雪即景作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的雪即景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪即景作文1
圣洁的冬天，最广为人知，而最美丽的景物---那就是雪！它就是上帝派来与人类拉进彼此友谊的天使。
上课时，我的目光总是不停的向窗外望去，就怕错过捕捉它的美的一刹那，此时老师的粉笔头早已砸在我的脸上，但这丝毫不影响我对它的欣赏。看着它漫天飞舞，在空中跳着芭蕾，愈跳愈美，越跳越轻，风婆婆在旁边拍手叫好，它可爱！
下课铃声一响，走廊灯关上，书包放下，冲出教学楼，与雪花共享人世繁华……有的雪花悄无声息的飘进我脖子里;有的雪花小鹿乱撞似的冲进我鞋子里;有的雪花很乖巧，落在我的衣服上，我被雪花大军击退，它调皮！
当劳累的一天结束时，走在胡同里，眼前一团漆黑，当我想闭眼睛来安慰自己时，更黑了，此时的.雪花拂过我的脸颊，也带给了我莫大的勇气，我壮着胆冲了出去……它善良！
可爱、调皮、善良，构成了完美的它。
世间万物都有生命，如果威胁到它，它们就会做出正当防卫。一如雪，它就会穿上铠甲变成冰雹来袭击，让我们挑起保卫环境的重任，珍惜、改良现在的环境，让它们变得更美！
雪落即景，我爱雪！
雪即景作文2
雪的场景真的很迷人。
起初，雪花又小又轻，就像盐粒一样。我想，天宫的盐袋坏了吗？他们就像淘气的精灵，有时飘向你，有时离开你，就像逗你玩一样。
渐渐地，风越来越大，雪下得很匆忙。雪花飘在灰色的天空中，地球非常安静。白色的雪花在空中飞翔，它们就像在竞争中，你不让我，我不让你，争先恐后地跑到地上。如果你不仔细看，你就看不到人们的脸，雪覆盖了人们的视线，天地被白雪编织的白色屏幕挡住了，整个世界都变成了白色。
附近，房子上覆盖着一层厚厚的被子，干燥的树枝上挂着雪，变成了玉树琼枝。我忍不住背诵了突然一夜春风，成千上万的梨花的诗。地上还铺着一层厚厚的白色地毯……整个世界变得银装素裹，充满诗情画意，人们走在雪地里，仿佛走进了童话中的仙境。
过了一会儿，雪慢慢变小了，但风还是很大的。像调皮的孩子一样，它卷起地上的雪，在这里撒一些，在那里撒一些，吹下树上和屋上的`雪。
雪停了下来，真正淘气的孩子出来了。他们穿着厚厚的衣服，踩在雪地上，发出吱吱作响。他们抓起地上的雪，团成雪球，开始打雪仗……天地间回荡着他们的笑声。
寂静寒冷的冬天，因为雪花变得有趣，我喜欢看雪景。
雪即景作文3
一大早，或者晴朗的天空突然覆盖着乌云，呼呼，大风，我终于站稳了脚跟，脸上飘着一朵小雪花，啊！下雪了。
雪中的世界真美！多么纯净的雪景啊，孩子们天真无邪，连大人都年轻多了。
雪越来越大，鹅毛般的雪花落在人们的脸上和身上，使他们裸露的皮肤变红。你看，雪已经更大了，白色的雪花就像女孩舞裙上用来装饰的羽毛，北风呼啸，为女孩吹响了音乐，天空也请女孩帮忙，″呼呼，滴答，滴答，滴答"这不是小步舞曲吗？女孩迈开小巧玲珑的脚，用风雨的.节拍扭动。你可以看到楚楚的腰和削弱的肩膀。呼，滴答，呼，滴答的音乐越来越快，女孩跳得越来越快乐，人们忍不住鼓掌。
慢慢地，雪慢了下来，风雨也停了下来，此时的雪，像一个愚蠢的少年一样学着前女孩的舞步，却学不好。
雪是雪，世界纯洁的象征，无论大小，都像以前一样纯洁，无污染，这是雪，世界纯洁的象征，无论他有多冷，他都充满了活力和希望，让人们在雪天，也能看到光明。
啊！纯洁的雪！你看起来不一样。这不是暗示我们应该成为一个独特的人吗？啊！白雪！虽然你落地时会变成水，但你也可以变成水蒸气和未来的雨。这不是暗示我们应该成为一个对别人有用的人吗？
啊！雪啊！我爱你！
雪即景作文4
冬姑娘来到了人间，雪也悄悄地跟来了，它们就像一个个小精灵，为人间带来了一副新景象。
当第一片雪花落在地上时，它就开始呼唤自己的同伴：“快来啊，快来啊，这里好美啊！”于是，更多的雪精灵调皮地从天上落了下来，渐渐地雪越来越大，好似无数地天兵天将浩浩荡荡奔驰而来，它们翻滚着、跳跃着、奔跑着，好像要占领这片土地。不一会儿，大地便拥有了一件雪白的绵被。
人们在这雪白的棉被上尽情地玩耍、嬉戏，而雪精灵还在源源不断地从天空落下来，落在人们的手心里、脖子里。
当它落在你的手心里时，它会冲你一笑；当你想看清它长什么样时，却发现它早已消失不见，只留下一颗小水豆滋润着你的心；当它落在你的脖子里时，你会感觉到一阵钻心凉，但你并不会生气，甚至还很开心，因为他们的那么的调皮；你还会奔跑着欢笑着伸开双手去迎接他们，让更多的雪精灵落在自己身上。
当雪停了的时候，你走出家门，会发现，整个都变成雪白的了，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”树木上是白的.，大地是白的，就连整天热气腾腾的汽车，也变成白的了。
从近处观，是多么，从远处看，又是多么壮观，此时的你，一定会深深的到的鬼斧神工真是啊！
雪啊，洁白的雪，你像精灵一样洒落人间，只为带给我们属于冬的美丽画卷，我这美妙的画卷！
雪即景作文5
我的家乡下雪很常见，但每次都久看不厌。
雪前，大地还是一如既往的样子，可一旦落了雪，就改天换地了。玉屑一般的雪花落下来，起初感觉它从头到尾都只会星星点点地落一些，但之后就出人意料了。雪越下越大，近处的房子不一会儿就被雪盖上了被子，只有灰黑的墙体露在外面，像夏天将被子盖在肚子上，脚却露出来的孩子一样。远处，天愈来愈暗，雪更大了，还夹着风声，持续了两个小时，午觉都不能睡了，所以我便又穿上“防护服”，继续去看雪了。
过了一会儿，风停了，雪虽然小了一点，却比以前更淘气了。它们时上时下，令人眼花缭乱，有几片还撞上了窗户，整个冬天都因为这些雪花而充满活力。
到了下午，雪终于停了，大地变成了一个银装素裹的世界。河面上结了冰，但只有两公分，人一踩上去，冰裂就像一张蜘蛛网一样散开，之后，冰便碎了。雪姑娘把一个世界变白后就走了，留下的是白茫茫的雪堆。孩子们在雪地上欢乐地玩耍，堆雪人、打雪仗都让这寒冷又温暖的'雪被充分利用起来，整个冬天都因为他们显得生气勃勃。
雪，一种充满诗意的东西，它们悄无声息地来，又悄无声息地去，但降落到大地上时是多么美，它象征着一年的结束，也象征着一年的开始。
雪即景作文6
几天前，天气很干燥。在人们心中，他们都希望下雪。
上帝似乎能理解人们的思想，悄悄地派雪姑娘来缓解干燥的空气。
那天早上，我早早起床，衣服还没穿好，我就急着打开门。哇，好粉玉的世界！空中是漫天飞舞的雪花，地面铺着柔软的白地毯，房子像巨大的冰箱。孩子们在雪地上玩耍，享受雪带来的快乐。附近，一棵树的枝条上都挑着一串雪花，真可谓突如一夜春风，千树万树梨花开啊！
我被银光素裹的景象陶醉了。此时此刻，寒冷似乎飘到了九霄云外。带着惊喜和紧迫的心情，我踏上了覆盖着雪的地球上的第一个深深的脚印。地上的.雪是软太纯了！
我站在浩瀚的雪海中，羽绒般的雪花，沾在我的衣服、脸颊和眉毛上。冬雪就像一个化妆师，过了一会儿，就把我化妆成了一个步履蹒跚的白雪公主。我忍不住伸出双手拥抱晶莹剔透的雪花。啊，雪花!你像天使的翅膀一样白，像婴儿的心一样纯洁。你铺天盖地，无私地覆盖一切。你悄悄孕育着绿色的春天！你纯洁，你无私，你讨厌一切肮脏。纯白雪花，我衷心赞美你！
大雪已经下了一整天了。雪过后，天气晴朗，阳光明媚。我站在窗前环顾四周，树枝上像雪白的梨花，常青的松柏，也被蓬松的雪团包围着。多么银色的世界啊！
我忍不住沉思:做人不应该是这样吗？像雪一样纯洁，像雪一样白。
雪即景作文7
一大清早，刚睡醒的我睁开朦胧的双眼，望着窗外，窗外正下着蒙蒙的小雪，大地也盖上了一层薄薄的被子，准备睡觉了。突然，吹来一股寒气，把瞌睡虫们都吹跑了，刚才睡意朦胧的我也变得神清气爽。清醒的我，背上沉重的书包高高兴兴去上学了。
外面是白色的世界，无数的雪精灵在天空中跳着华尔兹，仿佛让我来到了一个雪白的童话世界。他们看到了我就黏到我的身上，我马上变成了招雪精灵喜爱的玩具，我就带着它们去了学校。
刚走到安庆桥，之前可爱而又调皮的雪精灵，仿佛被巫师施了魔法一样，像怪兽一般朝我飞奔而来，让我躲闪不及。好不容易到了学校，一个个雪精灵还是黏在我身上不走，我只好使出我一百零八技中的.第四十五技——魔刀霹雳法，瞬间将雪灵们抖下去，它们才肯罢休，也让我放下心来安心听课。
中午，我们穿好外套来到操场中玩耍。满地的雪精灵在向我们招手，好似让我们去和它一起玩。植物、运动器械、升旗台都披上了雪精灵为它们做的衣裳。我看到“萝卜”正在向这边跑来，它满身粘满雪花，好似一个可爱调皮的小白熊。突然一瞬间，我发现，操场上好多同学都变成了小白熊，他们快乐的玩耍着，嬉戏着。快乐的时间总是那么短暂，又到了上课的时间了，我们恋恋不舍的和雪精灵道别，北方独有的雪景深深印入我的脑海。
宁静的夜晚，城市里不再是灯火辉煌，大家都睡觉了，可爱的雪精灵仍然伴着我们沉睡的呼声，悄无声息的落着。
雪即景作文8
又是一个冬天，三天的大雪，整个世界都被染成了银白色。走在里面，只觉得凄凉，安静而深沉。几次考试的失败让我一直徘徊在低谷。
走着，走着，不远处一抹摇曳的绿色闪进我的视线，走近一看—哦，是松！
松如宝塔，上尖下宽，绿意盎然，高高无畏地矗立在那里。松针似乎给松树披上了一件能穿透冬天寒冷的盔甲，用满利刺穿透，抵御了所有的困难。棕黑色的树干表面凹凸不平，上面似乎有很多痕迹，这一定是它与风雪搏斗的.标志。树干顽强地支撑着整棵松树，屹立不倒！
在冰雪中看到生命并不容易，更不用说如此旺盛固执的生命了！
在连续几天的大雪中，松枝上覆盖着一层厚厚的雪，压得很重。但松并没有因此低下头，它尽力站起来，站起来，抬起头，让恶劣的环境如何锤击，永不放弃。我不禁想起陈毅元帅的诗雪压松，松直。
在白茫茫的一片中，我隐约看到一个伟大的灵魂屹立在那里，那就是松之魂——不屈不挠拼搏、毅力。
生活不是这样吗？有春天和冬天；有和风，有急雪。
在生命的冬天，在生命的冬天，在雪中，遇见一棵松是一种美。为什么我们不能像松树一样面对困难和挑战呢？冬天，不是用来消极堕落，它是用来锻炼自己，提高精力，提高自己啊！
在松的影响下，我又开始投身于紧张的学习。我愿和松一起克服冬天的挫折，以高昂的态度迎接美丽的春天！
雪即景作文9
期待，期待，冬天来了，我最喜欢的雪天来了。今天早上我要去上学，刚走出走廊门，我被眼前的场景震惊了，到处都是白色的，是雪精灵来换地球的新衣服吗？地面似乎铺了一层被子，车辆也涂了白色油漆，树上穿了一件白色外套，森林不再像春天那样丰富多彩，而是一件银色的包裹，特别迷人。
我看着美丽的风景，走在路上，不知不觉中，又下雪了，小雪的形状很奇怪，但很漂亮，像雪魔棒上的魔法，它们大小，慢慢在风中飞翔，它们是在冬天向人们展示他们最美丽的舞蹈，还是把雪精灵的祝福带到世界？无论如何，他们的美总是让人们放松和快乐，很难说。
仔细观察，他们有时会落在手上，虽然有点冷，但我无法抗拒他们的'热情，总是忍不住拿起一个，球，扔给我妹妹，她看到我发起攻击，也毫不犹豫地抓起雪扔给我，所以，雪战开始了，我们抓住，我抓住，很快雪耗尽，如果我们不想上学，我们就停止堆雪人。
很快我们就到了学校，雪还在下，雪从小就变成了大雪。是不是雪精灵觉得地球不够美，鹅毛雪飘落，布置在地上，地上的雪瞬间厚了很多，天上的雪也飘着？我禁不住想起毛泽东诗里的一句话，真的是北方风光，千里冰封，千里雪飘。雪是纯洁无瑕的，它们是微小的生命，给人一种简单华丽的美。我爱雪，我爱雪，我爱雪，我爱雪的冬天。
雪即景作文10
昨晚下了一整夜雪，窗外已经是银装素裹的世界了。但到目前为止，雪并不意味着停止。
看着窗外的小雪花从天而降，我忍不住兴奋起来，穿上衣服，匆匆跑了出去。走在雪地里，脚柔软，发出沙沙声，像雪花发出快乐的笑声。
刚下雪的世界和平日大不相同，柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮成美丽的珊瑚和奇怪的鹿角。麦田覆盖着白色的被子，天空连接着地面，地球连接着天空，白色和无尽。小雪花像一个调皮的孩子一会儿跳到树枝上，一会儿在高空飞舞，一会儿逗我玩，落在脸上，背上。雪花的.姿势也不一样。小雪花成群结队地跳着欢快的舞，从远处看，它真的像一幅完美的画卷上的一点白色和黑色，特别显眼。我想看看雪花是否真的像书中画的那样有六个花瓣。我看到了时机，立刻抓住了一朵雪花，但雪花一到我手里就变成了滴水。最后，我想到了一个妙招，用袖子把它捡起来。我真的抓住了一个。仔细数了数。果然，有六朵花瓣。我抓住了几朵花，观察它们的形状。正如书中所说，世界上没有完全相同的雪花。我看着落在房子项目上的雪，给房子戴了一顶白帽子，很漂亮。
就在我欣赏曾景的时候，我的背被一个雪球砸了。原来凶手是邻居家的小妹妹。她在和哥哥打雪仗。我也加入了他们的行列，我们玩得很开心。
天渐渐黑了，我走在回家的路上，欢快地念着诗人雪莱的诗：冬天来了，春天还会远吗？……”。
雪即景作文11
雪，一种美好而又少见的事物，总是在不知不觉中悄悄地来到人间，给生活增添一份白色。我也喜欢雪，因为它的纯净，给人一种十分宁静的感觉。
记得是去年回奶奶家时，我吃完年夜饭，就跑出门去欣赏这美妙的下雪景象。“啊！好白的雪”，一开始，只是微微的几片雪花，渐渐地学下大了，地上也渐渐记起来白雪，见此情此景，我不禁陶醉其中。有过了一回儿，雪下得更大了，在阵阵寒风中，就更加有诗情画意了。在白雪的映衬下，我和两位哥哥一起放了鞭炮，仿佛一张动人的图画，这时已是深夜，在家人的催促下，我恋恋不舍地回到房间。
第二天，雪已经停了，路面上却已积起了一层厚厚的“棉被”。这时，我和哥哥三个人心里萌发了一个共同的想法，那就是打雪仗！我们一起走到了山脚，开始打雪仗。这一景象也为原本寒冷的'天气带来了一丝暖意。当我从奶奶家离开时，也忘不了那美丽的雪。
雪，是平平常常的一种自然景色，可如果你仔细观察，就会发现原来雪也可以这么美。
雪即景作文12
清晨，我刚刚醒来，便看见那白霜早已爬满了窗户。
透过朦胧的霜雾向外望去，窗外开始飘起雪花。一开始只是零零星星的几片，过了一会儿，雪花慢慢增多，像小精灵一样，从云朵上跳下来，顽皮地互相追逐着，嬉笑着，喧闹着。又过了几分钟，地上的雪积了薄薄一层，给大地盖上了被子。再后来，雪花慢慢地、渐渐地变密了，窗外的一切也渐渐被雪覆盖了。能看见的，只有白色的，亮晶晶的，闪着光芒的雪花了。
我不禁兴起，推开门一看：哇，屋檐上挂满了冰柱，因为结冰不久，有的还在一滴一滴地滴着水珠。在太阳微光的照射下，发出闪闪金光。放眼望去，雪慢下来了，小了，但还是持续下着，地上积了厚厚的一层。
我走出门去，雪花裹挟着寒气扑面而来，我赶忙戴上了帽子。我向前伸出手，一片雪花飘落下来，落在手掌心，凉凉的`，化成一个小小的水滴。抬头望去，那慢慢小了的雪花又大片大片地落了起来，像花草清晨抖落水珠一样滴落。远处，湖面已经结冰。在太阳光的照射下，闪着金光。
春夏秋冬的景色都独具特色。但冬天的雪花是那么纯洁，那么美丽！
雪即景作文13
冬天来了，又到了东北一年中最冷的时候，可这却成了孩子们最盼望的事。
窗外雪花一片一片地落下，像极了一个个在空中翩翩起舞的少女。往下看是一群可爱的、无忧无虑的孩子们。他们正在堆雪人、打雪仗，每个孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容，我坐在窗前望着他们。听着孩子们欢声笑语的.声音。我仿佛也身在其中。
孩子们天真烂漫的笑容、来来往往的行人和车子、白茫茫的雪，构成了一副美丽又和谐的“雪落烟火画”。家长们看着孩子们欢声笑语地玩耍，自己仿佛也回到了童年时光。
这时，走过来一个卖糖葫芦的老爷爷，他边走边吆喝：“卖糖葫芦喽！有没有人买好吃糖葫芦，五元一根，有草莓、山楂、棉花糖各种好吃的糖葫芦！”孩子们的目光都看向了自己的家长，家长们也都懂孩子们的心有所想，给他们买了可口的糖葫芦，每个小孩儿都吃上了幸福的味道。我就这样望着窗外……
傍晚，夕阳晕染的天空，一块块的云像绸子一样，就这样挂在天边。孩子们也该回家吃晚饭了，我在窗前用笔记下了这美好的时刻……
雪即景作文14
寒假，我回到了家乡，恰逢一场奇幻的大雪。
刚到时，天空还没有一片雪花，反倒是阴云笼罩着大地。它喝住了风和雨，使得四周都是死一般的寂静。平日里迎风起舞的油菜花，此时也停住了舞步。田野里、山林里，包括平日里所有生气勃勃的地方，似乎都因大雪的即将到来而蒙上了灰色的'气息。只有一两只麻雀急急匆匆地飞过。
忽的一阵隆隆的响声，几片雪花飘了下来。渐渐地，这些洁白的晶莹的如柳絮般的精灵越落越多，形成了一个美轮美奂的盛大的场面。尽管这些欢快的雪花是冬的使者，但此时它们并不让人感到寒冷。它们落到地上，因为地上有水，这些精灵形成了薄薄的冰面，踩上去就会发出“咯吱”的响声。它们压在蔬菜上让蔬果喘息不得，真是淘气的雪花。
在雪花的猛烈攻势下，只有一两只鸟儿箭一般地飞回巢去。人们坐在屋里，望着窗外的大雪，不禁感叹大自然的魔力。
渐渐地，这场雪的盛会结束了。放眼望去，人们的车、房屋、田野中的蔬果全被盖上了雪被。车什么的还好，但蔬菜可就惨了，全都被雪花折磨得奄奄一息。倒是果树，仿佛都开了梨花哩！
这场大雪实在是十分神奇，十分奇妙哇！
雪即景作文15
都说瑞雪兆丰年，在二零一八年的冬天，成都下了一场大雪。我早早的到了学校，兴致勃勃地和同学们欣赏着美丽的雪景。
校园里到处都是白雪皑皑的一片，已经到了上课的时间，老师却同意我们出去玩，我们全班同学可开心了！我们争先恐后地排好队伍下了楼。你看那对面房顶有很多的雪，像给房子穿上了一件白棉衣，树上、草地上、地面上都积了厚厚的雪，好像铺了一条地毯，路灯上也有许多雪，真像是戴了一顶顶厚帽子，在花园中的'梅花上也有一层雪，像给梅花披上了一条白色的丝巾，不禁让我想起一首诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”
我听到有人在大声的欢呼着，原来是一位老师在用扫帚把树上的雪打落下来，树下有几个同学开心地又蹦又跳，可高兴了。这时我用雪做成了一个雪球扔向了我的好朋友，我的好朋友也用雪球回应了我，于是我们两个开始了激烈的雪仗。不知道是谁居然把雪球扔向了耿老师，耿老师也不甘示弱向我们扔起了雪球，顿时雪球纷下，大家笑着、闹着、玩得不亦乐乎！
这时几个同学拿来了一个盆把干净的雪装了进去，不一会儿，他们就把雪装满了，同学们和耿老师一起做了一个又大又胖的雪人，同学们纷纷找来了石子树枝做好了雪人的一双眼睛、一张嘴巴、一个鼻子还有一双手，老师还给雪人拍了照片，最后老师把雪人抱到了教室放在了讲台中间，带领我们一起用笔记录下这难忘的一刻。
这就是二零一八年的一场雪，这就是那美丽的雪中即景！
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