六年级写景作文(汇编15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级写景作文1
我们的校园是一个美丽的地方，处处有欢声笑语，鸟语花香。
初入校门，迎接你的是校门一侧的大红花与满天星。它们因为刚喝饱了水，看起来十分精神。有时，一只灰色的小蝴蝶会从这飞过，有时，又是一群嗡嗡直叫的大肚子的蜜蜂。如果你向前走去，看向另一侧，会发现这里也种植着各种花卉。春夏两季，成群的小蝴蝶在那里舞蹈，有白的、灰的、黄的，它们从一丛花飞到下一丛花，连成一条彩色的丝带。而秋冬两季，则显得有一点死气沉沉。但一年四季，你都能发现小小的蚂蚁在上面爬动。一年级的小朋友喜欢从花里吸花蜜，常常不小心吸了一只蚂蚁。
再向前走，就是数学楼了。数学楼和我们的'校服一样，都是白色和蓝色交织的。教学楼一共有四层，像几个大方盒子被拼到了一起，这就是我们学习的地方。随便走进一间教室，都可以看到后面的黑板报，无论是一年级还是六年级，都十分赏心悦目。
再往前走，就是小花园了。花园中绿树成荫，有梧桐树，还有芒果树。梧桐树通体笔直，像一位君王俯视着他的臣民；芒果树则绿叶婆娑，像门口的侍者，欢迎着每个人的到来。这里是我们最爱待的地方，夏天也是蚊子最多的地方，没有之一。
小花园的后边是操场，这里是低年级小朋友下课最爱去的地方。活泼好动的他们总是玩着各样的游戏：小鱼出海、老鹰抓小鸡、开火车、三个字、抓人、躲猫猫……这种我们十分熟悉的游戏，常常勾起我对一年级时候的回忆。他们互相追逐打闹，笑声传遍了整个校园。
这就是我美丽的校园。
六年级写景作文2
天，渐渐阴了，吹起风来。不禁，我想起了秋雨。
秋雨，不像春雨的绵绵柔情，不像夏雨的放荡不羁，不像冬雨的冰咧刺骨，却别有一种摸不透的感觉，秋雨伴着凉风，让人不住地哆嗦，但是透出的那股绵柔。却间人淡淡忧伤，秋雨本着暖意，却被冷风与冷眼扫得一干而净，秋，其实是怀念春的，她原本想尽可能地保留春雨的纤细，春雨的柔情，春雨的温暖，但她身边的冬造就了她纤柔却冰咧的个性，秋雨的内心是春雨，不要看她给予人的感觉总是冰冷与痛苦的，其实她和春雨的本质没有区别——只因为她是冬的`前奏。
都说春与秋同为过渡的季节，是转换夏与冬的，但春雨与秋雨却截然不同，春雨的单纯和柔情预示着温暖，而秋雨却用纤柔与冰冷的对比给人带来忧伤。
秋其实就是另一个春，是春经历沧桑后的真实写照，秋雨也一样——从春的纯白美好，到夏的青春年少，却被冷冷地打击，仍在挣扎回忆青春似的美好的过去。但她仍丝毫不改春雨的纤细，盼着，盼着，盼着能够熬过冬，迎来春。
我爱秋雨，不是因为她的可怜，不是因为她的无助，而是我欣赏她，赞美她的坚强与憧憬。
没错，最后，她做到了，她熬过了严寒的冬，迎来了另一个春雨的季节，春，当然，秋雨也成为了春雨，一直坚守着坚定的信念。
隐隐，我透过雨幕，看到了秋的微笑……
六年级写景作文3
秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃；一群大雁往南飞，它们一会排成“人”字，一会排成“一”字。
公园里，枫树阿姨脱去了绿罩衫，换上了红外套，秋风吹来，枫叶像许多漂漂亮亮的蝴蝶，从树上纷纷扬扬地飘落下来；柳树和梧桐树阿姨也脱去了绿罩衫，换上了黄外套；松树爷爷却还穿着绿罩衫；菊花姐姐正迎着秋风开放；地上的小草东一块，西一块，不像春天那样茂密，也不像夏天一样碧绿；旁边的池塘里，荷花妹妹早已消失了；来到公园里游玩的小朋友，都穿上了毛线衣。
果园里，果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。
田野里，小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气；菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸；最有趣的要数大豆了，在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望；一望无边的稻穗像大海的波浪，时起时伏。
秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的.美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
六年级写景作文4
凌晨4点30分，我穿上衣服，走到窗前，轻轻拉开窗帘移开窗户，湿润的空气中混杂着树叶和泥土的清香，彻底将我从朦胧的睡意中拉出来。
伏在窗前，感觉所有的声音像是一洼蒸发的水，升腾而去，周围没有一丝喧嚣，只能依稀听到偶尔从远方传来的鸟鸣声。此刻，午夜结束已久，大地渐渐褪去黑暗的笼罩，凌晨时分，天空泛着微蓝的`光亮，遥远的星辰发出灰白色的光芒，天边隐约有一条白线，仿佛即将开启尘封的黑夜。
云层的轮廓下，街灯散发着微量的白光，小路像一条波平如静的河流，蜿蜒在层层叠叠的树影里。凌晨的微风，静静的，透过灰蒙蒙的空气，树叶微微颤动，仿佛已按耐不住夜的寂静。忽然，隐约听见远方传来隆隆声，越来越近，这是打破凌晨寂静的第一丝声音，虽然视觉是朦胧的，但以依然可以感受到是飞机银白色的翅膀划破了苍穹。片刻，这种声音渐渐消逝，尔后，又恢复了平静。
顷刻间，树影渐渐地淡了，星辰匆匆地少了，天空慢慢地高了，四周的鸟鸣顿时频繁了。东边天际的云朵似乎粉嫩了许多，间隙之间，一条条泛着点点金光的线条有着扩散的冲动，空气里弥漫着破晓的寒气。如此静逸的春日凌晨，何况这是我第一次如此完整地看到黑夜与黎明的完美交汇，又是在这万物复苏的春季之晨，是不是多了一些意境。
拂晓的曙光揭去夜幕的轻纱，缓缓吐露出晨曦，此刻，所有的景物和我，都覆盖在柔和的晨光中……
六年级写景作文5
我没去过山水环绕的桂林，也没去过水天相接的北海，更没去过繁华热闹的大都市，可我去过外婆家的竹林。我觉得外婆家的竹林已经胜过别处了，那里的风景如画，那里的一草一木都让我陶醉，尤其是那一年四季都青翠葱郁的竹子。
春天一到，竹林的景色如诗如画。
竹林里生机勃勃，嫩笋萌发，万竿吐翠，春意盎然。这时会有小孩在竹林里嬉闹玩耍，追蝴蝶。漫步其中，和风拂面，呼吸着清新的空气，闭上眼睛静静地听竹叶发出的簌簌声，真让人心旷神怡。春风的脚步像一位温柔恬静的少女向我们走来。
炎热的夏天来临了，竹子长得高高的；青青的干，青青的.枝，一根根，一丛丛，在风中摇曳，那秀丽挺拔、楚楚动人的，叫竹；那一节节挺着大肚子的，问妈妈才知道那叫佛肚竹，一笼笼，迎着风呼呼啦啦地往上蹿，不禁使人感到一种奋发向上的力量。人们在饭后会来这里散步，谈天说地，这里成了娱乐场所。
凉风习习，又迎来一个金色的秋天。
而那片竹林却是我们的天地。很多时候都会有一些孩子在那里嬉戏，有的荡秋千，有的捉迷藏，有的在那里看书，还有的在那里唱歌。读书声、欢笑声连成一片，这里成了我们的天堂。
寒冬降临，万物萧索，树木的头发落了。刺骨的寒风向竹林吹去，但竹林依旧是青青的干，青青的枝，依旧是苍劲挺拔，直指苍穹。
外婆家的竹林四季如一。总是那样青，总是那样坚强，总是那样挺拔，默默奉献于人，它给我们带来快乐。愿外婆家的竹林春色满园、青春常驻。
六年级写景作文6
春天，是万物复苏的季节。春，带来了希望与生命，轻盈的走来了。温柔甜美的气息在空气中弥漫。
春风姑娘迈着轻盈的步子走来了。她鼓起樱桃小嘴儿轻轻吹，冰雪融化了，草儿泛青了。柳树发芽了，花儿开放了。春风姑娘暖暖的吹，带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨，农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种，过不了多少天，大地变成了一块绿色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下。伊伊呀呀，欢蹦乱跳的扑进大地母亲的怀抱。春雨绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的`网，从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无比的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。你听！雨掉在屋面上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打击乐，雨下到水塘里，“叮叮叮”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地跳舞。雨点像断了线的珠子，一滴一串的掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路……
春雨带给了我无限的遐想，我爱春雨，也爱雨过天晴，尤其是漫步在乡村的羊肠小道上，一种悠然闲适的情趣，布满我的心头。春雨，大自然中那快活的小精灵……
六年级写景作文7
周日，天气晴朗、万里无云，是个春游的好机会。于是，妈妈叫上我一起去春游梅园。真是一场说走就走的春游，我们坐上地铁，向梅园驶去。
到了梅园，门口一块巨大的石头上刻着一个大大的“梅”字，深深印入眼帘。
我们随着人群来到了一片梅林。虽然这时的梅花开得不如早春旺盛，但同样也能散发出淡淡的清香。那些晚梅，有的还是花骨朵儿，像害羞的小姑娘，任凭春风千呼万唤也不出来;有的才刚刚展开了几片花瓣儿，像个谨慎的乖小孩，展开一点就环顾一下四周;有的全展开了花瓣，像个开朗豪放的小淘气，绽开笑脸对春姑娘问好;有的已凋谢，像随风飞舞的蝴蝶，慢慢地飞向大地的怀抱......
穿过梅林，踩过石头小溪，一片五彩缤纷的花圃再次吸引了我的眼球。我迫不及待地跑过去，哇!原来是一大片的郁金香。远看，那粉的好像一片彩霞;红的恰似一团火焰;蓝的仿佛一颗水晶;黄的.宛如一片金子......近看，郁金香的花瓣连在一起像个酒杯，在花瓣底部，有一点点黑色，惟妙惟肖地形成了一颗六角星。最美的就是那双色郁金香，有红黄相间的，有紫蓝相间的，有黑白相间的......可以在一朵花中尽情体验两种色彩互相相间的美丽。
我们还去了开原寺、读书处、天心台、洗心泉等，看到了荣德生铜像......一处处的美景，使我们沉醉，让我们流连忘返。
时光匆匆，夕阳西下，到我们该回家的时候了。我只能依依不舍地踏上了回家之路。
六年级写景作文8
夏天一步步走远，炎热的感觉顿时消失的无影无踪。伴随着一丝凉意，秋姑娘首先映入我们眼帘，她披着华丽的衣裳，迈动轻快的步伐，挥起手臂，在空中划出一道美丽的弧线。它们在大自然这个舞台上展现各自的风采。
小草们最先发现秋天的到来，他们决定给自己换换衣裳，染成了黄色，可是吧，又觉得黄色穿在自己身上不合适，只好害羞地低下了头。小花儿们正赶潮流呢！看着那些美丽的枫叶都变成了黄色，自己也想做一回“变色龙”，可结果呢？大风一吹，就结果了它的生命。
说到秋天的落叶，那么我对它是赞不绝口。每当看到那美丽的落叶在空中翩翩起舞，有红色，还有黄色，就觉得自己心中的.烦恼也随着那落叶远去，顿时烟消云散。
再看看沉浸在丰收喜悦中的农民伯伯们吧！一个个脸上洋溢着满意的笑容。橙色的橘子像小小的灯笼似的挂在树上；瞧！金黄色的稻子也已经绽开了“笑脸”，鼓鼓的玉米在阳光下尽显可爱。
可能你只想到秋天是丰收的季节，别忘了还有花儿呢！看！颜色最多的是菊花！五颜六色的菊花争艳斗放，有红的、黄的、白的，还有粉的、深红的。红的像火，黄的如金，白的像雪，粉的如霞，深红的似绸子。再来，就是芬芳扑鼻的桂花了。有金桂，有银桂，它那么朴素，那么大方，令你不得不刮目相看，特别是那浓密的花香，让你如醉如痴。
虽然秋没有春的五彩缤纷，没有夏的欢声笑语，没有冬的冰天雪地，可它却有着独特的魅力，更是别有一番情趣！
六年级写景作文9
秋天就像一个害羞的小姑娘，悄悄地乘着那凉爽的秋风飘来了，她把落叶撒向大地，把熟透的果实献给人们……
秋姑娘来到果园。苹果露出了红红的脸颊，桔子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。最引人注目的就是石榴、菠萝和葡萄了，瞧，菠萝穿着它那战无不胜的“黄金甲”，就像凯旋而归、威风凛凛的将军一样。葡萄绿的似玉，紫的似玛瑙，白的似霜，美丽极了。石榴沉甸甸地吊在枝头，好像在修练什么绝技似的，不动声色地悬在空中，有时也会被人们打开大大的“嘴巴”，露出一排排坚固有力的“小红牙”。
秋姑娘来到了田野里，这里是一片丰收的情景。玉米们有的用着全身的力气，像个导弹似的立在那里，有的`则害羞地躺在皮妈妈的怀抱里。稻谷爷爷笑弯了腰，它召集了所有的稻谷爷爷奶奶们，在稻田里跳起了“广场舞”。它们跳得不但形态优美，而且动作一致，实在是无可挑剔啊！如果它们组成一个队去参加国际舞蹈比赛，说不定还能得一等奖呢！高粱叔叔举着那燃烧的火把，就像一个个严肃的奥运会火炬手一样。
秋姑娘来到了花园，真是鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。桂花树妈妈向四处播撒着它香气袭人的孩子，想让空气充满它的香气。当然最美的还是菊花仙子了，它们红的似火，绿的似玉，粉的似霞……真是美不胜收。
秋姑娘来到了树林。从远处看去，树木就像着了火一样，这是为什么呢？原来是枫树干的好事，枫叶娃娃调皮地逃出枫树妈妈的怀中，在空中飘着，好像几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。地上铺满了枫叶，就像给大地盖上了一条过冬用的被子，踩在上面发出“沙沙”响，有一种说不出的舒服。
叶子黄了，果子熟了，秋天来了，不知道大家有没发现秋的足迹呢？
六年级写景作文10
春天，我发现冰雪已消融，眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眠。冬爷爷不知什么时候已离开了这里，春姑娘踩着细碎的步伐姗姗而来。
平地响起一声春雷，这是春姑娘发给大地的信息，接着春雨连绵，不但润醒了小草、润绿了杨柳，也润开了报春花，春天来了。小草钻出了地面，新奇地望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞着；报春花鼓起小喇叭，“春天好，春天多美妙。”
春天，我发现在这初暖乍寒之际，树叶的叶芽慢慢地舒展，花儿的蓓蕾初绽，被人们切割过的草木旧茬上又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色的地毯，上面还点缀着红、黄、白、紫等颜色的野花，微风吹来，一丝丝淡雅的花草香扑面而来，让人心旷神怡。
春天，我发现在地下睡了一冬的动物也苏醒了，它们探头探脑的把头伸出洞外或地面，先感受一下春天的.气息，然后就移动着它们的身躯出来寻觅食物；各种候鸟也陆续飞回。不久，山谷里、田野里、小道上、河岸边……到处都是百鸟争鸣，鸟语花香，彩蝶纷飞，各种花儿争奇斗研，到处都绽红泻绿、桃红柳绿、群芳吐艳，鸟儿们欢唱，动物们欢腾。
在这春色宜人的季节里，居山万木峥嵘，河岸杨柳吐翠，乡村、田野群芳吐艳，万物生苏，一派生机蓬勃的如画春景令人陶醉。
春天来了。
六年级写景作文11
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的.景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
六年级写景作文12
仰望星空，发现人类是如此的渺小；对着星空看自己，又发现人类是如此的伟大。心灵是不会随着时间的推移而萎缩的，就像……
走一走呵！我走到了大科学家霍金的影子前。霍金？哦，就是那个神经萎缩、生活不能自理、只有两只手指能动的人吖！就是那个被医生判了“死刑”的人，竟然可以写出那轰动世界的《黑洞》！原因呢？当然是他能够每天都怀着一颗“感谢上帝没有让我的心死”的心态喽！霍金懂得感恩，懂得快乐的方法，所以他每天都能以充实饱满的心去投入到他的事业，他的生活！
看一看呵！我看到了身残志不残的张海迪阿姨。小儿麻痹在她身上留下了挥之不去的阴影，但是她的心是纯洁的的，明亮的，一如那清澈见底的湖水。前两天在电视上看到张海迪阿姨在舞台上春风满面的唱歌，我由衷的敬佩！我想，她也是会每天都捧着一颗快乐、感恩的心去感谢上帝吧！
瞧一瞧呵！我在20xx年的春晚上瞧见了邰丽华，她凭着执着乐观的心态从不幸的古底到艺术的颠峰，为我们呈现了一幅动人的画面，一个辉煌的`奇迹。面对着这一切，她说：“所有的人生，都有圆有缺有满有空，这是你不能选择的，但是你可以选择看人生的角度，多看人生的圆满，然后用一颗快乐感恩的心去面对人生的的不圆满。”苏轼也有这样的体会吧！
很多很多的人都创造了人生的奇迹，这离不开他们的那一颗感恩的心！
人生就像滑冰一样，无论技术多么的高超，都有可能摔倒。重要的是看你失足跌倒后，有没有勇气蹦起来，或者说用一颗怎样的心去面对。
六年级写景作文13
春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色，春天给人们带来了无限的欢乐和希望，给人们带来了勃勃的生机和活力，催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。
春天，它就好象一个天真活泼的小姑娘，拿着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想——
春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体，温暖了你的心扉——
春风吹过大地，大地变成一幅清新美丽的图画：各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了，柳树发芽了，衬托着红的、白的、黄的、紫的'……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深的吸上一口，像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊，我用一生赏析你。
春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。
春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它悄悄地汇成了小河，积成了深潭，流入了大海。
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的，它美的自然、美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧！
六年级:刘寒
六年级写景作文14
夏天是一个美丽的季节，一年四季中夏天是我最喜欢的季节，在别人眼里可能不这么认为，可是在夏天我总是很开心，因为夏天江河湖海在奔腾得流着，万物都苏醒了，动物们的在欢快的生活着，而人们在快乐的享受着大自然的美，在享受着夏天的美。
夏天和冬天时小孩子最快乐的季节，在这夏季父母可以不用担心孩子冷暖，而孩子也可以快乐的小伙伴们玩在一起，嬉水，跳绳，锻炼身体等；冬天父母不用担心孩子磕碰，因为到处是雪，白花花软绵绵的，孩子在一起可以打雪仗堆雪人等。可我还是喜欢夏天。
在夏天里我经常和我的伙伴去玩水，往往回到家的时候鞋子都是湿乎乎的.，水多凉我们都不怕，玩的时候已经忘记了所有，那时我们是最高兴的。有时在河里我们还可以看到许多的蝌蚪和青蛙，我们就拿瓶子把它们抓住拿回家。
夏天也经常下雨，小雨哗啦啦的下着，我们小孩就只好乖乖待在家里，说呢时候雨停了我们才能出去玩，雨后会看到美丽的彩虹，五颜六色的悬挂在天边，那景色美极了！下大雨时外面就像千军万马似的，电闪雷鸣犹如有人在助威雨哗哗的下着，雷轰轰的响着，路上的行人忙忙的走着，一切顿时都好繁忙。
夏天时一个美丽的季节，我向往夏天，我向往明天，夏天是美丽的，雨后的彩虹也是美丽的。
六年级:51335690
六年级写景作文15
送走了冬日的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来了。
春暖花开，百花齐放，花儿们都散发着诱人的芳香。小草和树木都长出了嫩绿的小芽儿，心急的果树早已开出艳丽的花朵儿。那粉红的桃花、雪白的梨花、火红的石榴花，都争先恐后的与春姑娘一齐舞蹈。独舞不过瘾，绯红的杏花和金黄的.迎春花相互交织在一起，仿佛是一对孪生姐妹，在枝头跳着双人舞！
空中徐徐吹来一阵清新的春风，是那么的轻柔，触碰着我的面颊、耳后，好似妈妈那温柔的双手在抚摸我一般。春风带来的，不仅是温柔，还有远处那沁人心脾的花香。我刚想伸出双手抓住这美好的春风，她却游走到我的后背，一溜烟儿地跑了，带走了花香，也带走了冬日的苦寒。
春风总是伴随着春雨一起出现。空中飘飘洒洒的春雨哼着“沙沙沙”的调子，正为田间舞蹈的秧苗伴奏呢！“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，走进春雨的怀抱，正如披上了一层薄薄的白纱，在河边与杨柳树互道悄悄话。春雨给小草和野花喝足了水，留下了一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，在雨后的阳光下闪耀着五彩的光辉。
春天是一串美妙的音符，为四季拉开了序幕；春天是一粒神奇的种子，为生命播下了梦想；春天是一句孩子的笑声，给世界带来了希望。
我爱这动人的春季，我爱美丽的春韵！
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