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游三国遗址公园作文（精选7篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的游三国遗址公园作文，欢迎大家分享。
游三国遗址公园作文 篇1
今天，我们早早的起床，为去三国遗址公园游玩，做准备。
出了门，我们拦下一辆出租车，不一会儿便来到了三国遗址公园。
公园门口的草坪中央，有一块大石头，石头周围开着五颜六色的鲜花，大石头上刻着四个刚劲有力的大字“三分天下”。
站在公园的大门口往里看，最醒目的是关羽的青铜雕像。关羽骑在比人还高的俊马上，一手握住缰绳，一手拖着大刀，前面的马蹄高高飞起，威武极了。城墙外的'小河里，长着许多的菱角菜，远远望去，好像是谁给小河穿上了一件墨绿色的外衣。
进了三国遗址公园，绕过关羽的青铜雕像，就来到了魏国保留不全的西门。为了防止西门倒塌，威胁到游客的安全，西门已经用木头加固。走到西门下，木头和木头之间偶尔会有一块巨大的透明玻璃相格，玻璃格里面是城墙。经过几千年的风霜雨雪，城墙坑坑洼洼，破烂地不成样子。
穿过城门，走上一条小道，便来到了三国文物馆。走进文物馆，眼前呈现了几个大鼓。大鼓前是一个水糟，我感觉脖子有点酸，一仰头便看见天花板上写着一个大大的魏字。我看了看大家，似乎谁也没有发现这个字，于是，我马上把它拍了下来。嘻嘻，等大家看到这张照片时一定会羡慕死的。
走进一号厅，一个整个合肥的沙盘出现在了大家的眼前。我不懂为啥要做合肥的沙盘，妈妈说：“以前的整个合肥都是魏国的地盘。”“哦！”我似懂非懂地点了点头。后来我们还参观了古代的马车，青铜器，三国时期英雄人物的画像等。
这次游三国遗址公园，让我对三国演义的历史有了进一步的了解。
游三国遗址公园作文 篇2
今天是个既开心又兴奋的日子，是我们淮合花园小学春游的日子，去的地方是合肥三国新城遗址公园。
一路上，我一直都在想着城门会有多大呢？里面会有什么玩的呢？各种问题都在围着我旋转……
随着汽车停止声，我们来到了三国遗址公园，只见那里的城墙充满着古老的气息，那里的`墙壁上仿佛写满了故事。
进门我们先看到了“花香国色里，一揽牡丹香”，这句诗我没有见过或听过，真是孤陋寡闻啊。看来中国的文化也真是博大精深呀！然后我们穿过“时光隧道”，接着看到宏伟坚固的“古城墙”，我们又从210米护城河上的木桥走过，穿过弯弯曲曲的小径，曹操与刘备煮酒论英雄的雕像映在眼帘，这将我的思绪带回了那个英雄辈出的三国时代。后来我们游览了金汤虎台、走马道，最后在屯兵营遗址意外发现一把“刀”。
野餐过后，我们去画脸谱，我画的是“白脸”曹操。瞧，浓眉大眼，有胡子，根本不像曹操嘛！拴上绳，哈哈，真搞笑，虽然抹了一手“油”，但是我很开心。
最后，我们去了“音乐小镇”欣赏了一番。太阳已经西沉，我们趁大巴返回了学校。
这是我印象最深刻的一次春游，我深切地感受到了古人的智慧与勇敢，了解到了合肥新城这座军事城堡的悠久历史。
游三国遗址公园作文 篇3
去年五一，爸爸妈妈带我来到了三国遗址公园。一进门，古战壕的模型就引入眼帘，不禁惊叹于其壮观。上面介绍道：古战壕有200多平方米，2004年被考古学家挖掘出来。
往东看，那里是广阔的跑马场，圈里的马性格十分温顺，有几匹马还能供游人拍照呢。瞧，那边有位大哥哥正骑着马奔驰，双手拉紧马缰绳，身体前伏在马身上，可以说是飒爽英姿啊。我非常羡慕，求爸爸也让我去骑马。但是爸爸说我还太小，等我长大了就可以了。“如果我明天就能长大，那该多好啊!”我向往着，眼睛直直地盯着那位大哥哥。
往西瞧，那里有一个巨大的练兵台。将军正让那些士兵们练功呢。有的握长枪，有的耍大刀，有的拿利剑，有的扛铁锤。好一派热闹的景象。
往南瞅，这是一个士兵居住的营地。这里只有一张圆桌，两个板凳，可以想象当时是多么艰苦啊!所以，我们要珍惜现在的生活。
往北见，那里有一座高大的城池，叫“征东门”。我们问爸爸：“这座城池为什么叫‘征东门’呢?”爸爸回答道：“其实这‘征东门’是为了纪念魏国征东将军‘满宠’而修建的。”我恍然大悟，缠着爸爸给我讲征东将军的`故事，听完之后，非常佩服神勇的满宠将军，特别想亲自读读《三国演义》，了解他更多的故事。
这次三国之游不仅增长了我的见识，而且激发了我对三国历史的兴趣，收获很大，真是让我难忘啊。
游三国遗址公园作文 篇4
三国遗址公园，位于合肥三十岗东北面。三国时期遗留的一些历史古迹都保存在那里。那可谓是三十岗的“一绝”。
进入公园，首先进入眼帘的是“聚贤堂”。摆设的都是古代名将的泥塑像，如：张辽，颜良，文丑等等。这些塑像，有的擎着宝剑，怒目圆睁，有的`眯着双眼，如有所思……我想：如果他们还能活在当今，历史上的许多不解的谜团就都能 一一揭开了。
穿过西城门，我们来到“遗址博物馆”。它里面都是挖掘出来的货币，瓷器，兵器什么的。货币有的一枚在一起，有的是串在一起。瓷器有碗，盆等，有的已经碎了，有的则是完整的。兵器以剑为主，它们闪着耀眼的光芒，看着都让人不寒而栗。据说这剑可以轻易将几百张纸齐刷刷的斩成两半。看来先人的铸剑术那可是一等一的！怪不得那些武林高手费尽心机要得到什么宝剑，得到后便可如虎添翼般雄霸武林啊！
接着，我们又参观了刘备的草营，南门城，北门城以及东门城。最后来到了亭中小憩了一会，又顺着那走廊一直往前走，便看见一面墙壁，满是人物画像，再一看都是我国历代皇帝的画像，从“尧”一直到“道光”皇帝。个个看起来都那么威武，严肃，不愧为帝王将相，好不平凡的长相，更有不平凡的事迹。
三国遗址公园，不愧是“一绝”。它包含了古人的智慧，向我们展示了我国古代不朽的文明以及其不解的发达科技。
游三国遗址公园作文 篇5
我们今天要去三国遗址公园春游了，因为我们很喜欢春游，所以很早就到学校了。过不多久，我们就出了校门，上了大巴车。
又过了好久好久，我们终于到了，一下车我就看到三个大石像，认为那就是刘备、关羽、张飞三兄弟。我又往旁边看了看，发现了一块大石头，上面刻着“三分天下”四个字，我突然想到了语文课本上的第8课——《三顾茅庐》其中的一段，“诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。”
又过了一会儿，我们就进了公园，先是看到一座大桥，大桥前面有一座石像，我认为那就是曹操。
过了大约一个小时，我们开始吃午饭了，我把我的大野餐布拿出来，铺在地上，又把我的零食统统拿了出来，跟大家分享。
过不多久，我们又上路了。我们走到了一个亭子旁边，导游给我们一人一个脸谱，一人一个颜料盒，一人一个笔，让我们发挥想象，自己创作一个脸谱，过了大约30分钟，我们的`脸谱都画好了，老师说：“你们把脸谱带上，我拍下来。”于是我们都把脸谱带上，让老师拍下这精彩的瞬间。
又过了一会儿，我们就回去了。今天我们玩得真开心！
游三国遗址公园作文 篇6
秋高气爽的一天，我和妈妈一起去合肥三国新城遗址公园游玩。
合肥三国新城遗址公园是三国时期曹魏大将满宠为了防御孙吴水军而建造的合肥新城。
我们一进入三国遗址，就看见一条白丝带似的护城河映在苍翠欲滴的树木中间。当我们走过河上的小木桥到达对岸时，一条时光隧道就在我们正前方。时光隧道两侧展示有三国时期的旧城墙。这城墙是用泥土造的`，上面布满了裂纹。它经历了千百年的历史风霜，仍然屹立不倒。
穿过时光隧道，向右转，就到了练兵指挥台。我登上高高的练兵指挥台，想象自己就是大将满宠，正在指挥军队练兵呢！我眼前草地上的人仿佛是一个个士兵，我在心里对士兵大声喊：“向左转—！齐步—走！立—正！”。“爸爸，爸爸！”一个小朋友的声音把我拉回了现代。“真是的，”我小声嘀咕着，“我还没过完将军瘾呢！”
最后，我们来到了三国文化广场。那里有三面墙，雕刻着魏、蜀、吴三国发生的故事，有《曹操刺杀董卓》、《空城计》、《周瑜打黄盖》……三国的人物里，我最喜欢的人是诸葛亮。他上知天文，下晓地理。他比司马懿更赤胆忠心，比周瑜更心胸宽广。很多人都很喜欢他呢！
“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”三国真是一个人才辈出的时代。
游三国遗址公园作文 篇7
“闻听三国事，每欲到荆州”。荆州，以她悠久的历史和众多魅力独具的人文景观，不仅每年吸引了数以万计的游客，更是深深吸引着我这个从小在此长大的“小荆州”。这不，昨天我再一次游玩了古城荆州的三国公园。
走进大门，首先迎接我们的是“三国风云”的大型照壁。长须的关羽一手拿大刀，一手捋须；双目圆瞪的张飞张大嘴巴，似有所语；一脸温和的刘备置于他们之间，仿佛在向我们讲述“桃园三结义”的故事。照壁的背后刻有诸葛亮的《隆中对》。顿时，一股浓浓的.历史文化气息扑面而来。放眼望去，到处都是三国时的一些趣味雕像：诸葛亮手摇鹅毛扇，笑谈天下“三分”，刘备曹操“煮酒论英雄”，“草船借箭”……三国时的历史风貌清晰地展现在眼前。
雕像旁绿树成阴。有高大挺拔的松树，有一到春天就绽放洁白花儿的栀子花树，还有夏季时树上挂满诱人果子的琵琶树。一阵风吹来，树叶“沙沙”作响，似在低声诉说三国时期一个又一个动人的故事。
绿树掩映中，一个个精致的亭阁古香古色，再加上微波粼粼的湖水，一座座别致的小桥，更给三国公园增添了古典韵味，真是“碧水波光映古城风采，画廊亭桥浮三国云烟”。
傍晚时分，寂静的三国公园立刻变得热闹起来：几位老爷爷在树丛中唱起了“啊—呀—呀”的京剧，一群老奶奶尽情地扭着秧歌，还有一些叔叔阿姨在健身，个个怡然自乐。感受到他们的快乐，我也情不自禁的拉上爸爸妈妈向一角的“儿童乐园”奔去┉┉
三国公园没有奇花异草，但有浓浓的文化气息。我每游玩一次，就感受一次它的文化氛围。渐渐地，我喜欢上了三国公园，它成了我课余生活的乐园。