朋友的友谊作文

时间:2022-09-25 11:15:12 写人作文 我要投稿

【实用】朋友的友谊作文合集九篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的朋友的友谊作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】朋友的友谊作文合集九篇

朋友的友谊作文 篇1

  蚂蚁们预测到要有大雨的到来,蚂蚁们商量着要趁大雨来之前把城堡巩固好,士兵们开始行动了起来,蚂蚁王后在宫殿里焦急着,因为它不想她的城堡被大水冲毁。

  可是还没等城堡巩固好,大雨就提前到来了,“这可怎么办是好?我们会被淹死的'。”蚂蚁们吵嚷着。大雨越下越大,就在蚂蚁城堡快被吞没的时候,一个庞然大物挡在了蚂蚁们的上空,为它们遮雨。

  会是谁呢?原来是大黑熊,大黑熊邻居在帮蚂蚁们遮挡大雨,还有小兔和小鹿,小猴也跑来了,大家都在一起帮助蚂蚁们修补城堡。大家共同努力,再加上朋友们的帮忙,不一会城堡就修好了。

  大雨也停止了,天空温暖的阳光照下来,彩虹出现了,蚂蚁们仰望着朋友说:“谢谢……谢谢你们的帮助,是你们救了我们整个家族的命。”

  动物们笑笑说:“不用谢,因为我们是朋友啊!”天空上的彩虹弯出了漂亮的弧度,那是在微笑。

朋友的友谊作文 篇2

  小丽和小芳这对大家公认的好朋友,这两天却不知怎么了,谁也不理谁。

  原来,事情是这样的:在星期一下午的一节自习课上,老师不再,让同学们自己写作业,身为班长的.小芳负起了责任,同学们都很安静地写作业,静得仿佛连针掉下去的声音都能听见。这时,一向爱吃零食的小丽坐不住了,她左右看了看,拿出自己下课买来的零食,趁人没看见时,偷偷地吃了起来

  坐在她后面的小芳看见了,轻声告诉她:认真写作业!小丽听后,转过来笑了笑,说道:一会老师来了可不要说我吃零食。小芳听到后,心想,算了吧,都是朋友,这次就不告诉老师了过了一会,下课了,小丽很高兴小芳没有将自己吃零食的事告诉老师,但小芳越想越不对,如果一直这样,那以后小丽会怎样呢?于是,她还是将这件事告诉了老师,老师也批评了小丽,所以,她们才会变成现在这样。

  小芳很想让小丽明白自己为什么要告诉老师,可是,小芳每每向小丽解释时,小丽都不会听。这一次,小芳仍然向小丽解释,小芳开始就说:这次来我只是告诉你一句话,不会在说其它的什么。小丽听后,便答应了。小芳告诉小丽说:人的某一种习惯,既可以帮助一个人,同时,也可以害一个人,如果生活中一个错误的举动继续延续下去,那么这个错误的举动不光会害了自己,它也会影响到其它人小丽听后,陷入了深思中,仔细地想着,这下,她终于明白了,终于明白小芳为什么还要将那件事告诉老师

  小丽和小芳之间的矛盾已经解除了,她们又变成了一对形影不离的好朋友,而且她们相信风雨过后是彩虹,矛盾过后,我们还是好朋友!

朋友的友谊作文 篇3

  我和任旭东是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,任旭东不小心把我的摔坏了。争执中,任旭东又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。

  晚上,我躺在床上想,为什么我不听他解释呢?为什么我二话不说地就把他的小木船摔在地上,我越想越后悔。最后,我决定重做只小木船还给他。

  几天后,我又见到了他,我走在前面,任旭东走在后面。我偷偷地望了他一眼,这时,我准备从书包里把小木船拿出来时,看见他的口袋胀得鼓鼓的',不知攥着什么,我走到他跟前,把小木船递给他并说;对不起时,他也从口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬间,他也跟我说对不起。我再也忍不住了,激动的说:"那次是我不对,不应该没听你解释,就把你的船摔坏了。'’我们同时接过对方的船留做纪念。

  从这件事,我也明白,不能为了点小事就跟朋友反目成仇。而且,还要宽带朋友。因为友谊是可贵的。

朋友的友谊作文 篇4

  茫茫人海中,有多少人不期而遇,又有多少人擦肩而过,无数次也换不来一次邂逅,相遇便是缘,但缘不是肤浅的相识,而是经过一番错过,数次纠结,到最后还能牵到手的,才谓之缘。

  有一个特别特别渺小而又遥不可及的愿望——和男“朋友”牵手。

  记得好小好小的时候,也就是刚刚有记忆,每天都跟很多男孩子在一起玩,那时候特别幼稚,特别可爱,牵着手到小卖部买棉花糖,牵着手唱只有我们才能听懂的歌,可是现在再想想,觉得好夸张,自己竟然做过这种事情,可是,为什么有这种奇怪的'感觉?

  有人说:男女之间不会存在纯洁的友谊。难道友谊之花只能在同性之间才会美丽绽放,在异性之间只会枯萎变质吗?真的好无奈,只是世人看事太复杂,明明是很好的友情,却要被冠以早恋的诨名,试问,有谁可以接受?于是,友情淡了,取而代之的是冷漠,甚至恶意,可是你们说:他们分手了。

  相比下,和男同学相处的比女的好,就是喜欢男孩子的那种气质,可是,好事者又来问:你喜欢***吗?我能回答什么?当然喜欢,如果不喜欢,为什么要做朋友呢?

  或许我只是一厢情愿的称他们为朋友,或许他们压根没有我这个朋友,或许他们并不敢把我当朋友。其实,我们都渴望纯洁的友谊。

  朋友,真的很希望牵起你们的手,一起快乐,一起悲伤。只是,我的小期盼太不切实际,而这个世界太实际了。

朋友的友谊作文 篇5

  如果每一个朋友都像一片花瓣,那么友谊就是一个花蕊,把我们一片一片花瓣连在一起,这才是一朵真真正正的花。我和我的朋友们,就像一朵美丽的、纯洁的花,这朵花里没有欺骗和争吵,只有信任和快乐。

  ——题记

  你——小卢,就是我人生中最美丽、最神奇的`一朵花瓣。

  记得那一年,老师让我和小鹤主持一次班会。小鹤对我说:“咱们俩个办班会时候我来邀请人来参加,剩下的你来办。”但是我很不自信,小心地对小鹤说:“我能干好吗?”小鹤用信任的眼光看着我,语重心长的对我说:“只有相信自己才会成功!”听了这句话,我的信心突然倍增,这就是被信任的力量吗?这就是朋友给我的力量吗?对,这就是信任的力量,对,这就是朋友的力量。

  这件事也在我的记忆里留下了深刻的印象。记得那次,我和小鹤正在想班会上的小品怎么演,小卢突然站出来,对我们两个人说:“我帮你们演小品吧!”我用充满感恩的眼光看着小卢,小卢好像知道我要说什么,急忙说:“没事儿,我们是好朋友,做这点事儿算什么呢。再说了,好朋友不就是这样么?”的确,好朋友就是这样,帮助了别人但从不求回报。

  假如没有了朋友,就像鸟儿没有翅膀,不能自由的翱翔。

  友谊难求,请珍惜友谊吧!如果没有了友谊,就失去了人生中最宝贵的财富!

朋友的友谊作文 篇6

  快乐森林是一个快乐又和平的森林,早晨时,小鸟在树上快乐的歌唱;下雨时,小老鼠偷偷躲在洞里吃着饼干,整个森林每天都好快乐!但是,快乐森林以前其实并不是这样的,所以让我们一起跳进时光机,回到过去吧!

  以前的快乐森林并不快乐,因为……有一天,猎人来了,猎人用枪“碰!碰!”杀好多动物,整个森林都是血淋淋的一片,生存下来的动物并不多,一天下来,本来 到处都是动物的.森林,现在只剩下小猫两三只了,生存下来的动物为了要活下来,只好让猎人予取予求,但是,也有些动物私底下很想反抗。

  想反抗的动物有:小牛、小羊、小鸟三姐妹和兔子、狮子,以及有智慧的老山羊,他们讨论完后,决定在夜晚时展开行动。夜阑人静,他们做好准备后,狮子怒吼, 猎人马上被吵醒,他走出门外,只听到一声“啊~”原来踩到抹在地上的油而滑一跤,接着他又跌跌撞撞的撞上椰子树,还被椰子砸到,昏了过去。

  过了一会儿,他醒了,但动物们围在他周围,所以他假装还在昏睡中,但右手紧握着枪,忽然,他睁开眼,不管三七二十一的将最后一颗子弹射出,子弹射向小羊, 小牛向前跳出去挡住小羊,自己却中弹了,而猎人也掉进山谷了,大家开心的欢呼,但,小羊笑不出来,只是眼睁睁盯着小牛的伤…

  春天来了,小羊穿起新衣服,小牛的伤好了,他也想穿新衣服,小羊送她一件新衣,小牛开心的不得了,这0.5秒的友谊永远存在小牛和小洋的心中。

朋友的友谊作文 篇7

  晚上,和传祥一起读了绘本《好朋友的秘密———分享与友谊》。传祥总是非常喜欢读绘本的,每每读时总是放大了自己的声音来压住我的声音。这次,在读之前,我先要求传祥猜测一下故事的内容,因为封图上有一只小刺猬和一只小白免,他很快就根据书名判断说:“这个故事一定是讲小刺猬和小白兔友谊的。”也许,这就是绘本魅力之所在吧,简单到总是能让孩子们有信心去读它,直观到可以深入浅出的让孩子们自己去明白一些道理。

  想是为了求证自己的猜测是否正确,传祥读的特别认真、特别卖力,好像生怕我抢了他的头彩。同时,他还不忘用自备的笔去标注生字、圈点好词句,好认真呀!很快我们就读完了这本书,传祥的猜测没错儿,故事是:一天,小兔顶着浓浓的乌云和隆隆的雷声,跑到好朋友刺猬家里,告诉它自己新发现的秘密“雷雨过后,白桦林里就会冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停,小兔和刺猬就赶紧跑到白桦林。他们果然采了满满一篮子蘑菇,回家后做了好多个蘑菇馅饼。第二天,刺猬也发现了一个秘密“一棵大粟子树下藏着许多颗大大的粟子”,因为知道小兔最爱吃粟子,刺猬就带着背篓,又急急地来到小兔家带着它去捡粟子。在回家去的路上,小兔带着刺猬走了一条秘密的路,它们很快就看见不远处的家了;刺猬又带着小兔去喝了玫瑰花丛里的秘密清泉,还用泉水洗了洗头和脚,可舒服了。小兔请刺猬明天早上去它家,它还要和刺猬分享一个小秘密;刺猬说明天也要给小兔一个秘密呢。大家猜猜看,它们的秘密是什么?呵呵,那天晚上,小兔忙着烤制了一个又香又甜的粟子蛋糕,刺猬炒了一大锅的粟子。

  读完了故事,刚刚合上书,传祥就说:“问吧,妈妈,你准备问什么问题?”好家伙,传祥直接反应到这儿了,他怎么没因为猜测事故情节准确而自我陶醉一会儿呢,我暗想。看来刚才那问题在他眼里就不算是问题。“问题来了,请听好!”我清了清嗓子说道。

  问题一:读完这个事故,你有什么感想?

  传祥答:最好的朋友就跟妈妈一样,可以把秘密告诉他。我要跟小兔和刺猬学习,在家要努力跟哥哥做好朋友,要把秘密和哥哥分享。

  (传祥的回答马上扯到哥哥,虽是意料之外,但也合情。他和堂哥总是“一天不见就想,见面一会儿就闹”,为此没少挨训,这几天我和他爸正针对这个问题对他进行教育呢。看来他已经学会了反思自己。马上进入第二个问题。)

  问题二:如果小兔和刺猬不分享秘密,会是怎样的?

  传祥答:如果小兔不告诉刺猬秘密,刺猬也不会告诉小兔秘密了,他们就不会知道别人是自己的好朋友了。我觉得小兔是最好的,它先告诉了刺猬秘密。

  (对这个回答不满意,于是说:“妈妈觉得,小兔和刺猬已经是好朋友了,只是在这个故事里说的是小兔先告诉刺猬秘密。要知道,好朋友是相互的,咱们用不着去在意是谁先告诉谁。”)

  问题三:好朋友之前可以分享的除了秘密还有什么?

  传祥答:还有好吃的、好玩的。(提示:可以和好朋友分享的还有喜怒哀乐。)我在电视里看到过一个动画片,一个小朋友叫西瓜,在幼儿园里老师让他给小朋友们分巧克力,发到最后一个小朋友时,他发现少了3块,于是他就从自己的巧克力中拿出了5块给这个小朋友。这个小朋友不要,老师说:“西瓜是真心分给你,你就拿着吧!”结果,下课了,班上的小朋友都围着西瓜说西瓜真棒,还争着往西瓜的'兜里塞巧克力呢。对了,他们每人是5块巧克力。

  (传祥马上就想起了这个故事,讲的还特别的清楚,立即夸奖。这时,传祥突然又想到要请同学来家里玩,这事儿从放假前他就在同我商量,因为双休日是不是家里有事就是我加班,至今仍未满足他的心愿。得赶紧满足他了。)

  最后,引导传祥明白舍得———有舍才有得的道理。

  明知故问:“如果小兔和刺猬不分享秘密,它们每个人能吃到好几种好吃的吗?”传祥回答不能。我接着说:“你看两个人就有两种做粟子的方法,如果不分享,它们每个人只能吃到自己会做法的那一种,就吃不到另一种了。是吧?所以,有舍才有得。咱们现在就查查字典什么是舍得。”无奈,他这会儿已经满脑子请同学来家玩的事,我只好自己查了字典,大声地念给他听:“舍得:愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密说出就是舍,然后他们有得,得到了更多好吃的。所以,儿子要记得要有舍才有得。”

  “舍得”理论的灌输很失败,传祥可能根本没听进去多少。因为,接下来他就使劲地围着我,给我讲起学校里的事情,商量请同学到家里坐客的事情。不过,没有关系,相信慢慢地孩子自己会悟出处世之道,目前重要的是帮他搞好这次假期里的同学小聚,让孩子们开开心心的放松一下。

朋友的友谊作文 篇8

  记,以往,

  你牵着我的手,

  在绿茵茵的草地,

  在金灿灿的花丛,

  在校园里的每一处,

  奔跑......

  哪儿有你,

  哪儿就有欢笑。

  彼此依恋,

  没有忧伤。

  我从没想过,

  我们会变成这样。

  就像,

  熟悉的,

  陌生人。

  你我之间,

  也许,

  也没有什么友谊可谈了吧......

  回忆,

  你我之间的欢畅,

  那么亲密,

  那么纯真。

  可能,

  只有天真的小孩子心间,

  才有最美好的友谊吧。

  可是,

  到了大人的嘴里,

  怎么变了味儿呢?

  大概,

  是我们长大了吧,

  有了秘密,

  懂得隐藏。

  渐渐地,

  渐渐地,

  疏远了,又那么惆怅......

  致,

  亲爱的朋友,

  致,

  年幼无知的我们,

  我希望,

  友谊的溪流能再次滋润我的心田,

  我盼望,

  友谊的光芒能再次照到我们的头上。

  让我们努力再重新开始吧,

  亲爱的'朋友。

  重新认识一下新的你,新的我。

  用最后一年美好的小学时光,

  让友谊之花在心间开放!

  [自]你爱的朋友

朋友的友谊作文 篇9

  作文班我最要好的朋友——王海旭,他最大的特点就是爱好看书,他只要看书就会很快沉迷在书的'海洋里,无法自拔。

  在一次,我和他一起去图书馆看书,只见他精挑细选,终于选好了一本,我们随便找个地方开始看书,看了20分钟之后,我有点渴了,便买了两个冰激凌,和王海旭一起吃了起来,过一会我吃完了,我看看王海旭的冰激凌快要化成了水,可是王海旭还在那认真的看书。

  王海旭看书看的很快,一本《封神演义》就用了20分钟看完,并把书里的故事情节都能记得一字不差。只要一说交换书,王海旭一定答应。

  我去他家看到他的书架,上面摆放着都是书,我在上面随便拿出一本书,他就会说出里面的故事,准确的一字不差。

  能有一位爱看书的好朋友我感到无比欣慰,更为这名超强记忆的“书神”折服!这就是我在作文班最要好的朋友——王海旭。

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