实用的写人优秀作文锦集十篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的写人优秀作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写人优秀作文 篇1
在我的生活中,有许多美好的、值得回忆的.事,像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。
那是我上四年级的时候,老师给我安排了一位男生同桌。
一连三天,我们很少说话。而班上大多数同学,坐在一起有说有笑,关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼,他还是旁若无人,只是坐着上课、做作业。我想,看样子再过二三年,他也不会搭理我的。
第二节是数学课。在做数学题时,我被一道难题难住了。
我指着题目吞吞吐吐地对他说:“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好,老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我,我打开就抄,可没想到他一把夺了回去,还惊讶地望着我。
“我教你吧!”哦,他终于开口说话了。于是,他给我讲解那道题,又是画图,又是演算,他见我还没听懂,又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍,我才听明白。他接着又对我说:“以后你可不要再抄别人的作业了,抄作业对你没好处,不懂的可以来问我。”听了他的话,我若有所悟地点点头。
虽然现在他已经不在这里读书了,可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子,我沉浸在无比的快乐之中……
写人优秀作文 篇2
在一个冬天的早晨,我们去游玩天仙洞。刺骨的寒风猛烈地吹着,即使我穿了许多件衣服,也挡不住冬天的寒l冷。“啊--嘁”我重重地打了一个哈欠,顿时我觉得更冷。
这时,我看见山中央有一个红点在移动。走近一看,原来是一个背着转头的挑山工。在他的背篓里放 着许多沉甸甸的砖头。他穿着红色的背心,露出黑黝黝的皮肤,浓眉大眼一副憨厚老实的样子。还不时用衣服扇动着。我很奇怪,因为当时是寒冬腊月的时候,我们都手喝着热气,以求暂时的温暖,可他不一样而是满头大汗,棕色健壮的身体上披着一层晶莹剔透的汗珠。我好奇地走过去问:"这么冷的天,你怎么穿这么少,这些东西有什么用吗?”他笑了笑,露出两排洁白的牙齿说:“我们拿这些砖修房子的。虽然现 在是严寒季节,但走了许多路也累出了汗。”说完他蹲了下来,把两字只手拉住背篓的绳子,使劲地:“嘿——”一声,把背篓背在了背上。他吃力地走着,背篓把他的腰压成了90度。突然一阵刺骨的寒风像刀子一样从我脸上划过,我把手伸进袖子里,红色的'纱巾在我身旁飞舞,但仍看得见这位挑山工身上密密的汗珠。
望着他远去的背影,我明白了:我们生活就应该不抱怨,一步一步的努力。就像这位朴实的挑山工,他从来不叫苦叫累,怨天尤人,而是一步一个脚印踏踏实实地工作着……
写人优秀作文 篇3
我喜欢的上语文课,因为孙老师让我们从书本中找到快乐,智慧,孙老师让们在智慧的海洋里傲游。
孙老师很美。她长着一双千里眼,眼中闪耀着智慧的光芒,一个灵敏的鼻子,长着一张小巧玲珑的嘴巴,一双千里耳,听了我的介绍,是不是觉得很美呢?
孙老师还是一只小书虫。成天看书,从天亮一直看到晚上。在课堂上,有时,孙老师会说搞笑的笑话,动人的.故事,笑话让你哈哈大笑,动人的故事让你到故事中去寻找快乐,孙老师让我们快乐,让我们出神入化的听故事,这就是我们爱上语文课的理由。
孙老师拥有着智慧,有着无私奉献的精神,孙老师让课堂有声有色,让同学在语文课中寻找智慧,孙老师像灿烂无比的太阳,而我们是一棵棵小草,我们在金灿灿的阳光下茁壮成长。
啊,多么无私而美丽的孙老师啊!
写人优秀作文 篇4
我不胖不瘦,不高不矮,是地球村的一分子。我从小不想只做一个平凡的人,我是怀着远大的抱负和理想来到世间的.。
“我是谁?”这个问题我曾面对镜子问过成百上千次,真希望它能照透我心灵深处,并给予我准确的答案。我从天堂降临人世十年,现在我晓得了我是谁,我得到了一些细碎不完整的资料。我成长的过程中,还将生活中的点点滴滴铭记在心。
小时候,看见新闻中报道“飞天英雄”杨利伟驾驶着神舟五号冲出蓝天,进入美丽的宇宙,心中不免羡慕起来。我发誓要好好学习,尤其是科学,争取有一天我也去宇宙探险。功夫不负有心人,以前总是波浪式前进的我,现在成绩一直名列前茅。我大喜过望,并把“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”立为座右铭。我还是一个得寸进尺,爱做白日梦的人。我明知一个人不可能同时做太多工作,可我有一点不甘心,我总幻想能够涉猎更多更广的科学领域。我知道这是痴心妄想,可还是一如既往地向这个目标努力。在这个过程中,我经历了许多磕磕绊绊,可我总不灰心,因为我这个人执着而坚强。
我非常爱读书,还是个“小美食家”,爱吃任何食物,所以胃口很好。我还……
我已明白我是谁。生活只是一场戏罢了,每个人都是生活的导演,只看你怎么主宰命运……
写人优秀作文 篇5
亲爱的爸爸妈妈,每天看见你们忙碌疲惫的身影,我总有千言万语想跟你们说,但是我又不忍心打扰你们。今天,我很幸运有这样一个机会,向你们表达我长久以来,埋在心底里对你们有着深深的感激之情。
感谢你们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会。
感谢你们抚育我成长,担任我人生启蒙的老师,教会我如何生活,如何感恩。
你们的辛劳为我创造了一个温馨的家,让我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件东西,都是靠你们的双手勤劳的赚来,面对家里的每一件东西,我都感到一份满足。我为有这样的家庭而感到快乐。爸爸妈妈,我想说:“你们一直是我的.榜样,你们永远是最出色的!”
你们为了支撑这个家,工作压力极大,但还日夜牵挂着我。每个星期,妈妈夜里都打电话给我,叫我专心学习,上课别开小差;叫我注意身体,作业别写太晚了;叫我睡觉时要盖好被子,别着凉了......
爸爸,妈妈,你们在外也要注意休息,不要累坏了身体。我不要吃最好的东西,也不需要穿最好的衣服,你们的健康才是我想要的。
爸爸,妈妈,谢谢你们一直以来对我的爱,我会努力学习,一定不会辜负你们的期望!
写人优秀作文 篇6
没有双臂弹钢琴,听上去是不可能的,在残疾人眼里更是天方夜谭,但偏偏有一个人,他不向命运低头,他敢于向命运挑战,他竟然用脚弹琴。
《开学第一课》节目中有一个人他叫刘伟,他因为十岁玩捉迷藏时不幸被电击伤。虽然他过了45天的危险期,但是那也意味着,他将永远失去双臂。他可以自理生活,但他有自己远大的理想,那就是他想当一名非常出色的音乐制作人。他要为自己争光,让父母脸上有光,他选择了残疾人几乎做不到的事。
他开始弹了,那悠扬的琴声如瀑布飞泻的气势宏大,时而又似涓涓细流的.缓慢。那琴声时而快时而慢。在那动听悠扬的琴声里,还掺杂着一丝激动,仿佛是在对命运宣泄抗争。随着,琴声的跌宕起伏,音乐进入了高潮,那琴声委婉连绵,如果光听你会想到是一个国际级大师在演奏,你根本无法把这些音乐和脚趾弹出的琴声联系在一起。他的脚趾在琴键上不停地滑动着。有的观众眼角湿润了,甚至有的人嚎啕大哭起来,当场没有一个观众不被他的琴声感动、震撼。
刘伟就像山间绝壁上的一株草,历经风雨阅尽风霜。但疾风知劲草,他在自己的世界里坚强的活着,成就了比正常人更精彩的人生。我拥有完美无缺的双臂,我可以比他多干好多事,但我练了三年用手弹琴,但我远不如他。刘伟在《中国达人秀》中讲到:我有两条路可以走1.赶紧死。2.精彩的活下去。没有任何一位音乐家 说过钢琴只能用手指弹。
刘伟他成功的掐住了命运的喉咙,完成了自己的梦想,他用意念写下了一篇万世不朽的辉煌文章。
写人优秀作文 篇7
农村双抢时,人人都是忙的。放暑假的我也是得分配任务的,那就是晒谷子了。
晒谷子是件容易的事。只要把谷子晒开,多翻几遍,不让鸡来啄食,快下雨时通知大人并帮着收就行了。所以大人才把这件事交给我们这些孩子来做。
但晒谷子又是件不那么容易的事。这需要恒心,也需要不怕苦的精神。双抢的太阳总是又毒又辣的,晒谷子还是挺适合的,但晒在人身上就让人会只感到火辣辣的疼。
刚收割回来的稻谷还是用蛇皮袋装着,扎紧了袋口。袋口一拆开,紧绷在袋里的谷子一骨脑地倾泻出来,黄黄的又带点青涩,散出清新有刺鼻的稻香来,还带点湿湿的味道。大人们用双手的蛮横拎起蛇皮袋尾端的两个角,往上猛地一提,再猛的一抖,谷子就全被轰了出来。一堆堆的谷子就像秋天里的一座座金黄色的小山丘一样。我的任务就是把这些小山丘给铲平,把它们铺开,用专门的木耙把它们撕开,耙均匀。
刚收割回来的谷子还很湿,而且茅草多,要用细耙。细耙轻巧而且齿细,齿的间隔大,这有利于把谷子撕开,撕散。而且这时的谷子要晒得很薄,就非用细耙不可,粗耙是达不到这种效果的。等谷子稍微干一些时,就得开始除茅草了。还是得用细耙。
这是件看似很容易的一件事却有些艰难的事情。动作简单却很费力。因为除茅草时,托住细耙把尾的那只手的不停地使暗力,一松一弛,反反复复,这样才能把茅草一点一点掸出来又不带出大量的稻谷。在另一方面,这活得反反复复很多遍,而且面积广,这就使得人很没耐心,甚至有些恼火。用细耙梳理几遍后,剩下的掸不出的茅草就要靠竹踏扫帚来对付了,这又是一个不断反复的过程。
最难熬的要算太阳晒得老高的时候了。空气火辣辣的,一阵风吹来,像是掀起了一阵火浪一样,甚是烫人。天是一片白,谷子也早已褪去了青涩,被晒得金黄金黄,蒸腾着浓浓的稻香。这时人总是慵懒的,懒洋洋的打哈欠,但又不能深睡,太阳下的谷子还得靠我去照看。看守着不让鸡来啄食,不让它们在神圣的稻谷里大小便。看守着不让活泼过度的小狗把谷子扒得到处都是。
除此之外,还得钻到火辣辣的太阳底下翻谷子,让谷子得到全方位的'阳光享受的同时,还得保证谷子不被晒爆了。这时翻谷子要改用粗耙了,谷子得晒得厚一些,细耙已没有这样厚重的力量了。如果懒得穿鞋就去工作,那肯定得要领略谷子的滚烫的针灸法了。穿了鞋,它们还是会钻到你的脚底的,你就不得不停下来脱鞋解脱自己的脚了。
剩下就是最后一个环节了——收谷子。晒谷子是把小山丘扫平,收谷子是堆小山丘。我一个人是对付不来的,一般是大人用耙把四散的谷子拖成一堆,我就负责扫。扫也是有讲究的。用力太大,扫不动;用力太大,谷子从这边蹦到那边,成不了堆。所以力量的适中,才能达到理想的效果,做这种事也是得讲中庸之道的。像晴天还好,早收晚收都没关系。怕就怕在最后关头老天还打喷嚏,来一场雨搞得人人手忙脚乱。
收得不及时白天所做的努力就白费了一半,还得担心谷子会发芽。谷子晒好了就得装袋,别看只是装袋,却也不容易。一般来说我总是固定袋口的人,两只手的大拇指和后三根手指要去扯住袋口的两端,食指要打直,撑出一个大口来,这样才能一次性收纳更多的谷子,提高装袋效率。
做这项工作是会吃‘灰’的,因为一簸箕谷子一入口袋,在狭小的空间里快速落下时,袋子里的空气被挤压得迅速上升,把轻盈的谷灰直送出口袋,如果不迅速捻住袋口,就只能闭着眼睛享受它的‘洗礼’了。而且簸箕里的谷子倒入袋子里时,免不了的要有一些谷子从你手背上划过,带来一阵难以忍受的痛痒。忙一天下来,少不了是灰头土脸的。
晒谷子其实还是是一件不那么容易的事。
写人优秀作文 篇8
我有一个一岁半的弟弟,他活泼、可爱。她长着胖胖的身体,有一双明亮的眼睛,一个高高的鼻梁,一张小巧玲珑的嘴巴,可爱极了。但有时候也和调皮。弟弟的名字叫王楚亮,我们都叫她的`小名——阿牛。
我经常和他堆积木,看电视,玩得可高兴了。他喜欢打鼓了,什么大鼓啊,腰鼓啊,都喜欢。为了这个,妈妈还专门给他买了个腰鼓,他没事了就去打这个小鼓:咚、咚、咚。他也非常喜欢看打鼓的碟子,他每次看的时候,就会跟着里面的节奏,学着里面的打鼓样子打一打,那样子可认真了,简直就是一个真正的鼓手似的。
除了打鼓之外,他更喜欢球,上一次我们去东门步行街的路口,那边有两个石球,他见了便对妈妈说:妈妈,那边有两个球,我想抱回家。”妈妈:“可以呀”弟弟跑了过去,左看右看,抱起来可是人太小了抱不起来,便坐了上去,可是球很滑,坐上去立刻又滑了下来,弟弟反复折腾了几次后,生气了,就踢了踢石球脚趾头被踢痛了便坐在地在哭了起来,妈妈便走了过来说:“阿牛抱不动的。”这时,弟弟哭的越来越大声了,了妈妈说:“我在给你买一个好不好啊。”弟弟:“好,要球球,要球球。”妈妈和爸爸无奈之好带他去玩具店买球。结果到了那里,他看见了一只枪,便说:“我不要球球,我要枪,要枪。”爸爸:“好,买S枪。”就这样,买了一只枪给了弟弟。
瞧,弟弟就是这样一个既可气又可爱的小淘气鬼!虽然他很调皮,但我还是很喜欢他,他给我们带来了快乐。
写人优秀作文 篇9
每一次回到家里,我都能嗅到一种味道。我知道,这种味道是幸福的,是甜蜜的,就像是吃到可口的饭菜,又像是一起在游乐园里的`快乐玩耍!
我的家庭里面权利的就是我的奶奶,其次是爷爷,然后是爸爸、妈妈。只有我的权利最小。
奶奶是家中的主管,专管我们一家的“口”,还管爷爷。一次,我和我爷爷还有我爸爸一起看电视。看得正起劲时,我的奶奶就从我们的背后冒出来,夺过遥控器立马把台换了cctv13线新闻頻台。我们三人也立马傻了眼,但谁都不敢说什么,只能是坐在那里呆呆地看着电视。我们三人不敢反抗奶奶的原因是“怕奶奶不给我们饭吃”,所以我们也只忍气吞声。
我们除了看电视要让奶奶看外,爷爷还得遵守一个奶奶的规定,就是不许喝茶。因为爷爷一喝茶就是半天,奶奶很看不惯。虽然如此,可是爷爷还是偷着去喝茶。爷爷除了喝茶以外,还有一个习惯就是要喝酒。每一次,爷爷都喝得一脸通红,嘴里的胡话,说什么话听也听不懂。每到这样的时候,奶奶就会立马“起火” ,对着爷爷就是一阵臭骂。骂完后,爷爷却好像觉得什么事都没有发生过一样,晃来晃去地走进卧室睡觉。
这就是我的家庭,家里每一个人都做着自己的事情,但偶尔也有一点小插曲在中间。这点儿小插曲,不会破坏我们一家的幸福,也不会对我们一家带来影响,还会给我们带来欢乐! (指导老师:何朝琼)
写人优秀作文 篇10
我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我往看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立即跑到教室,看见丁丁正认认真真地造作业,他腰板挺得笔挺,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我兴奋地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严厉地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的《本日诗》了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的`时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。忽然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师眼前对老师说:“我想到教室里往造作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁兴奋地笑了。
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