[精]窗外即景五年级作文2篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的窗外即景五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
窗外即景五年级作文1
六年级,那个怅惘的九月。
窗外,涩涩的风儿吹过,枯棕色树叶随风飘落,在那棵大树后面,一栋房子映入眼帘。对,那就是力小。
随着时间的流逝,不知不觉,在力学小学待了近六年,看惯了这处风景,铺着梧桐落叶的惬意小道也不知走了几回,那暗红的墙面,在我心中闪耀。隔着一层玻璃,那轮廓却越发分明,心中更是升起一份忧郁。
那一天,老师忽然说要拍毕业照!突如其来的消息让我有些不知所措,听到“毕业”二字,更是“直击”了我的心扉,听着同学们的你一言我一语,鼻子不禁一酸,心中生生的疼。这么快,和眼前的朋友们好像还没混熟,就要分别,我不敢再看老师,头一低,眨了几下眼,硬生生地把眼泪收了回去,也把我的.多愁善感放回心中深处。望向窗外,梧桐的朴素好似诉说着我们苦而不涩的一起拼搏的岁月。回到眼前,闹哄哄的教室是怎样一种亲切,思绪不禁飘向未来。明年九月,还是这间熟悉的教室,可惜里面,不再是我们。
“想开些吧,离毕业,还有半年多呢!”我安慰自己,天下哪有不散的宴席,大家虽是各奔东西,但我们的美好记忆永远存在。分别,是为了更好的相遇。平静一小会儿,下课了,看着窗外中操场那些奔跑着,微笑着的一年级红领巾们,我释然了。阳光撒在我的身上,也撒在我的心上。
家离学校很近,窗外就能看到被大树遮住了一小半的教学楼,红得耀眼,黄得明朗。透过远处那一排排窗,模糊中仿佛看到了昔日,我们一起度过的欢乐的场景。毕业了,还是会有一丝忧虑,毕竟,我们一起疯,一起拼了六年。
未来,栀子花开的季节,挥手分别的时刻,亦会到来,那个第一次怯生生走进校园的清晨仿佛就是昨日。六年过去,我们将要分别,将要离开美丽的力学园,那个假日是炽热的,不舍的。望着窗外,那栋即亲切,又陌生的教学楼只会是回忆。放学后,笑着走过一棵棵梧桐树也只是一句感慨,记住这独有的景,这是最大的快乐。
这一年,我们还在一起。未来,我们的心在一起。
窗外即景五年级作文2
窗外,仍是那片爬山虎,爬满了院子的整面墙,一泻而下,像是一条碧绿的瀑布挂着,把那堵墙遮得严严实实,不留一点空隙,风从那儿过,拨弄起爬山虎的叶子,漾起一墙的绿色波纹,也漾起了我对这株爬山虎的回忆。
春风送暖的时候,别的植物还贪念泥土的柔软,爬山虎就早早地钻出地面;当别的小苗还在等待人们浇水呵护时,它就迫不及待地伸展开来,去给自己找条路走。若是有根柱子,它就顺着这根柱子爬,若是有棵树,它就顺着树爬,要是没有呢?它就去找其他植株,缠绕在上面。不知什么时候,爬山虎落到了我家的墙下,于是它便挺足了精神往上攀爬。
夏天总是那样热,少有人能忍受得了烈日的暴晒。爬山虎往往在这个时候长得十分茂盛,上边圆下边尖的叶子均匀地铺满了整面墙,没有重叠起来的,绿油油地一片,绿得鲜亮夺目。我看看,也感到几分清爽和惬意。不经意间翻开叶片,还能看到大片绿里有些不明显的小花,淡淡的黄绿色,一朵挨着一朵,一朵挤着一朵,一簇簇的,点缀着这张绿毯。有的张开了细小的花瓣,仿佛绽开了笑脸喊着:“我在开放!我在开放!”像是听到咯咯地笑声,我心里不禁喜悦起来。
秋风吹过,吹掉了淡黄的小花,也吹走了爬山虎的绿意,给它披了件红衣裳。从远处望,满墙的.红绿夹杂,煞是好看。步入深秋,爬山虎便褪去了红衣裳,只留下一两片摇摇欲坠的黄叶子和抓满墙面的茎干,黄叶子转瞬即逝,只留下枯萎的茎干,干巴巴的,像杂乱的蛛网,毫无生气地贴在墙上,好似一幅超现实的画作,谈不上好看,反倒让人感到一丝忧伤,感叹爬山虎竟如此薄命。
转眼春又来到,没想到那枯萎的茎干上竟生出了几个小芽。不久,窗外的那面墙又绿意盎然。窗外爬山虎用绿色的叶子告诉我生命的顽强,就算经受了岁月的洗礼,也仍然能够绽放生命的美丽。感谢窗外的这片爬山虎,送给我这幅生命的画卷。
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