四季即景作文动静结合

时间：2024-07-23 13:57:41 写景作文我要投稿

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四季即景作文动静结合

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的四季即景作文动静结合，仅供参考，大家一起来看看吧。

四季即景作文动静结合

四季即景作文动静结合1

　　春天最美是小树，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”啊！这是什么声音？小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，这不是一首好听而又温暖的春之曲吗？柳树妹妹梳着长长的头发，我走进四季的大门，闻见了桂花的香味，看见了美丽的桂花，深吸一口气啊，这是春天的味道，真香！

　　夏天最美是工人，知了弟弟在树上叫着“知了知了……”好像在说：“热死了热死了……”我迈过六月的大门看见了许多工人们顶着太阳的`烘烤，太阳公公求求你发发慈悲，别一直这样烤着工人们了，工人们的血和汗在流着，我看着都心疼，我忽然想到了一句话，未来的你一定会感谢现在拼命的自己，所以我们都要撸起袖子加油干啊，加油！

　　秋天最美是农民伯伯的笑脸，闻一闻，秋天的气息，果实的味道，我看见树的叶子都往下掉了，风妹妹一吹整个的叶子都飞起来了，好美啊，叶子好像都在跳舞，农民伯伯露出了久违的微笑，金黄金黄的麦子好像是农民伯伯的宝宝一样，啊！秋天的味道。

　　冬天最美是孩子们的笑脸，“呼！……呼！”冬爷爷迈过九月的大门来到了人间，我看见许多的孩子戴上围巾，露出了可爱的笑脸，他们用手抚摸着冬爷爷的身体，啊！冬天的气息。

　　我爱我的家乡，更爱我家乡的四季。

四季即景作文动静结合2

　　春天最美是草原。从上住下看，一片绿油油的草地上，一群群羊悠闲地吃着草，头马带着马群在草地上自由地奔驰着，犹如在一片绿色海洋上增加了几座移动的小岛，让人感到十分壮观。眺眼望去，就好像一绿一蓝的两个天空互相照应，让人久久回不了神。

　　夏天最美是小溪。把手伸入溪水里，感受到的不仅是凉爽，还是一种欢快之感。湖水水平如镜，感觉有些冷清；而大海波涛汹涌，犹如一位法官，给人一种生硬的感觉。小溪仿佛是一个调皮的小孩子，充满了生机，充满了可爱。它冲过一切障碍，勇往直前地奔向梦想殿堂。

　　秋天最美是枫林。秋天，枫叶都变得火红火红的，一阵秋风吹过，纷纷从树上飘落。一些枫叶还表演了后空翻、芭蕾舞，才不甘心地落到了地上。走在铺满枫叶的路上，脚下的`枫叶发出“嚓嚓嚓”的声音，再配上风声、虫鸣，形成了一首美妙的交响曲。这景象属实迷人。

　　冬天最美是冰面。冬天到了，湖面结起了冰，那冰层就像一面晶莹剔透的蓝宝石，在太阳的照射下散发着耀眼的光。捡起湖边的一块小石子，用力地扔去，冰面上迅速被砸开一个小洞。洞不大，却引来了小鱼在那儿偷偷换气，又偷偷游走，似乎生怕被捉住。只是到了中午，温度渐渐上升，湖面的冰也渐渐的融化了，这未免令人有些扫兴。

四季即景作文动静结合3

　　武汉东湖的景色可堪称秀丽了，它的春天绝对不会比夏天差，秋天的美景也不比冬天逊色。

　　春天，刚复苏的树木、动物都活泼可爱，春天的树木抽出了新的绿芽、新枝，像一层层薄薄的绿纱覆盖在原本光秃秃的大树、小树上，天，也许并不晴朗，但是却有一阵阵微风拂过我们的脸颊，因为刚下过一阵凉爽的春雨，地面上还是有些雨水呢！

　　夏天，如果你路过池塘那一定是蛙声一片，一眼望去满池塘的荷叶荷花没有青蛙的身影，走近仔细找才发现青蛙们藏在荷叶下，颜色也跟荷叶差不多，当然容易忽略啰，果林里的石榴树上一个个小小的火球在燃烧，那是热情火红的石榴花。

　　知了！知了！蝉不知疲惫地在高高的树木上唱着歌。抬头，树依旧是那么绿，可却少了几分青绿的可爱。梧桐树在夏天也有几分不同的风味，在梧桐树林下，夏日的炎热也就消去了许多。榕树也能做到消暑但与梧桐树不同，像一把巨大的遮阳伞。夏天是炎热又绿的'季节。

　　而秋天梧桐树也是一位主角，街边的梧桐树叶全黄了（橙了），让整个城市多了一种浪漫的气氛呢。红枫树叶穿插其中红红的，银杏叶的黄好像是用星光涂的一把把小扇子在树上挂得满满的，旁边的橘子树上也挂着的一个个黄灿灿的小橘果香！

　　但是冬天生物们大都冬眠了，植物也有些枯萎了，下雪的时候白茫茫一片，偶尔有露出的枯枝，还有耐寒的腊梅，松树显得更绿，如果你在有积雪的路上走，地面还会发出嘎吱嘎吱的响声。

四季即景作文动静结合4

　　一年四季，春夏秋冬，每个季节都有各自的美。

　　春天，鸟语花香，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发出嫩绿的新芽。小野花绽开了自己最美的笑容，它们簇拥在一起，好像是为春天美丽的`景色轻歌曼舞。

　　夏天，暑气逼人，骄阳似火。她披着一身翠绿斗蓬，在知了明朗的歌声中舞蹈。初夏的清晨，乡村的原野是活泼的；到了中午，烈日当空，似乎划根火柴就能点燃。树叶粗壮，叶片层层叠叠，像一把把可爱的巨伞，引人驻足休憩。

　　秋天，瓜果飘香，秋高气爽。走进果园里，成熟的水果不可计数。有黄澄澄的梨，红通通的苹果，香甜的水蜜桃……那满身都是香甜果汁的水蜜桃，真是让人咬一口，就笑得合不拢嘴。天气非常好，空气格外清新。

　　冬天，滴水成冰，冰天雪地。万物都披上了一块洁白的大地毯。冬天的雪是美好的，不仅给孩子们带来了打雪仗、堆雪人的欢乐，还给大地换上了银色的新装。

　　一年四季就是这样千变万化，四季即景，景即四季。

四季即景作文动静结合5

　　朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。四季的景色是多么有趣。

　　当冰雪融化，春燕呢喃时，春姑娘睁开了沉睡的双眼。宽阔的原野绿了，树上的嫩叶和地上的小草贪婪的吸收着晶莹的露珠，花儿们不再胆怯，抬起头来对我们笑，她们争奇斗艳，有红的、蓝的、黄的、紫的……鸟儿在空中自由飞翔，还有那野桃花，淡淡的粉色在风雨中摆动，好像柔弱的小姑娘，打扮得美丽动人；那柳树姐姐梳着长长的`头发；那农民伯伯们在地里播种……欢快的流水，蔚蓝的天，自由的风，温暖的阳光，孩子们那欢乐的笑容，如梦一般绮幻美丽。

　　当夏蝉高唱时，无论是小树还是鲜花绿草，都长大了。树儿更加茂盛，花儿更加鲜艳，草儿更加坚强。夏天的荷塘月色比以往更清雅、幽静：月光如流水一般，静静地倾泻在这一朵朵荷花上，荷叶挨挨挤挤，像碧绿的大圆盘，荷花像一位位亭亭玉立的少女。薄薄的雾气飘荡在荷塘里，荷花们又像笼着轻纱的梦。

　　当秋风送爽时，烈日炎炎离去。一串串、一个个水果鼓起了肚子，像一个个小铃铛。秋天的黄昏，别有一番风趣：归巢的鸟儿驮着斜阳飞回巢里，溪边的芦苇在风中摇荡，一切都那么和谐。

　　冬天，大地换上了雪白的棉袄，北风呼啸，大雪纷飞，还有我喜欢吃的甘蔗！

　　四季的景色真是美丽动人啊！

四季即景作文动静结合6

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”听到这句诗，我就知道春天来了。“啦，啦，啦……”蜜蜂姐姐出来采蜜了——她唱着欢快的歌儿，来到了花儿妹妹身上，花儿妹妹见蜜蜂姐姐来了，就把家里所有的花蜜都拿了出来，蜜蜂姐姐开心得把花蜜塞进了自己的小口袋，与花儿妹妹聊了几句家常话，就飞走了。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，”夏天来了，夏姑娘把夏天带给了大家，瞧，同学们都穿上了深蓝色的校服短袖，跑到大操场上玩耍去了，我发现每个同学的`脸上都洋溢着笑容，可开心了。

　　“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，”听到这句话，我发现枫叶从枫树上落了下来，那红红的枫叶，像小鸡的爪子，像一把把小扇子，树上的枫叶落下时，如同仙女散花，那般漂亮。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”听到这句诗，冬姑娘就来了，小朋友们都穿上了厚厚的棉大衣，带上了棉帽子，到门外玩雪了，大家一起堆雪人，打雪仗，还有的小朋友在大人不注意时，就在他们身后丢一个雪球，那场景可热闹了。

四季即景作文动静结合7

　　每一个季节都有自己独特的美，让人喜爱。

　　春天，大地万物都复苏了，小树长满了嫩绿的叶子随风摇动。小鸟在树枝上欢快的唱着歌，好像在告诉我们春天来了，草地上的花多的数不清，有的金的像阳光，有的白的像雪花，有的红的像火，还有的蓝的像湖水。这么多花引来了一群“黄色军队”，这情景着实迷人。

　　夏天，在湖面上荷叶碧绿碧绿的，好像一把绿色的伞，它们一片接着一片，好像直通到天边。荷花粉的是那么迷人，它们好像一个个亭亭玉立的`女子站在湖上，荷花的花瓣也十分柔软，柔软的胜过丝绸，这不禁让我想起了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这样的美景吸引了不少的小动物。蜻蜓在这里欢快的点水，青蛙在这里高歌，像是在赞美荷花的美丽，鱼儿也在湖里欢快的玩耍着，有的在荷叶下捉述藏，有的在悠闲的吐泡泡，还有的蹦出了水面。这些小动物给这个湖增加了不少的活力，这情景叫人留恋！

　　秋天，在黄昏时，太阳渐渐下沉，发出温和的金光，把周边的云都染成金色了。成群结队的大雁在高空中比翼而飞，在夕阳的照射下都穿上了金色的衣服，这场景着实迷人！

　　冬天，大树的叶子都掉光了，可是只有它，松树的叶子还是像春天天那么绿。它不像枫树叶子一样那么美丽，它不像银杏树叶子一样那么精巧，可是它的生命力却深深的感染着我。

　　每个季节都给人诗一般的温情，给人花一般的美感，给人歌一般的美妙，四季之美令人陶醉！

四季即景作文动静结合8

　　一年分为四个季节：春、夏、秋、冬，每个季节的树都有各自的美。

　　春姑娘来到人间，一切生命都从睡梦中苏醒，光溜溜的树枝上吐出了一点绿色的嫩芽。渐渐地，小小的嫩芽长成了树叶，整棵树看上去有点稀疏，但依旧是那么的生机勃勃。

　　春姑娘退下了场，夏哥哥便淘气地来了。烈日当空照，每一棵树都非常茂盛，树叶呈深绿色，从春天的'稀疏变成了繁茂。树叶间遮挡得密不透风。偶尔一阵凉风吹过，吹得树叶哗哗作响，好想在唱一首欢快的歌。

　　夏哥哥淘气地离开了，秋姐姐拿着刷子来了。她走到果园，用刷子一刷，帮茄子换了件紫色的外套，帮苹果换了件笔挺的红色西装。她来到树林里，用刷子一刷，满树林的树叶从绿变成黄，从黄变成红，从红变成深褐色。渐渐的，一片片树叶像一只只深褐色的蝴蝶从树上飘落下来，在地上越积越多，变成了一条“树叶路”。这时，要是有一个人走在这条“树叶路”上，便会发出“咔擦咔擦”的声音，像一首有节奏的乐曲一样。

　　当冬爷爷迈着稳重的步伐来到人间，一切可就有变了。许多冬眠的动物跑去睡觉了，树叶也全部掉光了，一片死气沉沉的景象。

　　一年四季就是这样千变万化，四季即景，景即四季。

四季即景作文动静结合9

　　春秋交替，亘古不变。春，我们采撷春华；夏，我们微踏咸凉；秋，我们仰看碧天；冬，我们宁而赏雪。每个四季都有千变万化的故事，让我带领你们走进四季之美。

　　春天最美是黎明。都说春雨绵绵，昨夜刚下的一场雨映入眼帘。小花小草们抖了抖身上的露珠，伸了伸懒腰，公园里的大树好似身穿整洁的'军装，自信地昂头站立着，它又动了动树杆，仿佛在跟我们打招呼。

　　夏天最美是夜晚。大人们坐在屋内，磕着瓜子，喝着茶，聊着人生百态。而孩子们则在屋外吃着西瓜，捉着萤火虫，这情景着实迷人。

　　秋天最美是黄昏。黄昏偶见的白鹭底飞，是乡居生活的一种恩惠，那是清澄的形象化，而且还具有了生命力。在园林里，人们一边欣赏着那金黄黄的小路，还一边拍拍美景照，发发朋友圈。

　　冬天最美是早晨。一片白茫茫雪景的清晨固然美。原本大小不一的石块，被孩子们捡过去搭成了雪人。原本热热闹闹的市场，现在只是冷清一片，这未免令人有点扫兴。

　　如果要用颜色归纳四季的话：春之——绿色，夏之——金色，秋之——红色，冬之——白色！一年四季多彩多样，都是那么的美好！

四季即景作文动静结合10

　　春天万物复苏，夏天夏日炎炎，秋天果实累累，冬天鹅毛大雪，四季都有它的独特的美。

　　春天，春回大地，万物从寒冷的冬天中慢慢苏醒，又有着生机勃勃的景象。大树已经不在沉睡，枝上正慢慢地长出嫩绿的细叶，原本在冬天没有活力的树，现在已经是活力四射，像一个刚睡醒的人突然有了精神。

　　夏天，太阳耀眼的光芒，正在生根发芽的'树木、草地都长出浓密的树叶和草丛。这里看完树木，接着又想起虫鸣，这里一平，那边又起，声音一波高过一波，好像它们在比赛唱歌。

　　秋天，万物虽然没有了像春天和夏天一样的活力，但有着大雁南飞、果实累累的美景。到了秋天，大雁要往南飞，每次飞的时候，都会出现一副人字，壮观极了。农民伯伯们在秋天最忙的，他们一会收些蔬菜，比如玉米、白菜，忙得不可开交，但他们却很开心有着丰厚的果实。

　　冬天，万物进入了沉睡，只有梅花傲然挺立，与雪争艳，古人写过这句诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”每次鹅毛大雪过后，都会有人在玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，十分快乐。

　　这就是四季之美，每个季节都有着它的特点。

四季即景作文动静结合11

　　每一个事物都有它独特之美，春夏秋冬也不例外。

　　春天最美在花园。万物复苏，柳绿桃红，到处都飘着花儿的芳香，风儿轻唱着歌儿，唤醒了沉睡的大地。燕子归来，河水上的冰开始消融。春姑娘为大地换上了新装：花儿们五彩缤纷，争奇斗艳，到处呈现出一派生机勃勃的景象

　　夏天最美是夜空。在晴朗的夜晚，天空犹如一片海洋。有一些浮云。仿佛有人用粉笔轻笔细描画出来的。星星调皮地眨着她明亮的眼睛。似乎要让我们陪她玩儿捉迷藏。月亮也像李白小时候的月亮。小时不识月，呼作白玉盘。此时的月亮不正是如此吗？

　　秋天最美是田野。一大片一大片的田野金灿灿的。原来是麦子成熟了！沉甸甸的麦穗弯着腰在向人们招手。快来收我呀，我已经成熟好久了。这不，农民伯伯正在忙碌的收着早已成熟的`麦子。田野边上种着的果子和茶花的香味扑鼻而来，农民伯伯们心旷神怡，更有精神去干活儿。到处都是一派丰收的景象。

　　冬天最美在树林。冬天的树林白茫茫的一片，如同一幅幅美丽的图画，仿佛给树林盖了一层厚厚的棉被。这是为什么？原来是雪爸爸，害怕他的心肝宝贝树林孩子冻着了。就为他的心肝宝贝银装素裹了一番。这样，他的心肝宝贝就不会冷啦。

　　春天的花园，夏天的夜晚。秋天的田野，冬天的树林，这都是一年四季的独特之美。并且是多么美丽呀。谁会不喜欢呢？

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