描写春天的公园作文(8篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的描写春天的公园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写春天的公园作文1
春天的公园多么美啊!青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，这多像一幅彩墨画呀!
公园里的小草个个都从泥土里钻出了脑袋，它打了个哈欠，挺了挺背把大地铺的翠绿翠绿的。人躺在上面那草就软软的。在微风中小草们有的跳着欢快的舞蹈，有的在听小黄鹂清脆的`歌声。早晨，小草们一个个都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的，像一位位俊俏可爱的小姑娘。
远处的桃花有的红的似火，有的粉的似美丽的朝霞……在一阵阵微风中，朵朵桃花像一个个小公主穿着粉红的长裙在人间炫耀，又像一个个可爱的小姑娘害羞的脸蛋。还像一个个机灵的小仙女挥着魔法棒。一只只小蜜蜂在花间翩翩起舞，它们忙碌的扇着翅膀，拿着小篮子采着甜津津的蜜。
看着看着我仿佛也变成了一个小蜜蜂，过了一会儿我才想起来我不是蜜蜂，我是在看蜜蜂呢!
描写春天的公园作文2
春天的公园，是漂亮的，多彩的。
看那儿，粉粉的海棠花，虽然不香，但那娇小的花蕊，被一片片绿绿的花叶衬托着像一个个粉嫩粉嫩的.圆球，回头一看，一把巨大美丽的“花伞”出现在眼前。
在小径两旁最美丽的，当然是大大的樱花树。树上开满了樱花，以粉色为主，白色做点缀。朵朵樱花，一簇一簇，一片一片。花的中心，绿色的花蕊，在中心亭亭玉立，像一位穿着绿纱裙的仙子。白、粉、绿，让整个樱花树变成了一幅多姿多彩的画卷。
在绿树荫下，在小草丛中，那些默默无闻的花草更是漂亮。虽然不起眼，但是那些爱心形的绿叶上，衬托出朵朵白色的花儿，像是在绿色星空上分布着白色星球，旁边紫色的“星星”在眨眼睛。
春天的世界，虫蝇肯定少不了，石头底下、砖缝中，一些西瓜虫出来觅食。河面上蜻蜓点水，水蝇蹦蹦跳跳，扩散出一个个涟漪。
春天，它既不像冬天那样寒冷，又不像夏天那样炎热，气候十分宜人，在暖洋洋的太阳下我们一起玩耍。
春天是个美丽的世界!
描写春天的公园作文3
有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢冰冷的冬天，还有人喜欢丰收的秋天，而我却喜欢美丽而温暖的春天，我更喜欢春天的公园。
当我们一进人民公园，就找到了色彩缤纷的春天。小草在温暖的阳光下静悄悄地探出了头来，惊讶地看着这缤纷的.世界。花儿在绿油油的草地上争奇斗艳地竞相开放，红的似火，黄的赛金，白的像雪，粉的如霞……真让人眼花缭乱。春天的大树引来一只只小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“春天来了，春天来了。”人民公园有一个特别大的喷泉，喷泉一圈一圈的向上升着，泉水一环一环向下淌着，别提的多美了！
看，美丽的喷泉下面引来了数不胜数的人们。老人们有的三五成群地来跳舞，有的成群结队地练着太极拳，还有的三三两两地在舞着剑。有的年轻人手拉着手，在谈情说爱，有的在椅子上说说笑笑，还有的年轻的爸爸妈妈带着儿子散步。小孩子们有的在放风筝，有的追来追去，还有的在骑自行车，他们玩得不亦乐乎。
春天的公园生机盎然，你说春天美不美？
描写春天的公园作文4
人民公园虽然四季如春，但是我更喜欢人民公园的春天的美景。
清晨，我来到了人民公园。我先吸了一口新鲜甜润的空气。再看一看人民公园，只见它被雾包围了。
我进了人民公园。展现在我眼前的是一条笔直的沥青路。我就顺着这条沥青路一边走一边看两旁的景物。只见小草伸伸懒腰，悄悄地把头抬起来，好象在说：“春天来了，春天来了。”各种各样鲜艳的花在争妍斗艳，好象正在盛装迎接春天的到来。
到了一座小山下。只见有一条小路直达山顶，山顶上面有一座凉亭。我就快步走了过去。我看见凉亭上写着三个字——诗韵亭。我站在诗韵亭上往下看，只见下面的.玉泉湖被烟雾罩住，好象一个披着轻纱的少女。
我漫步走到玉泉湖旁，只见湖边有一条弯弯曲曲的小路，象一条银白色的长龙伏载着晨游的人群。在湖的西南角，有一个运动区域，这里很多乒乓球台和羽毛球场吸引着爱好小球的人们，对垒撕杀的声音此起彼落。旁边宽敞的地板上，小孩子们也脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。玉泉湖周围的小树，得到春光和春雨的哺育已告别了瘦弱的身躯茁壮成长。
这就是春天的人民公园，它真美丽啊!
春天的公园真美，我相信了。你们呢?
描写春天的公园作文5
渐渐地渐渐地，春姑娘悄悄地来到了人间，来到了山坡上，来到了美丽的校园里,来到了公园里。春姑娘把公园打扮的像一个花枝招展的小姑娘。
迎着一阵阵春风我们走进了公园的大门，一进门就看见中间有个美丽的小桥，远远看上去像一个半圆形，再加上人工河上的桥的倒影，形成了一个大圆圈。你瞧，那春天的河水那么清，河水缓缓地流动着，发出叮咚叮咚的响声，好像在唱歌。远远看去，好像一条弯弯曲曲的`小路，通向远方。你瞧，在欢迎春天到来的迎春花开了。它的枝条伸向了外面，弯弯的枝条上长满了密密麻麻的迎春花。那一朵朵金黄的花，像一颗颗小星星，美丽极了。公园的东南边有一条用鹅卵石铺成的小路，路上的鹅卵石有大的，也有小的，真是形状不一啊!小路的两边有嫩绿的草坪，上面的小草长得非常茂盛。这是从外面跑来了几个小朋友，又在唱歌的，有在滑板车的，还有个小朋友一手拿着滑板，飞快地向前奔跑着。为春天增添了许多生机。小树林里可热闹了，有许多大人在做运动，树上的鸟儿唧唧喳喳的叫着，好像在为人们伴奏，要是他们累了，还可以在旁边的凉亭上休息会儿。公园的北边有一幢幢高楼大厦，显得非常引人注目。
描写春天的公园作文6
冬爷爷带着大地的严寒离开了，春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到了人间。月湖公园里一片生机勃勃的景象。
春回大地、万物复苏、群芳吐艳，月湖公园就如同是一幅画卷，令人赏心悦目。柳树抽出了新的枝条，长处了嫩绿的叶子，好像是一位少女在梳理着她的长发。各色鲜艳的花开了，艳如朝霞的桃花，洁白如雪的梨花，金灿灿的迎春花……千姿百态，争奇斗艳、美不胜收。原本已经枯萎的小草也长出了嫩绿的新叶，远远望去，就好像给大地铺上了一块绿色的地毯。
小燕子从南方飞回来了，停在了枝叶茂密的大树上，唧唧喳喳地叫个不停，为这光彩夺目的春天增添了许许多多的生机。
月湖就像是一轮弯弯的月亮，在阳光照耀下，金光闪闪，就像是有人在上面撒了层金子。湖面上有几只小游船在悠闲自在地漂着，在船里的游客品着茶，欣赏着这美丽的湖光山色。
春风扶柳、阳光明媚，天气渐渐变得暖和了。人们脱掉了厚厚的`羽绒衣，穿上了五颜六色的春装，来到月湖公园春游，有的放风筝，有的看书，有的玩耍……真是惬意极了!
啊!春天的月湖公园真是景色宜人，令人流连忘返。我爱春天的月湖公园。
描写春天的公园作文7
春天的公园真美！有带着浓郁香味的花；有长出了嫩芽的草，有带着淡淡的墨味的树又带着春天的气息的大地，还有……
花儿五彩缤纷，奇香无比。迎春花开了，散发着几乎闻不到的香味。玉兰花开了，它非常的香，不过，只是味小了点。还有许多不知名的花，也开了。只是味不一样，有的味大，有的味小，有的味很浓郁，还有的为带着一种独特的美……这么多味使公园变成了香味园了，这味让人一进公园就会陶醉在花海中。
草变了，各种各样，千姿百态。草儿你帮我，我帮你，相互帮助。一起破土而出。给大地妈妈织上一件崭新的绿色外衣。
绿树妈妈又要生一群绿叶孩子了，绿叶孩子经过一东的'睡眠，从绿树妈妈的手指中钻出来，和绿树妈妈嬉戏，打闹，给绿树妈妈的生活添加了乐趣。
大地妈妈穿着小草给他织得外衣，跟风弟弟说：“风弟弟你跑得快，快去告诉人们，春天来了！春天来了！”风弟弟刚听完，就飞跑着，跑到每户人家面前，告诉他们“春天来了！”
人们听到风弟弟的消息，都跑出来，我也跟着出来，只见到处都春暖花开，鸟语花香。真美呀！
春天美！春天的公园更美！
描写春天的公园作文8
春天来了，透过那片蓝蓝的天空，太阳公公射出了万丈光芒，它着急的想唤醒沉睡了一个冬天的大地和人们。星期六早晨，我和妈妈一起到金榜公园寻找春天的足迹。
你瞧!公园里一片生机勃勃，一朵朵的悬铃花怒放在枝头，仿佛是孩子们一张张笑红的脸。我看见了池塘里游泳的乌龟，你追我赶，好像一群追逐玩耍的孩子。
你听!小鸟在枝头歌唱，那是春天的歌声吧?大榕树下，早起的爷爷奶奶们拿着歌谱，拉着二胡，他们正在演奏着春天的.交响曲呢。
你闻!哪里来的味道?哦!原来是花匠们正给公园里的花草松土施肥，这味道虽然有点刺鼻，但是一想到花儿和草儿吸收营养后可以茁壮成长，我就开心的笑了。
啊!我找到了，春天就在枝头上，在池塘里，在榕树下，在花丛中，还有，在大家的心里。
优爸点评：文章题为《寻春记》，题眼是“寻”，文章在广泛的空间维度中展开：枝头上、池塘中、榕树下、浇花的园丁、欢笑的孩子、高歌的老人……另外，小作者也很恰到好处地以“你看!”“你听!”等短语提示读着，拉近与读者的距离，争取读者对文章的参与，这是一种很好的手法!小作者才二年级，就能写出流畅充实的文章，值得点赞。
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