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可敬的老师作文（通用32篇）
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的可敬的老师作文，希望对大家有所帮助。
可敬的老师作文 1
陶行之说：“知识之光因有了教师而更加明亮；智慧之光因有了教师而更加灿烂。”我的老师把所有的爱都给了我们，我从心里敬佩她感激她。我的老师个子不是很高，腿有点短总是穿着一双高跟鞋，显得非常秀丽，大大的眼睛，看我时总是带着爱意，一张总视带着笑意的嘴，讲起课来有声有色。一天下午放学我想快乐的小鸟一样向家飞去，这时只听见有人喊我：“等一等，等一等……”
我回头一看，原来是我的张老师，我心想张老师喊我肯定没好事，是不是我作业写错了？我才不要回去改作业呢，我然后我加速往前跑，我边跑边往后看，老师快要追上我了，我心想我可是学校的百米跑步冠军呢，想追上我没门。
我一边跑一边看，一不小心摔了一跤，我身上都是土，手也流血。这时，老师跑到了我的身边，带我去了医院，然后给我买了创可贴还递来一本语文书。“你的语文书没带，给你语文书。”老师上气不接下气的说。我此时感动的'说不出话来。有一位这样的老师是我的福气，老师的爱如春风般温暖，如清泉般甘甜。她像园丁般呵护着我们，我爱她。
可敬的老师作文 2
三年级，我遇到了魏老师，她有点偏瘦，头发黑乎乎的，几乎每天都扎着丸子头，好似头上长出了一个黑色的绒球。她的眉毛非常浓，眼睛水汪汪的，她的鼻子非常挺，胖乎乎的，非常可爱。但是她不太会笑，总是面目表情，所以，虽然她看似可爱，但是我们还都有点害怕她，我也不例外，直到有一次
那一天，我忘了带数学书，想到她严肃的样子，我心想：魏老师会怎样惩罚我？是让我抄知识点，十遍、二十遍，三十遍还是会告诉家长？想到这些，我就不禁心儿怦怦乱跳。在担忧中，上课铃响了，魏老师走了进来，沉默地环顾了整个教室，就像国王巡视自己的领土一般。然后，蓦然她的视线停留在我的桌上，糟了，她肯定已经发现我忘带数学书了，我不禁低下了头。
脚步近了，我害怕地等待着责骂的到来，但是，只听“啪”的.一声轻响，一本数学书落在了我的桌上，“不要有第二次，嗯？”我一抬头，见魏老师正盯着我，我连忙点了点头。
虽然没有一句责备的话，也没有一点惩罚，但是那落在桌上的书、那严肃的眼神让我印象深刻，再也不敢丢三落四了。我真的好想亲口告诉魏老师：“魏老师，您是一位可敬的老师。”
可敬的老师作文 3
她，无怨无悔的，把自己美好的青春，献给了教育。她，每天陪伴别人的儿女比陪伴自己的儿女时间要多得多。她是谁？她为何如此？她就是我们可敬可爱的老师。
在许多人眼里，老师是一个很普通的称呼，甚至认为老师只要每天备备课，站在讲台，上四十分钟课，几千块就到手了，再评个优秀教师什么的那就发达了。可是，这个优秀的'教师背后，付出了多少心血，熬了多少个夜！你们知道吗？
孩子成绩下滑，她比任何人都着急，赶紧和孩子沟通，和父母沟通，了解情况，孩子是什么原因成绩下降。还得加班加点的熬夜想出方法来帮助孩子们。
当你进入温暖的被窝时，你可曾想到过我们的老师，她还在备课，她还在批改作业。当你进入梦乡时，在你的梦里可曾出现过自己的老师。
我知道此时此刻我们的苏老师她一定还在备明天要给我们上的课。她一定又在熬夜写教案，写课件，准备明天的学习资料。外面风呼呼的刮着，雨也飘飘洒洒，冬天的夜多冷啊！我多想为老师送去一杯热茶，替老师暖暖手和身子。
作为一个老师，她不敢病，也不能病，病了就没人来管我们了。
亲爱的苏老师，您为我们付出得太多太多。您的失眠是为了我们，您的捋捋白发也是为了我们。前两天见到您，发现您头上的白发又多了几根，您是那么的憔悴。可往讲台上一站，您又是那么的铿锵有力，难道那个不足三尺的讲台，真有那么大魔力？
您把大部分的时间都给了我们，苏老师，现在能不能也请您为了我们歇息一下！
苏老师，我们不会辜负你的付出，我们会努力学习的，请您好好休息，静待花开。
可敬的老师作文 4
我们的语文老师潘老师长着一对闪着智慧光芒的眼睛，红润的嘴巴，一对月亮般的眉毛，还有一头飘逸，黝黑的长发。她整天面带微笑，像个“开心果”似的。
潘老师讲起课来总是那么生动，有趣。“干巴巴”的“上课经”她从来不念，她的课堂上总是充满了欢声笑语，一些小幽默让我们捧腹大笑，不知不觉我们在快乐中学到了知识。我们大家都喜欢听她的课。
下课了，老师还和我们大家一起玩游戏，说笑，我们都愿意和她在一起。一般说来老师总是喜欢成绩优秀的学生，我们的潘老师也不例外。
可是我渐渐发现，潘老师更偏爱学习有困难的学生。上课时容易的问题总是鼓励学习有困难的学生回答，简单的作业让学习有困难的学生独立做，还经常坐在学习有困难的学生旁边指导他们。在潘老师的帮助下，他们都取得了很大的进步。潘老师不仅教会我们知识，还教会我们做人的'道理。她告诉我们小细节决定成败，不扫一室安能扫天下，一个轻微的动作就能反映出一个人的素质。老师的一言一行，潜移默化地影响着每一个同学。
这就是我们的潘老师，认真负责，讲课生动，可爱可敬的老师。
可敬的老师作文 5
今天我在看看书吧看书的时候，无意中看见了一张废纸，因为看书看得太入迷，所以没想到把它捡起来。
过了一会儿，我看见一位老师慢慢地走了过来。她弯下了腰，伸出手建起了废纸。因为怕影响我看书，她又轻轻地走向垃圾桶并把废纸扔进去。
看到这一幕后，我心想：我们不能乱扔垃圾，如果看见了垃圾应该像这位老师一样，把垃圾扔进垃圾桶。这样我们的校园才会更整洁美丽。感谢这位老师给我上了一堂这么“生动”的课。
可敬的.老师作文 6
老师，在我们心中是严肃的，当然，我的老师也不例外。
我的老师个子很高，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上有一副漂亮的眼镜。老师的眼睛时刻“扫荡”着我们，我们被她害得胆怯了!当然那双大眼睛也变得很严厉了!
这是怎么了?原来老师在上课。
我的老师在上课时就像一只凶猛的老虎。瞧，她叫起了许多同学，听，她又说话了：“王子钰，来回答一下这个问题!”我张了张嘴愣住了。一看黑板，还好，这道题我预习了。我熟练地回答了老师的问题，老师那严厉的眼神在一瞬间消失了。就在这时，下课铃响了，同学们一哄而散，教室里只留下我和老师。这时，老师就像慈爱的母亲，她对我说：“你回答得很好。走，我们一起和同学们玩吧!”我和老师手拉手走出了教室。这时的我成了老师的铁哥们儿，这时的老师就像我们的朋友，也像一只温驯的`小猫咪。我的老师下课后和上课时真是判若两人哪!
这就是我的老师，这就是我可敬的好老师。
可敬的老师作文 7
我们班的数学老师——杜老师，四十岁左右，体态偏胖。他总是笑嘻嘻的，眼睛炯炯有神。因为头顶的头发都掉光了，所以，杜老师被我们笑称为“地中海教授”。
杜老师学识渊博，外貌特别，而且变化无常。有时，很幽默、风趣，引得我们哄堂大笑;有时，他也很严厉，十分吓人。
杜老师经常在上课时给我们讲笑话。在杜老师来我们班的第一次上课，他便在黑板上写了几个大字“没有规矩，不成方圆”。刚巧，班里有个同学叫方媛。杜老师慈祥地望着方媛同学，‘’呵呵笑‘’了几声，便讲起了关于这方面的.笑话，引得我们哄堂大笑。
虽然杜老师总是笑嘻嘻的，但是他也有生气的时候。如果你在下面讲话，杜老师发觉了，只要微微把手举起一点，轻轻地一弹，“嗖——”一支粉笔准会落在你作文的头上。如果你死不会该，轻，则被“请”出教室;重，他便拎起扫帚，朝你走去，不一会，你便“头涔涔而泪潸潸了”。
有一次，我在做作业时，因为太粗心马虎，又没有检查。十道题里错了六道，得了个大大的“D”。数学课上，杜老师大发雷霆，大吼道：“那些《长江作业》做得不好的狗东西，都给我滚出来!”我忐忑不安地也走上了讲台，默默地站在一边。“这次没做好的，棍子伺候!”不一会，讲台上发出了一阵阵棍子舞动的声音，伴着大家杀猪般的叫声，我下来时，手上多了几道红印子。
杜老师的幽默是为了上课时提神，学习时能更专心;杜老师的严厉，更是为了我们好，这样是强迫我们改掉坏习惯。“严师出高徒”，可敬可怕的杜老师让我们的人生之路更平坦，更光明!杜老师，谢谢您!
可敬的老师作文 8
老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师更像一位母亲，悉心照顾着我们每一个人地健康成长。
四年级，我们班上从城里来了一位年轻漂亮的支教名师——郑小华老师。她中等身材，留着短发，她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。特别是她那爽朗的笑声，有一种朴素而自然的魅力。
郑老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她上课驾轻就熟，表情丰富自然，不仅把我们带入课文中的世界，还让我们扎实地学好了语文。那天在上《为中华之崛起而读书》，在老师的带领下我们看到当时租界地那一幕幕丑陋的`画面。我们一会儿同情那位妇女，一会儿憎恶巡警和洋人，一会儿又感受周恩来心底那为民族崛起而读书的决心，我们仿佛一下子全身都热血沸腾，民族主义情怀骤然而生。郑老师还有一口标准的普通话和一副优美的嗓子。在上《七月的天山》，当郑老师读课文的时候，我们同学都听得津津有味。那时候，我就像生在天山一样，自己就看着天山的雪峰和那清澈的小溪。后来又来到了天山的树林，看见了那树林里的密密的塔松，还看见了一群俊马在树林中奔跑。最后我来到了天山的最后一站——花海。那一朵朵五彩缤纷的花可真美丽呀！这么多，这么密，这么辽阔！郑老师朗读完了，我也走出了天山，那时天山的美景真令我留连忘返。
郑老师的课不仅让人着迷，她那关爱学生的品质更加让我敬佩。我们班的寄宿生很多，有的还是刚刚离开父母，自理能力较差。郑老师总是会对同学们嘘寒问暖，好还主动当起了班级天气的预报员。如果明天天气会很冷，郑老师前一天就会告诉同学们第二天要多带一些厚衣服，以免受寒。郑老师还俨然像一位医生样，望闻问切，及时掌握我们的身体状况。
这个学期，即将要过去了，郑老师也将结束她在我们学校的支教工作。但我永远为有这样敬爱的老师教我们而骄傲！
可敬的老师作文 9
老师的精神是可贵的，更是可敬的，她们为了我们这个班级呕心沥血，可我们有何时在细细体会呢？
您在讲评我们的考卷，一道题，一道题，细细的讲，可铃声似乎在向您作对，铃——午管时间到了，午管的老师i推门进来了，您笑着转身向老师说：“再给我两三分钟，就差一题了”这或许是你说的最多的一句话了。你微笑地转过身，可内心却是伤心的，因为教室中的同学又开始各抒己见了。“天啊，怎么又拖了！”“哦，我的天！”这些话像是击中了您内心的深处，疼痛的钻心。
您用飞快的速度讲完，推出教室。教室内才恢复了平静。我以为这一次您会万分伤心，可是晚托时您又带着满面春风，走进了教室。
细细一想，您为我们争取了两三分钟的时间，还不是为了我们的成绩？您的时间一到，有充分理由去办公室的滋润一下冒烟的喉咙，坐在转椅上，打打电脑，不必站在教室中央走来走去，看看同学们是否跟上节奏，在办公中的生活是那么多姿多彩。可是您放弃了您的休息时间，站在教室里讲课，这还不算什么，还得顶住我们对您的误解，这是莫大的.压力呀！
再来想一想，老师的那两三分钟时间，如果不是我们拖拖拉拉，故意减缓讲评的速度，问一些无聊的幼稚的问题，还需要这么您这么拼命挤出时间吗？
可是，谁又会来细细体会您的苦心呢？您为我们做的每一件事情过了几天我们全都抛到了九霄云外；您对我们的教诲，我们只当那是耳边风，到外边玩了一下子，回来就全忘光了。或许你有时对我们班几个淘气包无可奈何，可您还是耐心的教导。
虞老师，您对我们的付出太多太多，可是得到的回报却太少太少了！
可敬的老师作文 10
小雨匆匆天上着，学校抬学后同窗们陆断置学了，四（1）班的弛春共教由于个子矬，添上路涩，刚上从言车就连己带车摔在马路上。多少个男孩子还讥笑她……
这一幕被我瞅到了，立刻往赶走了这些男孩子，扶伏了张春跟她的车子。“没事吧？”她望了看尔，说：“没事，谢谢你！”我关怀地答：“你怎么本人骑车啊？”她答复：“果替我爸爸妈妈皆外没击农了，爷爷奶奶年纪大了，天天还要操持野务忙地面的工活，我怕耽误他们的时光所以就大家骑车去上学。”
我听了她的回问，心里很不是味道，像被虫子咬了似的'。我的家景跟她差未几，然而爷爷每地要交迎我上学放学，我还常常不满意，基本没有为他们着想过。当初想起我治花钱的气象，真是愧疚不未，比起她，我真的很微小！
“你在想什么？”张春问我。“没什么，我在想，你实了不讫，我就素来不为家里斟酌功……”“只有有口，你必定也能够干到的。恶了，我要回去了，不然爷爷奶奶会担忧的”。张春晨我招招手，上车走了。
看着她遥去的腹影，我心境久久不能安静她的话始终在我耳边归响。我下定信心要转变自彼。
啊！如许可敬的“老师”啊！我不由自主地感慨讲！
可敬的老师作文 11
现在我已经告别了小学生活，迎来了新的生活，转到一所陌生又不了解的学校——五中。开始，我觉得自己是农村转来的，孤陋寡闻。可自从认识了一位老师以后我改变了自己的想法，就觉得自己和别人是相等的，这位老师就是——周老师。我们班主任，周老师用许多方法让我们爱上学习。
周老师平时很照顾我，怕我在这不习惯，怕我受别人欺负，怕我没有信心。周老师经常夸我，就是为了让我觉得我不比别人差，我是最棒的。我到现在仅仅待了五天，可是就在这五天，周老师教会了我许多，也给了我许多！
周老师性格开放，温柔大方，幽默风趣，从不势力。他主张人人平等，公平待人，对学习差的同学从不鄙视，我们周老师有无尽的热情，在业余时间和我们一起玩耍，跳绳。
我们周老师从不自高自大，她很愿意和我们接触，从我们身上发现闪光点去学习。从而不断提高业余水平。作为人师表的楷模。对待我们从没有偏袒的私心，她很希望祖国的'文学明星乃至登上文坛泰斗的是我们。他希望我们成为诗人或者作家，她更希望我们“青出于蓝而胜于蓝”。周老师对我们的期望这么高，我们会让她失望吗？当然不会，看到她辛勤疲惫的背影，我们怎能让她失望呢，我们一定要努力学习，回报周老师，将来报效祖国。
可敬的老师作文 12
迎着朝阳的光辉，迈着矫健的步伐，满脸荡漾着对生活的热爱，尤其是那双明亮的大眼睛无时不盛满活力与阳光，微笑着与几位同学打招呼，她就是我最敬佩的人郝红梅老师。上我们语文老师郝红梅的课，总会让你喜忧参半。
她讲课有她的特色。她不像其他班的老师照本宣读，每次她都用好听的声音，给我们读范文，有时她会用独一无二的女高音给我们唱歌：我们学到《桂林山水》，她唱：《我想去桂林》；学到《把铁路修到拉萨去》，她唱：《青藏高原》。作文课上，老师为了让我们写作文，她和我们一起玩游戏，比如：吃西瓜大赛、美食大赛和同舟共济………。
老师是天使，也是人类灵魂的.工程师，但她有时候也如魔鬼，那双可怕的眼睛死死盯着我们。“叮”，上课了，老师大步流星的走进教室，站在了讲台上，“咚”的一下，把练习册摔在讲台上，这时教室里鸦雀无声，每个同学都毛骨悚然。老师拿起教鞭棍，叫了一个同学，这个同学走上讲台，被老师狠狠打了十棍子，下面的同学也很害怕。
在生活中老师也是慈母。老师给我们买蛋糕和我们一起过生日，夏天太阳炙烧着大地，老师见我们热的流汗，就下令去买雪糕。她还带我们去郊游，去红军东征纪念馆。
是的，老师就像严父，也像慈母，她是智慧的结晶，也是知识的源泉。是你这位辛勤的园丁、可敬的老师带着我们这些年幼无知的小淘气走进多彩知识的海洋，遨游拼搏！给了我们五彩斑斓的幸福空间！让我们在无微不至的关怀下茁壮成长。
可敬的老师作文 13
杨老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，从小学一年级开始，就一直教我们到现在，我对她的印象非常深刻。
杨老师身材不胖也不瘦，虽然个子不太高，但是很匀称，圆圆的脸蛋上面长着一双炯炯有神的大眼睛。她喜欢留齐耳短发，喜欢穿裙子和高跟鞋。每次看她站在讲台上都是亭亭玉立的'，非常有气质。
杨老师有时很严厉，有时很温柔。她有一双会说话的眼睛。每次上课，当杨老师走进教室，看见我们还在讲话时，她就会用严厉的目光扫向我们，好像在说：“安静，请坐好！”教室就会从喧闹立刻变得安静下来。
每当我们回答问题不够自信时，杨老师会用温柔的眼神看着我们，好像在说：“大胆一点，相信你可以的！”
每当我们班参加比赛没有取得好名次时，杨老师就会用鼓励的目光看着我们，好像在说：“没关系，继续努力，下次一定能取得好成绩！”
杨老师不但会教我们语文知识，她还懂科学、懂中医、会唱歌。每次我们班参加学校的合唱演出，她都会亲自指导我们唱歌，给我们排练动作。她经常对我们说，如果家里有人生病了，不要随便去做手术，可以尝试中医治疗。她经常给我们讲授中医知识。
杨老师不仅传授给我们知识，还非常关心我们的身心健康。她经常督促我们爱护眼睛，保护好视力，天冷要多穿衣，多运动勤锻炼，多阅读多写作。她希望我们全方面都能得到发展。
这就是我们的杨老师，可亲可敬的好老师，我很喜欢她。
可敬的老师作文 14
教师节的前一天，我骑车去商店，在路上，路过我们小区的书屋时，我看见了张老师，他手里拿着几本数学、作文和英语三个科目的书，我想可能张老师是买了自己看的吧。到了商店，我买了一些有用的东西后就出来了，突然，我看见前面有一群人围在一起看什么，我下了车，挤进了人群，看见被围在中间的竟是张老师和一个11-12岁的小孩，我再看了看那个泪流满面的小孩，原来是我们班外号叫“乡巴佬”的农村学生，他带着哭腔说：“张老师，不是我不想念书，只是……”“只是家里遭了灾，没钱交学费，对不对？孩子，家里穷点没啥，可不能不读书呀！这次老师专程来找你，看，这是老师刚为你买的书，跟老师回去，好吗？”张老师亲切地说。
看着张老师和“乡巴佬”，大家激动万分。有的飞快地向书店奔去，买了几本书，又回到了人群中，一股脑地把刚买的书塞进了“乡巴佬”怀里，有的捐了点钱, “乡巴佬”看了更是越哭越厉害，磕着头说：“谢谢大家，谢谢大家。”
张老师带“乡巴佬”走后，我一直抹不去“乡巴佬”带泪的脸和张老师那可敬的身影。那是一幅画：画面上是一棵饱经风雨的老槐树，正张着绿色的大伞，保护着一棵幼苗，那些幼苗虽然很嫩、很小，但在老槐树的`保护下，仍挺着腰杆迎着风雨，茁壮成长。张老师就是榜样，他用他的方法，教育我们，在他的教育下，我懂得了做人的道理。于是我思索片刻，提起笔，在一张贺卡上写下了：献给一位可敬的老师,教师节快乐！
可敬的老师作文 15
上学期，我们班来了一位新英语老师。瘦瘦的，高高的，瓜子脸，鼻子上架着一副眼镜。
陶老师的眼睛很亮，如果有谁不听课，在课堂上调皮捣蛋，陶老师就会用她那尖锐的'眼神看他，盯着他，提醒他。不过一会儿，那个调皮捣蛋的同学果真坐好上课了。
陶老师上课很有办法，她把同学的难题变成了乐趣。陶老师在教一些单词时，总是分开来教我们。把单词分成几个单词或几个字母。有一次，老师在教“vegetable”这个单词时，单词有点长，同学们一下子记不住，老师就把他分成两部分：前一部分是“vege”，后一部分是“table”，后一部分“table”的意思是“桌子”，我们早就学过了，是熟词，只背前面的四个字母再和后面的合起来就行了。老师就是这样教我们的。这样一来，同学们不觉得难，很快就记住了。
就算是下课，同学们有什么问题，不懂的单词，句子，去问陶老师，陶老师也会耐心地教我们，告诉我们怎么读，单词的意思是什么，那些句子里不能用它。
陶老师无论做什么事都是一丝不苟，全班四十九名学生的听写，作业都认真批阅。哪怕是没有句号，拉了一个字母，老师都会圈出来。有时候，有的同学们单词写得不规范，老师会在上面写一个规范的，让同学们照着这个单词去写。
这就是我的英语老师陶老师，一个可敬可亲，无论做什么事都一丝不苟的好老师。
可敬的老师作文 16
海伦·凯勒从小就又聋又哑又瞎，这在我们今天看来，像这样的人能活下来本身就是一个奇迹了。但她不仅活了下来，而且活得很有价值，取得了很多正常人也难以想像的成就。在这耀眼的光环背后，除了海伦自己不懈的奋斗外，我们还不能不感谢一位可敬的老师――莎莉文。
今天，我可以这样说，没有莎莉文老师，在世界文坛上就不会有海伦这颗耀眼的星。莎莉文老师创造了一个奇迹!要让一个盲聋哑的孩子教会说话，这需要多大的爱心和耐心呀。
莎莉文老师拿来一个苹果，用手指在海伦的手掌上反复的写“APPLE”这上单词，再把苹果拿到海伦的鼻子前让她闻，最后放在她嘴里让她吃，以实物的形式告诉了海伦什么是APPLE。水呢？怎么教？老师先端来一盆水，让海伦把手伸进水里，再在她手上反复的.写上WARTER，直到海伦能写出来为止。
沙莉文老师竟还想教会海伦说话？你敢想像吗？即使在今天我们要把一个哑巴教会说话也会难于上青天。可沙莉文老师做到了，在海伦通过实物学习了一些知识以后，老师再把这个单词写出来时，就把海伦的手放在自己喉咙上或者是嘴上，让她感受发音时的振动。当海伦第一次发出一个模糊的声音时，沙莉文老师落泪了。
其实，在我们身边，还有很多像沙莉文这样的老师，他们是我们人生路上的指明灯，是引导我们走向成功，走向辉煌的基石，他们是可敬的老师。
可敬的老师作文 17
昨天下午最后一节课是科学课。科学老师李老师进班时，我就觉得她走路怪怪的，一瘸一拐的。再一看，李老师穿的居然是棉鞋!我不禁奇怪极了：李老师今天怎么了?
课上着上着，李老师突然面露难色，小心翼翼地走下讲台，拖了一张椅子过去，把左脚的鞋子脱下，把脚跷在椅子上。我看到李老师的脚后惊呆了。她的大拇指，食指和中指被裹得严严实实，无名指和小脚趾露在外面，鲜红的`血映在纱布上，指头上还有着什么红药水!李老师怎么了?还没等我问，李老师已经踩着下课铃，走出了教室，
今天上午，是李老师值班。她站在她的值班位置那，脚跷在一个稍高的台子上。我看到李老师急忙跑过去问：“李老师，您的脚怎么啦?没事儿吧!”“哦，没事!”听了我的话，李老师微微一笑：“周末在家打扫卫生的，一不小心茶杯打碎了，那个玻璃碎片弹起来，把我脚趾头切断了。现在这条腿还不怎么能用呢。所以，在家打扫一定要注意安全……”切断!听到这个词我的心一惊，李老师后面说了些什么我也没听清楚，头脑里立刻浮现出那个恐怖的画面。
这么大的事儿李老师说的时候只是轻描淡写的两句话，上课时还若无其事，而且还坚持站着为我们上课!我们又有什么理由不认真听讲?又有什么理由不尊敬老师呢?
我真心希望李老师的伤能快点好起来!
可敬的老师作文 18
看！一位美丽的老师站在讲台桌前，等着给我们上课。她有一双明亮的大眼睛，扎着卷发，看起来像一个温柔的大美女。
你可不要被她的`外表给迷惑了，她呀，是一个“魔鬼老师”。
有一次，班里有几个同学在说话，她“啪啪啪”，拍了三下讲课桌。顿时鸦雀无声，我们大气都不敢出。妈呀！老师可真严厉。
只要老师一现身，热闹的班级立刻静下来了。“所有人加写二十道计算题！”那震天动地的吼声把教学楼都要震塌了。班里面的几个淘气蛋，被老师的五指山震的不行，早已成了讲台桌旁的“左右护法”。一天，别的老师在上课，我和同桌小声说起话来。突然感到后背一凉，大事不妙！扭头一看，一双鹰似的双眼盯着我，我吓得笔都掉地上了。
有一天，老师带了一把“法器”——戒尺，真是明光闪闪，杀气腾腾，把我们吓得心脏都要跳出来了。果然有几个“勇士”已尝试了戒尺火辣辣的滋味。
不过她也有温柔的一面。有一天，一个同学生病了，老师急切地问“你没事吧，要不要给你的家长打个电话？”同学说：“我没事，能坚持。”老师出去了一会儿，回来的时候给他端了一杯热腾腾的蜂蜜水。顿时，我眼眶一红，原来老师对我们这么好呀！还有一次我迟到了，吓得提心吊胆，生怕她收拾我。结果一到教室，老师则温柔地说：“快回到自己座位上，我还以为你出什么事了呢！”我感动的眼泪都掉下来了。以前心里有多讨厌她，现在就有多爱她！
看！这就是我们可敬可爱的周老师。
可敬的老师作文 19
2008年5月12日下午，四川汶川民主中心小学的同学们正在上课，一年级的教室里，袁文婷老师生动有趣的话语使得同学们不时发出欢快的笑声。
突然，地面晃动起来，日光灯剧烈地摇摆着，“地震了，快跑！”袁老师一边大叫着一边把学生往门外推去，教室里尖叫声、哭泣声响成一片，很多孩子被这突如其来的灾难吓得呆坐着，站不起来跑不动。瘦弱的袁老师抱起一个孩子就往外冲，她一次又一次冲进教室，踩踏着摇晃的地面抱出一个又一个孩子。当她最后一次冲进去时，三层的教学楼轰然倒塌，一块厚重的水泥板重重地砸在袁老师身上。晚上10点多，当救援人员艰难的抬走这块水泥板时，眼前的一幕让人潸然泪下：袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生，而此刻袁老师却永远地闭上了那双清亮亮的.眼睛。
袁老师走了，留下的，是她救出来的13个学生。人固有一死，或重如泰山或轻如鸿毛。袁老师走了，走得比泰山还稳，走得比泰山还重。我知道她一定是去了天堂，在天堂里带着跟她一起离去的学生们，升旗、上操、读书、写字……在这次大地震中，像这样的老师还有很多很多。发生灾难的那一刻，老师们都把学生看作了自己的生命。由此，我想到了我的老师：张老师、杜老师、年轻漂亮的付老师、体格强壮的王老师……
我知道如果地震是发生在我们这里，我的老师们一样会伸出双臂，弯下腰肢用生命保护着我们。老师，您是我最敬佩的人！
可敬的老师作文 20
《可敬的老师》可 敬 的 老 师 2008年5月12日下午，四川汶川民主中心小学的同学们正在上课，一年级的教室里，袁文婷老师生动有趣的话语使得同学们不时发出欢快的笑声。 突然，地面晃动起来，日光灯剧烈地摇摆着，“地震了，快跑！”袁老师一边大叫着一边把学生往门外推去，教室里尖叫声、哭泣声响成一片，很多孩子被这突如其来的灾难吓得呆坐着，站不起来跑不动。瘦弱的袁老师抱起一个孩子就往外冲，她一次又一次冲进教室，踩踏着摇晃的地面抱出一个又一个孩子。当她最后一次冲进去时，三层的教学楼轰然倒塌，一块厚重的水泥板重重地砸在袁老师身上。晚上10点多，当救援人员艰难的抬走这块水泥板时，眼前的一幕让人潸然泪下：袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生，而此刻袁老师却永远地闭上了那双清亮亮的眼睛。袁老师走了，留下的'，是她救出来的13个学生。 人固有一死，或重如泰山或轻如鸿毛。袁老师走了，走得比泰山还稳，走得比泰山还重。我知道她一定是去了天堂，在天堂里带着跟她一起离去的学生们，升旗、上操、读书、写字…… 在这次大地震中，像这样的老师还有很多很多。发生灾难的那一刻，老师们都把学生看作了自己的生命。由此,我想到了我的老师：张老师、杜老师、年轻漂亮的付老师、体格强壮的王老师……我知道如果地震是发生在我们这里,我的老师们一样会伸出双臂，弯下腰肢用生命保护着我们。 老师，您是我最敬佩的人！
可敬的老师作文 21
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”。每 当我读到这首诗，我就会想起曾经教过我的老师——高老师，她正是这首诗的化身。
这是一张我和高老师的合影。瞧我那傻样：手都遮住了脸，屁股撅得高高的，真可笑！老师拉着我的手，微微地笑着。我就喜欢她的.笑，有亲合力，像妈妈一样和蔼可亲。看！我们俩是不是真得像一对母女，“妈妈”真牵着“女儿”的小手迈步走进知识的海洋。看着这张照片，我不由得想起当时的情景。
记得一年级时，我的成绩很不理想。课上，老师提出的问题，同学们争先恐后地举手回答，而我却始终缩在后面。老师见了，特意叫我起来回答。我却红着脸，支支捂捂说不清。老师也不生气，笑着对我说：“不急，慢慢想。”
课后，老师叫我去办公室。老师先问我学习情况，然后告诉我，知识是一点一滴积累起来的，不要学过了就把它扔在一边，温故而知新嘛。而且要大胆提问，勇敢回答，如果有什么不懂，要请教老师。听着老师的话，看着老师和蔼的笑容，我觉得老师一点也不可怕。以后，我有什么不懂，就去请教高老师，每次她总是不厌其烦地给我讲解分析。在高老师的教导下，我的成绩渐渐提高了。我要谢谢高老师，是她领着我在学习的海洋中起航。
可敬的老师作文 22
老师这是多么光荣而亲切的称呼啊，每当听到学生称呼老师的时候，我不禁想起教我们的张老师。
张老师中等个子，衣服很朴素，一双明亮的眼睛，在鼻梁挂着一副眼镜，既温柔又严肃。
张老师从四年级开始教我们数学，她教学方法很好，她上课声音洪亮、清晰，每节课我们都听得很清楚明白，就连平时调皮捣蛋的学生都被她吸引了，都坐得端端正正、津津有味地听课。
张老师工作认真负责任，严格要求学生，从不马虎。张老师每天很早到学校，指挥我们早读。平时下课张老师都要改作业、备课，有时还叫班上的后进生去谈话。忙得平时连喝口水的`时间都没有，虽然这样，但老师从来没有放松过对我们要求。
记得有一次，柳馨的作业做得很糟糕，字写得很潦草，还有一些题目没有做，公式也不会背。张老师批评她：“你的字这么潦草怎么行呢？这样马虎的态度以后会变得怎样。”柳馨听了，惭愧地低下头。张老师把柳馨叫进办公室，耐心地教柳馨背公式，让她重新做一遍，她不会做的题张老师跟她讲了一遍又一遍，直到柳馨懂了为止。柳馨在张老师的指导下，不断地在进步。
还记得有一次，张老师的女儿生病了。她要照顾她女儿，因为疲劳过度，张老师自己也感冒了。本来医生叫张老师要在家休息，可是，张老师心里记挂着我们的学习，带病来跟我们上课，看着老师疲惫的身影，我们心里觉得很难受，下定决心要好好学习，不辜负老师的期望。
张老师，您永远是我的好老师。
可敬的老师作文 23
小学快毕业了，快要和老师们说再见了。这时，我的脑海里浮现出许多美好的画面……
记得刚刚四年级的时候，冯老师迈进教师，一脸笑容地跟我们打招呼。最有趣的是，她的外号“小蜜蜂”，一时惹地我们全班哈哈大笑，同时也在我们的第一次见面上，给我们留下了非常好的印象。
冯老师也有许多新奇的教学方法，开火车，学生小老师等，每次当我们很好地完成时，她的脸上总会露出欣赏的神色。她的“红黑名单”使许多不太爱听课的同学自觉起来。记得有一次，我没有认真听课，被冯老师发现了，记在了黑名单。那种感觉很难说，反正一心就是想扳回来，然后就不得不认真听课，积极发言，最后消名后有点兴奋，可是没进红名单也有点失望。
在课余，冯老师是非常好的伙伴，如果我们主动找冯老师聊天，她会很高兴，并且很有兴趣地跟我们聊起来。聊天不分“贵贱”，不是说学习不好的冯老师就不理了，而是更在意他们。正常来说，是学生向老师打招呼，而冯老师遇到她的学生，她不等学生打招呼，自己先说：“你好”也给我们很好的'印象。
但是她要是生气起来，也是很严肃的。假如有一个同学上课一直讲话，提醒也不听，冯老师就会当堂批评，很过分的话还会叫到办公室来。有作业不交的同学，连续几次，冯老师就会在中午留下来，补完才给走。但是只要这之后不再犯的话，冯老师还是一样的和蔼，仿佛之前没发生过一样。
冯老师，真是一个可爱可敬的英语老师呀。
可敬的老师作文 24
“同学们，今天我们一起来学习……”站在讲台上讲课的，就是我们的语文老师——张老师。是她那娓娓动听的声引领着我们进入知识的殿堂。 张老师，个头不高，圆圆的脸大大的眼睛，嘴巴小小的'，笑起来像绽放的花朵。
老师是一支蜡烛，燃烧激情点亮希望。有一次作文，我们全班都普遍失败，就因为着个，老师想了多少个好法子？最后，老师对我们说：“同学们，告诉大家一个好消息，以后，每篇作文后面，如果写了‘发表’，请家长把作文发到邮箱里……！咦，这是干什么呢？哦，原来是要给我们出报！就因为出报，老师的灯亮到深夜！老师知道电脑对眼睛和皮肤都不好，但为了我们，还是坚持到底了！
老师，是一只春蚕，心细如丝，默默奉献。有一次，我们有一位同学不小心把头磕破了，张老师立刻把这位同学背到学校的医务所里，为了不耽误我们的课程，还特意给我们换了一节课，不让我们落下任何一节课。
老师像妈妈，无微不至，心系学生。又一次，学校举办活动，张老师不辞辛劳地帮我们排练，组织、指导我们！当我们成功时，她会为我们喝彩；当我们失败时，她安慰我们、鼓舞我们、陪伴着我们，让我们的童年充满了幸福和欢乐。
老师您辛苦了。我想送您一首歌，来表达我对您的敬意：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢……”
可敬的老师作文 25
看完《感动中国十大人物》之后，我感触颇深，特别是其中一个人，让我永远也忘不了，她就是——张丽莉老师。
花儿最珍贵的是绽放，鸟儿最珍贵的是它那美丽的歌喉，而我们最珍贵的是生命。然而，张丽莉老师为了救孩子们差点失去了生命，也许上天也被她感动了吧，才让她死里逃生。
张丽莉老师是一位普通人，更是一位普普通通的教师，是什么信念令她愿意放弃自己宝贵的生命呢？那就是——爱。
看完后，我的心情久久不能平静，在心里反复的询问自己，假如我是她，我会怎样选择呢？大部分人毕竟是贪生怕死，我也一样。
可敬的丽莉老师啊！您让我们重新认识了教师这个词。我长大后，如果可以，我也要当教师，到乡村教孩子们学习、画画、唱歌，让他们拥有快乐的`童年，我也一定会把您的事迹讲给他们听，让您的这种精神永远传承下去。
丽莉老师您知道吗？您的这种精神不仅打动了我们这些小学生和家长，更打动了每一位教师，您是中国全体教师学习的楷模。
丽莉老师拥有的不仅仅是善良，更有勇气，令现场所有的人都流下了眼泪。张丽莉老师虽然腿被截肢了，但在大家眼里，她比以前更美了，她虽然比普通人少一样东西，但是她的精神是宝贵的，内涵是丰富的，她就是我们每个人的人生路上的一面旗帜，永远是我们大家学习的榜样，尊敬的张丽莉老师我们大家都爱你！
看完张丽莉老师的事迹后，我只想对大家说：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”
可敬的老师作文 26
我们赞美桥，更赞美我们可敬的老师。
你看那一座座连接的桥梁，让人们为之赞叹。它无私奉献，使人们方便，安全地通往对岸。白天，它不畏酷热，傲于在暴晒之中；晚上，它不畏孤独，立在冰冷之中。它每天默默无闻，为人们奉献着自己的一切。这不正是我们那可敬的老师们所拥有的精神吗？白天，老师不畏干渴在讲台上讲课，一遍一遍又一遍，直到我们能听懂为止；晚上，老师在台灯下认真地备课，一张一张又一张，直到备完为止。桥为了人们能安全地到达对岸，而老师为了能使我们到达成功的彼岸，变成了一座桥，载着我们勇敢向前。
记得那是一个夏天的中午，我们正在上课，我突然发现，平时年轻的.张老师突然苍老了许多。声音是那么的干哑，头发上似乎又多了几根白发，说话还不时的咳嗽。我心想：唉，老师一定是太累了，为我们操碎了心，才变成这样的。下课，我一定要为老师倒杯水。下课后，我与几个小伙伴一拍即合，为老师倒了一杯水，送进了办公室，上面写着：“老师，您的噪子哑了，请多喝水。”署名是“爱您的学生”。然后我们就出了办公室，悄悄地在外面等着老师回来。只见老师走进办公室，看见了桌上的水和纸条，眼睛红红的。在外面望着的我心想：老师平时为我们付出那么多，我们都觉得是应该的，而我只为老师倒了一杯水，老师就这么感动，我不禁为之感慨万千。
我赞美桥默默无闻地为人们做出贡献，我更赞美老师全心全意爱学生的精神。
可敬的老师作文 27
升入四年级以来，我们的数学老师换了一个。从此以后我们班上数学课时，变了一种听讲方式，变成了妈妈所说的“初中听讲模式”，听不清看不清的同学拿上东西围坐在讲台旁,我们再也不用为听不懂发愁了，看来林老师真是我们的知心好老师。
还记得四年级上学期我有一道数学书上的题不会，脑子高速运转了半天，还是像一张白纸一样---一片空白。妈妈给我讲了20多遍，脑子里又乱成了一锅粥。妈妈鼓励我去问林老师，可我一想到林老师一脸严肃的样子，立刻让我害怕到极点。可知识还是要学的，于是我下午一到学校就向数学林老师办公室走去。还没有到办公室，我就紧张起来，心里像有十五个吊桶在打水---七上八下的。
来到林老师旁，我小声地问林老师，这道题该怎么做，然后低着头站在那里等待着风雨到来。可林老师却出乎意料地用温柔的声音，耐心地给我讲了一遍又一遍，直到我记得滚瓜烂熟，并能说出每一步的意思，还能举一反三的做出类似的题时才罢休。我看着林老师口干舌燥，满头大汗的'样子，泪水不由地在我的眼睛里直打转。
这件事以后，我不再认为数学林老师是一个严肃的老师，而是一个可亲可敬的好老师。每当我有不会的题时，总会得到林老师抽出自己休息时间的细细讲解，有多少次我想对您说“谢谢”，但胆小的我却一直羞于启齿。
今天，我就借着日记对林老师衷心地说声“谢谢您！林老师，您用自己宝贵的时间教我不会的题，我会用我的行动报答您的！”
可敬的老师作文 28
“啊，好舒服！”一听，就知道是我那可爱又可敬的数学老师正在用爱的“抚摸”去安慰做错题的同学们。金老师是我上初中时第一个教我数学的老师。他短短的头发，显得特别精神。一对小小的眼睛，仿佛能看透每一个同学的心。他嘴巴不大不小，说的话却能把我们逗得哈哈大笑。
有一次，上下午的`第一节课。当时同学们陆陆续续从宿舍来到班级，大家看上去无精打采。金老师看我们都是这种状态，就想找点乐子让我们开心一下，让我们从疲倦中惊醒过来。他便让我们班的小汪同学跳到桌子上，小汪同学是我们班最胖的，让他跳到桌子上几乎不可能。听了金老师的话，我们全班同学都笑了起来，每个人也都清醒过来了。
金老师不仅幽默风趣，对待我们的学习也一丝不苟。
记得有一天上晚自习，写数学作业时，不知怎么的，我的心像被火烧了似的，火急火燎地写完了作业，作业上的字符堪称“乱涂乱画”。果真，第二天金老师找到了我，对我说：“从你昨天的作业中，看到了你对待作业不认真，对待学习不端正的态度，我希望你能改掉你的浮躁，把心静下来做好自己该做的事。”听了金老师的一番话，我深刻领悟了老师的良苦用心，下定决心端正自己的学习态度，严格要求自己，从此做习题再也不马虎啦。
这就是我那可爱又可敬的数学老师金老师，也是我特别喜欢的一位老师。
可敬的老师作文 29
一双明亮而温柔的眼睛，一头齐耳短发，显得她精神干练，她就是我们的数学老师——徐老师。
我特别喜欢上徐老师的课，不仅她像我们的妈妈，而且她更像我们的朋友。她总是那么和蔼可亲，面带微笑。
我们的'徐老师，她从来不对我们发脾气。记得在一次数学考试中，我粗心大意，出了许多错。徐老师把我拉到了她的办公室，我本以为她会狠狠地批评我。可是没想到她不但没有反而亲切地对我说：“这些题你真的不知道怎么答吗？这些你曾经做过呀。你竟然在考试中再次出错，太不应该了。以后一定要小心，不要再犯这种低级错误了。”从她简短精炼的话语中我意识到我的错误，我暗暗下决心，在今后的学习中不会再出现类似的错误。
还有一次，我们班的张明在上课的时候一边吃糖，一边看漫画书。徐老师发现后，摸着他的头和蔼可亲地说：“上课看漫画书不仅影响自己的学习，听不清老师说什么，还会影响其他同学，以后不可以了。”只见张明的脸立刻红了起来，他马上端正姿势，认真听起课来。
徐老师不仅热爱学生，而且工作认真，教学有方。她的课上得绘声绘色，大家都爱听，她经常给成绩差的同学“开小灶”，所以我们班的数学成绩在校内总是遥遥领先。因此她也广受家长的和学生的爱戴。
徐老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您是春雨，用甘甜的乳汁滋润了我们这些幼苗。您是园丁，为我们修枝剪叶。帮我们战胜前进道路上的一个个挫折。我爱徐老师，您永远是我心底最好的老师！
可敬的老师作文 30
宋扬老师是我们班的语文老师，她中等身材，白净的脸上嵌着一双深邃的眼睛，给人一种和蔼的感觉。她是一个可敬的老师。一节语文课堂是三十五分钟，在这短短的三十五分钟内我们却学到了丰富的知识当学到《地震中的父与子》一课时，老师为我们播放了地震灾难的视频；当学到《詹天佑》一课时，老师又为我们播放了高亢有力的音乐，老师就是这样声情并茂的领着我们走进了人物的内心世界，使我们的心灵一次次受到了涤荡。其实这一切都来源于老师的认真备课。每天中午午休的时候，同学们都陆陆续续的来到操场上玩耍，但老师却在教室里为明天的语文课做好准备。只见她时而愁眉不展，时而又喜笑颜开，一遍遍的翻阅着教材与教参，一遍遍的调试着电脑中的课件。正是经过老师艰苦的付出，我不再恐惧语文课堂了，而是慢慢的被它吸引住了。我的语文成绩也大幅度的提高了。她还是一个和蔼的老师。如果要是我们有搞不懂的问题去问她，不管多忙她都会放下手上的工作，耐心地为我们讲解。有时，一个问题她会讲上几遍，直到我们会了为止，再去做手头的.工作。
她时时刻刻都在想着我们，就连老师去上海学习也没有忘记我们，回来的时候还给我们每个人都带了许许多多的礼物。天下没有十全十美的人，但我却认为我们的宋扬老师就是世界上唯一一个十全十美的人，她对工作一丝不苟，对我们和蔼可亲，天下怎会有如此之师啊？
可敬的老师作文 31
在我的学习生涯的记忆中，有许多让我尊敬的老师，其中最让我尊敬的老师就是大名鼎鼎的黄晴老师。
黄老师是担任我小学六年级的语文老师，黄老师之所以让我尊敬是因为她懂许多大道理，我犹如在丛林迷路的人，黄老师犹如一个指南针，让我找到方向，找到出路。是黄老师让我明白了要积极进取，是黄老师让我学会了要战胜困难，每当我看见亲爱的她的身影时，她悉心教导我的情景都历历在目。
记得有一次，我期中考试成绩很不理想，只得了78分，对其他人而言，这个成绩还不错，但对哦而言，很不好。这使我灰心了，让我的脾气变得暴躁起来，整天沉默不语，闷闷不乐。这时，黄老师迈着轻盈的步伐走到我的身边，心平气和地说：“你怎么了，心情不好啦？”我低着头说：“老师，对不起！我这次没有考好。”老师说：“你没有考好，老师不怪你。但是你要知道做任何事情都不能灰心，只要你用意志去战胜困难，困难是阻止不了你前进的道路，有了战胜困难的'决心，再加自己的刻苦钻研的精神就一定会成功，老师相信你永远是最好的。”
听了老师的一番话，我仿佛在迷雾中找到了出路，渐渐懂得要战胜困难。于是，我下定决心，勤奋学习。真是功夫不负有心人，我终于是期末考试得了93分的好成绩。从此我对语文又恢复了信心。
每当我受到挫折时，老师的话就会回响在我的耳际，给我极大的鼓舞和力量。
在我的心里，黄老师永远是我最尊敬的老师。
可敬的老师作文 32
看到题目，你一定会纳闷，谁的脚这么幸运，让我踩到了？别急，你耐心地往下读吧。
我们语文老师人挺善良，他总是说：“我女儿和各位一般大小，也上六年级。在我眼里，你们也就是我的儿女啦。”这么有人情味的话，说得我们心里热乎乎的'。后来，我总想：既然我们是老师的儿女，我这做“女儿”的就该亲近亲近“爸爸”了。怎样亲近呢？琢磨了好久，我决定，踩一踩老师那不停忙碌的脚。
机会总亲睐有决心的人。一天，我的愿望终于实现了。
那天中午，我赶到学校时，老师已经站在教室里。更巧的是，他所在的位置离我的座位仅咫尺之遥。机不可失，时不再来。我赶忙上位，还未坐定，便迫不及待地伸脚去踩。糟糕！距离没把握好，落了空。我决定再来一次。这时，老师的脚挪动了一点，离我更近了！我抓住机会，轻轻一脚踩下去。踩中了！不知是激动还是害羞，我只觉得面红耳赤，连忙对老师说了声：“对不起。”可是老师没听见，转过身离开了。也许老师还没感觉到呢！
嘿嘿，“女儿”的愿望就这样神不知鬼不觉地实现了。不仅如此，我还知道了，做什么事情，没勇气不行。认定的事，只要正确，就得勇敢地做下去。我要谢谢可敬的老师“爸爸”，是他给了我这次机会，让我懂了一份道理。
朋友，如果你有这样的机会，可千万别错过！
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