令我最难忘的老师作文

时间:2022-07-01 11:50:20 写人作文 我要投稿
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令我最难忘的老师作文(精选11篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的令我最难忘的老师作文(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

令我最难忘的老师作文(精选11篇)

  令我最难忘的老师作文1

  时光就像那无情的流水,流去了我绚丽的童年,我们即将结束这小学的学习生涯。我将面对临人生的第一个转折点,而在这几年里,我认识了许多的老师,我也很快要与他们告别。但是,我始终不会忘记这位老师……

  他就是方老师。他个子不高,中等身材,年龄在40左右。方形的脸上有了许多的皱纹,脸上长着粗厚的眉毛,眼睛大大的,他那布满皱纹的脸上时常会展现去和蔼可笑的笑容,他很平易近人,有时很严厉,有时也很温柔。每当他看到同学的旁边有垃圾时,总会在旁边说上几句,要是哪天老师不说我们还有一点不习惯呢;上课时,他时常会冒出几个小笑话出来,我们总会哈哈大笑,使我们在课上不会感到无聊。

  而方老师也是很和蔼的,在六年级里我的数学成绩有了明显的下降,在这一次期中考试我的数学没有考好,而我又是班级里的`班干部,数学考的那么低,我以为老师会说我的,每一次我有事情去老师的办公室的时候我都不敢看老师,可老师却来跟我说话,我本以为老师会骂我的可老师没有骂我,而是叫我下次要努力,下次考个好的成绩!

  他虽然很幽默、很亲切,但是该要严厉的时候也绝不会手软!

  从四年级开始,他就开始教我们了,但那时总是有很多人不写作业,方老师就想了一个招:三次作业没写就调到最后一排,这使很多人都不敢不写作业了,但是现在到六年级了,这种“小招数”已经对一部分人不管用了,所以,方老师又改变了他的计划:没写作业的,每题20遍。除了主课,都要去他办公室外面抄,直到抄完为止。20遍,那得抄到什么时候啊!所以,现在数学作业不写的人几乎寥寥无几,甚至没有。

  老师您就放心吧,这次的期末考试一定会考个好的成绩的,虽然您以后不会再教我们了,但是我一定不会忘记您的!令我最难忘的老师!

  令我最难忘的老师作文2

  老师,是我们前进道路上的启迪人。他们就像一位位辛勤的园丁,精心地培育着祖国的花朵,让我们茁壮成长;他们就像一盏盏海上的明灯,照亮我们前进的道路,使我们最终到达彼岸……在这六年里,我们换过的老师是一个又一个,教过我的老师也已经不在少数,而在这其中,令我最难忘的一位老师是——杨梅老师。

  听到杨梅这个名字,你一定会想到的那酸甜可口的杨梅吧!可我说的这个杨梅,不是我们平常吃的那个杨梅,而是教过我二年级的语文老师——杨梅老师。

  杨老师个子并不是很高,但也不算太矮,她有着一头乌黑发亮的长发,一双水灵灵的'眼睛,挺挺的鼻梁上驾着一副眼镜。虽然她带着这副眼镜,但是她的眼睛里依然发出对我们充满着爱的目光,总是给我们鼓励,所以我们总是有一种亲切的感觉,使得我们总是感觉到她很平易近人。

  说起那时候我们班上,也总是会有一小部分人不写作业,为此,杨老师真是伤透了脑筋,在杨老师想办法那段时间里,我都感觉杨老师稍稍老了一些,感觉杨老师似乎更加忧愁了一些。过了一段时间,杨老师终于想出了一个好办法。一天,杨老师上课的时候对我们笑着说:“最近我们班上总是有一小部分人不写作业,我呢,拿他们也没有什么办法。但是现在呢,我终于有了一个好方法,以后只要谁不写作业,我就把他到回家,慢慢地补今天的作业,直到补完为止!”那时候的我们都还小,都不喜欢离开爸爸妈妈,也离不开爸爸妈妈,所以都很乖乖地写作业,渐渐地,我们班上不写作业的人也少了,也在慢慢地没有了……

  就在那次二年级的期末考试中,就在杨老师的不懈努力中,我们班的语文终于达到了第二名,也就只在那一次,我们的语文才有了很大的变化,连我的妈妈都说杨老师负责呢!

  我最难忘的语文老师——杨梅老师,她是一个对我们认真负责的老师,一个对我们又充满爱的好老师!我一定会永远记住这个老师——杨梅老师!

  令我最难忘的老师作文3

  时间像悠悠东去的流水,已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走那个助人为乐的杨老师。

  杨老师教了我们3年了。她的皮肤黑黑的.,瓜子型的脸蛋,一头乌黑的长发扎成一条马尾辫,弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一排整齐的牙齿。她平时对我们非常严格,让我们觉得她很凶,但她做了一件事使我们大开眼界,令我们看到她慈爱的一面。

  记得5年级的一天,我们准备要英语测试,我收拾好桌子上的东西便趴在桌子上等待老师发卷。突然“啪”的一声,我的桌子动了一下。我抬头一看,原来是阿超的头不小心撞到了我桌子的角上。他哭了,一边哭一边用手摸了一下受伤的地方有没有血。我连忙去办公室叫了杨老师,杨老师听了,心里非常焦急,3步并作2步,急匆匆向教师里走去。

  她来到了教室后,发现阿超已经被同学扶起来了,坐到了座位,可是他还在一个劲地哭,给我们感觉是他非常的痛苦。杨老师弯下腰摸了摸阿超的头,亲切地他说:“怎么呢?摔到哪了?还痛吗?”阿超边哭边说“我刚刚不小心撞到了后脑勺,现在还痛了。”杨老师叫班长马上发了卷,简单地叮嘱同学们安静答卷后,就马上带着阿超到办公室涂药。

  过了一会儿,阿超回来了。下课的时候,阿超对我们说:“哎!其实杨老师平时是凶点,其实她这样做都是向我们好,她也是会关心我们的,我这次就是亲身感受到老师关爱的一面,我希望大家以后不要那么埋怨老师。”大家听了,都觉得阿超说得有道理。

  这就我们眼中的杨老师,他对学生十分严格的同时也不失对学生的关心。她其实也是一个爱生如子的老师。

  从此以后,大家都很尊重杨老师,因此,杨老师成了我小学最难忘的老师。

  令我最难忘的老师作文4

  时光如流,就像那滔滔不绝的洪水顺即而下,我们即将结束这小学的学习生涯,要和它告别。就在这些年里,我见识到了许许多多的老师:有循循善诱的,有死填硬灌的,也有从来对学生置之不理的……而给我最难忘的这位老师是……

  他就是方长学老师。

  方老师他个子并不怎么高,身材中等,年龄在40来岁左右。方形的脸上长着粗厚的眉毛,眼睛小小的,他那布满皱纹的脸上时常会展现出和蔼可亲的笑容,他那双大嘴巴讲起话来能言善道。他平易近人,有时很严厉,有时又很温柔。每当他看见地上的垃圾时,总会唠叨个几句,就像有洁癖似得;在课上,他也会冒出几个平淡的小笑话,总会把我们逗得哈哈大笑,使我们喜欢上数学课!

  他很和蔼。从五年级开始我的数学就没学好,现在上六年级了,就在上半学期我不知为什么突然跟不上学习进度,作业的错误率骤升,每次做家庭作业时,我都叫苦连天。作业发了下来,几乎都是红叉叉,让我感到担忧。那次家庭作业写错,按照老师的规矩是要把没写的题目连抄带补写20遍,当时我就特别的害怕,生怕老师会骂死我,在朋友们的鼓励下,我还是决定去和老师承认。我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室,老师既没生气又没骂我,而是心平气和的用他那温柔的'声音对我说:“作业写错了是吧?没事,补上就行了,你这是第一次,下次就别犯了!”听了这话,我都有些惊讶,但却什么也没说,在心底里默默地高兴。

  他虽然幽默风趣、和蔼,但是也很严厉。

  就在上次,我们因队会课不听班干部们的话,而出门罚站,老师也"训"了我们,在那一瞬间,我才明白我真的做错了,可能因为只有我一个女生在外面罚站;也可能因为老师对我们说的话……那次的教训及批评我一定不会再犯了,通过那一次,错误已印在了我的脑海里。当班干部提起我名字时,我都会知道那是一次警告,第二次也不再会犯了,因为,我答应过来时不会再犯了……

  老师,您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……方老师,您对我们的付出我们终生难忘,我们爱您!

  令我最难忘的老师作文5

  人的一生会遇到很多很多老师,但肯定会有一个令你最难忘的,我最难忘的老师――白占华。

  夏天,在这个把鸡蛋放在地上都能煎熟的季节里,我遇到了白老师。记得那是四年级分班的`时候,我被分到白老师的班级。刚开始,老师不认识我,我那个时候也有点腼腆,所以老师不太注意我。直到有一天,我们上白老师的课的时候,老师认识了我。那时,老师在课堂上讲一道题,老师问:“同学们,这道题你们发现了什么吗?”当老师说完这一句话时,班里肃然起敬,没有一个人吭声,安静的就连掉一枚硬币都能听见。……过了一会,我小声嘀咕了一下,没想到我竟然说的是对的。老师说:“哦,有一个同学发现了!”老师问:她叫什么名字?全班同学异口同声的说:徐艺嘉。哦,原来叫徐艺嘉,请你来说一下你发现了什么――老师说。我缓慢的站起来,小声地回答。老师说:“姑娘,你说的很对,声音大一点,让全班同学都听见。”我便张大飞吼一声,如鸣雷一般。老师便笑着说,哈哈你这个同学可真有趣。从此就这样老师认识了我。

  还有一次,吃过午饭我心里不知怎么了,就是不想去上学,可是如果不去,妈妈就会说我的。于是心里就起了这样一个念头:我先去学校,让后在装病,这样就可以回家了。到了学校,老师来了,我对老师说:“老师我肚子不舒服。”老师说:“孩子怎么了,赶紧去看看。”就这样,我请了假就回家了。第二天,我到班里,同学们问我肚子还疼不疼了,那时我心里真惭愧,我心里一直说自己,以后不能骗人了。老师到了班,看到我连忙问我,好了吗?到底怎么回事?我谦虚的对老师说:“没事,昨天吃坏肚子了。”老师说:“只要你没事就行”。我听了这就话,眼前顿时起了一层“薄雾”。

  白老师我在这里对您说一声“对不起”,我不应该欺骗您。虽然现在白老师不教我了,但我永远也不会忘记您,您的名字刻在我心里,无法抹去。

  令我最难忘的老师作文6

  我最难忘的老师就属三年级的数学老师孔老师了,因为孔老师他教导有方,而且对人也很客气,只有对不听话的学生,孔老师才大声讲几句吓唬一下他们。孔老师已经教了我们两年了,不过现在孔老师好像在教三年级了,其实我很想让孔老师教我们。

  记得在三年级开学的第一天,孔老师就在课堂上说过,如果上课没听懂的地方或有什么题不会就举手,也可以下课了去办公室问他。孔琦她就有一道奥数题不会,她要我陪着去问了孔老师,我只好跟在她后面,老师就利用课间的时间认真地讲给孔琦听,孔琦听了一半就就露出了笑脸,老师也很开心。对了,我好像对怎样画垂线不太懂,老师似乎看出了我的心思,问我有没有问题,于是我轻轻地说了出来,老师说:“你先去吧,上课时我来说给你听。”上课了,孔老师来了,老师果真把怎样画垂线的方法仔细地说给了大家听,我知道老师是特意讲给我听的,所以我听得很认真,心中有一种说不出的喜悦。孔老师的数学课也很有趣。如果我们做题做累了的话,孔老师就会说几句幽默的`话让我们在笑声中轻松一刻。如果谁在下面做小动作,他就盯着你,直到你集中精神听老师讲课为止,因为孔老师的眼珠子在班上到处扫描,谁也别想逃出他的眼。

  记得有一次,魏星叶和施文静两个人上课时在里面做小动作,被孔老师瞄上了,孔老师的眼神像利剑闪着寒光,可是她们俩却没有发现,还在只顾着自己玩,大家也跟着他盯着,也不敢笑出声来,孔老师说:“有两个人在做小动作么。”虽然老师没有指名道姓,可是,魏星叶和施文静的心里已经知道老师说的是她俩了,红着脸像两只离队的小羊又回到了我们的大部队津津有味地品尝着无边的青草。对了,我记得孔老师在教垂直的时候挺好玩的,孔老师说:“我跟地是垂直的,大家记好了。”说完,老师就在地上跺了好几下,把我们都快笑死了,也让我们轻松地掌握了垂直的定义。

  这就是我们的孔老师。

  令我最难忘的老师作文7

  花儿不会忘记大地,凋谢了也要和大地在一起;树木不会忘记自然,枯死了也要为自然做贡献;我也不会忘记你——我敬爱的李老师……

  那一年我才升入五年级,老师们都替换了。一位年迈沧桑的老师走进了教室(有一点点夸张,其实他也就是五十来岁吧),同学们被他的衣着给吸引住了。只见他穿着一身黑色的粗布衣裳,脚上穿着一双皮鞋,整个穿戴显得很不协调。他的头发也乱蓬蓬的,活像一个“鸟窝”。他先是自我介绍道:“本人免贵姓李,名……”真好笑,谁问他“您贵姓”来着?

  下课后,听同学说着打听来的小道消息:“他上课很好玩的,也不会打人……”以后的情况证实了这一消息的真实性。他上课的时候连连讲笑话,一会儿给我们讲东,一会儿给我们说西,而且一节课下来,我们收获的知识也真不少呢!

  他在学习上很关心我们。由于他教的.科目是语文,所以经常向我们推荐几本好书读,从而让我们积累了很多的好词佳句,为写好文章打下了坚实的基础。虽说他不是我们的班主任,但是对我们的事情从来都是十分关注的,有时候开班会,他也会过来凑个热闹,并时常发表一下自己的一些观点,让我们受益匪浅。

  就这样,他陪我们走过了两个春夏秋冬。两年后,我们小学毕业了,而他也快要退休了。快要分别的时候,我们大家之间好不自在。和他相处了两年,也足足快乐了两年。而今天我们却要分别了,在我们以后的学习生涯中再也不听不到他那幽默风趣的话语了。“天下没有不散的宴席,同学们都不要太伤感了。”他安慰着我们,“以后你们一定要好好学习,不要辜负我对你们的期望。”就这样,在李老师那期盼的目光里,我们升入了中学。

  在中学的学习生活中,我们又认识了许多位老师,但在他们的身上,我却再也没有找到李老师的影子。也许,谁也代替不了我心中的李老师;也许,他是我这一生中遇到的最好的老师。我一定会记住他,永远,永远……

  令我最难忘的老师作文8

  岁月如水流,一眨眼的时间,我已经是一年级的中小学生了。追忆儿时的事,一些早已忘记了,唯有我的启蒙老师全教师,在记忆里最深处是那麼清楚,使我令人难忘。

  全教师的头很圆,看起来肥肥的,还挺讨人喜欢,淡深棕色的头发卷卷的,喜爱扎上去。瞧,她那一双柳叶眉又细又长,二只双眼神采奕奕,2个黑眼球如同二颗天然珍珠,鼻部细细的,鼻部下边有一张小小的樱桃嘴。

  还记得幼儿园开学头一天,全教师一早已拿着名册立在院校的正门口迎来大家,那时候我不久入幼稚园,在学校门口哭的哇哇大哭。全教师问:“这名小孩子叫什么呀?”我爷爷说:“孔佳微。”这时候全教师看过一下名册,用温柔的手摸了我的头,与我一起走来到小1班的课室,来到班里但见很多小孩子都会笑都会高兴的玩。这时候全教师弯弯腰来亲近的.对我说:“你瞧,这么多小孩子都会玩,你也去和她们一起玩吧!”这时候,。我终止了哭,与别的的小孩子一起快乐的玩了起來。

  全教师不但溫柔并且擅于文化教育。

  还记得有一次,第一节便是语文课堂,全教师含着笑容走入了课室。开始上课了!教师先提了一个难题,叫大家回应。学生们有的犹豫的抬起了手;有的刚把手举起来又放下了;有的静静地坐下来……这时候,全教师要我起來回应,我低下头渐渐地站了起來。支支吾吾,结结巴巴地回应着。声音小的真是像蚊虫“哼哼唧唧”叫一样。学生们都笑了。我将头埋的更低了,脸发红的如同一块烧红的煤碳。这时候,教师不但沒有指责我,反倒亲近又和蔼可亲地说:“你不要怕也别焦虑不安,便是回应不对,因为我不容易责怪你,要是回应了难题便是好样的。”这时候教师眼中流露激励的眼光。从这件事情之后,我敢胆大的讲话,积极地伸手。

  教师交到大家很多物品,我们要用感谢的心去谢谢老师这一份文化教育之恩。

  令我最难忘的老师作文9

  时光荏苒,六年的时间如一支飞箭掠过我的人生道路。一路上,我遇见了许多人,碰见了许多事,可最令我难忘的还是那场拔河比赛中郝老师的那声“加油”……

  那天的校园格外热闹,因为是我们五年级将举行一场拔河比赛!比赛还没开始,我的双手就因激动握成了拳头,想立刻干上一场。第一场就是我们与3班的较量!比赛即将开始,郝老师向大家竖了竖大拇指:“加油!”我的心中顿时涌起一股暖流。

  随着裁判一声令下,比赛开始了。我打头阵,一上来就用出了吃奶的力气,抓着绳子往后拉,可系在绳上的红领巾偏偏纹丝不动。手心被粗糙的绳子摩擦着,像烫着了似的,火辣辣的。对方一个人高马大的同学涨红了脸,本就不小的眼睛瞪得溜圆,用力向后拽着。我的手臂开始发酸,体力在渐渐地流失。不好!我快坚持不住了。

  “加油!加油!坚持住,你们是最棒的!”就在我要放弃的时候,一个声音在耳边响起。郝老师!那是郝老师的声音!失去的体力回来了!胜利的信心回来了!战斗的意志回来了!我看了看郝老师,只见他涨红了脸,额前已布满了细细的汗滴,郝老师在同我们一起战斗,他的心和我们的心融在了一起。

  沸腾了!沸腾了!我的心中充满了热血,使出了全部的'力气,顾不上豆大的汗珠,只顾将绳子往后拉!我咬紧了牙关,身子后倾。只听我身后的队员也是一声声大吼!“加油!马上就要胜利了!”郝老师一遍挥舞着手臂,一遍扯着嗓子为我们鼓劲。校园上空的空气似乎也被我们感染了,云朵也快速地移动着。过了!过了!红领巾过白线了!我们胜利了!我一阵狂喜,和同学紧紧拥抱。是郝老师的“加油”给了我们争取胜利的动力!

  六年匆匆,我铭记了许多,也淡忘了许多,只是那声“加油”却一直,回响在,我的耳畔……

  令我最难忘的老师作文10

  老师是园丁,辛勤的把我们的歪枝剪掉,让我们更加的茂盛,变成一颗苍天大树;老师是蜡烛,默默地奉献着自己宝贵的青春和汗水,用自己的青春和汗水来照亮我们的前进的道路,一直到他熄灭的那一刻;老师是春天的'第一场雨,看似平淡,却充满生机,他用汗水来滋养我们充满童真和快乐的心灵,让我们更加快乐和幸福。

  世界上的老师有很多,但是让你最难忘的老师只有一个,让我最难忘的老师是我们三年级到六年级的班主任兼英语老师—于老师。

  于老师她长着一双大大的眼睛,一头黄色披肩的头发,小小的鼻子和不大不小的嘴巴,她很苗条,也很年轻,只有20多岁。

  平常她很关心我们,只要她有好吃的,就会分给我们。她说话很风趣,我们都特别的喜欢她。记得有一次,我们刚开完运动会,我们全班的同学都满头大汗,她见我们都特别的累,想都没想就掏出钱让同学去商店里买雪糕吃,而且都是2。5元的雪糕,这让我非常的感动。

  他在教学上很好,经常带着我们班上公开课。在平常的课堂上,她上课的进度非常得快,课堂很放松也很快乐,我们是特别的喜欢她上课的方式。但是,教了我们三年的于老师被学校调到了二年级去了,是因为于老师的体质很不好,有一次,她发着高烧来给我们上课,一下课,她到了办公室,一下子就晕倒了,我们得知于老师晕倒之后,我们很担心。过了几天,于老师又因病去乌鲁木齐去住院了,高老师让我们每一个同学给于老师发一条短信,我们都发了,无一例外。那时,我们都特别的希望与老师能快点好起来,早日康复。现在于老师被调到二年级去了,我们天天都在思念他,希望她能再次带领我们六年级五班的同学们走向未来。当然了,我们更希望于老师到了二年级去能过得更好。虽然于老师以离我们远去,但与老师永远在我们的心中。

  这就是让我最难忘的于老师,带我们度过三个年级,三个春秋的于老师。她是那么美丽、活泼、可爱啊!

  令我最难忘的老师作文11

  小学六年的生活像风一样吹过。在六年的时光里,是辛勤付出的教师教给了我,像绵绵的春雨,滋润着我们的心田;像挺拔的大树,呵护着我们的心灵。

  那是一个午时,教师正在给我们布置作业。教师的话音刚落,同桌就把他的作业拿过来让我批。我一看这么多题,就不耐烦地说了一句“烦死了”,没想到这句话被教师听见了,教师批评我没有职责心,把我的组长撤了,让我感受组员的心境。

  我的脾气十分倔,认为教师这是在小题大做。几天后,我开始反省自我:是啊,我只批一本作业就说烦,教师每一天都要批四十几本作业,怎样没说过烦呢?想想教师头上的白发又添了几根,眼角的皱纹又深了几道,我的心里一阵酸痛,这不都是教师为我们操劳的结果吗?

  第二天,我写了一封道歉信交给了教师。当时的情景我记忆犹新。我站在教师的办公室里,低着头,心都要跳到嗓子眼了,生怕教师会教训我。我胆怯地瞟了一眼教师,教师和我想象的截然不一样:脸上的表情虽然严肃,可是眼里却充满了慈爱。她语重心长地说:“你缺少的不仅仅是职责心,还有对同学的爱。一个缺少职责心和爱心的人,不论成绩有多好,将来在社会上也不会被大多数人认可,不会有大的`作为。”教师的话虽然严厉,我却没有一丝害怕,我感受到的是浓浓的爱。“如果教师也像你一样,不想批就不批,那你们的作业怎样办?如果你的组长不给你批作业,你高兴吗?”我吸取了教训,向毛教师保证我以后绝不犯这样的错误了。其实,毛教师更像是我的母亲,对我严格要求,是期望我变得更优秀。

  此刻,立刻就要毕业了。尽管我的心里有一千个一万个不愿意,但离别的日子还是越来越近。我想对辛勤培育我的毛教师说:“多谢您,毛教师,我爱您!”突然觉得语言此时是那样苍白无力,千言万语也无法表达我对毛教师的感情。以后,我要努力生长、开花,绽放自我的光彩,绝不辜负教师的期望!

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