年级写人的作文

时间:2024-10-11 04:18:29 写人作文 我要投稿

【热门】年级写人的作文合集十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的年级写人的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】年级写人的作文合集十篇

年级写人的作文 篇1

  我有一个表妹,还不到十岁,她那圆圆的小脸蛋儿,粉白中透着粉红,她的头发很浓密,而且好像马鬓毛一样的粗硬,但还是保留着孩子一样的蓬乱的美,卷曲的环绕着她那小小的耳朵。说起她,她可是一个古灵精怪的小女孩。

  记得那一年夏天的暑假,姑姑把表妹带到我家住一个月。她爸妈离了婚,她是跟着她妈妈的,但就连她妈妈也因忙于工作很少管她,所以她是一个出了名的任鬼的'淘气鬼。

  有一天,我们正在吃着晚饭,吃着吃着,不知道她哪根筋不对,把吃着的米饭全都吐到了菜里面,并说着:“我不要吃这些菜!不好吃!”我和爸妈都眼瞪瞪地看着她,她一转身跑进了房里,由于对她的行为习以为常,我们也没多管,只是希望她妈妈快点儿把她接走。

  记得有一次,表妹正和我邻居的小孩儿一起玩着,过了半响,她却和那些小孩吵了起来,随后还抓伤了其中一个小男孩,我爸妈知道后,连忙向邻居的家长道了歉,还付了医药费。我爸妈忍无可忍,狠狠地训了她一遍,她反而更大声地说:“你又不是我妈!要你管嘛!叫我妈来接我啊!”

  爸妈哪还忍受得了这个、这放肆的小女孩继续住在咱家呀!决定打电话给姑姑,可姑姑说再过半个月才回来。没办法,只能这样了。

  从那以后,她还是那样调皮。任鬼。直到有一次,我偷偷地听见了表妹在被窝里抽泣着,我连忙走过去,原来她是在望着她们家的全家福哭着呢!顿时我全明白了,表妹之所以变成这种鬼格,都是因为她缺少了父爱,缺少了母爱,我们不应该那样一昧地责怪她,我走到她旁边,说:“是不是想他们啦!”没想到她竟亲切地叫了一声:“表姐!”之后她抱着我,哭得更大声了。

  我那任鬼放肆的表妹是多么想念她的爸爸妈妈,总希望他们能在她身边,可是并没有这样,这使我很感触。

年级写人的作文 篇2

  我有一个勤劳的爸爸。

  早晨,他总是第一个起床,然后给一家人准备营养的早餐。怕我不爱吃,爸爸就每天换各种饭菜,有我最爱吃的白白胖胖的水饺,超级香的鸡蛋火腿汉堡包等,还有我最讨厌的白水煮面条。

  爸爸每天工作很辛苦,他要拉着满一车的货,送到客户那里。他工作完,回到家,脱下外套,进了厨房,给我们准备晚饭,吃完饭后还要辅导我写作业。

  爸爸养了两盆茂盛的芦荟和几条可爱的小鱼。爸爸每次给小鱼换水的.时候,都用换下来的水去浇芦荟。我就问:“老爸,为什么用鱼缸里的水浇花呢?”爸爸耐心地告诉我说:“因为这样的水里面含有丰富的营养成分,能让植物茁壮的生长,所以咱家的芦荟就长的非常茂盛啊!”

  我爱我的爸爸,我的勤劳的爸爸。

年级写人的作文 篇3

  我的弟弟叫嘟嘟。他长着一张瓜子脸,乌黑乌黑的头发,眼睛大大的,长着浓浓的眉毛,他很聪明又很贪玩。

  放假第一天,老师留的暑假作业,嘟嘟的妈妈把暑假作业摆在桌子上,让他把暑假作业写完,可是作业在桌子上,他不做作业却在玩乒乓球。他听见妈妈走过来的.声音,就把乒乓球放在的原来的位置,他机灵一动就开始写作业了。妈妈走过来了,然后只是把嘟嘟的被子一叠而已就走了,嘟嘟松了口气,又开始玩球,他妈妈给他说要下去买菜给他做早餐。嘟嘟听了高兴地快要蹦起来了,嘟嘟心想这下没人管我了,我可以尽情的玩了。嘟嘟就把妈妈送了出去,他就在家里一直玩乒乓球。玩了大半天呢。等妈妈回来的时候,妈妈就开始检查嘟嘟的作业,妈妈一看,嘟嘟还没写作业呢!妈妈说:“你怎么这么长时间还没写完作业呢?”嘟嘟说:“妈妈你走以后我玩了好大半天的乒乓球,所以没有写完作业。”嘟嘟对妈妈承认了错误,他说:“我不应该只玩不写作业,应该写完作业在玩”。妈妈抚摸着嘟嘟的头说:“以后改正就行了。”

年级写人的作文 篇4

  淅淅沥沥地下着,我不时地望着天空,想:“爸爸怎么没来接我呢?”

  雨越下越大。脚步声伴着雨声,从我身后传来。我想,一定爸爸来了。我转过身,刚要叫声“爸!”没想到她不是爸爸,而是我的班主任老师。老师撑着伞,说:“晔琳!怎么还没回家啊!”我不好意思地说:“是啊!爸爸还没来呢!”老师说:“雨下得那么大,可能是来不了。”“哎丘!”我打了个喷嚏。老师听见了,连忙脱下自己的外衣,把它递给我,说:“先穿上吧!别着凉了,明天还要上课呢!”我穿上外衣,心里感觉暖烘烘的。“谢谢老师!老师您不会冷吗?”“不会,老师穿的衣服‘多’着呢!”那时候,我根本就不知道,老师所谓的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不会来了,老师带你回去,好吗?”“恩!”

  老师牵着我的手,把我握得实实的……

  老师把我送到家门口,“好了,老师就送你到门口了,你进去吧!”我说:“老师这衣服……”“先放在你那,明天再给老师,记住,别着凉了!”“恩!”我跟老师挥了挥手,老师的身影渐渐地从雨中消失了。

  到了早上,雨过天晴。我高高兴兴地带着老师给我的外衣,来到了学校。才知道,老师因为感冒了,不能上课。我脸上的兴奋已消失得无影无踪了。“老师怎么会没来呢?难道是因为她昨天送我回家时感冒了?一定是她把外衣给了我,自己着凉了不说,还一直吩咐我‘记住,别着凉了!’”

  老师,是我们的园丁,总是在无时无刻地培育我们、关心我们。老师,为了我们能够好好学习,她的皱纹多了,她的白头发也多了。我相信,她有一丝皱纹是为我而生的,她的根白头发是为我而长的。

  瘦高的个子,长长的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她,就是我们的班主任王老师。

  王老师虽然是一位平凡的老师,但却扮演着不平凡的角色——用她的'方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特别拔尖,但她没有放弃我们,而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时,她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。下课了,她从不拖堂,毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课,她都细心地投入到学习当中,让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课,但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师,而是一位用真情去呵护学生的妈妈。

年级写人的作文 篇5

  我有一个可爱的同桌。她长着水汪汪的一双大眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,长长的头发。

  她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事,给我们留下了深刻的印象。

  几天前,我们班级的垃圾桶不见了,她用课余的时间到处找,找了好几天也没找到垃圾桶,垃圾越堆越多,还发出了一股很浓的臭味。于是,她去于师傅那儿领了一个新的垃圾桶,将垃圾扫进了垃圾桶里。她的'头上直冒汗,可是她没有停过,又把水打来了,把地也仔细的拖了很多遍。之后,把垃圾倒掉,再洗干净,才肯罢休。

  怎么样,我的同桌热心吗?

年级写人的作文 篇6

  初次见到数学老师时,扎着一个小辫儿,她穿着朴素却不失端庄高雅。数学老师姓刘,叫刘紫悦。她说,直呼老师姓名是不尊重老师的行为,不知道老师姓名的行为也是不尊重老师。

  数学老师讲的课没有语文课的生动、英语课的有趣、生物课的形象,却有自己独特的教学方法,让每次上数学课时学生都很活跃。

  数学老师讲的课大致可以可以分成三部分:复习巩固旧知识、预习学习新知识和当堂反馈。

  有一次,也就是上学期期末考试前吧。学生虽然都很活跃,可还是有些同学对数学中的方程思想搞不明白。于是,老师就根据学生对方程思想的理解,出不同题让学生来做。数学老师对学生们真的是费尽了心思啊!你们想想,有哪个老师能有这样的心思,这样的经历?

  还有,老师经常给学习较差的学生补课,让学生能跟得上课。并且时常有一些小测试,考得不好的话,老师会帮他分析错误的原因。

  数学老师就如一位母亲,尽心的关爱我们,培养我们。这样的.老师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好!

  在我们的一生中,会有许多令我们尊敬的人。他们或许时我们精神的支柱,或许是我们心灵的慰藉,也或许会影响我们一生!

年级写人的作文 篇7

  我的小伙伴叫小利,她今年七岁,长着中等身材,梳着一条马尾,她长得非常漂亮,笑起来的时候眼睛似乎全闭上。她是个乐于助人的小学生。

  有一天下午放学的时候,天下起了大雨,我着急地在学校门口走来走去,被小利看见了,马上跑过来,说:“我有伞,我们一起走吧!”于是我们俩一起回家了,不一会儿,雨下的更大了,小利看见了,连忙把雨伞推过我那边,走了很久,我才发现小利全淋湿了!急忙说:“看你,全淋湿了!”说完,又把雨伞推到小利那边,我们走啊走,终于走到了小利家了,善良的`小利说:“我到家了,雨伞你先拿去用吧!”我听了,高兴地说;“谢谢你,小利。”小利听了,回答说:“不用谢,老师经常教我们:同学之间应该互相帮助。再见!”我听了,又说:“再见。”说完。便高高兴兴地回家了。

  小利就是这样一个乐于助人的小学生。

年级写人的作文 篇8

  我的外公,是一位年逾古稀的普通老人,他所拥有的坚持不懈的品质和持之以恒的毅力令我十分敬佩。

  外公一直非常喜欢书法,为了让自己的毛笔字写得更漂亮,退休以后他就报名上了老年大学书法班。从此以后他每天早上四点起床,先练一两个小时的字,下午三四点的时候再练一个多小时的字。写字成了他最大的兴趣和爱好,一有空闲时间他就投入地练习。

  有一次,我在外婆家玩,下午四点的时候,我走进书房,只见外公手拿毛笔正聚精会神地站着写字,似乎没有注意到我进来了。我来到外公身边,只见他握着毛笔的手灵活地转动,瞬间,一个个清秀飘逸的打字展现在纸上。我出神地看着,忍不住轻声地赞叹道:“真漂亮!”外公转过头来对我说:“真的那么好吗?你看墙上老师写的那才叫好呢!我还得认真地学习呀。”我抬头看了看墙上老师用红墨水写的字,再低头看看外公写的,说:“您的字写的和老师的字差不多呀!”可谦虚的'外公不这么认为,他说:“老师写的有笔锋,不然怎么会当老师呢!”说完,外公又低头认真地写了起来。

  “功夫不负有心人”外公凭着坚持不懈的精神和毅力,他的作品在市里、省里屡屡获奖,你瞧!他的书柜里有多少份邀请函和获奖证书;你看!他书房的墙上贴满了他写的字;你瞧!他书房里练过字的废报纸堆得有多高。看了这些,你就会知道外公为了练好书法,流下了多少辛勤的汗水啊!

  外公现在虽然已经小有成绩,但他还是每天练习写字,用他的话来说是“活到老,学到老”。外公那坚持不懈的精神和毅力值得我敬佩和学习。

年级写人的作文 篇9

  我的好朋友是王佳佳,她今年七岁了,留着一头短短的头发,白白的皮肤,圆圆的的脸蛋,大大的眼睛。她特别爱笑,每次笑的`时候露出白白的牙齿。她还有一双小巧的手。

  她学习特别用功,成绩很优秀,而且还喜欢乐于助人。我们俩在学习上,互相帮助,共同进步,这就是我的好朋友。

年级写人的作文 篇10

  我的姥姥身材微胖,圆圆的脸庞十分慈祥。她虽已年近七旬,但是十分的爱运动,从早到晚,像个小马达一样哒哒地忙个不停。

  我的姥姥衣着朴素,黑黑的头发,鬓角微微泛白,眉毛弯弯的,眼睛小小的,眼角处有一颗小小的黑痣,鼻子有一点儿挺,嘴巴笑起来弯弯的,特别的和蔼可亲。“眼睛是心灵的窗户。”“笑口常开,知足常乐。”我的姥姥就是这样的,心是慈祥的,脸上时时挂着笑容,也常常容易知足。

  我的'姥姥十分的喜欢运动,不管春夏秋冬,姥姥都会出去锻炼。有时候出去打太极拳、有时出去玩健身器、有时出去走走,反正就是不想闷在家里。

  那天早上,天刚蒙蒙亮,我一醒来就发现姥姥不见了,一问妈妈才知道,姥姥早就去打太极拳了。哈哈,我的姥姥真是太喜欢运动了!爱运动的姥姥,若是逢上天阴下雨出不去门,就一定会愁眉不展,坐卧不安。唉,真是个老小孩!

  我的姥姥不仅爱运动,还爱”犯糊涂“呢!想必大家已经猜到了吧!没错!姥姥的另一个特点就是健忘。姥姥经常丢眼镜,为此姥姥买了三副备用,以免找着费劲儿!也就是因为这三副眼镜,带来了下面的趣事。

  那是一个周末,我刚好在家,姥姥又犯了老毛病,找不着眼镜了。知道姥姥有备用的,所以我也没管,继续忙我的事。只见姥姥进进出出,各个卧室转了好几趟,转得我头都晕了。我抬头想劝姥姥安静地坐一会儿,这不抬不要紧,一抬马上笑喷。你猜怎么着?我可爱的姥姥居然头上一副,眼上一副,脖子上还挂了一副,啊哈哈哈,真是笑死我了。

  见我笑得前俯后仰,姥姥不解地问我,咋回事?我指指她头上,再指指脖子,笑得说不出话。姥姥这才恍然大悟,啊!哦,是吗?怪不得我找不到呢!原来都在自己身上呢!”姥姥为此也笑弯了腰。

  怎么样,我的姥姥可爱吗?反正我是爱死她了!

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