雾凇即景作文

时间:2024-08-23 07:20:16 写景作文 我要投稿
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雾凇即景作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的雾凇即景作文,欢迎大家分享。

雾凇即景作文

雾凇即景作文1

  那次的雪,拉进了冬天的脚步,也让我们提前感受到了冬的气息——题记

  当春演绎尽浪漫,夏彰显过热烈,秋呈现过饱满,冬便毫无保留携带着自己的美来了。

  我们这儿虽然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不胜收。

  起初,雪花只是如一层轻雾,薄薄的,随风飘飞,飞到行人身上,湿漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶莹透亮,一尘不染,让人感到一丝微微的凉意。逐渐雪花越飘越大,宛如一只只白蝴蝶,冒着寒风,依然飞行在风雪中,展现它美丽的身姿。

  风一点点平息下来。此时,世界银装素裹,粉妆玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵银树傲然挺立,一座座玉宫平地而起,到处是耀眼的冰雪,到处是刺眼银剪。

  这时的道路两旁积雪应该在花草之上,就像一条巨大的棉被,带着冬天最后一丝温暖。

  冬天不变的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武装,帽子、围巾、手套、口罩,一样都不能少。有的.人被冻得脸蛋通红,只好双手合拢,对着手吹暖气。

  这时就到了孩子们的时间了。他们有的顾不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的虽在穿戴保暖用品,但双眼却紧盯着窗外,脚在地上蹦跳发出“咚咚”的声音;有的在外面玩的小手发白,可还不想停下,走前又扔了两个小雪球,眼神里仍透出不舍;还有的飞快地奔跑着,一不小心摔了个跟头,他丝毫没有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,发出一连串银铃般的笑声……

  冬天虽没有鸟儿“叽叽喳喳”的叫声,令人感到格外宁静,但孩子们的欢笑声却给冬天带来了蓬勃生机。

  冬,它让松树更加苍翠,让洁白的雪花点缀人间。冬,怎能不令人赞叹!

雾凇即景作文2

  冬天在哪里?你听!冬爷爷迈着蹒跚的脚步向我们奔来。

  林苑的冬天在晨练人们的呐喊声中,在美丽的雪景中,在鱼儿们欢快的跳跃中。

  抬头望去,只见树木们的头发都掉光了,像是爷爷给它们剪了头发似的。小草面容枯黄,在寒风中瑟瑟发抖,这不禁使我想起了野火烧不尽,春风春又生。来年它们又是绿油油的一片,生机无限。一切都是那么的宁静。忽然,一声声晨练的响亮口号打破了这份宁静。哦!原来是晨练的人们,他们迈着矫健的步伐穿梭在林苑的.冬天中,感受着林苑的冬天,不畏严寒。

  雪中的林苑美的让人如此的震撼。树木眉毛都白了,微风吹过,雪花漫天飞舞,吹到你的脸上凉凉的,柔柔的,让你真实的感受到冬的脚步。漫山遍野,白茫茫的一片。那傲然挺立在雪中的一株株寒梅,散发着阵阵香气,沁人心脾。真是梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。啊!雪中的人们或嬉戏,或堆雪人,或打雪仗,一片欢声笑语,热闹非凡。

  林苑的鱼儿在寒冷的冬天有着顽强的生命力。它们在水中悠然自得地游来游去。它们偶尔探出调皮的小脑袋,向你卖萌。观赏的人们把鱼食投入湖中,鱼儿便会争先恐后地争抢着。你挤我,我挤你,你推我,我推你。它们摆动着强有力的尾巴,时而跃出水面时而向深水中游去,好不自在!

  林苑冬天的美在树、在山、在花、在鱼,更在人们的欢声笑语中。

雾凇即景作文3

  在人们的眼里,冬天的表情是冰冷荒凉的,但在我的眼里,冬天的表情孕育着万物欣欣向荣,无论是风景还是人。

  你看,窗外的草已经被雪覆盖了,露出了几个草尖。不久之后,第一场春雨来了,草根就醒了,这个地方就变成了草的'海洋。那时候,这里的野花必然会大面积开放,我仿佛看到了几百只蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞,迎面扑来沁人心脾的香气。窗外高大的梧桐树不再像深秋那样荒凉,它穿着厚厚的白色棉袄。我确信它一定会在仲夏用它多叶的身体为我们遮挡烈日。生机勃勃不仅仅是用来形容植物,冬天也是一个热血沸腾的季节。

  冬天越冷,越会激发人体内的每一个细胞,在这个冬天释放热量和活力。看,一群精力旺盛的少年在这寒风中奔跑,就连怕冷的人,看到这轰轰烈烈的景象,也难免会觉得热。汗水从他们的脸颊滴落,我仿佛感受到了他们身上传来的热气,手脚都忍不住动了起来。路上的行人总是面带微笑,搓着手,呼吸着热气,心中充满了希望。因为他们知道,在这个孕育万物的冬天过后,这是一个生机勃勃的春天。寒风从我的衣领和袖子涌入我的怀抱,但在寒风中,它夹杂着一些温暖。既然冬天充满繁华,为什么还要怕它冷?在白雪中打滚,扔雪球,堆雪人……当你沉浸在冬天的旋律中,你会被活力笼罩,忘记寒冷。

  冬季表达欣欣向荣,象征着美好的一年和人们的活力和希望。

雾凇即景作文4

  看,河流停止了不息的奔跑:大树也脱掉绿外套,换上了并不美丽的棕色大棉袄。一切都归于和平了,冬姑娘带着雪花精灵来到了人间。

  冬姑娘是个急性子,刚到了人间就迫不及待得搞了一场雪花仪式,迎接冬天的到来。

  一场雪花仪式把大地装成了一个银装素裹的童话世界。雪花精灵们系好了降落伞,一齐从空中跳了下来。有的落到了树上,有的落到了冰面上,还有一只精灵飘到了孩子的手上。雪越下越大,到处都是白茫茫的一片,田野里、房顶上、大树小树上,都铺满了深深的白色。

  在这粉妆玉砌的童话世界中,当然少不了那帮顽皮的小孩子。他们都不约而同的跑到了操场上,去打那场期盼已久的雪仗。

  本来很干净无暇的雪面上,留下了孩子们一个个小脚印,不但没有破坏那幅和谐的画面,反而平添了一种独有的美,是他们的单纯。孩子们顾不得有多寒冷,冻得通红的小手攥着圆圆的雪球,打着雪仗。他们笑着、闹着,享受着冬天独有的乐趣,享受着无忧无虑的童年。

  在雪后,还有那勤劳的'人们,不顾雪后寒冷天气,走出温暖的小屋,出来清理路面。大爱劳动人民。

  春夏秋冬,都展现了各自的美。而我最钟情的,便是这纯净的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天纯透的气息中。冬天啊,沉淀着心中的浮尘……

雾凇即景作文5

  其实每个人都很寂寞,我想如果时间肯慢一点,也许我会把自己打理得很好,但时间仍是行如流水,它视每一个在它身边的人都是自己的过客,无论谁向它乞求什么,时间依然无情的匆忙流走。

  放假了,以为放假回到家这个温暖安全的地方就可以无忧无虑的玩,放松心情,调理思绪。但原来,有很多事情都没有搞好,有很好事情都还没有完结.好累,真的好累,我只是想一个人静静的休息下,什么都不要想,但为什么现实又不让我做到。原来,做人真是这样的难.虽然说"你简单,世界就简单",但试问一下,又有几多人可以做得到!

  在学校发生了好多事,但又好像什么都没有发生过.不过,又唔单止是学校,因为人已经长大,很多事要自己面对,解决...只是,很多事已成过去,回首。只不过是看到一个情感的标本。

  一直以来,我都不忍心看着自己的手指失去生机,曾经选择学会将一切用文字记下,直至到永远。但原来,手指已经一点一点的`枯萎,悄无声息甘流逝。不知道系手指失去生机了,还是感情已经开始淡化。时间永远都是公正而又残酷无情,留恋也罢,踌躇也罢,时间总不会给你机会,让你可以永恒地占据生命的某一点.

  人,来了,走了.物,得了,失了。去的是形式,留的是真情、当时间慢慢甘流走,发现,有很多事情已经不再是那么的重要.过去已成历史,回首已没意义.

  对,很多事情得失成败我们是无法预料,也承担不起,所以只有尽力去做,求得一份付出之后的坦然同快乐.今日,一瞬间,思绪又开始泛滥,原来,人心无论怎样,始终改变不了本性.尝试学会冷漠,残酷,但原来压抑咖系自己,心始终无法容纳冰雪。幸福?快乐?一直只系迷茫,静下心来,认真思索。这个冬天很冷,真的,很冷。

雾凇即景作文6

  如果说春天是刚落地的娃娃,夏天是天真的儿童,秋天是越发成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟稳健的成年人。

  一切就像快要睡着的生物一样,朦朦胧胧的。地上零零星星所剩无几的小草被厚厚的积雪压得抬不起头,大地脱下绿绿油油的旧衣,穿上了雪白的礼服,仿佛要去参加舞会。偶尔来几个淘气包,打几个滚,堆几个雪人,打几场雪仗。没有绿油油的草、红红的花,这片草地依旧生机勃勃。

  春天的雨总是细细的,密密的;夏天的雨则是电闪雷鸣、风狂雨暴、气势磅礴的。而冬天却是下高贵、洁白无瑕的雪。等着,盼着,终于盼来了雪。一片片亮亮的雪花纷纷扬扬地飘下来,落在树上,停在车上,掉在地上。人们没有打伞,直接站在雪下,仿佛和这下雪的天融在了一起。

  雪越下越大,虽大,却不像雨这样令人烦恼。一连下几天,雪终于停了,但留下了一片雪白的天地。树呢?车呢?原来被雪压在了下面。这对车主、清洁工们来说可不是什么好事,可对孩子们可是个天造地设的游乐场。放假的孩子们一股脑地涌出来,全部奔向雪地上。雪球飞来飞去,却没打在孩子上,而打在一个个刚堆好的`雪人上。看着自己的“艺术品”被打碎,孩子们各个眉开眼笑,高声宣布“战争”胜利了。

  有人说春天和夏天是因动植物而充满生机的,秋天是因丰收而充满笑声的,冬天是毫无生气的。但我不这么认为,我觉得冬天充满希望。因为英国的雪莱曾说过——“哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”

雾凇即景作文7

  有没有不下雪的冬天?如果以前没有,今年会有吗?如果有,那该多好啊!

  望着窗外,思绪浮动是一种怎样的幸福?很远很远。我在心里勾勒了一幅让我感到兴奋的画面。那是一个没有雪的冬天。正想着,一个冰冷的物体落在我的脸上。等我回过神来,原来是雪花。啊,下雪了。

  在四季中,我不喜欢冬天。我特别讨厌下雪的冬天。可能是我不懂的浪漫吧。看着同学在雪地里欢呼,我总是有点难过。下雪了。有什么好开心的?那只能说明更冷。“接连下的雪是什么样子的?撒盐时空气中的差别可想而知,但柳絮不是因为风。”_当六朵飞花走进家门时,坐下来,看着绿树变成琼枝。_一些学生正在吟诵古诗来赞美雪。他们真的很欣赏雪吗?总觉得这鹅毛大雪打扰了身边的人,不禁回忆起往事。

  那年冬天,一个下雪的早晨,爸爸拿着旅行包,步出家门。幼稚,不知道爸爸这一趟走完就再也不回来了,以为他只是出差,过几天就回来了。冒着大雪,我跑向爸爸,拉着她小声说:“爸爸,你什么时候回来?”爸爸轻轻推开我的手,抬头看着飞雪,板着脸说:“如果那年冬天不下雪,我就回来。”说完,头也不回的走了。看着父亲远去的背影,我站在那里久久不离。

  日复一日,年复一年,每年冬天都下大雪。此刻,就在我为突如其来的`大雪心烦意乱的时候,我看到一个熟悉的身影站在教室外面。定睛一看,是妈妈!站在雪地里,她更虚弱了。虽然她拿着伞,但无情的雪仍然向她飞来,落在她的头发、衣服甚至脖子上。妈妈又来接我了。这个时候,我总觉得有一股暖流流进我的心里,流出我的眼睛。唉,什么时候有不下雪的冬天?

  今年又下雪了,我又开始期待了,期待明年一个不下雪的冬天。

雾凇即景作文8

  今天风很大,下雪了。我和钟天宇来到学校。一路上,我看到冰天雪地上的白菜和黄瓜。天上没有一只鸟,连我们每天看到的虫子和蚱蜢都睡着了。

  我们上学不是靠走路,而是靠滑行。因为天气冷,道路都结冰了。屋顶上盖着“拐杖”。上学的时候,我们经常停下来摘一根来解渴。一路上,我们的手冻僵了。路上,钟天宇扔了一个大雪球,打在我脸上。钟天宇看到我被打,就笑了。我的小宇宙爆发了,捡起两个很大的雪球,扔向钟天宇。“哈哈哈,钟天宇,你也有今天。”我射中了他的脚。没想到,钟天宇开始“反击”。回家的`路上,我们都打雪仗回家。

  晚上。晚上约了钟天宇在我家门口堆雪人。我在家等了一会儿,然后钟天宇来了。我和钟天宇拿着铲子开始铲雪,钟天宇过来堆雪人。我铲了很多雪,钟天宇开始堆。堆雪人的时候,钟天宇先做了一个大雪球,再做了一个小雪球,最后把小雪球放在大雪球上面。我们拿了两个扣子,挤在小雪球的两边。钟天宇拿了根胡萝卜,当做雪人的鼻子。然后他拿了一顶帽子,戴在了大雪人的头上。最后一个雪人完成了。今天过后,冬天结束了。冬天对我们来说很遥远,但四季总是在转。即使冬天人真的赢不了,只要坚持努力,也能比冬天快一两步,甚至三四步。

  如果我有什么秘密要告诉你,那就是学会守时。

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