写景物的作文

时间:2024-11-04 13:23:43 写景作文 我要投稿

写景物的作文【通用4篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的写景物的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写景物的作文【通用4篇】

写景物的作文 篇1

  星期天,天气晴朗,万里无云,我和爸爸妈妈去公园里玩。

  道路两旁长满了郁郁葱葱的树木,鸟儿在树丛中叽叽喳喳地唱着动听的歌,好像在欢迎我们的到来;艳丽的花朵随风舞动,芬芳扑鼻,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,真让人陶醉;勤劳的蜜蜂正忙着采蜜呢。公园里到处充满了生机勃勃的景象。

  一群麻雀落在前面不远的地方,吃着地上散落的面包渣,当有人经过时,它们刷的一下飞到树上,等人们离开后,它们又经不住地上食物的诱惑,纷纷落下来,幸福地品尝着。我想它们应该是一家人吧。

  回到家里,爷爷送给我一只装在金黄色鸟笼里的小画眉,它头上的羽毛像黄色的头巾,一双眼睛闪闪发光;它的歌声太美妙了,它的舞步也是如此的优美。它那么招人喜爱,我们很快成了好朋友。可是,很快我发现:小画眉总是喜欢低头发呆,或者抬头望着蓝蓝的天空,对我拿给它的美味佳肴也不是很热心,有时候,它还用身体拼命的.撞铁笼子。“小画眉怎么了,生病了吗?”我难过的问妈妈。“也许是想念它的家人和朋友了吧,”妈妈接着说,“鸟儿本来应该在天空中翱翔,在树林间穿梭,和它的家人一起觅食,游戏,但小画眉现在被关在笼子了,想飞又飞不高,飞不远,肯定心里很难过。”我想起了公园里在一起觅食的麻雀一家子,它们的生活一定很幸福,于是我决定,打开鸟笼,放飞小画眉,让它重新回到大自然的环抱。

  小画眉兴奋的在我头顶飞来飞去,我和它挥挥手告别,祝福它,愿它早日找到自己的家人。

  我发现,原来天空是那样的蓝,草地是那样的绿,空气是那样的清新,我们生活的大自然是这样的美好。

写景物的作文 篇2

  冬天一到,本应是寒冷的季节,可小花园却热闹非凡。

  虽然小花园的花儿经不住严寒已枯萎,可有些不开花的植物依然是绿油油的。

  早上,小花园便陆陆续续来了早锻炼的人,有的打太极拳,有的`在扭腰,有的做下蹲,还有的在慢跑……还有匆匆忙忙赶着去上学的小朋友们……一到放学时间,小花园被挤满了人,学生居多,有的两两在打羽毛球,有的三五一群在玩滑滑梯。

  到了下雪的时候,小花园里更热闹了!这是小朋友最喜欢的季节,一片雪白的小花园多了些忙碌的小身影,有的在堆雪人,尽管笑脸冻得通红,可笑声却响彻云霄,我和其他的小朋友玩打雪仗,“冬天打雪仗是小孩子最喜欢的游戏”这话一点不假,我们玩的可高兴了!我先把一小部分的雪合起来,制成小雪球,瞄准一个小朋友,打了过去,啊呀!没中。第二次,我又试了一次,哈哈,被我打了的小朋友脸上都是雪。真好玩!

  冬天的小花园带给我无穷的快乐!

写景物的作文 篇3

  春风吹来了,大家一定都知道是春天吧!这个春天可真美啊!万物复苏,百花齐放。一百多种不同的花一起开放,好像都在比美。小朋友们都在田野里放风筝;而且,燕子也从南方飞来了!一片生机勃勃的景象!

  夏天,我家前面的小池塘,那一条河的宽约20米,长约50米有好多鹅卵石。

  记得有一次,我正在那儿捉小鱼的时候,碰巧捉住了两只虾,它们活蹦乱跳的总想挣脱,可是我也抓得紧紧的,它们想逃脱简直是小巫见大巫!回家后兴趣正浓,于是就养这两只小虾。几天过去了,有一只小虾死了,我懊恼万分,都是自己照看不周!心里很愧疚,我把小虾埋在窗台上的花盆里,这样自己会好受些。

  秋天来临的.时候,总是一派喜气洋洋,果农们的农作物都成熟了,没过几天就都摘了去市场上卖,总能喜笑颜开地回去。

  冬天白雪皑皑,给大地装点地素白,远远地几棵树,傲然了一秋的丰收终于凋零,无精打采地耷拉着脑袋。忽然,雪地上出现了五颜六色的衣服——那是孩子们在堆雪人,打雪仗,真的好热闹!

  家乡一切我都喜欢,生我养我育我,我还没有看遍一切,所以,我会学好知识,用优美的语言去描述她!

写景物的作文 篇4

  啊,光阴似箭,日月如梭。一转眼,美丽动人的秋姑娘又一次向我们走来了。她使我们可爱的校园变得更美丽。

  秋雨是一瓶香水。走进后花园,芬芳扑鼻的'香气扑面而来,那是桂花开了。耀眼的绿叶托着金灿灿的桂花妹妹,桂花妹妹开心的笑了起来,香味顿时散发开来,散发到每个教室,散发到整个操场,散发到校园的角角落落。

  秋风是一位画家。原来还是翠绿的枫叶,现在早已变成了一团团红红的火焰,显得多么生机勃勃,精神焕发,把校园描绘得更加美丽。

  秋露还是一罐颜料。我们走在长长的石子路上,又来到了雪松旁。雪松还是那么绿,还像以前那样,昂首挺胸,精神抖擞,碧绿如春。

  秋天是一位魔法师。我们绕过假山,我来到观鱼亭。多少年了,这座亭子还是那样新,那样漂亮。往池里看一看,清请的水里时不时有几条小金鱼游上来游下去,若隐若现,好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧!几条小金鱼正在争抢一根水草。只见一条小金鱼把尾巴摆来摆去,好象在气势汹汹地说:“这是我的食物,凭什么给你?”另一条仿佛也不甘示弱,像是在说:“又不是你买的,为什么要让给你?”突然,一条大鱼冲了过来,轻而一举地把水草叼走了。真是了鹬蚌相争,渔翁得利呀!

  啊!这就是我们秋天的校园,我们每天在这里愉快地学习,生活地方。

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