【精品】写景的作文汇总十篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的写景的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景的作文 篇1
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的椅山山洼里，很隐蔽。步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的沙发上，非常幽静。我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那野火烧不尽，春风吹又生的'小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：春天来了！春天来了！
花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓。
写景的作文 篇2
我们的校园有美丽的喷泉，庄重的雕塑，让人留连忘返的怡心园，怡趣园，使人目不暇接的运动场地。然而，在停车场后面的植物园，却依然也博得了同学们的喜爱。
植物园座落在教学楼和停车场中间，那里就是植物的天地。奇花异草纷纷从土里钻出来，在这一片绿色中，显得那么有生气。窝竹正对着教学楼旁边的楼梯口，叶子细长，是翠绿色的，在与茎连接的地方是红色的，还有猫胡须一样的细绒毛。它们三五成群地簇拥在一起，像一群英俊的少年。成年的窝竹没有红色的毛，而叶子则更青翠，表面更光滑。向前望去，是一排松树，松树已经有叶子变成了淡淡的微红，像个正在养伤的战士。葱兰已开了雪白的花，花蕊是淡黄色的，它是那样娇小美丽，像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已挂在了枝头，似乎不小心就要掉下来，像一个个紫色的小灯笼。看，那边的龙爪槐，树枝分成三个叉，真像一只苍劲有力的`龙爪，又像一把绿色的伞。棕树早已穿上厚厚的棉袄，叶子无力的耷拉着。
植物园里的植物真是琳琅满目，还有许许多多我们叫不上名字的花草，它们美极了，一点一滴地装扮着我们的校园。
美的事物无处不在，只要你用你的“慧眼”去观察，发现它，美，将永伴你左右！
写景的作文 篇3
我的家乡座落在浙江省西南部的一个小城。这里一年四季气候温和，适合各种植物生长，因此，这里一年四季树木茂盛，百花盛开，百鸟争鸣，是人们旅游避暑的好地方。这里青山绿水、群峰叠翠、满目葱郁，荡漾在一片绿色之中，是华东地区难得的一块净土。被誉为“浙南林海”和“华东天然氧吧”。
我的家乡山青水秀，风光秀丽。是一片美丽的绿色生态地。特别是城市的南边有一条瓯江蜿蜒蛇行，贯穿全市境内，是我们家乡的.母亲河，她哺育了一代又一代的家乡人。其干流全长388千米，素有“八百里瓯江”之称。瓯江还有三条主要的支流：小溪、好溪和松荫溪，其中，小溪是最大的支流。瓯江和这三条主要支流就像四条银色的链子将家乡的七县一市一区串在了一起。她不仅美化了我们的生活环境，也吸引了众多动物来我们家乡生活。如，对水质要求相当高的“瓯江彩鲤”也在她怀抱里“安营扎寨”。瓯江这条河河面宽阔，河水平静如镜，河两岸草木葱茏，青山绿树倒映在水中，只要微风一吹，河面泛起一圈圈波纹，像一幅会动的山水画。
这就是我的家乡—丽水，这里不仅山清水秀，物产丰富。家乡的人民更为勤劳，善良，要是你到这里来做客，你一定也会爱上她，爱上这座美丽的人文城市！
写景的作文 篇4
我们的校园可美啦！
春天，校园的花坛里开着各种各样的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉………微风吹过，整个校园都弥漫着淡淡的清香。
夏天，火辣辣的太阳烤着大地，路边的小草渴得低下了头。梧桐树的叶子纹丝不动，知了在树上欢快地歌唱。
秋天，大树上的'叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，因为天寒地冻，片片落叶一踩即碎，地上就像铺了一层黄色的地毯。
我爱我们的校园！
写景的作文 篇5
晓来谁染霜林醉，依旧等待良人归。多愁的江山映着微红的血光，依稀的希望也无奈地哀伤。薄如蝉翼的相思化作清风一缕，吹散远方的惆怅。荆州观望，东吴雾茫，两难的天堂，白鬓成霜。
无邪的铜镜摔碎，英雄的铠甲只灰黑黏血，摇摇欲坠，不止美人的泪。断剑里的惧畏，谁能相随？金属光泽，深渊黑夜，失了神色，谁来赔？
阿瞒──远方，等待，家
所谓的江南，杨柳岸旁青石桥，乌蓬船外酒家窑。到底成了枭雄的舞台。负天下人？终不能天下归心。于是琴弦断，于是沧海凉。东风的掌心撕裂，伤口中的黎明抚着泪，一切平息后，火光中独留下孤家的背影与仅剩的残阳平分此世界。家乡，在那美的远方，也只等待着钩心的嘲讽，斗角的讥笑。竭石东临，该不该归，老骥的背，早已很累。然而朱红色窗棂下的泪，梳妆台前，莲花般开落盼回。宿命知道，他不得不回。
碧眼──废墟，木梳，醉
紫须弹拨着凌乱的雨，火已熄灭，胜了的月，醉倾在脚下的湖水，父老的江东，碧眼中宁静，公谨握着旗鼓，小乔在风中停驻。北方的残戈，凄楚地求饶，天惊的大笑，笑过之后，留下的，只是几片撕碎的尘灰。寥落的凄悲，倒在午夜中的不止是曹氏的尸堆。到底哪里胜了！屏风后的胭脂早已惨白地憔悴，挽着的不止是酒杯，还有纸船漏下的枫叶，遮一面战后的萧寥，血水一潭的.苦笑。
大耳──东风，裙褶，舞
最大的赢家在屋檐下诡异地笑，肩上的伤，是真正的欣慰。羽扇一挥，扇翻了九鼎，连江水也弹奏着蔑视的瑟音。欲望的天梯，权利中拔节。人心收，天下归，刘草屡也穿起了金丝缕。酒洒江水，谁的目光随流水，远方璀璨的日轨。却只无人看见他身后长发的叹息微微。又有谁知道她曾经付出过多少泪水。仍旧无悔。
泛黄的笑容，勾住过往的一呓一息，黎明此刻仍旧未睁眼。
一根青丝飘飞，缠绕萦语，风停，发止，沉落三千水底。
写景的作文 篇6
春天，冰雪融化，桃季芳菲，夏天，草木葱茏，鲜花芬芳;秋天，遍地金黄，果实累累;冬天，白雪皑皑，万籁俱寂。大自然中的一年四季都是那么多姿多彩，生命在大自然的怀抱中演绎着和谐的美。
和谐为大自然的美搭建着基本的框架。
天空的美在于白云与蓝天的和谐统一，只有空旷的蓝天或者单调的白云，天空的美便不是一种完整的美，森林的美在于绵延的绿色和鸟语花香的和谐搭配，只有绵延的绿色或者鸟儿凄清的鸣叫，森林的美便是一种单调，寂静的美;月亮的美在于阴晴圆缺的轮流替换，只有圆月或者残月，月亮的美便是一种陈旧的美，因此，生命的美在于搭配的和谐，美只有在和谐的演绎下才能表现得淋漓尽致。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”千百年来这首诗一直被人们所传颂，不光是因为作者要表达的那种感情，更是因为诗中景物所表现的那种和谐的'凄清美。“明月松间照，清泉石上流。”这是一幅多么美丽而又奇妙的画面：轻柔的月光洒在松树林间，星星点点地洒落下来;清清的泉水从河底的石块上奔流而过……为了我们对这样一幅画面产生美感?这就是和谐所创造的境界。可见，自然的美是无处不在，只要你用心去感受。
和谐，是一种协调的氛围。和谐是和一，是融恰;和谐是温馨，是朴实。一支曲子没有复杂的音符，只因和谐，便格外悠扬悦耳;一帖图画，虽只有寥寥数笔的勾勒，只因和谐，便特别清新爽目。
和谐，让万物迸发生机，让世界变得美妙无比。
写景的作文 篇7
悄悄地, 悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步，来到了我们身边。如果你仔细观察，就会发现秋姑娘是那么的美丽！不信？就跟着我一起去看看吧！
树林里，微风徐徐吹过，唤醒了树上的枯叶，于是它们像蝴蝶一样，轻盈地飘舞，落在裸露的大地上，成了一张金黄色的地毯。
花园里，可爱的桂花米粒般大小，犹如一个个小天使，散发着阵阵淡淡的清香。菊花仙子们穿着红的、紫的、粉的、黄的等各色秋装，来迎接秋姑娘的到来。它们有的只展开了一两片花瓣，像个害羞的小姑娘捧着自己的脸庞；有的傲然怒放，像昂首挺胸的大将军；还有的.花瓣又细又长，垂落下来，像是在低头沉思……
田野里，稻子黄了，像铺了一地金子；高粱红了，像一个个火把；棉花白了，像圣洁的白雪。
果园里，就更漂亮了。那一串串紫得发亮的是葡萄，水灵灵的让人忍不住流口水；红得如同骄阳的是苹果，骄傲地挂满果树，在绿叶的衬托下，那么的楚楚动人；黄黄的是梨子、蜜柚，褐色的是板栗，橙色的是橘子……
秋姑娘打扮得真美丽呀，现在你们相信了吧！
写景的作文 篇8
“满山红叶似彩霞，彩霞年年映三峡”，每当听到这首歌，我就想起家乡的红叶。她是那么活泼，那么可爱，漫山遍野，到处都有她的身影，红得像朝霞，红得似火焰，红得胜过二月的鲜花……
家乡的红叶，其实她的另外一个名字叫黄栌树，属灌木，具有耐寒、耐旱的本领。春天，黄栌树开始发芽，长叶，一直到初秋，她的叶片都是绿绿的。九十月摇身一变转为红色。三峡两岸，文峰观，建坪的黄岩，官渡的紫阳坡到处都是红叶，斑驳的岩壁上也是丛丛怒放的红叶,或枝桠挺立,或曲折低垂,那天然的野趣,那大自然造就的壮丽景色,令人叹为观止。山风一吹，漫山红叶随风飘动，像是一个个小精灵在飞舞着，玩耍着。
北京的香山红叶，世界闻名，虽养尊处优的公主不能和山里的野孩子一般计较，可跟她们这群有趣的.小家伙比起来，仿佛也是缺少那么点儿灵性与野性。游高峡平湖，赏巫山红叶，许多中外游客来巫山看红叶，大概就是这个道理吧!
深秋时节，红叶已经全红了。周末，妈妈带我到黄岩看红叶，一路上，游人如织，公路上的车子川流不息。他们都是慕名来看红叶的。你看：山坡上到处都是游人，阿姨们都带上了漂亮的道具，在红叶丛中摆好姿势，这一群走了，那一群又来了。小孩子们可高兴啦！他们在红叶间玩耍嬉戏，银铃般的欢笑声在山谷中回荡。我也不例外，在红叶丛中照了一张又一张。每一张都是不同的姿势。顺手捡起一片红叶，摸了一摸，滑滑的，一条条叶脉均匀地扩向整个叶面，叶边还有尖尖的小锯齿。山坡上除了红叶，还有银杏树，松树。与蓝天白云一配，似一幅多彩的画卷。怪不得那么多人到巫山来大饱眼福。
红叶不像杜鹃、玫瑰那样高贵，但她朴实无华，她们不需要太多的养分，一生生长在贫瘠的土地上。它们也不需要太多的名誉，深秋时节一过，她们的叶片就会落下来，农民伯伯就会把她们捡回家里当柴火烧掉。
我爱我的家乡——巫山，更爱家乡那彩霞般的美丽红叶！
写景的作文 篇9
春、夏、秋、冬，我最爱秋，因为它最迷人，别的季节都比不上它。
今天，我刚从家里出来，哇！空气真清新，秋高气爽，天高云淡，可真舒服。仔细一看，云的变化可真多呀！一会儿像狮子、一会儿像一头奶牛，还有一个可爱的小姑娘。这时，从远处飞来了一群大雁，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，就像整齐的队伍。
【短评：通过写秋天天空中的云朵变化、大雁南飞写出了秋天的美。文中比喻句的运用是一大亮点，形象、生动，不错！】
我来到了果园，啊！这的水果可真多，苹果姐姐红彤彤的脸蛋好像涂了一层粉彩；柿子像灯笼一样照亮了整个果园；鸭梨哥哥过来凑热闹，鸭梨像一个葫芦，里面能装许多水；石榴笑得咧开了甜甜的嘴；枣像一颗颗石子，供我们玩耍；葡萄挨挨挤挤的'，好像在开会。
【短评：秋天的果园在你的笔下充满活力与乐趣。你精彩的运用了拟人的修辞手法，让读者看到秋天丰收美景的同时也感受到了丰收带给人们的快乐。】
最后一站，我来到五谷丰登的田野，玉米叔叔爬上了高高的城堡，还把宝宝藏在绿绿的棉衣里，在我认识的人中，花生阿姨最小气了，他把娃娃藏在土里，人类很难找到它们，接下来该说大豆了，大豆盖了一间平民房，棉花最与众不同了，好像是从天空中摘回来的。
【短评：太可爱了，你的描写充满童趣、笔法自然清新、创意独特，给人一种舒心、惬意的感觉。】
我觉得秋，别有一番美景！
【短评：是啊！你的眼里尽是别样的美好，你很善于发现，并能用准确的语言表达出来，很难得。继续努力，相信你一定能取得好成绩。】
写景的作文 篇10
春夏秋冬各有特点：春天生机勃勃，夏天烈日炎炎，冬天白雪皑皑，而我却深爱家乡——呼和浩特的秋天。
秋天是多姿多彩的。到了秋天，叶子不再是单一的绿色，而是变得五颜六色，红的、黄的、绿的，杂在一起，像一幅色彩鲜艳的画卷，这就是大自然神笔下的杰作。秋风吹在叶子上，发出一种秋天才能听到的“沙沙”声。叶子背面摸上去涩涩的，正面却十分光滑，像一个多变的精灵，被风来回地吹动，变换着性格。
秋天是硕果累累的。秋天是可敬的农民伯伯忙碌的季节。往田野里瞧去，玉米挺直了腰，向主人敬礼；小麦低下了头，在风中跳起了轻盈的舞步；只有马铃薯最懒，还躺在地下做着白日梦。果园里，所有的水果都成熟了。苹果、梨、橘子、葡萄……你不让我，我不让你，个个都撑大了肚子，等待着主人的检阅。你说，这农民伯伯能休息片刻吗？
秋天是天高气爽的，走在草原上，你会感觉秋风拍打着你的面颊。在这凉爽的天气里，草原上的草由嫩绿转为金黄。羊群依旧悠然自得地嚼着草，牛也是这样。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的草地上出现几匹奔驰的骏马，穿着各色蒙古族服饰的蒙古族人民骑在马背上，像一条被风吹动的彩带，飘扬在风里。
秋天是花香四溢的，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”孤标傲世的`菊花在秋天傲然绽放。它不及牡丹美丽，但它却有自己的特点：它不在温暖的春天盛开，而是选择了秋高气爽；它不是单一的模样，而是形态各异；它的用途广泛，有的甚至可以入药。它不如桃花娇艳，但它却色彩斑斓。黄菊、红菊、白菊各自展现自己的姿态，为秋天勾勒出美丽的颜色。
这就是我美丽家乡呼和浩特的秋天，它就是这样多姿多彩、硕果累累、天高气爽、花香四溢。
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