什么即景五年级作文

时间：2024-06-24 16:36:27 写景作文我要投稿

什么即景五年级作文精选[15篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的什么即景五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

什么即景五年级作文精选[15篇]

什么即景五年级作文1

　　夕阳即景“夕阳红于烧，晴空碧胜蓝”。黄昏时分夕阳西下，那如火一样的晚霞，绚丽无比，光彩夺目，晴朗的天空碧蓝如洗。

　　我站在家里的阳台上，静静的看着夕阳西下，那看起来就像一幅美极了的话画，那美景深深地吸引住了。

　　勤劳的太阳忙忙碌碌一天了，这时的'它也已经下班了。这会儿的它，失去了中午的威严，拖着疲倦的身子，慢慢的收起了它那耀眼的光芒，它像喝醉了酒的老爷爷，露出红红的脸庞，晃晃悠悠的朝家里走，它把自己的最后一点光辉，光芒给了云彩，让云彩穿上五彩缤纷的衣衫，有的穿红色的、有的穿粉色的、还有的穿粉红色的、有的穿紫色的，还有的穿着……调皮的太阳像个淘气的孩子似的，趁着云彩们不注意，悄悄的溜走了。

　　华灯初上，我才回过神来，我不禁赞叹大自然的景色多么神奇啊!

什么即景五年级作文2

　　早上起来，天空灰蒙蒙的，从温暖的被窝里出来，感觉寒冷无比。

　　放眼向窗外望去。在灰蒙蒙的天空的衬托下，高楼大厦显得更加庄重严肃了，街道上一个个身穿棉袄的人来回走动着。一棵棵枯树在寒风中颤抖着。显得有些荒凉，我心里也有了莫名的压抑。

　　远处有一家大排档，有一些孩子在那里玩，他们似乎并不怕冷。看着他们天真无邪玩耍的样子，在这寒冷的冬天，我感到一丝温暖。

　　中午吃完饭向窗外看去。太阳发出了耀眼的光芒，照耀着大地，我的心也感到温暖了，打开窗户，虽然仍旧寒冷。但比早上暖和多了，远处的树枝上有几只鸟，会时不时的传来几声鸣叫。有几只鸟从天空飞过，他们沐浴着阳光，为高楼增加了几分生动色彩，这情景着实迷人。

　　夕阳西下，夜幕悄无声息的降临，太阳一点一点的落下去，将来最后一点余晖洒在了街道上。它的'光染红了天空，将云朵染成了红紫色，那风声虫鸣。听起来也越发心旷神怡，天空渐渐变黑，再从窗户望去，美丽的夜景呈现在我的眼前。璀璨明亮的灯光，闪的人睁不开眼睛，虽是夜晚。却仍车水马龙，奔驰的汽车像一条闪闪发光的巨龙。

　　啊，我爱这景象。

什么即景五年级作文3

　　窗外一道道闪电划过后，哗哗啦啦下起了大雨，一会儿紧、一会儿慢，朦胧的雨，如同千万个伞兵，从空中一齐跳下来，安全地降落在大地上。

　　远处几棵枝繁叶茂的大树下，有几条避雨的小狗，大树成了他们临时的庇护所，有的还在树下嬉戏打闹。空中忽然飞来几只小鸟，他们速度非常快，像几支离弦的.箭似的飞向远方。人们的屋顶上都积满了雨水，真像一个个小型的“游泳池。”旁边的一个大院子中的积水量更多了。几个小孩子叠了纸船放进水面上，船只随着微风慢慢驶向远处。

　　街道上的行人有的在慌忙找地方避雨，有的在雨中奔向家的方向，还有的则打着伞在悠闲的谈笑着，更有一些调皮的小孩子，不顾大人们的温馨提示，穿着雨衣和雨鞋在积水多的地方，欢快的玩耍，他们脸上一个个浮现出自由和开心的神情。没错，下雨就是这么的美好与惬意。

　　雨水也给植物带来了充足的水分，让它们能够更好地生长，看它们活泼地向人们招手呢，说明他们开心极了。雨景真是太美妙了！

什么即景五年级作文4

　　夕阳，明月，繁星是美丽的。曾有多少位作家，诗人用丰富多彩的语言描写和他们，可我背了变幻莫测的晚霞，深深吸引了。

　　那是一个明朗的傍晚。我刚做完作业，站在阳台上望着天空。突然，天边出现了一道美丽的红霞，红霞的范围慢慢扩大，不到两分钟就布满了整个天空。

　　我目不转睛的望着。天空忽然出现了两朵白云。可霎那间又被红霞染红了，它们还在继续移动，离我越来越近。我仔细一看，前面的云像一只狐狸，尾随其后的真像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型，不禁想起了《狐假虎威》这则寓言故事。就在我仔细地欣赏时，他们就消失了。

　　这时，天空中又出现了一幅画：一只机灵的小兔子，和一个高大威猛的狮子。小兔子竖起他灵敏的耳朵，快速的.奔跑着，狮子就在后面奋力追赶。眼看小兔子就要被追上了，狮子大开口，想要一口活吞了小兔子。小兔子灵机一动，钻进了云层里，消失不见了，狮子也没了踪影。

　　看着看着，眼前模糊了。当我再次仰望天空，看到了一匹马在奔跑，这又让我想起了《西游记》里孙悟空在天庭的马厩里管马时，把宝马放了出来的情景。仔细一看，好像还真有一个小人儿在一匹马上，随着云朵的移动，似乎还可以听见它们奔跑的声音。

　　一时恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一会儿功夫，晚霞便收敛起最后的霞光，消失在平地平线下，迎来了夜晚。我久久地站在那里，依依不舍的和晚霞再见了。

什么即景五年级作文5

　　提到废墟，它给人们的印象总是孤寂、冷静、死气沉沉的。而就是这样一个不起眼的小地方，在我眼中却是一个美丽的地方。

　　在我老家的田野深处，就有这样一片小废墟。那是一幢石头砌成的小房子，周围都是杂草丛生，非常凌乱。有些石头经历多年的风吹雨打，已经变得粉碎，有些石头上则铺满了青苔。小屋内布满了灰尘，许多家具早已生锈。几乎每个角落都有几张蜘蛛网，有的'大，有的小，密密麻麻的，有的上面还住着一只"长腿先生”呢！沙发上放着几打报纸，己经褪色了。小木桌上，几具破碎的陶瓷茶具摆放着，还有一个老藤椅。看得出来，这小屋中的一家人，曾经一定是很温馨、很幸福的。

　　窗外，几片叶子落了下来，落到了布满浮萍的池塘上。荒草淹没在了迷茫，蝉鸣伴随着云朵流浪，小鸟一声不吭地站在枝头，安静地遥望着远方。原来，这片废墟，偶尔也有种别样的美感呢！午后，闲散的阳光洒满了整座城市，整个村庄，整片田野，但却没有为这里带来光明。幸好，阳光透过密密层层的枝叶落到了这片废墟上，斑斑点点。

　　不知是谁把天上的墨水瓶倒翻了，天空忽然变得有些昏暗。“哗啦啦~哗啦啦~”，豆大的雨点匆匆落下，同时也奏起了一首轻快的小步舞曲。“呱呱呱，呱呱呱”，几只小青蛙从草丛中跳出来，趴在荷叶上尽情欢唱。风儿也来了，“呼呼，呼呼”，吹得小树弯了腰，这声音更像是竹笛声。瞧啊，雨中的废墟，是多么活泼、可爱呀！你还觉得它毫无生机吗？

　　宁静的夜晚，村子中处处是聊天声、欢笑声，只有这片小废墟依然是这么寂静、孤独。“沙沙沙”，两只小猫在枯枝中来穿梭，奔跑着，打闹着，最后跳到了房顶上，望着遥远的星空，它们俩依偎在一起。几只乌鸦飞过，“嘎嘎”地叫了几声，停在了交错的树枝上。我猜，小废墟现在一定很委屈——它被遗忘了。田野到处金黄，唯独在它这是一块荒地；树叶在哪都是绿的，唯独在它这只有枯叶；清澈的泉水从田野间流过，唯独在它这变成了一潭死水，又是浑水一片又是长满浮萍，小鱼小虾都游走了；春天来了，小燕子来到千家万户送信：“春天来了，春天来了”，却唯独忘了这里。因为，这里一年四季都是一片荒芜。小猫们窜走了，乌鸦们飞走了，这里又变得好寂寞。不过，这种冷清、孤寂的风格，正是它的美。

　　不知又过了几年，村庄重建了一遍，不过这片废墟还是没变——它一直是这样，一直保持着它的独特之美。

什么即景五年级作文6

　　夏雨即景

　　天渐渐的热起来了，夏天来了。

　　午后，太阳光照的让人睁不开眼。小花、小草像渴了似的低下了头。只听得几声隐约的雷声从天边传来，南面、西面的天边涌起了一堆堆的`乌云，随之越聚越多，越升越高，不久就变成了墨色。电闪和雷声也频繁起来，电闪一个比一个急，雷声一个比一个响，几声炸雷惊得飞鸟与行人直往树丛和屋子里躲。这时风也起来了，翻卷着尘土、纸片和树叶，摇撼着树干，还夹杂着雨丝和雨点儿。路上的行人开始加快了的脚步，汽车也纷纷亮起了灯。

　　不一会儿蚕豆大的雨点砸了下来，既而是散雨，不久天空就变成了灰蒙蒙的一片。下着下着天空渐渐变白，约莫半个小时之后天空中露出了太阳的脸，柔柔的带着几分清凉。

　　雨后的夏夜格外清凉，院中男女老少三三两两的走出门来纳凉、散步和聊天。"月上柳枝头，人约黄昏后。"凉爽的风，温馨的情，弥漫在希望的田野上。

　　这就是我眼中的夏雨了!

什么即景五年级作文7

　　夏日的夜晚，是那么的宁静，他能唤醒人们美好的遐想，给人一种神秘的感觉。

　　夏天的明月，高高的悬挂在天空，月光给大地罩上了一层薄纱，朦朦胧胧的照耀着夏夜。夜，是那么的宁静，静得没有一丝声音。夜风吹过脸颊，是那么的轻柔，我仰望天空，无数个小星星正在说悄悄话，月亮姑娘喜欢着漂亮的纱衣，害羞的躲在云朵的背后，一幅多么美丽而又秘的画卷啊！

　　意思凉风吹过，柳树姑娘轻轻的.摆动着她的长发，优雅的跳着舞。小草点着头称赞；蛐蛐为它唱着优美的交响曲。

　　皎洁的月光装饰了天空，也装饰了大地。夜光像无边的海洋，星星若隐若现，天空神秘而又宽阔。闪烁的繁星像大海里跳动的小火花，随着那优美的曲调，闪烁着细小的光点，此刻，田野、树木、村庄……。都在那幽静的夏夜里睡着了。夜风就是它们的催眠曲，静静的陪伴者大地上的每一个孩子。

　　在迷茫密麻麻的草丛里，时不时的会闪烁微弱的光，是萤火虫还是什么？那光闪烁的那么生动，那是引导人生的光。

　　夜风吹拂着夜晚的景色，吹进了人们的心里，吹的大地富有生机。水里的鱼儿露出头来，好像在欣赏这美丽的景色。我爱夏夜，我爱美丽而又神秘的夏夜。

什么即景五年级作文8

　　“一颗，二颗……有五颗星星。”表妹开心地喊道。看到她那个样子我不禁想到了熊二，像它刚摘了蜂蜜一般。我们怎么想也想不到，夏天的夜晚竟然这么美。

　　我和表妹、阿姐吃完晚饭去山中散步，阿姐指着月亮问：“那个月亮边上有几个星星？”我们两个连忙拿出手指头在数。“有五颗……”我和妹妹异口同声说道。看，那星星多美呀！像眼睛一般一眨一眨的。“阿姐，阿姐，那个亮亮的是什么呀！”“是呀！是呀！像一个迷你的“手电筒””。阿姐回答。那是萤火虫，所以那么亮。我和表妹点点头。那萤火虫多漂亮呀！那带着小眼睛的天空，加上萤火虫点缀，格外好看。我们静静地躺在草坡上，沙沙——沙……，原来是她来啦，风姑娘她总是静静地来，留下落叶，再悄无声息地回去。风姑娘，拂过我地脸颊，在我的额上方留下了一个深深的吻印。小草轻轻地，轻轻地，好似在给我抓痒一般。“好痒，好痒呀！”我哈哈大笑起来，立刻站了起来，我像一个“稻草人”一般直直地一跳一跳，阿姐和表妹看到我这样，捧腹大笑。我问她们为什么笑我，她们就是不说。风姑娘吹着树叶，像是在演奏乐曲，蝉也跟着唱起了歌。

　　整个夜晚，都很静寂，有很多的.东西，是有些人看不到的，它们需要用心地观察才能发现。

什么即景五年级作文9

　　朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放﹍﹍大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。晚上的大自然又是怎么样的呢？

　　太阳缓缓地在天上移动，放射着光芒，可是到了晚上，就会匆匆地留下一片夕阳，夕阳过后，便是那凉爽，幽静的夜晚，任凉风吹过河畔，任青蛙哇哇地唱歌，任小虫鸣叫……

　　一个夜晚，我走在一座石头搭成的水上走廊上，那时路灯一盏又一盏地散发着那不亮不暗的光，整齐地排列着，在水上形成了一条发亮的点组成的银蛇，这银蛇随着水的流动静静地扭动着自己发亮的身子。地上还积着刚才下雨时落下的雨水，这雨水还在反射着路灯的光，这路就变成了一条由银子铺成的路。石缝间那暗绿的苔藓因为这雨水的滋润而愈发地鲜活了，具有诗意了。

　　我登上了一只小船，继续前进。小船前行时产生的“V”字形水纹惊动了夜行的红鲤鱼，使这安静的夜晚又增加了几分诗意。我们的右边有一座小小的凉亭，那凉亭在路灯的照耀下若有若无。我们渐渐地看见另一岸的真面目了：明亮的灯使刚才那阵阵睡意一扫而光，一棵又一棵的树现得分外茂密。在对岸的石走道旁可以看见一个接一个的长椅，坐在椅子上，我看向那一边的居民区：一座又一座的住房星星点点的.灯光和被居民楼盖住的，只盖住一点的好像朝霞的红色的灯光产生了色彩上的猛烈的砰撞，给人以一种强烈的视觉感。

　　再看远一些，那红光后面就是那繁华的商业区吧！那儿会是怎样的吵闹呢？我在这儿的清闲到那边就会变得不复存在。

　　呵！夜晚是多么美丽啊！生活是多么滋润呀！

什么即景五年级作文10

　　春天粉嫩的桃花犹如天上那灿烂的云霞。夏天莲花在水中亭亭玉立，这好似一个漂亮的姑娘，秋天金灿灿的菊花一并开放，像极了一个个孔明灯。这冬天最美的是那高贵而姿态优美的梅树。

　　冬天是透明的。透过稀疏的`树枝，可以看到湖上的冰雪，看到远山和村庄，看到像蚂蚁那么小的一串行人。冬天就像水结成冰那样透澈，像x射线可以透视人体的骨骼，冬天可以使人透视世间万物。

　　冬天是调皮的，冬天河水结冰了，并且越来越厚实了，鸭子们没有了水面就到处寻找，它们在冰面上走不太稳，常常滑倒，样子可笑极了。所有的船都被冻住了，仿佛再也不能行使。岸边，一时间还未来得及完全褪去绿色的树枝，也突然动怒似的，像涂了蜡，绿得油旺旺的，一根根都被冻得硬如冰丝，仿佛互相一碰击就能破碎掉。

　　冬天是洁白的。雪簌簌的抖落，像朵朵散落怒放的梅花，一阵急过一阵，地上铺了薄薄的一层，渐渐地远山近水全都融进雪中。那片片飞舞的雪花又似送给人们一封家书，告诉人们冬天的美丽与圣洁。

什么即景五年级作文11

　　今日清晨，湖面纹丝不动，树笔直地站在那里，小花小草好像进入了沉睡；空气似乎凝固了起来，令人难以呼吸，像在没有空气地地方，给人一种很不舒服，很闷的感觉。

　　午后，突然响起来“唰唰唰，唰唰”地声音，是谁来了？原来是风伯伯，各种树叶在为它老人家地到来感到兴奋。小草小花也都在朝它鞠躬。风呼呼地吹着，越来越响，好像是在告诉花草树木们一个好消息。

　　太阳公公好像睡着林，乌云开始向天空“进攻”。先是一两片乌云，后来是几十片，然后占了天空的一半，最后布满了天空。

　　闪电爷爷想出来玩玩。在天空中疯狂地霹雷，那声音震耳欲聋。简直比放鞭炮还要响，堪比当年孙悟空大闹天空。雨爷爷也想和闪电爷爷一起玩。先下起了蒙蒙细雨，后来是中雨，然后是倾盆大雨，最后是特大暴雨。

　　风雨交加，人们赶快收了衣服回家。花草树木也仿佛从睡梦中苏醒了，正在享受着这甘甜的露水。垂柳的柳枝在雨中随风翩翩起舞。即使是下着雨地傍晚，也有一两只萤火虫闪着朦胧地微光在飞行，这场景着实迷人。

　　夜晚，雨停了，空气清新，呼吸轻松，仿佛置身于天堂。蝉在“知了知了”地叫，蝈蝈在草丛中“咕咕”地叫，青蛙也蹲在河上“呱呱”地叫，它们好像是晚上地歌手，催促人们进入甜蜜的梦乡。

　　我突然觉得：雨后，天变了，这美丽的`场景似乎是属于我们每一个人的！

什么即景五年级作文12

　　啊！可真是不错，我们小区边又多了一处美丽的风景。

　　明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，天空也闪着朦胧的微光。月亮看着我们，向我们微笑、点头。星星们像一群顽皮可爱的小孩子们，一边放飞自我，奔跑、追逐，一边还开心的向我们眨着它们明亮的'小眼睛。

　　天空照亮了这座热闹、人来人往的桥。桥的上面像挂着许多彩灯一样，五彩缤纷的，时不时变换着颜色，一下红，一下黄，看到了这个颜色，又错过了那个颜色，看清了那个颜色，另一种颜色又过去了，真叫人目不暇接。

　　桥上人来人往，一会儿有滑着滑板车的人快速在我的眼前一闪而过，在那一个瞬间，他正友好的向我挥手呢；一会儿那边又开始唱歌、跳舞了，那里大多都是老年人和中年人，在闲逸地挥着拳头，打着太极来锻炼身体；一会儿卖冰激凌的大步走了过来，大声吆喝：“卖冰激凌了，可好吃了。”话声刚落，一群小孩就冲了过去，大人们也闻声赶来，全都围了过去，仿佛只要靠得更近，就能吃上一口美味的冰激凌了。

　　离桥稍远一些的河面，水天一色，在夜的照映下，一切都变得格外神秘。原本明亮清透的河水，像是一个墨水瓶被神仙打翻了，到处一片漆黑，像盖上一层薄薄的纱布。时不时有几只白鸟落在水面上，慢慢地欣赏着自己的美貌；有的在专心地捕鱼，它看准时机，一头扎入水里，因为鱼儿跑得太快了，它并没有捉到，只好“两手空空”地飞回家了。我看着它浑身湿漉漉的狼狈样儿，不禁笑了。

　　夜深了，人渐渐少了，他们都回去休息了，美好的一天在这美妙的夜晚悄然结束了。

什么即景五年级作文13

　　东湖，素有“小西湖”之美称，它的清晨、傍晚和夜晚都别有一番美。

　　东湖的清晨，是宁静的。晨雾未散，天空中略有点点繁星，湖变得神秘起来，似乎蒙上了一层薄薄的面纱，令人难以捉摸。我不敢前进，生怕破坏了这宁静。湖边的柳树也模糊了，却依然可见碧绿的枝条。风轻轻拂过，吹散了雾，吹动了柳枝。湖更绿了，清晰可见鱼儿的跃动，湖面泛起了层层涟漪，惊得鱼儿落荒而逃。阳光穿过云层洒满了大地，使东湖那一湾青绿的水越发光彩，真是令人如痴如醉。

　　东湖的傍晚，是悠闲的`。夕阳的光辉映在湖面上，金光闪闪，直叫人睁不开眼。四周的一切都披上了“金衣”，行人也穿上了“金装”。几只大雁从空中掠过，为单调的天空添了几分生机。太阳渐渐落了，最后几缕余晖落在了湖面上，宛如在翡翠的表面洒上了一层闪闪发光的金粉。云霞的红光褪去了，露出了原本的洁白。日，落了。夜，笼罩了大地。

　　东湖的夜晚，是娴静的。夜来了，明月悄悄地出现在天空中。星星不规则地散布在这夜幕，倒也有些别致的美。月圆了，发出淡淡的金色光圈，整个月似乎不那么单调了。皎洁的月亮藏在了楼房后面，繁星倒点亮了整个黑夜，无际的黑夜更加美，更加亮，更加灿烂了。月，出来了，却被柳枝挡住了些许，可它的美丝毫不减半分。嫩绿的叶衬着月，星的光辉映着月，“月上柳梢头，人约黄昏后”大概说的就是这样的吧。远处轻微的鸟鸣声与这美景意外地融合在了一起，我想，东湖一天中最美的时刻，莫过于此吧！

　　东湖很美，美得如诗。诗歌再美，美不过这画般的东湖。每天的不同时刻，都展示了东湖那独特的美，这就是东湖的独特魅力。

什么即景五年级作文14

　　白云即景

　　久居都市，已经习惯于头顶一片灰沉沉，偶尔能感受一下雾霾蓝，却从不敢奢望碧蓝的天，立体的云。

　　打开窗户往上瞧，看见了自然界的魔术师——白云。天上的白云千变万化，时而像一只玉兔，它仿佛看到人间美丽的.景色，想下凡瞧一瞧;时而像一只凶猛的老虎，用那尖锐的眼睛寻找着美味的猎物;时而像一只大公鸡，发出“喔喔喔”的声音，叫醒那些懒惰的人们……忽然，一阵春风拂过，白云慢慢地散开了，犹如一张偌大的画布任大自然泼墨着色。那一团团洁白的云彩，飘着，飘着，被风儿扯成一丝丝，一缕缕，渐渐地化进天空。风来时的白云时卷时舒，有大海的气势，有大海的浩瀚，只是没有大海咆哮时的声音。慢慢地，白云换上了彩色的纱衣，和晚霞构成了一幅美丽的风景图。