描写爷爷的作文

时间：2024-10-14 04:35:42 写人作文我要投稿

【热门】描写爷爷的作文10篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的描写爷爷的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】描写爷爷的作文10篇

描写爷爷的作文篇1

　　他确实很老，一副单薄的身材，拘楼着腰，脸上的皱纹纵横交错，脑袋上只幸存几缕发丝又白又长，但眉毛倒是又密又长，他自己得意地称它为“长寿眉”。他的眼睛很有神，足以使我们围在他屁股后面团团转。——哦，他就是我们这帮“小萝卜头”崇拜的“大帅”——方爷爷。

　　别看方爷爷已到了古稀之年，但他那股孩子气，决不低于一个二年级的小学生。要不，我们又怎和他谈得如此融洽，玩儿得如此有趣呢？

　　方爷爷可喜欢小孩子了，一有空儿就和小孩子“胡闹”。我们吹牛皮，他也跟着胡咧咧；我们讨论“重大问题”，他也“出谋划策”；就连我们演小话剧，他也要扮个“角色，’！于是不到半年，他经过我们的“民主选举”，当上了至高无上的“统帅”！

　　方爷爷不愧于“大帅”，也是蛮讲信誉的。有一天，我和几个小伙伴在方爷爷身边玩儿，只见方爷爷低头正在锯一块木板，于是我们几个便“大胆”地去摸方爷爷的秃头，只觉得热乎乎、肉嘟嘟好玩极了。只听“叭”的`一声，不知谁把桌子上的螺丝钉盒推到了地上，钉子全都埋没在地上的刨花、锯末中。“嗯！”方爷爷皱起了“长寿眉”，瞪着“慧眼”，好吓人呀！我们正要仓皇逃跑，方爷爷这回却转怒为笑了：1哄口们，给你家大王寻找回螺丝钉，事成之后，重赏一串糖葫芦！”糖葫芦！我们的眼睛瞪大了，全神贯注地找起来。“小将出马能耐大。”一会儿工夫，我就找到了。“方爷爷，给你，”“哎，不愧为方氏弟子。”方爷爷有意把“长寿眉”挑了一挑，煞有介事地夸了我几句。我听了美滋滋的。

　　连续几天没见到方爷爷，我们都想他，听说是病了，我们不免为他着急。这天我们正玩儿着，只见方爷爷举着一串红得灼人的糖葫芦向我走来。‘，方爷爷，你身体好了？”“好了，前日念你拾钉有功，赏给你一串糖葫芦，其他人耐心等待。”方爷爷神态很是郑重，把那串糖葫芦给了我。我甚为得意。“方爷爷……”伙伴们咽口水了。“呵，馋猫，在这儿呢！”方爷爷像变戏法似的举出四串糖葫芦，分给小伙伴们……

　　方爷爷多么慈祥，又多么滑稽！他是那样喜爱孩子，真不愧为“老玩童”！

描写爷爷的作文篇2

　　记得五六岁的时候，我看到设计师为模特设计发型的场面，觉得新奇不己，曾想自己尝试为别人设计发型。这天下午，爷爷在阳台晒太阳。爷爷的发型很奇怪，头前方有一束平梳的头发，放下来可垂到耳际。爷爷那一束“长”发勾起了我的“梦想”。于是，我准备为爷爷设计一款新发型，他一定会夸奖我的。

　　趁奶奶干活之际，我从房间里拿出一把木梳和二根橡筋，蹑手蹑脚地走进阳台。我用手轻轻地把爷爷的头发放下来，再用木梳慢慢地梳平。接着我拿好红橡筋，绑在爷爷小辫的`最上面。这时候，爷爷皱了皱眉头，好像是因为我绷得太疼了，准备睁开眼晴的样子。怎么办呢？我想给爷爷一个惊喜。突然，我灵机一动，轻轻地抚摸爷爷的头，嘴里还哼着舒伯特的《摇篮曲》：“睡吧，唾吧，我亲爱的爷爷……”不一会儿，爷爷打起了呼噜。呀，我好像真成了一位母亲，正哄孩子睡觉呢！我不再多想，抓紧时间把头发绑完。然后，我开始为爷爷打“鼓鼓”了（就是把头发打成一鼓一鼓的），这样更美观。我把爷爷的头发左右左右交叉打好，最后我又拿起绿橡筋把下面绑好。绑到中途时，爷爷又醒了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的，突然看见小桌上有本故事书，便装模作样地看起来。爷爷扭头看了看我，又睡着了。我连忙过来把剩下的绑好，基本设计完了。可是爷爷自小辫总翘着，好像翘着头的大公鸡，是压也压不下去，扯也扯不下来。正当我黔驴技穷时，突然想到大人们常用发胶固定发型。发胶？嘿，不就和胶水差不多吗？我踮着脚走进房间，拿出胶水，把胶水均匀地涂在爷爷的小辫上。

　　耶，成功了！爷爷真成了“美男子”。仿佛年轻了二十岁，我心里比喝了蜜还要甜。我急忙把爷爷弄醒，把他拉到镜子前欣掌他的“英姿”。“爷爷，怎么样？发型好看吧！”我自豪地问。爷爷的嘴张得比碗还要大。“不要看，不好看！快……快扯下来！”

　　现在，再想起这件事，我不得不承认爷爷是对的。那的确是个糟糕的发型，我的童年即将过去了，我不禁自问：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。理是，我们的童年为什么一去不复返呢？

描写爷爷的作文篇3

　　他的两鬓有些斑白了，但其它头发还是全黑的，说话富有幽默感。别看他老，可他像小孩子一样，活泼、好动。他还有一个与众不同的特点，就是喜欢下象棋。

　　我记得以前住在温州的时候，描写爷爷的学生作文常常邀请一些象棋高手到家里来比赛下象棋。一次，他和一个老爷爷在家里下象棋。开始的时候，我忘记了前面是怎么下的，后来竟然下成了一个样子：最左边的一行摆满了棋子，形成一条“战线”。那个棋局足足僵持了好几个回合。爷爷方才把哪一个棋局拆开，攻陷敌阵，捉拿敌方将帅，取得胜利。“战后”，两位老人仰天大笑，不断地夸：“妙，妙，妙”。

　　和爷爷下棋时，一定要事先做好防备。开局时，他会把两个“炮”放在中间，进行秒杀式攻击，前面一个炮打过来，打死你的“相”，如果你的另一个“相”上去干掉那个“炮”。他会又来一个“炮”打掉你的“相”，那样的话，你的“将帅”就会处于劣势，处处被“将军”，很被动，对你很不利。那样“将帅”只能往旁边逃了。虽然逃掉了，可也逃不出小小的皇宫啊！兵贵神速，不一会儿，他的“马”“车”很快会赶来，赶尽杀绝，让你无招架之力，无反击之功，你就惨啦。这一招之后，如果你还“活着”，那就只有最后一招来对付你——持久战。慢慢地打，逐个“吃”掉你的.棋子。之后趁你的“将帅”身边没有旗子保护就可以很顺利地干掉你的“帅”。所以，有时候你只能眼睁睁看着你的兵马被活活追死，却不能反抗。

　　现在，爷爷已经回乡下了，不过我想：我在写这篇作文的时候，他应该正和棋友们在下得不亦乐乎呢……

描写爷爷的作文篇4

　　我的爷爷是一位“大厨师”，他整天泡在厨房里，爷爷离不开厨房，就像花朵离不开阳光，鱼儿离不开水一样。

　　今年暑假我去爷爷家玩，一进家门我就发现一桌子饭菜，有鱼、有洋葱炒鸡蛋、还有小白菜……咦，我的爷爷哪去了？原来在厨房呢！我偷偷地来到厨房，看见爷爷还在忙碌呢！只见爷爷带着个厨师帽，系着个大围裙，嘴里哼着欢快的小曲，奏着锅碗瓢盆交响乐，把厨房搞的热热闹闹的，咦，爷爷手里拿的是什么？原来是一个大地瓜，“嘻嘻”不说我也知道，爷爷一定是要给我做拔丝地瓜，这时爷爷警觉的一回头，哎，我被发现了。爷爷笑眯眯的说：“小馋猫肚子里的馋虫又调皮了吧。”我很不好意思“爷爷您别说了，您越说我越馋。”爷爷让我进来看他做饭，我发现做拔丝地瓜真是很不容易呀！我看着爷爷做拔丝地瓜，脸上布满了汗水的样子可真是把我心疼坏了。

　　终于开饭了，我高兴的大吃起来，爷爷看着一家人高高兴兴的`吃饭，自己也露出了欣慰的笑容。现在我终于明白了原来爷爷并不是离不开厨房，而是用做饭来表示对我的爱呀！

　　辽宁大连周水子小学三年级:卢晨希

描写爷爷的作文篇5

　　邻居一位老爷爷，论辈分我也叫他老爷爷，我爷爷都叫他大叔。

　　老爷爷花白的胡子，黑黑的脸庞，两只眼睛时常眯在一起。有时坐在太阳下，拿着拐杖，看着周围的东西，显出小孩子一般的兴奋：有时就坐在太阳下，眯起眼睛，像是在回忆那遥远的往事。“老人打过鬼子。”一些老人对我们说。

　　老人很节俭。一次，几个小女孩把吃不了的火腿肠和面包丢在了地上，老爷爷马上拄着拐杖，走过去捡起来，对她们大声吆喝：“回来，你们这些不知道好歹的丫头片子，这粮食是容易来的么，你们糟蹋了，这是伤天理的。”可这几个小丫头根本不听，嬉笑着跑远了。我们看到老爷爷把面包和火腿肠捡起来，坐在墙根下，心疼得拍干净上面的土，填到嘴里吃起来。

　　我们忙说：“老爷爷，不卫生。”老爷爷却说：“什么，这比旧社会去要饭要的好多了。那一年，我娘领着我转了一天，就要了半碗凉粘粥。现在社会好了，也不能糟蹋好东西啊。”一会儿就把东西吃完了。老爷爷又坐在墙根下晒起了太阳。

　　一次，我们在老爷爷家里玩。老爷爷正在看一部电视片。只见他眯着眼睛，认真的.看着。这时候，屏幕上八路军正和日本鬼子进行着殊死搏斗，老爷爷突然站起来，用拐杖点着屏幕上的日本兵，大声说：“狠揍这些王八蛋！太坏了，那一年，就杀了咱庄12个人。”我看到老爷爷手都哆嗦了。一会儿，我们八路军胜利了，老爷爷脸上露出了笑容。

　　现在，我们经常看到老爷爷坐在墙根下，悠闲地晒太阳。

描写爷爷的作文篇6

　　我的爷爷是个节约朴素的人，从平常生活中就能看到。

　　有一次，我在水池旁看奶奶做饭，过了一会，我发现爷爷来了，只见爷爷把一大堆菜放在一个小盆里洗，我问爷爷：“您为什么把那么多菜全部放在这么小的`盆子里？”爷爷答道：“你看看吧一会就知道了。”只见爷爷在一个小盆里打上半盆水，然后使劲搓菜，菜洗完后，爷爷再把很多碗放入洗菜水中一个个的刷，刷完碗的洗菜水爷爷可不倒，他还要把抹布放在水中洗一洗，再把水放入大红桶里洗起拖把来刷——刷——刷拖把洗完了，这用了四次的水最后的作用就是冲马桶，如果冲完马桶，红桶里还有水，爷爷还可以用它去浇花。

　　现在很多地区的缺水严重，可我还总是浪费水，看着爷爷这样，我惭愧极了！我要向爷爷学习！

　　我爱我的爷爷！

描写爷爷的作文篇7

　　我有一位和蔼和亲的爷爷。他有似三角形肌肉丰满的面孔，黝黑的脸上总是挂着灿烂的笑容。别看他六十几岁了，一双眼睛炯炯有神，满口假牙的嘴巴，从远一点的'地方看，有几分像“老顽童”。

　　我和爷爷最喜欢的活动---下象棋。这天，我们又开战了。首先，我的计谋是“双炮将军”，我便当头一“炮”，爷爷就上“马”，我便把另一个炮拉过来成了“双跑”局面，下面就是拱“卒”，可爷爷好象看穿了我的心思，早有防备似的，把“车”放在中间，“挑”了一担，我下面的“跑”可以被“将”保，只要将上面的那个“跑”移开就可以拉，我不敢停顿，立马把上面的“跑”飞开，爷爷胸有成竹地上一“马”，好家伙!想踩我，接着你来我往，互不相让，最后我只留下个“光杆司令”，就这样，我以失败而告终。

　　我意犹未尽地说：“爷爷，我们再来一局。”爷爷却眨眨眼睛，得意地望着我，“嘿，小子，不来了!”转身就走了。

描写爷爷的作文篇8

　　我的爷爷是个农村人，他过的生活悠闲、自在，有时候会在地里种这种那，有时候晚上七、八点会出来到桥头转一转，他过的生活真美，晚上不用做作业，也不用弹钢琴，他过的真的很悠闲、自在。

　　爷爷长的`浓眉大眼，鼻子尖尖的、高高的，嘴巴大大的，耳朵像数字里的3，最特别的是头很圆。爷爷身高一米七，体重七十公斤，我特别喜欢爷爷，有时候我还学他说老家话呢。

　　我的爷爷特别疼爱我，怎么样，想要我爷爷吗？我不给，拿再多的钱我也不给，因为是不可以拿金钱来交换的，我喜欢我的爷爷。

描写爷爷的作文篇9

　　“玩游戏啦！玩游戏啦！”爷爷在叫我们，我一听是玩游戏，便急忙跑去爷爷那。只见爷爷手里拿了一捆小棒，我惊奇地问：“爷爷，你手里拿着的小棒是干什么用的啊？”还没等爷爷回答，我又急忙地问道：“爷爷，你说的游戏是什么游戏呀！快告诉我呀！”只见爷爷笑了笑，说：“你昨天不是问我我们小时候玩的游戏吗？现在我们就来玩一下我小时候的游戏吧！”

　　爷爷对我说：“游戏规则是这样的：把小棒撒在桌子上，在15分钟之内把它们挑起来，在挑的过程中如果其它的小棒动了，就得从新开始撒桌子上剩下的'小棒，15分钟到后，谁手里的小棒最多谁就是赢家。”

　　话音刚落，游戏开始。爷爷把小棒撒在桌子上，让我先挑，我心想：哎呀！我如果没有成功，那不就要被爷爷笑话了？这可怎么办？于是，提心吊胆地去挑第一根，看着小棒被我慢慢地挑起来，就差一点我就成功了，我稳住自己的手，终于我把小棒挑起来了，并且没有碰到其它小棒。“哈哈，我成功了，我成功了。”我高兴地叫起来。爷爷见了，说：“不错，继续加油！”接下来，该爷爷挑了，爷爷不紧不慢地，一下子就挑起了两根小棒，让我十分佩服……

　　爷爷小时候的游戏真好玩，下次我还要让爷爷跟我玩他们小时候的好玩的游戏，到时候我就教我们小伙伴们玩。我要和她们一起分享这游戏中的乐趣。

描写爷爷的作文篇10

　　我的爷爷已经七十多岁了，可仍然是个闲不住的人。他中等身材，常带笑容的脸上长着一双慈祥的眼睛。他的背有点驼，走起路来步子沉甸甸的。每当我听到门口传来他那咚咚的脚步声，就提前站到门外迎接，准没错。

　　爷爷的衣袋里总装着一副老花镜。虽然他的眼睛有点花，但是对国家大事、科技发展、社会新闻都非常关心，最喜欢读书看报和下象棋。读书看报时，小子看不清，就求助于老花镜。

　　第一癖——喜欢自己动手找事做。爸爸买的两个沙发，弹簧的位置不太好，坐上去硌得慌。装修的'时候，爸爸准备把它扔掉，可爷爷不让。经过爷爷的一番鼓捣，两个旧沙发变了样：弹簧重新排的整整齐齐的，四条旧腿被刷的油光锃亮的像灯泡一般。坐上去很舒服。

　　第二癖——爱下棋。爷爷的手闲下来，大脑就该派上用场了。爷爷的家里有盘象棋，那象棋被爷爷擦得干干净净、一尘不染的。只要在晚上，就会拉上几个杀几盘，如果没有找到，就回垂头丧气地回到家，叹口气。他爱下棋，棋艺高超，那几个博大精深的老公公也查不了我的爷爷，他们说：“简直攻无不克，战无不胜。”反而非常佩服我他棋艺高超的人说：“一山更比一上高，长江后浪推前浪，前浪一浪刚过一浪”

　　有一次，奶奶让他去买酱油，他竟然站在路上看起了下象棋，等下棋的人们散后，他也溜达着回来了，手里空空如也。到了家，一见到奶奶，他才发现忘买酱油了，把奶奶弄得哭笑不得。

　　听，门口又响起了爷爷的脚步声，准时又来找我和爸爸下棋了。拜拜！

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