描写景色的作文（通用5篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的描写景色的作文5篇，欢迎大家分享。
描写景色的作文 篇1
春天大地妈妈的呵护下，来到了这美丽富饶的人间。你来到了我这景色迷人的校园，给它们披上了意见绿色的衣裳。
每当我想起我的学校时，就会很开心。因为它给我许多快乐的回忆，陪伴了我六年的时间，陪我淋过雨水，吹过风。
呵呵~~我做喜欢的地方就是操场啦~因为它，才能让我们班的比赛都能取得好的成绩;因为它，才让我能在这校园中有着开心的一天。特别是右侧的那一颗颗树，那里可曾有着我栽培的树苗哦~现在都变成树叶茂密的大树了!
包括生态园，我也挺喜欢的。那里有着成群结队的鱼;有着嫩绿的'小草;也有着池塘里的睡莲，开花时就能体会到清晰的味道，粉紫粉紫的，使人们精神振作!
我这美丽的校园真的是在是太美丽了，绿的比碧玉还要率，蓝得比天空还要蓝，五彩缤纷的.....它真的能是我想起以前我于同学们的快乐回忆!
你说!我们的校园迷人吗?嗯嗯!当然啦!不用想都知道!!!
描写景色的作文 篇2
我来到田野里，看到金黄色的稻谷沉甸甸的，远远望去像挂着一块巨大的金黄色毛毯。一阵风吹过，稻谷左右摇摆像大海里的波浪，一浪推一浪。
田野里还有许多农作物。有紫色的茄子挂在架子上面，漂亮极了。有绿油油的'青瓜熟了，诱人极了。还有那些高大挺拔的玉米，看，它们正整齐地排着队，像守卫边疆的战士。田野里到处是一片丰收的景象。
我喜爱秋天，更爱秋天的图画。
描写景色的作文 篇3
去年夏天，我和我的父母以及朋友，一起去了中国的大西北——西藏。
西藏，有着雄伟壮观的布达拉宫，民俗风趣的八角街，古老神秘的大昭寺，波涛滚滚的雅鲁藏布江，但令我印象最深的'，还是那片圣湖——纳木错湖。
纳木措湖是中国第二大的咸水湖。位于西藏中部，湖面海拔4718米。湖的形状近似长方形，东西长70多千米，南北宽30多千米，面积1920多平方千米。湖水最大深度33米，蓄水量768亿立方米，为世界上海拔最高的大型湖泊。
走出停车场，不由得惊叫一声，赞叹一句。纳木错湖，它不像西湖，绿似翡翠，也不像九寨沟，五彩缤纷。它是那么的蓝，就好像上帝创世时，一不留神，把所有的蓝色都倒了进去。说它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；说它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。纵是名师高手，也难以描摹。渐渐地，走近了，极目远眺，只见湖的那一边，是念青唐古拉山，高大挺拔的主峰直插云霄，而另一边，倚偎着和缓连绵的高山丘陵。水鸟贴着湖面飞翔，牛羊在湖边喝水
闭上眼睛，享受着这份宁静，脑海中却想起了那个在西藏古老的神话里，在当地牧羊人和狩猎者的民歌和传说里，念青唐古拉山和纳木错湖不仅是西藏最引人注目的神山圣湖，而且是生死相依的情人，念青唐古拉山因纳木错湖的衬托而显得更加英俊挺拔，纳木错湖因为念青唐古拉山的倒映而愈加绮丽动人，它们相偎相依，成就了人们的想象，成为永恒爱情的象征。
深呼吸一口，慢慢睁开眼，感觉这就好像一副画卷，画着念青唐古拉山和纳木错湖，旁边提着那个令人牵肠挂肚的传说，而我、我们，则是走入了画中。
离开的时间要到了，我一步三回头，多么想把这美轮美奂的景色尽收眼底，牢记于心啊！
描写景色的作文 篇4
校园的早晨是美丽的，在书香里品味的我们，把它给唤醒了。
校园的早晨是安静的.。来到学校我们悄声细语，走上楼梯我们步态轻盈，走进教室我们品味书香。看，老师又在黑板上为我们写下了一笔一画。他用粉笔写字的声音，好像一首首儿歌，在教室里荡漾着。
校园的早晨又是干净的。同学双手挥舞着扫把把教室、走廊、操场和停车场的垃圾一扫而空。有的同学还主动地把窗台上的灰尘擦干净。
校园的早晨更是畅游书海的好时机。你听，每一个教室都传来了朗朗读书声。他们读得都是那么有感情！他们在书海里畅游，此时你可以想象，他们是有多么幸福！
啊，多美的校园早晨！
描写景色的作文 篇5
第一篇：
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地来了，她趁你没留意，把秋天的大门打开了。
瞧!果园里硕果累累!苹果娃娃露出了红艳艳的笑脸，正在树上荡秋千呢;梨宝宝和柿子宝贝一个挨一个地挤满了大果园;紫莹莹的葡萄小姐特别爱美，她在紫色的脸蛋上涂满了一层亮晶晶的粉末，从远处看，就像一串串的紫珍珠，看起来非常诱人;胖乎乎的石榴先生看起来非常可爱，他会送给秋姑娘什么呢?没想到，石榴先生居然送给秋姑娘一袋袋红珍珠，一闪一闪的，照亮了整个大果园。
看!公园里真热闹!五颜六色的菊花争奇斗艳，白的像雪、黄的赛金、粉的似霞五彩缤纷，美丽极了!她的姿态也很动人：有的凑在一起，像几个要好的姐妹在说悄悄话;有的低下了头，像一个个羞答答的小姑娘真是婀娜多姿!金黄色的桂花散发出一股沁人心脾的香味，真是丹桂花开，香飘十里啊!
树林里，一片片树叶落下来，像一只只蝴蝶在林间飞舞着，有红的、有黄的、有绿的、还有紫红色的漂亮极了!田野里，金灿灿的稻谷笑弯了腰，让人感觉眼前一亮。
这就是我眼中美丽的秋景，让我们一起享受这迷人的景色吧!
秋景日记篇二：
又到落叶缤纷时
秋天到了,太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热,汗湿的夏天的感觉不复存在,凉爽,
干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀,排着‘人’字形的队伍,追赶太阳去了,校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕,情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的'时候,当秋风还只是轻轻地吹来的时候,梧桐树,垂柳,桃树,枫树,梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了,它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装,有金黄色的,鲜红色的,黄中带红的……非常神气,非常自豪。在温暖的阳光的照耀下,它们抖动漂亮的外衣,展示自己的风采,生怕别人不知道
似的。文=有'约一片黄色的叶子挣脱出了树妈妈的怀抱,飞向天空。它在半空中盘旋,翻滚,自由自在地飞翔。它飘舞着,飞扬着,那么优美动人,那么安逸潇洒。于是,兄弟姐妹们都不甘落后,纷纷飞向半空,它们没有大雁一样的翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而远地飞翔,只能在树妈妈的怀里摇晃,撒娇。有时它们会像彩蝶一样飞,不过飞了一段距离,就无可奈何地坠落到地面上。地面的树叶也不甘寂寞,一阵秋风吹来,它们在地面上奔跑着,
追逐着,嬉戏着……它们为秋天增添了许多情趣。有-'约还有那四季常青的冬青树,樟树,松柏……在愈见猛烈的秋风中,它们依然那么翠绿,那么光亮,那么精神,非常威武.我想,可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们‘本
性能耐寒,风霜其奈何’我爱秋天的树叶,更爱这落英缤纷的热闹的秋天。
秋景日记篇三、秋天的桔园
秋天是一个瓜果飘香的季节，许许多多的水果都成熟了。黄澄澄的梨、红通通的苹果、黄灿灿的柿子挂满枝头。最让人留连忘返的是那沁人心脾的桔园。
瞧！桔园里硕果累累。桔树上的桔子远远望去像一个个金灿灿的灯笼挂在树梢上。走进桔林里一看，一片片茂密的叶丛中躲藏了大大小小的桔子，你挤我碰都争着让人去摘呢！桔子的颜色有青色的，有浅黄色的。还有金黄色的。十分可爱、诱人。我摘了一个金黄色的还没剥开就已经闻到了一股桔子特有的清香扑鼻而来。剥开后，看见一片片桔瓣上还有一丝丝白色的筋络。我掰下两片放到嘴里，一口咬下去又酸又甜，味道好极了！让人越吃越爱吃。
秋天是果实累累的季节，秋天的桔园像一首诗人笔下的奇丽小诗；秋天的桔园又像一曲韵律优美的乐曲；秋天的桔园更像一幅多姿多彩的画……
我爱秋天，更爱秋天的桔园！
秋景日记篇四、我眼中的秋天
秋天来了，大地换上了美丽的秋装。
热情的太阳公公也不爱露面了，躲进云层里睡懒觉去了，一连好几天都看不到它。因为没有太阳，太阳能里面的水也不热了，洗起手来，冰凉凉的，有些冻手。天空老是阴沉沉的，有时，还下起蒙蒙细雨。
远处的山都不再那么绿了。树叶都变黄了，凉爽的秋风一吹，有的树叶就飘落下来，像蝴蝶在空中飞舞。还有的树叶慢慢地变成了红色，就像涂上了鲜红的颜料。对于农民伯伯来说，秋天是个丰收的季节。我看见大街上到处都摆着柚子、苹果、冬枣、雪梨------还有我最爱吃的桔子。
天气变凉了，人们都穿上了毛衣和夹克衫。小喜鹊衔来树枝造房子；小松鼠找来松果当粮食；小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
秋天的景色真美啊！
点评：小作者善于用自己的眼睛去观察秋天，快乐的体验生活每一天，并展开想象的翅膀。能抓住几个侧重点，准确地写出了秋天的特点。文章有祥有略，言之有序，内容生动具体。
秋景日记篇五、秋天的色彩
秋天不仅有美妙的声音，还有丰富的色彩。
你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘，邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树，黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。橙色当然要给果树，使得橘子、柿子你挤我碰，争着让人们去摘呢！青色给了小小的小青枣，吃上一个脆生生的。紫色染给了葡萄，那紫色的葡萄像一串串水灵灵的珍珠，散发着紫光让人爱不释手。金黄色是给田野的，让田野像铺了一地黄金。绿色原来是给草坪的，可现在给了松树，让松树挂一身绿装，威风凛凛守护我们的校园。
秋天把绚丽多彩的颜色毫无保留的给了一切生物和植物。
这就是秋天的魅力所在！
点评：小习作开篇点题，寥寥几笔，一幅美好的秋天的图画展现在读者面前。这样概述新颖。文中又以比喻、拟人融为一体，写活了秋天的色彩。习作虽短，但不失为一篇佳作。
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