精选春天写景作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的春天写景作文3篇，希望能够帮助到大家。
春天写景作文 篇1
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘张开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的'茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
好一幅五彩缤纷、生机无限、充满活力的春的花卷！一个四年级的孩子，你积累了多少词汇、沉淀了多少语言才将这文人墨客写绝画绝的文章图画写得如此形象、如此色彩斑斓？文章抓住春特有的景物特点，有声有色，放风筝的孩子才是这幅画面的主体。写春的活力，更写充满活力朝气的孩子们！
春天写景作文 篇2
一阵微风送走了年迈的冬爷爷，迎来了焕发着光彩的春姑娘。
春天来到了公园里。瞧！那翠绿的小草里夹杂着五彩的野花，那一朵朵迎着阳光开放的太阳花仿佛在向太阳公公敬礼。远远望去，像是一条五彩斑斓的地毯，显得生机盎然。
春天来到小溪边。溪水立刻重新充满活力，听！它正在“叮叮咚咚”演奏着美妙的乐曲，那声音宛如优美的琴声。水里的.小生物们在自由自在地玩耍，给小溪增添了几分生机。风伯伯也跑到小溪边玩耍，溪边的柳树像是在欢迎风伯伯地到来，梳妆打扮好，优美地跳起舞来。
春天来到了校园里。学生们清脆的读书声随风飘荡，充满着许多喜悦，这是同学们对自己新一年的期望。校园里的花花草草也都苏醒了，悄悄地睁开眼睛，后院的竹子显得格外精神，同学们亲手栽种的小树苗伸展开绿色的枝条，像孩子一样茁壮地成长。放眼望去，几座别具风格的教学楼被红花绿叶点缀得格外漂亮！
春天，它不像夏天那样狂热，也不像秋天那样平淡，更不像冬天一样冷酷，它有自己独特的美，所以我更加爱她，爱这个美丽的春天！
春天写景作文 篇3
春天是新生的小草婴儿，是婀娜多姿的柳姑娘，是悄悄钻出泥土的春笋。从古代至今，无数名家笔下的春天都是美好的，无论是古代唐宋八大家之一苏轼看到的《春宵》美景，朱熹笔下有着无限风光的《春日》，王安石所描写的春色恼人眠不得月移花影上栏杆的春夜，还是现代骆宾基的《北望园的春天》，萧红的'《小城三月》，还有我们所学过朱自清的《春》都令我们对春天充满无限的向往。
20xx年的春天是美好，它破碎了世界末日的流言蜚语，我们必须满怀喜欢的迎接它。
春季的一个早晨，我和爸爸妈妈去了附近的一座山踏青，淅淅沥沥的春雨刚下过，山石还是光滑的，一颗颗晶莹剔透的露珠镶嵌在山边树上，看那一株桃花，粉嫩嫩的，像个娇滴滴的小女娃，布谷鸟在树上叽喳叫个不停，山下那个圆似中秋月明如白玉镜的湖更是美丽，冬日湖面上的一件霜做成的轻纱已在春风吹拂下脱去，春江水暖鸭先知一群鸭子和鹅在湖面悠闲地游着，那样只好不惬意，连我都想与它们共游其中冬去春来，万象更新，好！好！好一幅精神抖擞春来图。爸爸颇像古代秀才一样说出这番诗情画意的话，我也不甘示弱布谷催春，河水解冻，好！好！好一幅春意正浓春景图。
终于登到山上，我俯瞰登上山这一路好不容易！就像我学习路上以来，克服过的种种困难，我立志从此好好学习，登上我理想的山巅，看山下一派美景，我会充满自豪感地说声：我是成功者，我是不向困难低头的强者。
下山了，我再一次回望山上，山上树木被春风摇醒，睁开睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。这么迷人的春景我怎么舍得离开它？
春天，是人们播种希望的季节。朋友们，请珍惜春天，你只有在春季播下种子，秋季才能收获丰硕的果实。
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