写人优秀作文600字

关于写人优秀作文600字集锦六篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的写人优秀作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写人优秀作文600字 篇1

　　生活中到处充满着爱，爱或许是妈妈的一个亲吻，是爸爸的一个拥抱，是老师同学们的一句问候，是自己遇到困难时别人一个关怀的眼神等等，只要用心去感悟，你就会发现，这种令人感到温馨的感觉如影随行。

　　我被母爱包围着，妈妈的爱很温暖。妈妈是一个儿科护士，工作环境造就了她的细致与手巧，妈妈工作很辛苦，但还是很细心地照顾着我的生活与学习。我每天早上起床的时候，妈妈就已经给我准备好了香喷喷的早餐，我吃完了，她才开始吃。上学的时候，她总是牵着我过马路，看着我上了车才离开。晚上回家后，她和我一块学习，一边学习专业知识，一边辅导我的功课……这些事就是一些平凡的琐事，但却让我感觉到了温馨的母爱。

　　我被父爱包围着，爸爸的爱很浓烈，也赏罚分明。爸爸平时对我很温柔，他上班很忙，经常都要加班，但无论多晚回来，他都会到我床前，轻轻地摸一摸我的头，嘴里还会叫一声：“满仔”。但是，如果我犯错误了，那他就会给我上一堂“政治”课，借此机会给我讲很多做人、做事和学习的道理，他努力把我培养成一个有爱心、真诚、正直、刚毅的小男子汉。

　　我被友爱包围着，同学们的爱像阳光一样灿烂。记得有一次，我在跑步的.时候摔倒了，腿上青一块紫一块的，手也擦破了皮，同学们立即围过来，亲切地说：“哎呀!怎么这么不小心呢，我扶你去搽药吧。”“你没事吧?”“快去休息一下吧。”然后几双“天使之手”把我扶起来，慢慢地扶我去搽药。

　　我们被爱包围的同时，也要真心地付出自己无私的爱，这样的话，爱就会无处不在，爱就会包围你我他!

写人优秀作文600字 篇2

　　我的死党——纯，唉，真不忍心说出来，她……她……她呀，是一个邋遢的女孩儿。

　　镜头一：大字课上

　　大字课上，纯写错了一个笔画，就用手去擦，结果，弄得手上满是墨。过了一会儿纯搁笔小栖，她习惯地用手撑着脸蛋，结果手上的墨全抹到脸上去了。同学们都小声议论着她，甚至还有人在窃窃私语地笑话她！但她根本不知道，还傻傻地莫名其妙地跟着同学们一起笑。哎，真受不了她！等到老师过去指导她的时候发现她脸上、手上都是墨，老师笑着对纯说：“纯，你成了花脸了！去洗掉吧！”这时，纯才明白同学们为什么都在笑，红着脸向女厕所跑去……

　　镜头二：下课后

　　下课后，纯专心致志地在抠鼻孔，我不忍打扰她，便拉着我的好友娜、蓝还有曦在一旁观赏。只见她用小指抠了一下鼻孔，挖出来一个超级大鼻屎，然后做出个优雅的姿势，用大拇指把鼻屎一弹，真有点童话剧《梁山伯与祝英台》中马文才的风范！那颗大鼻屎正好射在黄丽的头上，黄丽感觉头上有异物，她转过身来，还没来得及开口责问，又有一颗子弹射来，刚巧射在她脸上，而且粘住了，黄丽赶紧摸了下来说：“啊！好恶心！”这时，我们憋不住了，肆无忌惮地拍起手来，异口同声地说：“哇，纯，你射得真准哪！哈哈哈哈……”我们抱在一起大笑着，而纯却尴尬得低下了头！哈哈哈……

　　镜头三：成绩单上的评语

　　课堂上，你悦耳的发言依然吸引着同学；班会上，你侃侃而谈的风度依然令同学羡慕，你那精彩的表演仍然博得阵阵喝彩，但是，你的字没以前那么秀气，做事还是那么冒冒失失丢三落四。哦，老师还经常会看到你那颈部厚厚的污垢。希望你能改掉缺点，踏踏实实地走好每一步！

　　虽然纯十分邋遢，但她成绩超好，是个天真的`女孩。不过，我得向她提个建议：希望你能改正邋遢的毛病，等到开学的时候能看到你那标准的淑女形象哦！！嘻嘻嘻……

写人优秀作文600字 篇3

　　他——一个默默无闻的人，一个说起话会脸红的人。一个使你看过后，想不起来的人，一个孤单的人——黄涛。浓浓的眉毛下，一双小鱼眼，小鼻子，小嘴巴，高大的身体，和脸显得格格不入，成天穿着黑色的衣服，不属于这个光明的世界。他就是——黄涛。在这个大集体里，他的话最少，他干的活最多，干的活最卖力。而表扬单上，一次次的没有他的名字，他一次次的把头低下，我知道，他很难过。这是一个明朗而又冲满活力的早上，同学高兴地来到班级，一起进入自己知识的海洋，劳动的海洋……由于迎来卫生组的检查，我们不得不再一次拿起工具干活儿。等老师分配完任务，我们有力的干起活来，可不到五分钟，就三三两两的聚在一起谈话。而他还在努力认真的干完活，还帮助没弄干净就玩的同学干。而等老师来时，同学们都假装做，干完活后，同学都显得十分轻松，只有一个人，满头大汗，而老师认为只有玩的人才满头大汗，表扬单上有一次没有他的名字。

　　他有一次的低下了头。一次竞选雷峰小标兵，在以下两个星期，同学们看到垃圾就捡，他也不例外，看到垃圾就捡。可他由又没有选上 ，还没被表扬。然而，竞选上的不但没捡垃圾，还经常乱扔垃圾。只有他一直坚持下去，一直捡下去，但他的头还是底下去了傍晚，夕阳慢慢沉下去了，晚霞染红了天边。他一个人慢慢的往前走，显得特孤单，他的父母住在车坊，似乎从不关心他。他一个人走上了空空的公共汽车，随着急速的车一起走了，不留下一片。有一次，我告诉他：“一个人是否值得表扬，不光靠老师的`眼光来评价，也不靠同学们的掌声，而是自己，你做出来的事，也许大家都没看见，只有你自己看到，这时别人不会表扬你，只有你自己可以表扬你自己，自己鼓励自己，总有一天表扬单上会写下你的名字。”一个表扬单上从没出现过的人。在干活时依然卖力，依然认真……在表扬时，没有他的名字是，他在也不把他的头低下了。因为他知道，自己做的一举一动，不表扬，老师和同学都知道。

写人优秀作文600字 篇4

　　古有江南四大才子，美名传天下。让我羡慕，渴望一睹真容。经过我长年累月的“侦察”， 竟 发现我家亦有才子呀！

　　相貌不才

　　说出来能吓坏人的五眼皮，便使他看起来气度非凡。可土黄色的皮肤，卷曲的黑发，额头右边有一块半圆形头发空缺，至今仍下落不明，下巴的胡子中间还有一个红彤彤的小豆豆，使他的相貌一落千丈。虽说如此，可他那非凡气度与魅力，使他的人气指数大大的高呀!

　　数学天才

　　话说当天，吾与数学题正在进行厮杀，势如破竹，吾沾沾自喜。可半路杀出一个程咬金——“一头青额猛虎”!吾又不是武松，怎知如何将其降服？吾搏斗片刻，顿觉体力不支，思维混乱。便向母亲求助。母亲示范：招数一套套，公式一条条，吾头昏脑胀，不得其解。“才子”驾到也！只见才子打量“猛虎”片刻，便找到其要害，一道公式就将其至于死地。才子呀！吾豁然开朗，吾曰：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

　　作业之战到此结束

　　博学多才

　　一次旅游时，我指着一棵草问才子：“这是啥？”“它叫乱草”“那个呢？”“它叫莎草，叶子较长较好，还可以用来辫麻花辫呢！”我摘来一看，还真是！我乱指一气，才子居然一一作答。人才呀！一个人拳头般大小的脑子，竟然装了那么多知识。名胜古迹，天文地理，时事政治······无所不晓。随你问哪部世界文学名著，他很快就能说出文章内容来。

　　多姿多才

　　我家的才子可真是热爱生活，创意多才。春天带我去野炊，夏天带我去捉鱼；秋天带我去采菊花，冬天陪我堆雪人。有时候来个创意魔术表演，骑自行车山地越野，亲子爬树大比拼……亲近自然比报辅导班强多了。

　　聪明的你应该已经猜到：这大名鼎鼎的.才子便是我的老爸。没错！因为老爸的“才”，让我获得更多的知识，因为老爸的“才”，让我更加快乐······

写人优秀作文600字 篇5

　　我有一个好妈妈。她帮我买穿的，买吃的，还供我上学，我的生活中因为有妈妈的爱，一路都是阳光与我相伴。

　　妈妈的厨艺很了得，特别是做点心，而且好有创意。有一次，妈妈买了一些白糯米和黑糯米回来，家里的冰箱还有一些饺子皮。妈妈笑嘻嘻的`说：“我要做一道点心”。我好奇的问：“什么点心？”妈妈自信地说：“黑白糯米饺。”我惊讶的问：“啥？饺子不是要放肉和蔬菜的吗？”妈妈耐心的说：“这叫创新嘛！饺子不一定只是能放肉和蔬菜的。”我听了只能拭目以待了，看着妈妈做。过了半小时，妈妈把蒸好的饺子拿出来，我目瞪口呆，一阵香气迎面而来。妈妈得意的说：“看吧，多香啊！快试试味道吧。”我拿起一块就吃。“啊！好好吃啊！”我不禁赞叹道。妈妈开心地说：“太好了，我又成功了。”说完，她也拿起了一块尝，我们开心地吃了几块。

　　妈妈还是个精明的消费者。她买东西时都是专挑价钱实惠又实用的东西。前几天，我和妈妈去逛街。我说我想买凉鞋，妈妈就带我去了鞋店。我看中了一双凉鞋，价钱是80元。妈妈看了那双鞋子，嘟嘟嘴说：“不是很好，穿起来不舒服的。”然后，她又挑了一双粉红色的，妈妈说：“这双是皮的，不容易坏掉，穿起来又舒服。”我觉得一点都不好看，说：“不要，好难看。”妈妈问了店主价钱，店主说：“90元，明码实价。”妈妈说，那就再出去逛逛吧。在路上，妈妈说：“我宁愿买那双90元的也不买那双80元的。”我不解问：“款式新颖好看，还便宜10元哦。”妈妈说：“质量好、舒服才是关键。”听着听着，我也懂得一点购物的技巧了。

　　看！这就是我的妈妈，一个心灵手巧，勤俭过日子的妈妈！

写人优秀作文600字 篇6

　　仔细打量他，一双乌黑的眸，一张红润的嘴，一对弯弯的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。在学习的路途中，我与他发生了许许多多有趣的故事，我们互相学习，取长补短，不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。

　　有一回，英语老师要分析上海作业。我们拿上海作业时，我见我同桌神情紧张，手不是发抖，眉头紧锁，可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时，他松了口气。他悄悄地对我说：“邢俐莹，我昨天做作业时玩了一会，到好晚才做完，上海作业是乱做的，你能帮我少批点错吗？我不想被老师骂！”听完了他的话，我想：帮他是不对的，做作业时贪玩本来就是不对的，我怎能帮他呢？我又想：大家同学一场，我和他又算是大半个朋友，朋友有难哪有不帮的'道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后还是决定帮帮他。

　　老师一道道的题目分析下去，而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想：爱美之心，人皆有之，谁也不想被老师骂呀，换做我也许也是这样的，毕竟，诚实不是所有的人都能做到的。

　　时间一点点的过去了，分析到最后一题时，卞楠对我说：“邢俐莹，算了，你还是给我打叉吧。”我追问：“为什么，你想受罚吗？”他说：“乱做本来就是我的不对，我应该受到惩罚，我不能做一给不诚实的孩子。”说罢，便拿过我的红笔，在他的上海作业上把原先一个个勾，改成了八叉。

　　老师分析完了上海作业后，他受到了老师的批评，还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上，我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对！那是微笑，诚实的微笑！

　　这就是我的同桌，一个诚实的人！