新来的语文老师作文

时间:2024-09-03 22:51:52 毅霖 写人作文 我要投稿
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新来的语文老师作文(通用29篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的新来的语文老师作文,希望对大家有所帮助。

新来的语文老师作文(通用29篇)

  新来的语文老师作文 1

  “叮铃铃”随着上课铃声的响起,我左思右盼的语文课终于来了。我思索着,新来的语文老师到底啥样?是出点差错便会暴风骤雨般的训斥,还是犯了错误也会轻声细语和蔼可亲“啊,快看。”同学一声尖叫,把我从沉思中拉了出来,那是我们的新语文老师吗?

  我右手托着腮帮仔细打量着她,大约一米五六的身高、椭圆形的脸、乌亮亮的眼睛像会说话似的,高高的鼻梁下边长着一只会微笑的嘴巴,乌黑的头发被扎成一个小刷子,显得很精神。只见老师快速走到讲台,妙语连珠的做完自我介绍,这时我恍然大悟,原来她就是我们的新老师---语文孙老师。

  “请同学们打开课本,现在我们开始学习第一课《山中访友》。”孙老师已经开始上课了,我连忙翻开书本,只见她转过身把课文题目写在黑板上,她的字写的非常漂亮,就连写字的.姿势都是那么优美。看着黑板上漂亮的板书,同学们都露出羡慕的眼神。课继续上着,孙老师高兴地说:“今天,让我们展开自己的想象,来玩个句子接龙的游戏吧。”话音一落,同学们都特别兴奋,大家都跃跃欲试。老师又说:“今天是开学第一天,那就让各组的语文组长开个头。”听到这句话,作为一名语文组长,我的心忐忑不安起来,生怕回答不好在老师面前出丑。句子接龙游戏开始了,很快李欣怡回答完了,马上就轮到我啦,我一站起来,可能因为紧张的缘故,一时间脑子是一片空白,刚想到的答案瞬间忘了,说得结结巴巴的,脸也红的像苹果似的,老师仿佛看出我的心思,微笑着说:“加油,说错了也没关系,大家都是在学习中,相信你一定会有更好的答案”。

  老师的话语仿佛给了我巨大的力量,我紧张的心一下子放松了。“我看着校园的水杉树,就像看见自己的老朋友!它轻轻摇动的枝叶就像无数的小手在欢迎我又回到校园,它挺拔的身躯好像在告诉我它一刻也没有忘记生长,它还对我说张顺博,要加油练字啊!祝愿你在新学期取得进步!我听了感觉浑身充满力量”

  孙老师听着我的答案,露出欣慰的笑脸,“此处应该有热烈掌声!”当老师的话和同学们的鼓励在我耳边响起时,我心里感觉像吃了蜂蜜似的甜。

  孙老师不仅在学习上对我们用心启发,而且在生活上也对我们无微不至地关心。

  我们是午餐班,每天在学校吃午饭。有次中午孙老师值班,因为饭菜里有萝卜,我从来不喜欢萝卜的味道,所以盘算着趁老师不注意偷偷把萝卜扔掉。我悄悄地随着同学到了打饭区,刚把萝卜挑出来,孙老师看见了说:“萝卜进了城,药铺关了门,要多吃萝卜身体才会更好,你可以慢慢尝试吃,最后会品尝出它的甜味,不信,你瞧老师!”说着,她舀起一勺萝卜在我面前美滋滋地吃起来。

  听了老师的话,我也皱着眉头小口小口地尝试着,刚开始那种难以下咽的感觉消失了,我第一次觉得萝卜也不是那么难吃了,最后竟然也吃完几块萝卜。孙老师笑眯眯地点点头:“嗯,这还不错!”说完,有去看其他同学了。

  虽然与孙老师相处不到一个月的时间,对新老师了解还不够深,但是我已经向孙老师竖了大拇指!

  新来的语文老师作文 2

  在这个学期,听同学们说我们班要来一个新的语文老师,我很期待,这个语文老师到底是什么样子呢?叮铃铃、叮铃铃上课的铃声响起来了,第一节课就是语文课,一个女老师从门口走了进来,她身穿一条大紫的连衣裙,她就是我们这个学期的语文老师。

  她长着一双炯炯有神的眼睛,一个高高的`鼻梁,还有弯弯的眉毛,头上长着乌黑乌黑的头发。看上去十分和蔼,十分的美丽。

  开始上课了,她说:“同学们好,我姓储,你们可以叫我储老师。”这个老师的声音非常好听,刚开始,老师还不知道我们的名字,让我们全班同学从一号报到四十五号,一个一个的自我介绍一下,到我的时候,我非常的紧张,我马上走到了讲台上,一下子就说完了,然后,就到下一个同学。

  到了第二节课,我们很快就安静了下来,听储老师上课,老师讲的时候很有意思,我们非常安静的听着老师说上课的内容。

  下课的时候,老师和同学们一起谈天、说笑,玩得非常开心。

  这个老师这么的爱我们,我们也一定要好好回报这个美丽的、和蔼的老师。

  新来的语文老师作文 3

  新学期开始了,我们高高兴兴地走进了学校,装修一新的教室不知为什么好像缺了点什么。

  没过一会儿,只见一位陌生的老师出现在我们面前。她三十多岁左右,长得很漂亮,头发不算太长,还有点卷。中等身材不是很胖,皮肤很白,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来就很有学问。我们互相看看,都傻了眼,这是怎么回事?大家纷纷议论着,她是我们的新老师吗?刘老师哪去了?只见她站在讲台上用慈祥的目光扫视了我们一遍,面对六十多双疑惑的眼神,微微笑着说:“我姓侯,你们可以叫我侯老师。教你们的语文老师调到四中去了,今后我来教你们语文课。”听了这句话,我像泄了气的皮球一样,感到很失望。因为我太喜欢刘老师了!她教了我们三年,我已经习惯了。显然,我一时难以接受这个事实,可又无回天之力,只好硬着头皮听侯老师讲课。

  尽管侯老师上课很投入,但同学们都不太适应她,还有些同学故意捣蛋。看到这一切,侯老师不急不躁。有一次,读书汇报课,小李航取笑别人,不听话,老师批评了他。不过,老师又想起别的办法,让小李航做读书汇报,但是他却没讲出来,羞得他脸都红了。这时,老师告诉他回家读几遍,下节读书汇报课继续。当听到这句话时,不仅是小李航不好意思了,我们也都感到很惭愧。因为这时我们看到的老师,既像老师又像妈妈,而我们应该用百分百的努力来回报她。侯老师上课很认真,对生字要求特别严,不管是家庭作业还是课堂上的生字,她都会认真检查、指导,直到我们都合格为止,当我们把字写得漂亮的时候侯老师才会露出满意的笑容。

  通过这几天的接触,我们都开始慢慢地喜欢上她的.课了。我能感觉到,她也正是我们心目中的好老师的样子。

  新来的语文老师作文 4

  开学时,我怀着好奇又忐忑的心情来到学校,看看有没有新老师。果然,语文老师换了,取而代之的是一副崭新的面孔葛老师。

  葛老师她中等个儿,带着一副眼镜,脸上还有几颗斑,头发短短的。虽然老师的年龄有些大了,但看上去特别有精神,讲起话来十分清晰。

  葛老师十分和蔼可亲,对同学们很关心,许多事想得特别周到。开学初,老师从家里带来几把伞,她说“这几把公用伞以后一直放在教室里,下雨天你如果没带伞就拿这里的伞回家吧。”她又再三叮嘱,“这次用了要带回来,下次可以再帮助其他同学。”另外,葛老师还常常会在讲台上放一卷餐巾纸,供我们同学使用。葛老师就像我们的母亲一样疼爱着我们。

  葛老师是一位经验丰富的老教师,她教学方法更是独具一格。写作文前,她一般先让我们搞活动,然后写作文,这样写作文有话可写,我们不怕作文,反而喜欢作文了。上语文课时,她会完全沉醉于课堂的氛围中,有时越讲越激动,越讲越兴奋。在同学遇到困难不会做题时,她又会耐心讲解,直到同学懂为止。还有一点她与其它老师不同,就是每隔一段时间,她会发一张“家校联系单”,上面记载了同学们一段时间在校学习情况,这样同学和家长都能充分了解各自的学习情况。我和妈妈都十分赞同。

  我喜欢葛老师,不仅喜欢她的'人品,而且喜欢她的教学方法。希望在新的一学年里,大家能相处得愉快。

  新来的语文老师作文 5

  我们班新来了一位语文老师。

  老师进教室之后,我们是不看不知道,一看吓一跳。呀!这位老师居然是男的,我一直以为小学只有女老师做语文老师呢。新老师姓崔,长的和高校长差不多高。两只眼睛炯炯有神,好象心事全被他发现一样。崔老师不象以前的老师那样爱唠叨,一句话重复好几遍。

  崔老师说他来自于连云港,我觉得无比亲切。因为连云港是我的老家。我对新老师的陌生感一扫而空。

  崔老师上课很有味儿。他上课前总是叫我们猜几个谜语或是给我们讲一个故事,让大家思维先活跃下,然后才开始上课。我们都喜欢这样的.上课方式。

  崔老师讲话很风趣。有一次,他告诉我们:我有三张不同的脸。第一张,是我常用的,是微笑的脸。第二张,是哈哈大笑的脸,我不常用。第三张,我不想用,是严肃的脸。我希望老师能一直对我们微笑。

  崔老师的作业很少,我相当赞同。原先老师布置作业总是一串一串的,做不过来。而崔老师的作业少了很多。本来每课要抄至少24个词的作业落到崔老师手上,啪啪两下就变成了抄生字。作业量一下子减少了很多,我有更多的时间玩我的飞机模型了。

  崔老师的作业评语写得好。妈妈说我的字像蚂蚁爬,崔老师却给了我五颗星。妈妈说,老师这是赏识教育,鼓励我好好写字呢!

  这就是我们新来的语文老师,我喜欢的崔老师。

  新来的语文老师作文 6

  炎炎的暑假就这样悄悄过去了,我们迎来了一个新的学期,新的学期没有什么变化,校园还是原来的校园,可我们迎来了一位新的语文老师,我们的语文老师他是个男的.,他姓应,所以我们都叫他——应老师。

  他有着一双小小的眼睛,再加上他还戴着一副黑框眼镜,就显得应老师的眼睛更加的小了;他有着一个圆滚滚的啤酒肚,看上去像怀了一个小孩,而且还有五个多月的样子呢!他的声音有点沙哑,还有点粗,听上去还有点可怕呢;老师看上去有点凶,可是其实应老师一点也不凶嘞,有时还偶尔会开一些小玩笑嘞。

  又一次,老师上课时要检查我们做的读书笔记,就是我们每天看完书之后都要把书中的好词、好句、好段摘抄到我们的笔记本上,我们应该做到第18页了,其中有一位同学做完了一整本,又开始做另外的一本了,老师检查到那位同学的时候,那位同学竟然不给老师看,更可恶的是,她竟然还叫老师滚开,老师有点生气了,我们也觉得那位同学有点过分了,之后老师还在我们班上发火了。那次是我们第一次看见老师这么生气呢,我们的小心脏都快要被老师给吓出来了嘞!

  其实,老师对我们每位同学都一样好,从不偏心,谁犯了错都一样要接受惩罚的。可是我就是偏科,偏向英语,我想喜欢语文也喜欢不起来呀,哎,没办法!

  我就是喜欢这个语文老师——这就是我们的语文老师“应英豪”啦。

  新来的语文老师作文 7

  在这个学期,听同学们说我们班要来一个新的语文老师,我很期待,这个语文老师到底是什么样子呢?

  叮铃铃、叮铃铃……上课的铃声响起来了,第一节课就是语文课,一个女老师从门口走了进来,她身穿一条大紫的连衣裙,她就是我们这个学期的语文老师。

  她长着一双炯炯有神的`眼睛,一个高高的鼻梁,还有弯弯的眉毛,头上长着乌黑乌黑的头发。看上去十分和蔼,十分的美丽。

  开始上课了,她说:“同学们好,我姓储,你们可以叫我储老师。”这个老师的声音非常好听,刚开始,老师还不知道我们的名字,让我们全班同学从一号报到四十五号,一个一个的自我介绍一下,到我的时候,我非常的紧张,我马上走到了讲台上,一下子就说完了,然后,就到下一个同学。

  到了第二节课,我们很快就安静了下来,听储老师上课,老师讲的时候很有意思,我们非常安静的听着老师说上课的内容。

  下课的时候,老师和同学们一起谈天、说笑,玩得非常开心。

  这个老师这么的爱我们,我们也一定要好好回报这个美丽的、和蔼的老师。

  新来的语文老师作文 8

  新学期注册那天,我发现来了一位新老师。妈妈告诉我,新来的老师姓梁。梁老师留着一头长发,圆圆的脸,长得不太高,她以后即是我们的新语文老师了。

  梁老师对我们的学习要求很严格。有一次,我写的字有点马虎,梁老师就每个字给我写上示范,老师说:“以后写字不能马虎了!”,听了老师的'话,我以后再也不马虎写字了。

  梁老师也很关心我,有一次,我没怎么吃早餐,老师看我早餐吃得少,就给我拿来一块点心。我一边吃着香喷喷的点心,一边在心里感谢老师。

  这就是我的新语文老师,我越来越喜欢我的新语文老师了。

  新来的语文老师作文 9

  这个学期,学校安排了两位有着丰富教学经验的老师来教我们。在上周我已对数学官老师做了简单的介绍。大家一定好奇,我们的新语文老师是怎样的吧?

  同学们来到教室以后,看到在教室后门站着一位大约三十岁左右的妇女。她身着一条黑色长裙,脚蹬一双低跟凉鞋。脸上露出了和蔼的笑容,眼角的皱纹足以证明他是一个经验丰富的老师。她有着油光发亮的卷发。她就是我们的新语文老师——俞老师。

  上了第一节课,同学们对俞老师有了好感。一篇十分枯燥的课文在于老师的嘴里都有声有色!在上他的课时,我总感觉时间过得很快,在不知不觉中一节课就过去了!

  俞老师不仅上课好,对班级的每一件事情都十分上心。比如:老师对我们的早自修十分重视,并让四个班长在办公室里开会,他告诉我们早读的`时间不应该如此无趣,应该把握好早晨的时间。她要求我们每人做PPT,内容可以是:古诗、成语、歇后语、课外拓展……在早读时把它打开,让大家一起阅读!这样早读就不会如此无趣!

  老师对我们的纪律也十分严格,开学时她要求我们做到:守纪这一点!比如:朱启迪与胡博涵上课爱讲废话,不守纪律。俞老师批评了他们一顿,并让他们写一千字的检讨书。我相信他们以后再也不敢讲废话了!

  我们的语文老师不错吧!相信在我们以后的学习中,一定能给我更大的帮助。

  新来的语文老师作文 10

  新学期到了,我们像一群淘气的猴子,又来到了我们早已熟悉的学校。

  坐在教室许久,突然走进一个陌生的身影。他长得不高矮,不胖不瘦,一头短短的黑发,炯炯有神的眼睛是大大、圆圆的。站在讲台对我们讲话是满脸微笑,露出洁白的'牙齿,浅浅的酒窝,看上去真像一个年轻的男孩。听校长介绍,他是我们这学期的新班主任。

  在今后几周里,我与语文老师互相学习,互相交流,他给我的印象就很深刻。过了第六周我就可以肯定的说,他是一个尽责任的老师。

  早上,我们班的同学还没到齐,语文老师已经进了班里。我看见他脸红红的,还常常咳嗽,精神不是很好,我就知道他生病了。很快上语文课了,老师像往常一样快步走上讲台,像往常一样给我们讲课,也像往常一样对我们笑。课还是讲得像往常一样有趣。有病,还能若无其事,全心全意地给我们讲课,我可还从没见过这样的老师。

  因为语文老师对我们都很关心,对我们抱着很大的希望,所以我想成为一个优秀的学生来报答他。

  新来的语文老师作文 11

  新学期新气象,就连语文老师也都是换了新人,新的语文老师给我们留下了十分深刻的印象,一位优秀的语文老师可以让我们更好的爱上学习,下面我们一起看看这篇《新来的语文老师》。

  今天是开学第一天,我们回到了熟悉的校园,但一切却是崭新的。新的教室,新的同学,新的老师。第一节是什么课?我们的老师长什么样?语文老师是男的还是女的?严格吗?一个个问号从我的脑袋里冒出来。

  上课铃响了,进来的竟然是一个中等身材,戴着一幅眼镜,看起来一本正经的男老师。“这下惨了!男老师一定比女老师凶!”我心理暗暗有些担心起来。老师开始介绍自己:“我姓陈,名叫陈建新,大家可以叫我陈老师,但心里可以叫我的全名。”我想,这一定是我们的语文老师了。陈老师接着说:“我个子中等,但体型偏胖,有一个啤酒肚,我的啤酒肚可是会变魔术的哦!”只见他迅速地把肚子一缩,说:“你们看我的啤酒肚是不是不见了?”陈老师搞笑的.动作和语言把我们逗得哈哈大笑。看来我刚才的担心是多余的,从来没见过这么幽默和亲切的男老师!

  更意外的是陈老师还让我们猜猜他的年龄。这不是大人的秘密吗?他们才不会轻易告诉我们呢!但陈老师例外,此刻我觉得他更像我们的朋友。有的同学猜30多岁,有的同学猜40多岁,当有同学猜55岁和60岁的时候,陈老师反问道:“我有这么老吗?”教室里又是一片欢声笑语。陈老师揭示答案:46岁。我猜的也是40多岁,他应该和我爸爸的年龄相仿,但出乎意料的是,陈老师的大儿子已经18岁了,而小儿子才6个月大。

  最后陈老师告诉了我们“语文”两个字的含义和学好语文的方法。他说:“语文中的‘语’,指的是语言,即说话;语文中的‘文’,指的是文章,也就是写作。”他还告诉我们,要学好语文必须多读、多看、多写,学会观察生活,学会思考。同学们都听得非常认真,我觉得他是个经验十足,知识渊博的语文老师。

  这就是我们新来的语文老师,他幽默风趣,和蔼可亲。我喜欢他带给我们的每一个意外和精彩!

  新来的语文老师作文 12

  上语文课时,从门口进来一位不曾相识的女老师。虽然她不曾见过,但同学们都有准备,因为大家知道她就是我们的新来的.语文老师,周老师——周冰洁。我们用热烈的掌声欢迎她。

  周老师上身穿着黑色的羽绒服,下身穿着一条黑色的牛仔裤,脚上穿着一双黑色的马靴,看起来很靓。

  周老师先认识了语文课代表——孟子怡,又认识了五位班长(不在此说明了),最后是数学课代表——李明峰。

  周老师有点儿与众不同,她不像其他老师那样让我们作自我介绍,也没有让我们捧起书本学习。她只让我们静静地坐着,自己在我们的身边一圈一圈地走。我非常奇怪,本想举起手问老师想干什么,可又一想:还是算了吧,老师必定有老师的想法。

  终于,老师开口了:“你们是不是很奇怪我在做什么,其实我只是借此了解你们的性格。”

  啊,这样就能了解我们了?这位老师很有趣。我对周老师有了好感,以后会怎么样呢?拭目以待吧。

  新来的语文老师作文 13

  新的学期,我上六年级的时候,六年级有什么变化呢?班上来了一位新的'语文老师,姓应。我们都叫他应老师。

  应老师在我们学校似乎好长时间了,不过我之前不这么认识,新语文老师应该引以为荣吧!可我从小学学语文开始,我就对语文没太大的兴趣,应老师见我总是不回答,就与我讲了一些道理,讲为什么要学习语文,为什么要上学等等,我这才明白了,不用管上什么课都要认真,要听老师的话。

  然后说他叫我们背课文。他说:背课文其实一点也不难,只要你肯去记。我还清清楚楚地记得他教我们的几种方法:第一种是用放学,上学的几分种来记二到四段课文,记忆力好的同学还可以记再记一段。这样一来,仅仅是一个星期都可以记得了四到八段课文,第二种是很有名的方法:一课课文,你第一天来看了它,然后第三天来看一看,一个星期来看,然后一个月又来看一看,最后三个月又看看它,就永远也不忘不了这个课文,应老师还叫我们要回家读书。

  我们真的要好好感谢我们的语文老师——应老师。

  新来的语文老师作文 14

  上半个学期都快完了,班里来了一位语文老师(代课老师)。

  他瘦瘦高高的身材,略显苍白的脸上,有一双大大的眼睛,走路不快不慢,说话不高不低,一切都显得普普通通。

  说实话,刚开始,我们都没把他当作一回事。但是我渐渐发现,仿佛谁在暗中发布命令似的`,我们一切都在慢慢地改变。例如:上课发言要举手,写作业要工整,写错的字要用修正贴贴上(你是不是觉得我们班原来很糟糕)。他明明确确地“规定”,我们认认真真地执行。

  几天以来,我们班的有些同学比较顽皮,老师说什么说什么就不做什么,常常把老师气的头上冒烟。他不是师范毕业的老师,而是我们学校的校长,他没有丰富的教学经验,所以也就没有我们原来的郭老师讲的那样好,不过他也十分用心的为我们备课。他不会讲普通话,他每次讲课都会有同学在下面偷偷的嘲笑他,尽管他知道,他也不会批评同学,只是当作没听见一样。

  一切都在平平常常中经行着,与他普普通通的言行相互映衬,显得那么和谐,顺理成章。俗话说春雨润物,点点滴滴。我感觉到撒向同学们身上的就是那催发万物的春雨。同学们沐浴这在春雨中如饮甘露,茁壮成长。

  他,就是我们的语文代课老师老师梁老师。

  新来的语文老师作文 15

  开学第一天的语文课上,换了一位新老师,她站在讲台上,我上上下下打量着她:老师脸圆圆的,留着一头乌黑的长发,平滑的额头上有几条跟水波纹一样的皱纹,月牙般的眉毛下有一双灵活的眼睛,戴着一副红褐色的眼镜,看上去不再年轻。她自我介绍姓胡,大家以后就叫她胡老师。

  时间过得很快,在和胡老师相处的这段时间,我们渐渐了解了她的脾气,有时温柔,有时急躁,除了给我们上课文以外,还会给我们讲故事,讲笑话。

  今天早上,铃声刚响,胡老师拿着试卷快步走进教室。我想:老师真是神速啊,一个晚上就把试卷改完了?难道昨天晚上又加班,这样不累吗?只见老师把试卷平静地放在了讲台上,环视了一下同学们,说:先自己估计一下自己的成绩吧。我很自信,觉得还行,应该不会挨骂的,看看其他同学又紧张又期待。胡老师开始宣布成绩了,谁多少分,是进还是退,她都了解得一清二楚,或批评,或表扬,或鼓励,言语之间都透露出关心和期望。报到最后一个同学,她说:方伟伟,‘最高分’——四十六。我们都笑了,但胡老师没有笑,其实她很伤心、生气,因为她每天中午都会抽时间帮伟伟辅导。唉,方伟伟真是不争气呀!

  试卷发完了,胡老师语重心长地说:考得好的`要继续保持,考不好的不要灰心,考试只是对你知识的检验,学会学习才是最重要的。我把老师的话记在了心里,以后一定要踏踏实实地学。

  我的语文老师真是关心我们学习的好老师,我就喜欢这样的语文老师。

  新来的语文老师作文 16

  我已经5年级了,开学时,我们班上来了一位新语文老师,她姓李。她看起来已经差不多有50岁左右了,刚来时,我们觉得她既严肃,又温柔,又善解人意。

  当她介绍自己时,她说她最喜欢“实”这个字,我们问老师为什么?她坚定地回答说:“因为做一个人要踏踏实实、脚踏实地、做了坏事就要勇于承认错误,不要躲避。我就是按照这样做,所以我喜欢这个字。”我们为李老师鼓掌,因为李老师说得很好。她说她交出来了很多博士后,我们不相信,叫老师证明,老师从办公室拿来了一张照片,上面有她的学生戴着博士帽,正在高兴地挥舞着手呢!好像在和李老师说“谢谢您!李老师!是您帮助我们考上了好大学!谢谢您!”当老师拿这张照片来给我们看,我们知道老师说的都是事实!

  第二天,我们正式开始上李老师的语文课了,换了一个老师,好像有一点不自在似的。喜欢举手发言的还是把小手高高举起,不喜欢发言的,却越来越多了~为什么会这样呢?下课时,我去问了问她们,她们都说是不太适应。我想,如果上久了就会慢慢适应吧~!果然,第四次上语文课的时候,举手发言的`人数多了,老师很开心,好像有点不完的人似的,这里说完了,那边又有建议或意见。我们的教室,从冷冷清清变成了热热闹闹的。不过,如果我们实在太吵的话,班主任就会说:“好吵!怎么跟“菜市潮一样!”我们立马安静了,因为大家实在是怕老师叫我们罚抄课文啊!一抄就是抄语文书25课“开国大典”啊!

  就这样,我们班上新来了一位语文老师,李老师!我们很喜欢她,我们把她当作自己的家人,当作自己的知心朋友,当作自己的指南针,当你迷失方向的时候,带你寻找正确的路程!

  李老师!我们爱您!

  新来的语文老师作文 17

  我们班新来了一位语文老师。她有着一头短短的卷发,一双美丽的眼睛,一张不大不小的嘴巴,一副清脆的嗓音。她平时做事认真负责,一丝不苟。她,就是我们的周老师。

  周老师对我们很严格。如果有同学晚上回去没做家庭作业,第二天就会要求做十遍,这还不算,连整个小组的.人都要受罚……

  周老师讲课讲得很好,字字发音标准,句句细节清楚。她的脑海里灌满了知识,不管是课內的还是课外的,都讲得娓娓动听,让人百听不厌。周老师还教我们玩智力游戏——捉小鸟。游戏规则很简单:一只手做“一”字型,一只手做“五”字型。老师念一段话,其中有“小鸟”的时候自己“五”字型的手去抓别人“一”字型的手,自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦乐乎,老师说,这是训练我们的听力和反应力,也是让我们把注意力集中到一个点上的办法。

  这就是我们的语文老师——一个知识渊博,认真负责的好老师。

  新来的语文老师作文 18

  从上小学到现在,教过我的老师有许多。有的老师幽默,有的老师温柔,有的老师严厉,我的这位新语文老师薛老师给我的感觉却是用心又严厉。

  说老师严厉是因为语文课上谁也不准乱说话。老师的眼睛像探照灯似的扫视着礁石的每个角落,只要发出任何声音,它就会停止上课,直到把那个捣乱的家伙揪出来为止。因此,每节课上,我们的课堂纪律非常好。老师对我们的要求严格。在学习第三课时,老师让我们朗读课文,我们读书的.声音小了一点,老师不满意,就让我们重读。说这声音像催眠曲,听得她快要睡觉了。我们又大声读了一遍,这次也不行,声音大了却没有感情了,像嘶吼。于是我们又读了一遍又一遍,一共读了四遍,还是没有达到要求。老师说:“这回你们听我读......”老师的声音非常洪亮,声音抑扬顿挫,课文的内容我们一下子就明白了,看来,书读百遍,其义自现还真有道理,从那以后,每次读课文,我们的声音特别响亮。薛老师真是一个要求严格的老师呀!

  说老师用心是因为她可以为了学生废寝忘食,每次批改作业都非常认真,一个错误也不放过。为了让我们养成好的作业习惯,每天晚上的家庭作业都会让我们把作业翻开,一个一个认真看,全班54个同学,看完这些作业眼睛都花了。为了鼓励我们背课文,她把整本语文书的每一篇课文背的滚瓜烂熟。一字不差。

  啊!老师,对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!在教师节到来之际,千言万语只化作一句话,老师,谢谢您!

  新来的语文老师作文 19

  刚开学时,我只见到了班主任,并没有见到其他任课老师。盼望着,盼望着,9月5日我的新语文老师可算是来了!

  这位眉间若蹙长得小家碧玉的老师便是我们以后的语文老师。这位老师有点不同,她的第一堂课就深深的吸引了我,别有一番风味。她开始上课,没有讲纪律,没有讲学习,她和我们讲她的家乡的事儿,我听了,觉得自已在老师说的那些地方畅游似的,如同身临其境。每当叫到女生回答问题时,她就会以小公主的称号,让人听了受宠若惊。虽然只是简单的一个称呼,但却体现出这位老师的不同,既风趣幽默,又十分可爱。

  老师的第一堂课还讲了两个故事,第一个事儿的主人公是一个小男孩,因家庭情况糟糕,中学上了不到两年便辍学外出打工。可他凭着那一股不服输的干劲,十几年下来,取得了较大的成功,实现了自身的价。第二故事是因为有个男孩不敢展现自我,于清华无缘。在同学们都还沉醉在故事情节中时,老师和蔼可亲地说:同学们,你们从这两则故事中领悟到了什么?同学们争先恐后地回答。看到同学们积极踊跃,大胆发言,老师欣慰地笑了,像个小孩子一样。精彩的发言过后老师在黑板上写下吃苦耐劳,持之以恒;善于表达,展现自我!十六个大字,让我们自己体会。

  快下课时,老师让小组成员商量拟定学习制度和学习纪律,并让课代表做最后的.决定。最后说你们定的纪律你们一定要遵守,我相信大家。我为老师这种人性化的做法点赞。

  在幽默,轻松的氛围中,不知不觉下课的铃声已经响起。我不知道我是否把老师的性格全了解了,但我知道的是我已经从心底对这位老师有了油然而生的敬佩和尊重。老师我爱您!

  新来的语文老师作文 20

  这学期,我们班来了一位新语文老师。

  开学第一天,同学们就在窃窃私语:“这个语文老师会不会很凶呢?”另一个又说“这个语文老师是什么样子的?”我说:“等她来了不就知道了吗?”

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃打响了,第一节课是语文课。同学们都带着忐忑的心情等待老师的到来。

  上第一节课老师就给我们了一个很好的气氛:“大家好,我就是你们的新语文老师吴盛情,非常高兴能成为你们的朋友。”然后就给我们行了个公主礼。

  老师的这句话,让我们一下子放松了心情,不经意间偷偷看她一眼:小小的眼睛忽闪忽闪的,充满了智慧;小小的嘴巴,红红的,像染上了樱桃水;头发甩来甩去的,再加上微胖的`身材,非常非常和蔼可亲。

  上课时,她滔滔不绝地讲课上的内容,我们听得有滋有味;下课后,她孜孜不倦地改着我们课上做的习题,不说任何一句怨言

  有一次,上语文课,老师问了一个问题,没有一个人举手回答。突然,一个同学高高的举起了手,老师笑盈盈地走过来,说:“啊,你就是我的小救星啊!就请你来回答吧。”那个同学红着脸说:“我要上厕所”语文老师像古代皇后一样甩了一下手,用眼角看着那个同学说:“讨厌”她的这个动作让我们哈哈大笑,也让已经在我们身边打转的睡虫,赶走了。

  她就是我们的语文老师,一个对工作勤勤恳恳,对学生亲切和蔼的老师。有一个这样的老师,我们非常的幸运,也非常开心,也感觉不到上语文课的枯燥了。

  现在,我对语文越来越感兴趣,对吴老师深深的感激之情也永远不会改变。

  新来的语文老师作文 21

  开学了,我升上了五年级,班里的老师也换了,不过,我比较喜欢我们班里新来的语文老师——张老师。张老师她有一顶乌黑亮丽的头发,还有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧可爱的鼻子,还有一个元宝似的耳朵,她的脸又圆又白,非常好看,她还有一口洁白的牙齿,一笑起来,还有两个甜甜的酒窝。每当张老师走进班级,或是在上她的语文课时,她那双眼就像两只探照灯似的,在我们身上扫来扫去的。有一次,我上课食不小心走神了,她的双眼马上就扫到我身上来了,我看见了立马正了正身子,可老师还是用眼睛一直瞪着我,这时我的心砰砰直跳,同学们也用不同的眼光看着我,有的好像在为我担心,有的却是在幸灾乐祸,在嘲笑我……这事,教室里的空气仿佛凝固了,我的心和太阳穴一直在快速狂跳,就差有只兔子要破胸而出了。从那时起,我上语文课就不敢再走神了。张老师她总是遇到好学生就表扬,遇到坏学生就批评。

  还有一次,一个同学,在大扫除的过程中非常的勤劳,都没有休息,有时连同学都的活都帮忙,张老师见了就用微笑的`目光看着他,并表扬了他。这就是我的新老师,虽然在上课时很严厉,目光很有杀伤力,但一到下课,这好像变了个人似的,比小孩子还可爱,和我们疯狂的做各种游戏。所以,我和同学都很喜欢她,我们都爱我们的语文老师。

  新来的语文老师作文 22

  刚要开学,我们就知道我们换了个新的语文老师——叶老师。叶老师的性格很特别。

  语文课上,老师突然说:“李XX,你和你的同桌聊的什么,滔滔不绝的,该不会是说悄悄话吧,不会说的是‘你愿不离不弃,我愿生死相依’吧。”我们都哈哈大笑起来。

  还有一次,第一节语文课我们都在聚精会神地听课,老师说:“XX,你和于XX干嘛呢?”XX说:“她摸我手。”老师说:“女生摸女生手干嘛,男生摸女生手还差不多。”我们哄堂大笑,班里有个男生说:“如果男生摸女生的'手话,那女生先翻眼接着是一个巴掌就打过来了。”我们又笑了起来。

  第二节课时,叶老师说我们可以自由沟通,我们就开始聊了起来。一个男生说:“女生老打我们怎么办?”老师说:“没事,打打就是了。但是,男生也可以打女生,不要打狠,女生脸薄,你们脸厚不怕。”我们笑了很长时间,笑的肚子都疼。

  老师虽然幽默风趣,但性格也是多变的。老师说:“你们最好不要触碰我的底线!因为,如果你们犯了大错,我训的不是你们,是你们的家长!保证你们家长来了第一次,就不想来第二次;而且回家后首先会把你们打一顿;接着我会把你充军发配到别的班级,永不调回;甚至,可能会把你流放到别的学校去上!所以,你们一定要先作好心理准备,千万不要做那个最倒霉的人哦!”

  怎么样?如此口嘶牙拽的老师厉害吧!

  新来的语文老师作文 23

  新学期开始了,要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“教语文的刘老师。

  刘老师今年30多岁,一双眼睛炯炯有神,眉毛浓浓的,鼻梁高高的,看上去很精神。虽然他是个身强体壮的男老师,但他给我的`印象并不严厉,反倒和蔼可亲呢!

  有一次上语文课时,他让我读课文,我读得很流畅,可惜声音太小了,很多同学都听不清。他亲切地对我说:“你读得很好,不要紧张,声音再大一点!”他的教诲我牢记在心,以后我不管是读书还是发言,都不再紧张,声音也比以前响亮了。

  这就是我们和蔼可亲的刘老师。

  不过,当我们实在太调皮的时候,刘老师又会很严厉地批评我们。

  我们班上一个同学学习不用功,不肯写作业,整天邋里邋遢,游手好闲,有时还会“骚扰”其他同学,很讨人嫌,以前的老师都拿他没办法,他奶奶都被他气病了。刘老师接任班主任以后,决定好好管教他。刘老师天天盯着他,一有时间就找他谈话,不断教育他,虽然一开始这个同学很不服气,但禁不住刘老师的“钉子精神”,终于“改邪归正”了,慢慢好起来,同学们都为他的进步感到高兴,刘老师太棒了!

  刘老师的声音非常洪亮,普通话又清楚又标准,我们听起来一点都不费力,刘老师口才很好,讲起课来,娓娓动听,引人入胜,我们感觉身临其境,都沉醉在课文中,大家都喜欢语文课!

  老师的工作很辛苦,我从心里敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学习。我绝不能让老师失望。

  新来的语文老师作文 24

  初中的学习生活开始了,我一下子多了好几位新老师,其中我最喜欢的是语文老师。

  她是一位年轻的老师,中等个,瘦瘦的,戴着一副圆框的近视镜,嘴角边有两个浅浅的酒窝,总是微笑的样子,一看就是为平易近人的老师。

  语文老师和我们一起去参加了军训,在军车上,老师组织我们唱歌,同学们一人唱一首,大家唱的时候我总是听到她也在轻声的应和。我知道了,老师也爱唱歌,她也有一颗纯真的.童心。

  训练场上,因为大家从没接受过这么大强度的训练,所以有很多的“病号”出现。而老师总是会放下手头的工作,带他们去看校医,告诉他们不要想家,帮他们接水……我知道了,她有一颗真诚的心。

  宿舍里,到了深夜,灯光下还能看到她疲惫的身影,在为我们批改军训日记。老师总是认真地把我们的错别字找出来,并且写上详细的评语,还在班会上耐心的给我们做点评。我知道了,老师工作兢兢业业,她有一颗敬业的心。

  开学的第一堂课,老师没有讲正课而是结合古今事例,给我们介绍了对联、歇后语等有关文学素养的知识,一下子就激发起大家学习语文的热情。她的声音柔柔的,充满了吸引力。我非常开心,有这样一位语文老师我更愿意上语文课了。

  这就是我的新语文老师,一位可爱、随和、敬业的老师。

  我爱语文,更爱我的语文老师,不知道老师是不是像我喜欢她一样欣赏我呢?

  新来的语文老师作文 25

  今年一开学,我们班发生了“翻天覆地”的变化。我们换了个语文老师,他就是刘老师。

  他中等个,皮肤有点儿黑,不胖也不瘦,眼睛炯炯有神,看起来十分威严。

  在开学的第四天,我们班有两个打架的人。有几个同学很快的.找来了语文老师,并且跟老师说明了事情的原委。刘老师进班后并没有责怪任何人,他先关心了两位同学有没有受伤,确认没有后,便叫他俩一人写一份500字的检讨。说是因为被打的也参加了打架。

  记得前几天,刘老师上自习时,同学们都聚精会神的自习。只有我和我的同桌低着头窃窃私语。我突然感觉有人在盯着我们,我一回头,刘老师那双明亮的眼睛正严厉的盯着我们,像在说:“上课不能说话,要专心听讲。”我立刻惭愧地闭上了嘴,开始认真自习了。

  不过刘老师也有风趣的一面,就比如上课讲古诗的时候,他一边描写环境,一边说诗人的想法,一闭上眼,就好像看见了诗人作诗的场景。还有,刘老师叫一位同学回答问题,那位同学低着头慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,同学们哄堂大笑,他的脸红的就像个红苹果。这时,刘老师说:“你别怕,回答错了,老师也不会怪你的。”那位同学终于鼓起勇气,用标准的普通话发了言。

  新来的语文老师作文 26

  “独坐幽篁里……”一阵郎朗的读书声回荡在耳边。没错,我们正准备迎接我们的新语文老师。这时,只听“咣咣咣……”一阵急促的高跟鞋的声音正从不远处传进教室。我抬起头,视线从书本移到了讲台,只见一位身材丰满、体态端庄的年轻女老师正站在讲台上,用慈祥的目光望着正在认真读书的我们。没错,她就是我们的新语文老师——张老师。

  张老师有着一头飘逸的长发,白皙的脸孔,一双黑黝黝的大眼睛如两颗黑宝石般镶嵌在那圆嘟嘟的脸蛋上。此时,面对眼前的这一张陌生的面孔,我充满了好奇与期待。

  张老师走到讲桌前,拿起一支笔在白板上写下了一个“富”字。

  “同学们,请看这个字,它是由‘宀’与‘畐’构成的。而‘宀’正代表着‘灾’,‘畐’正代表着‘福’。就像世间上的很多福与祸都是相依的,也许我们换了语文老师也是这样,说不定会有更多的精彩与收获……”老师正用她那清脆的嗓音端正着我们的思想与态度。

  没错,现在我们的内心一半是对之前的.老师的留恋与不舍,一半是对新老师的期待与热情,但可能更多的是对老师的留恋与不舍。不过,听完老师的此番话语,我受到了很大的启发:要学会适应新的人物,接纳每位老师的不同,因为他们彼此都有优点。于是,我端正态度,开始了新的语文学习。

  与老师相处了一周,我发现张老师原来是一个可爱可敬、平易近人的一位好老师。她的课堂总是很充实、丰富,不管课文是多么长,学习量是多么大,一堂四十分钟的课程总被老师安排的井井有条,多而不乱,快而不略。课堂上,老师幽默风趣,不时开几个玩笑,制造几个笑点,课堂的氛围便变得轻松愉悦。

  课后。老师则像一个平易近人的大姐姐,与我们快乐地相处。一次,我与一位同学去办公室背书,一进去,老师便热情地招呼着我们吃东西,认真地听我们背书。当有一个字音读错时,老师便耐心的纠正。背完书,老师还与我们唠唠家常、谈谈心,询问我们近期的学习情况……宛如一位知心大大姐姐,给予我们关心与爱护。

  这就是我的新语文老师,一个认真负责、热情大方、平易近人的好老师。也许,现在的我们还不能完全适应新老师,但我们一定要端正思想与态度,去发现老师身上更多的优点。

  新来的语文老师作文 27

  我的新语文老师长得可漂亮啦!她有着一双会说话的`大眼睛,牙齿洁白而整齐,笑起来真好看。语文老师姓严,我们都叫她严老师。

  我很喜欢听严老师讲课,她讲课幽默、风趣,总能一两句话就把大家逗得开怀大笑。有一次,严老师讲“眉”这个字,她说:“眉”这个字下面应该写‘目’,是眉毛下面有一只眼睛的意思。要是写成‘日’的话,就是眉毛下面有个太阳了。”话音刚落,同学们便哈哈大笑,同时,大家也牢牢记住了这个字的写法。

  严老师不仅课讲得好,还很关心我们。一天,我生病了,妈妈让我一个人在家休息。后来,我感觉好一点了,就想上学。于是,我随便穿了件衣服就去学校了。那天很冷,我刚进教室,严老师就走过来摸了摸我的衣服,对我说:“王若聪,你怎么穿得这么少啊?赶紧加件衣服!”说着,她脱下自己的外套给我披上,又打电话给我妈妈。很快,妈妈给我送来了棉袄。如果不是严老师提醒,我又生病了,真得感谢严老师。妈妈也说:“严老师真细心。”

  严老师真是一位好老师,我们都喜欢她。

  新来的语文老师作文 28

  转眼间,八年级下学期已过去一个多月了。对于我这样一个名不见经传的学生,能有个这样的感受,连我自己都觉得有点不相信。虽然我是一个学生,可学习对我来说,这不是我的主业。正因为如此,以前教我的语文老师是个怎样的人我到现在也不知道。

  开学报名后,听有的同学传话说,这个学期要分班。我想,要分就分吧,总不是过一天算两个半天。就这样,我就在稀里糊涂中来到了八(2)班,然后我仅能知道的是,带我们班的班主任是一个教语文的老师。

  我们被发配的时候,他给我的第一印象是觉得他是一种很“牛”的一类。分班很新鲜,我们站好队,就开始听他讲话。三言两语,干净利落,于是我对他有了一分感觉。

  在上第一节语文课的时候,便声如洪钟,很有魔力。接着的每一节课,他都能用幽默的话语把每一篇课文讲完,课文讲得绘声绘色,形象生动。他把我们的视野紧紧地吸引,让我们无法分心,课堂里不时爆发出开心的笑声。上他的语文课,总让人觉得不是在上课,而是在某卫视的现场参加一个互动的娱乐节目。

  他非常重视我们的朗读。分班以后,他跟我们上第一节语文课时,我们双方都不熟悉。朗诵课文时,他说,某某的'朗读就像蜗牛,他是一个字一顿,一个字一顿,这不是象蜗牛一样的速度吗?声音平淡如水又无感情可言。他进一步指导说,读的时候除了感情,还要有节奏感。他一边讲,一边做示范。不是纠正着那个同学的发音,讲述着发音和感情处理的技巧,一点也看不出他有一点嫌麻烦的感觉。渐渐地,那个同学终于以自信的大声音读书了,节奏语调也还有了模样。在接下来的全班齐声朗读中,我们都倾注了自己的感情,读出了自己的理解。

  虽然这次月考,我的成绩不理想,可语文老师的幽默风趣和富有魅力的朗读却给我们留下了难以磨灭的印象。我坚信,在语文老师的教导下,我们一定会领略到更美好的语文风景!

  新来的语文老师作文 29

  因为疫情原因,我们只能在家上网课,自从我上了一年级、二年级、三年级换了好几位语文老师了,你们知道为什么吗?因为我们班的成绩一直在倒数,所以那些老师都不愿意教我们班啦。

  可是这次换的语文老师和以前的语文老师并不一样。她温柔体贴,虽然很严格,但是她是为我们着想,我很喜欢她,她就是我的新语文老师杨老师,自从杨老师接我们班的时候,成绩在不断往上提升,这次其中考试我们拿了一个三年级组第二名,老师一宣布我们就开心的乱蹦乱跳。

  杨老师的脸圆圆的,有一张爱唠叨的嘴巴。杨老师从不像那些爱美的老师,她温柔、体贴、大方、严格。但是有些同学真是太过分了,竟然不写作业也不理老师的信息,真的快把老师气死啦!

  杨老师也是一位妈妈,她有一个女儿,杨老师非常的辛苦,每天用心血培育我们成长,晚上还要照顾孩子,我想对那些不懂事的孩子说:“请你们不要再让老师生气了,你们知道吗?你们感受到老师辛苦了吗?你们要师感受到了,你们就体谅一下老师辛苦,为我们付出的`吗?”虽然这只是暂时,但是我希望她真的能成为我们班的新语文老师,我真希望杨老师能成为我的亲人,这样就可以与杨老师多沟通一下。

  老师我最后对您说:“你辛苦了,您用心血培育我们成长,虽然您爱唠叨。但是您都是为了我们着想,老师,等我长大也要像您似的当一名优秀的老师。”

  我爱我的语文老师。

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