最新写景作文6篇[精选]
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的最新写景作文,欢迎阅读与收藏。
最新写景作文1
作为一个城里孩子,每年暑假,我都要吵着妈妈送我到乡下的表哥家住上一段日子。在那些日子里,我和大自然是那么的亲近,乡村的夏夜又是那么的迷人。
夜空。
每当夕阳的最后一道余辉被抹去时,我们哥俩忙着在屋前扫开一块空地,搬出两条长凳,扛出木门,把木门横搁在凳上,两人躺在门上,仰脸望着那美丽的夜空,顿时,让我感到宇宙的宏大与自己的渺小。
夏夜的夜空是有无限的。瞧,那满天的星斗多么像一盘散乱的围棋。随着眼光,可以随意纵横驰骋在这棋盘上;插上想象的`翅膀,那花鸟鱼虫、飞禽走兽一般的星座便在天幕上栩栩如生了。这想象可以跨越天空,跨越时间:想那神秘的宇宙是如何包罗万象的;想那牛郎织女在银河的两岸是如何翘首盼望的;想那齐天大圣孙悟空是如何与天兵天将打斗的……而那皎洁的月亮则像一叶银色的小舟,在深蓝色的大海中航行。夏天的夜空是多么让人感到神秘莫测呀!
夜风。
常常为了享受夜风的吹拂,我袒胸露背,让整个身体裸露在广漠的天空下,那种享受是多么惬意!风轻轻地吹来,像流水似的冲去我体内多余的热量。我的睡意也荡然无存了,时常和表哥闲聊到半夜。
夜深了,夜风轻悄悄地牵起屋角杨柳的手臂,伴着草丛里油铃子的歌声与蟋蟀的琴声,翩翩起舞。轻轻的,柔柔的夜风,吹出了夏夜的恰静和温馨。
夜泳。
夏夜游泳也别有一番情趣。银色的月光洒在河面上,表哥、我,以及村里的伙伴们像一只只水鸭子一样,“扑通”、“扑通”跳下水。在水中,我们嬉戏着,打闹着,那高兴劲就甭提了。水经过白天的暴晒,是那么的温馨,洗去了我们一身的污垢,也洗去了我们一身的疲劳。夜泳,那种舒服劲儿真是妙不可言。
因此,每个晴朗的夏夜,乡村的小河里,远远望去,人头攒动,水珠飞溅,人们正尽情地享受着夜泳的乐趣。
最新写景作文2
春天到了,山上的草绿了,花儿开了,它们五颜六色,争奇斗艳。 今天,万里无云,春风拂面。同学们来到山上植树。小明和小红分在一组,小明先挖了一个树坑,小红把小树苗小心的移入树坑,小明往坑里填土,小红又浇上水,这样一棵绿油油的小树就栽好了,小树像战士一样笔直地站在那里,小明和小红发出了会心的微笑。
做树叶贴画
妈妈经常说我粗心大意,不爱动脑子。可我认为,我是一个聪明的孩子。星期天,我亲自动手做了一张树叶贴画。想要做好树叶贴画,必须要有富足的叶子,于是我来到大树前采摘了各种五颜六色的'树叶:有的是红色,有的是黄色,有的是绿色……采摘完毕,我捧着树叶一蹦一跳地回家了。我回到家里,准备好一张白纸,开始贴起来。我要贴的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它们依次贴起来。哦,好像少了点什么,眼睛没贴,我用红色树叶剪好两个圆圆的、小小的眼睛贴上,还剪了一个小萝卜,可爱极了!一只小白兔,好像孤独了点,于是,我再剪下了一个小白兔,当做它的伙伴。在小白兔周围,我贴上了漂亮的牵牛花、茂盛的小草,用几片绿叶连成一棵高大的树木,再用几片红叶子剪成一个个红艳艳的果子贴在大树上。在蓝天中,我剪一个红小圆片,旁边帖上几片红叶子,贴成了一个红的似火的太阳。我给它取了一个名字:小兔的家园,放在远处看,还挺精致的,栩栩如生,漂亮极了!我终于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿着画给妈妈看,妈妈开心地笑了。通过这次的树叶贴画,我不但煅炼了我自已,同时也懂得了一个道理:每个人做事必须要用心,并且有耐心,这样,不管多难的事情都能做好。以后,我还要多做些小制作,开发自己的头脑,煅炼自己的想象力,让头脑变得更加聪明。
最新写景作文3
我爱秀丽的“西湖”,我爱雄伟壮丽的“人民大会堂”,但是我更爱这无边无际的大海!
早晨,太阳从东方升起,碧蓝碧蓝的海水转成了红色的了,仿佛一层红布蒙在海面上。有的人在那金色的沙滩上跑步;有的人在那沙滩上做操;还有的小朋友在那放小船呢!
午后,太阳当头照。阳光照射在海面上,金光闪烁。这时,一艘轮船向那里开来,船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌。有的人在海边吃饭;有的.人在海边捡贝壳,贝壳的形状千奇百怪,五颜六色;有的小朋友迎着海风在那里放风筝;有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡,漂亮极了;有的人在游泳,大人没有带救生圈,小朋友全部都带上了救生圈;有的小朋友在那儿玩耍;有的人坐在那金色的沙滩上面晒太阳呢;还有的人坐在金色的沙滩上一边吃着食品,一边坐在那儿聊天呢!
下午,涨潮了的时候,海面的景色可壮观了。银白的海浪一个紧之后一个向岸这边奔来。开始,浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿,一米来高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪撞击在海边的礁石上,迸出碎玉般的浪花。游客们看了,情不自禁的发出了一阵阵惊叹声!
过了一会儿,海浪更猛了。巨浪像一支浩大的军队,向大伙儿压来。大家赶紧躲避海浪的压击。过了一会儿,潮水退了,天也黑了,所有的来大海玩的人都回家吃饭去了。
晚上,大海就更加秀丽了!路灯亮着金光,倒映在海面上,闪闪发光。还有许多人在海边的餐厅里,一边欣赏着海滩的夜景一边吃饭、喝酒……
你说大海美不秀丽?
最新写景作文4
最后一次看银杏叶落下,落叶纷飞,带着一片一片的希望落在地上。
最后一次,和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上,不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于我们的最后一次落叶。
叶,飘落。一片又一片,轻轻的飞着,到最后落在地上,印证了一句“落叶归根”。或许当我们长大成人后,也会再次来到学校,看着第一次的落叶,或许,我们也会落叶归根吧。
落叶,还在飘着,属于他们的最后一次。
熟悉教室
回顾教室四周,这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功,第一次的失败,第一次的甜蜜,第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。
这学期发生的所有事情,或许是我们在这个地方的最后一次了。
那一天,我突然觉悟了。补课,那又怎样,那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了,即使补课,那也是幸福的。
在这个教室中,自己定下的目标一次又一次达到,一次又一次的欢呼。那我们的`最后一次目标,可以达到吗?或许最后一次,会在这有着灵气一般的教室里达到。至少我们都希望如此。
教室,仍然用着,属于他们的最后一次。
老师恩情
有一次,上数学课,听着听着,我想到了一些事情。转过头对同桌说:“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开,他们待学生如同自己的孩子一样,一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课,我们都沉默了。看着老师的背影,再过不久,也许就是我们最后一次听课了。
课,依旧在上,属于他们的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三虽然苦,但只要有一颗珍惜的心,发现那其实并不是苦,那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住,在最后的几个月里,我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后,我只能说,我痛并快乐着。
最新写景作文5
老屋在一个和它一样充满古老气息的小巷子里。里面成排的,都是和爷爷一个年纪的屋子。古老的屋檐被岁月侵蚀得不成样子,根本没有门,只用木板粗略一挡。在如此简陋的屋子里,淳朴的小镇居民日复一日,年复一年地生活着,忙碌而祥和。
老屋一年只打开几次,我最喜欢爷爷用那锈迹斑斑的钥匙打开老屋的`门了。轻轻推开那层厚厚的木板,一股古老神秘的气息扑面而来,门里面,有一个小小的院子,院子的地用鹅卵石铺成,石头间的空隙中长满了青苔,加上阳光的照射,如同步入仙境。
踩上这毛茸茸的“地毯”,突然听见清脆的滴水声从耳边传来。哦,原来是那雨水悄悄落入一个大缸中,让你身体的每一个细胞都随它跳跃,让心情变得欢快愉悦。过了一年,老屋仍一点也没变。那红色的柱子,破裂的大缸,以至于梁上的燕子窝,仍没有一点变化。老屋如同困在琥珀中,经过时间的粉刷,却丝毫没有改变。
老屋最迷人的去处,大概就是天台了。小时候,父母总不告诉我怎么上天台。大概是嫌我太烦。只留我一人坐在小板凳上,咬着指头看燕子停在天台的栏杆上。后来,叔叔带我上了天台。当我第一次站在我儿时的向往之地时,发现,天台上竟长了两根树与许多花!从未有人照顾它们,却仍顶着一身翠绿,展示着生命的颜色。它们把根囚禁在一个小小的花盆中,陪老屋走过这么多风和雨。回过头,在院子里,我仿佛见到了坐在那儿咬指头的自己。
老屋的魅力,如同它布满灰尘的柱子,嗄吱作响的楼梯,沉淀岁月的沧桑,而老屋的魅力又像院子里的青苔,天台栏杆上的燕子,充满着生机活力。我想,老屋最大的魅力,大概是对那个望着天台咬指头的过去,真心的怀念。
老屋的魅力,在记忆中久久沉淀……
最新写景作文6
1. 从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。
2. 先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景、有情,多么美妙。
3. 写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
4. 静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了――――
5. 春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,
6. “”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!
7. 文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。
8. 在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。
9. 通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。
10. 运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满、充实。
11. 逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
12. “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
13. 对“ ”和“ ”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“ ”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。
14. 春天的“ ”真美,捉住了“ ”写,写出了“ ”的.特点,也写出了“ ”的特点,固然这些风景我们都见过,但透过你的仔细视察,我们却有全新的感觉。
15. 视察细致,按先总后分的要领,写清楚“ ”的特点。语言正确,形象详细,使我们有身临其境的感觉。
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