校园即景作文（精华）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的校园即景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园即景作文1
深秋季节，树变了，草变了，我们的校园也发生了翻天覆地的变化。
大清早，我缓缓走进校园，校园笼罩在白茫茫的雾中，晨雾像一个大魔术家，把一切都藏了起来，一切都隐隐约约，仿佛置身于仙境一般，神秘而又惊喜。一会儿，雾淡了一些，校园像披了一件飘渺而轻盈的薄纱。我的眼睛在朦朦胧胧中捕捉到了大树的枝丫，多像一幅奇异的水墨画啊。
太阳羞答答地出来了，我有机会看清百花争艳的美景。小雏菊简约而优雅，花瓣白得如雪，花蕊黄得似金;三色堇热情而大方，尽情地展示着自己绚丽的风姿;杜鹃白的如雪，粉的似霞，红的似火，一簇一簇，美得惊艳;向日葵却失去了往日的自信，低垂着头，活像考砸了的小学生。
忽然，一阵沁人心脾的香味吸引了我，我顺着香味寻去，那幽香愈来愈浓，像打翻了一瓶浓烈的香水。我忍不住深吸一口气，闭上眼睛细细品味。那香气在鼻腔里弥漫，顿觉心旷神怡。我慢慢睁开眼睛，一株姿态朴实的桂树出现在眼前。细看，眼前如同一片星河。墨绿色的细叶密密麻麻的，如深邃的夜空;金黄的花儿，米粒般大小，小得可爱，小得灿烂，如夜空中的星星。这情景着实迷人。
树也不输给花。有红得似火的枫树，苍翠遒劲的香樟树，挂着红灯笼似的橘子树，蒲扇似的芭蕉树，圆球似的火棘……最引人注目的是高大挺拔的.银杏树了，比我们的教学楼高多了，它像一个巨人，直插云霄。秋姑娘画笔一挥，把一片片叶子染得金黄金黄，那小巧玲珑的叶子是那么精致，那么靓丽!风婆婆轻轻吹一口气，那金灿灿的银杏叶如一只只黄蝴蝶翩翩飞舞，又如一把把金色的小扇子在空中打着旋儿，慢慢投入大地妈妈的怀抱。我不由吟诵道：“落黄不是无情物，化作春泥更护树。”
秋天的校园是梦幻的，是绚丽的，是充实的。我爱秋天的校园。
校园即景作文2
早晨第一缕阳光照进美丽的校园。校园的大门打开了，同学们陆续走进了校园。校园立刻变得生机勃勃。教学楼前有一个大花坛，花坛里的花姹紫嫣红，繁花似锦，五颜六色的美丽极了！在空气中弥漫着各种香味；有芬芳的茉莉香、有清新的薄荷香、有香味扑鼻的.青尾兰。蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，和花儿说着悄悄话。
早上的操场非常热闹，有田径队员你追我赶的练习跑步，有足球队员在大汗淋漓的踢足球，还有舞蹈队在欢快的跳舞。笑声在操场上空回荡！
操场旁边有几颗高大茂盛的白杨树，微风拂过树梢发出沙沙的声响，叶子绿得发亮，好像这一片片树叶都拥有者鲜活的生命，我们上课的时候经常听到它们在和我们打招呼，在亲切地问候我们！
我爱我的校园，它带给了我快乐，它教会了我知识，它还帮助我成长！这就是我的校园，在我心中是神圣的地方！
校园即景作文3
校园的春天最美是桃花。阳春三月，沉睡了一整个冬天的桃树慢慢地苏醒了，黑褐色的枝条上，冒出了嫩嫩的淡粉色花蕊，长出了小小的春色嫩芽。在春风春雨的洗刷下，花蕾悄悄地绽放了。花开了，粉红的、深红的小花，在青翠欲滴的`绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，一丝丝红色的花蕊，顶着嫩黄的尖儿，调皮地探出头来。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上就要破裂似的。一阵风吹来，一朵朵桃花的香气钻入鼻中，真令人神迷意醉。
校门口还有一方鱼池，一群群小鱼在水中自由自在地游来游去。远远望去，粉红的教学楼倒映在水中。随着你逐渐走进，水中欢快的鱼儿越发清晰。阳光照在波光嶙峋的水面上，为可爱的鱼塘镀上了层金色。
春天的银杏叶也很迷人。原本光秃秃的枝条上，窜出了一大串一大串的、扇子状的嫩叶，随着春风跳着舞……
我爱你，可爱的校园！
校园即景作文4
大浪淘沙的钱塘江大潮、巍峨的泰山都曾让我流连忘返。但今天我发现，我们的校园也有它别致的美。
清晨，踏进校园，一座座高大的教学楼像卫兵一样挺立在我面前，庄严肃穆、秩序井然。楼的一侧，池塘里的水早已结了一层薄薄的冰，轻轻一碰，喀嚓，竟裂出了一条缝隙。小鱼儿不见了踪影，应该是藏到哪儿冬眠去了。一旁的喷泉也在寻思着明年春天涌出最美的`弧线。岩石上方的长春滕像绿色的瀑布带给人们新生的希望。
沿着中心路走，东北方向有一片竹林。虽然已经入冬，但它还是那么翠绿，远远望去好像一片碧绿的海洋，在晨光的照耀下熠熠生辉，让人感到舒服自在。走到近处，那竹叶青翠欲滴，似乎每一片叶子上都住着一个快乐的精灵。一阵风吹过，竹叶发出“沙沙”，“沙沙”的响声，好像在给我们弹奏生命的乐章。我不禁想起郑板桥写的一句诗：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。在学习上，我也应该像竹子一样坚韧不拔，打好坚实的基础。
缕缕西风荡漾，初冬的晨雾弥散出浓浓的寒意。我来到了小花园，这里可是很多同学的最爱。春天，这儿繁花似锦，姹紫嫣红，一片生机。如今，虽已失去了一些色彩，但梅花的花苞却在不声不响中慢慢绽放，芳香四溢，叫人感动。几只喜鹊伴着梅花仍住在这里，等待着来年春天和朋友相会，七月七一起给牛郎织女架鹊桥呢！同学们也和梅花一样不畏严寒，早早的来到学校，朗朗的读书声比百灵鸟的叫声还好听！
波澜壮阔的钱塘江大潮，我喜欢。高大雄伟的泰山，我也欣赏。但今天，我发现，与我朝夕相处的校园，它的别致，它的美，我更加喜爱。
校园即景作文5
“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放。……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。就连我的校园无论哪处美景都是一道亮丽的风景线。
前院最美是花坛，在丹桂飘香的季节，花坛里最耀眼的是菊花，早晨来到校园，珍珠似的露珠时不时的在花瓣上跳跃，五光十色，姿态万千，给人一种诗情画意的.景象。花架上有三层的菊花，多多奇妙，千姿百态，诗人目不暇接；有的花瓣上短下长犹如无数小手伸出的“千手观音”，有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”，还有小球似的“紫绣球”……在向人们展示着它的各种美。
中院最美是银杏，放眼望去，绿化区简直成了彩色的美丽世界，地上铺满了银杏叶，那些金灿灿的叶子，像是在给大地铺上了一块豪华的波斯大地毯。银杏树从盛夏的绿叶子换上了金黄的秋衣，脱下衬衫，换上外衣，虽然少了一些威严，但却多了丝可爱与和蔼，少了一些豪华而优雅的气质，但装点了秋天校园的美丽与庄重。忽然，一阵大风吹来，无数片银杏叶在空中翩翩起舞，它们就像一群优秀的舞者，在空中舞蹈。就在这时一阵微风拂过，叶子纷纷扬扬。叶儿尽情地舒展着身子，金灿灿、亮堂堂，像一把精巧的扇子。金色的阳光跳跃在金黄的叶子上，金黄的叶子躲在金黄的阳光中，那金色与黄色的碰撞，熠熠生辉的景象，便永远地钻进了我的眼，我的心房……
后院最美是操场，操场像一条小河，我们像金色的小鲤鱼，畅游在美丽的小河里，欢快地玩耍，有的小鲤鱼在跳龙门，有的小鲤鱼在转圈圈，还有的在鱼群中游来游去。时而发出欢乐的笑声，时而在说悄悄话，时而在嬉戏玩耍。而岸边的铃声响起时，小鲤鱼们就都钻入“水底”，河面又恢复了平静。
校园即景，一幅多么优美、和谐的景致啊！
校园即景作文6
我的学校在县城，是一座漂亮的学校，校园里有许许多多的景物。今天就让我们走进校园，看看校园中的风景吧！
走进校园，迎面而来的是两条威武的“龙”。这条“龙”是由许多的枝和叶组成的，守卫着我们的校园。这条“龙”，还是我们学校的景点之一。“龙”的右边有一棵大榕树，这棵大榕树像一位和蔼可亲的老爷爷，每次经过它旁边，它似乎对着我微笑。
接着往下走，就来到我们的学校的文化长廊。这条长廊非常干净，因为同学们不舍得在上面乱丢东西，所以每次保洁阿姨们几乎不用扫地，它也能保持清洁。长廊上挂着各种各样的灯笼，这些灯笼是我们同学手工制作的，每一盏灯笼都很特别。
长廊旁边，是我们的“小龙人广场”那里是低年级的`活动区域。一下课，他们就飞快地跑到广场上去玩。“小龙人广场”旁边，是我们的足球场。足球场的草坪，种植的不是鲜活的草，而是绿色的“塑料草”。这是我们高年级的活动区域。有了足球场，当然还要有篮球场了。我们的篮球场可热闹了，一下课那里就挤满了人，很多人都去那里打篮球。
学校还有龙悦楼、龙腾楼、龙跃楼、龙祥楼，同学们天天都在这些“宝塔”里上课，仿佛学生就是塔里的“宝贝”，不是吗？
当然，还有很多风景散落在我的学校里，如果你足够细心，一定能找到！
校园即景作文7
我们美丽的校园分为上中下三个大院，每个大院规划合理，十分漂亮。而令我印象最深的还是校园的中院，因为我们每天的大部分时间都是在这里度过的。它是我们学习、生活的乐园。
一进学校大门，就是校园的中院。进入中院，首先映入眼帘的是两排红得似火的山茶花，这种山茶花在冬季开得最艳，那鲜红的花朵配上那笔直的花杆显得格外漂亮。
继续往前走，便到了那既庄严又神圣的旗台前，在那高高的旗杆上有一面鲜红的五星红旗。每当我看到它时，就会激起我那浓浓的'爱国之情！旗杆后面有一棵茂盛的小叶榕，每当炎热的夏天，同学们都很喜欢去树下玩耍。在这颗小叶榕旁边还有一两棵柳叶榕，柳叶榕的名字是因为它的叶子很像柳叶而得名的。在柳叶榕下面还有几枝漂亮的三角梅。再衬托上那一片青青的小草，中院显得格外生机勃勃。
接下来是中院的下半部分，在这里有两条绿化带。一条在左边，一条在中间。在左边的那一条绿化带上有很多低矮的植物，例如菊花、兰花、白腊树等等，而在中间的那一条绿化带上，虽然只有几朵水仙和灌木丛显得很朴素，可它却给学校增添了几分活力。在中院还有四棵鸡冠刺桐树，它们像是四个卫兵守护着学校，守护着我们成长的点点滴滴。
我们在校园的中院学习知识，锻炼身体，明白了许多做人的道理，健康快乐的成长。我爱校园的中院，爱它和谐之美，景色之美!
校园即景作文8
银色的伸缩门，旁边还有几个气派的大字---建湖县第二实验小学向阳校区，这就是我的学校。
早晨，走进北门，就到了中心路。它的西边是一个小花园，外围是一排排香樟树，虽然到了秋季，可它们还是昂首挺胸，像忠实的士兵坚守在自己的岗位上。桂花树宛如一个个亭亭玉立的小姑娘，害羞的'躲在香樟树后面。最后一排是松树，它们像身经百战的老将军们，是松树和香樟树坚强的后盾。
顺着中心路走到五号楼前，映入眼帘的是一座雕像，中间的小姑娘抱着大大的毛笔，奋力的书写着一撇一捺，象征着我们二小卓越的写字教育。另外两个小朋友，一个把手指头含在嘴里看着，一个上前一步，把脸蛋儿使劲的凑过去瞧，仿佛在说：“你写的字真好看，教教我吧。”真是可爱极了！
继续沿着中心路走，来到一号楼前的小水池。水池的外围有一些小喷泉，众星拱月般的围绕着大喷泉。大喷泉旁还有假山哩！下面有一个洞口，每当喷泉里的水喷到假山上时，水顺着假山一直流到洞口，倾泻而下，像极了《西游记》里的水帘洞！我感觉自己仿佛也成了那水帘洞里的孙猴儿，美滋滋的。
校园里不仅有美景相伴，还有同学们朗朗的读书声，清脆又悦耳！正在清扫的同学见到老师，准会说一句：“老师好！”这一切是多么的温馨和谐。
这就是我的学校，我爱我的校园！
校园即景作文9
清晨，我睁开惺忪的双眼。伸手去拿床头桌上的眼镜并带上了他。一楼下怎么那么热闹啊！妈妈端着热乎乎的牛奶和面包说“快起床，你的早饭，我放在桌子上了，不赶快吃饭就凉了
”“我马上就去吃。”我随即应上了。我发现窗外一片白茫茫下着鹅毛大雪。我站在窗台前眺望映入眼帘的是楼下的一团团一簇簇褐色的树枝上盖着厚厚的白雪。好似大树盖着一床大棉被一位。朋友摇动着树枝。雪花的一下，把树下玩耍的小朋友弄的全身都是雪花。
我把窗子轻轻打开一股浓浓的香气凯把我熏醉了。那香气来源于大术后的梅花。绿色的梅花芳香四溢名店。照耀着我的双眼呐。亮的金色啊！
我继续往前看。阳光把洁白的雪颖的非常耀眼，我仔细的看着窗子边上的一些冰凌窗花。好看极了。小小的冰凌凌的真是令人难以置信呀。
我远远的，看见了小区人最多的'地方。中心喷泉。那真是一个令人心旷神怡的地方呀，以前。跟田那里鸟语花香，夏天那里疏星淡月秋天那里秋高气爽，让我倍感舒畅，而现在遍地铺满了白雪把小区离大多数的小朋友都吸引过去了。那里的水大多都被抽走了，不过还有一些水在喷泉池内已经变成了小碎冰在喷泉。还有一些小冰珠透过太阳的照耀那小冰珠和小冰球一闪一闪的，正如月亮旁会眨眼的小星星一样。
小朋友们用铲子把雪和小冰碎收集在一起，用手堆成城堡。小兵遂变成了建筑物的点睛之笔。
一副美妙的图画从我眼前闪过啊，啊！雪中的早晨可真美丽！我久久地车站在窗台。前我突然想到了，我还没有吃早饭呢！
我匆匆忙忙地走进饭厅，一看表才发现，已经8:15了，我白白的错过了吃饭的时间……
校园即景作文10
“叮叮叮，叮叮叮”是下课铃响了，有的同学说起了话，有的同学出去玩了，我也要出去玩。
我离开座位，走出教室门的那一刻，瞬间神清气爽，叫上了玩的好的同学一起奔向操场。
来到操场，我发现我和同学竟然是第一个到了，那时的操场空荡荡的。接着，又有一些同学陆续的从楼梯或教室里出来。操场一下子就变得热闹了起来，到处都是欢声笑语，到处都是玩耍的身影，男的、女的、大的、小的，有的玩丢沙包，有的`三个字，有的在玩跳皮筋，还有的在玩抓人游戏……
看到这里，我瞬间陶醉了。忽然，我的同学问我：“你还要不要玩了。”我回答到：“小声点，我不玩了，你们玩吧。”说完，我便坐在了主席台的一边，看起了美丽的校园风景。
在主席台上，我看见了许多小花、小草、大树。那花真好看，各种各样的，有菊花、桂花、桃花等等。小草也绿得可爱，大树就更茂盛了。
忽然，一阵风迎来，吹到花草树木上，小花跳起了舞，小草也在伴奏，而大树它也跳起了好看的舞蹈。小鸟飞过来了，成了主唱，那歌声真好听，听起来让人心旷神怡。
我静静的享受着这美丽的情景，当时我正陶醉在这里，仿佛怎么样也逃不出去了。当然，我也不想逃出去，因为这里实在是太美了。
校园即景作文11
我有一所美丽的学校，教学楼后面是一个大大的操场，操场上跑步的跑道像一条小河。课间操的时候，我们像金色的小鲤鱼，畅游在那美丽的小河里，欢快地玩耍。有的鲤鱼像在跳龙门，有的在转圈圈，还有的在鱼群中游来游去，时而发出欢快的笑声，时而在说悄悄话，时而在嬉戏玩耍。当上课铃响起时，小鲤鱼们都钻进了“水底”，河面又恢复了平静。
教室像一个温暖的家，在这个温暖的家里，我们都是其中的一员，老师是我们的妈妈，每天都在教我们各种本领，有时还会与我们一起做游戏，可老师一旦发起火来，我们可就惨了，我们又该挨骂了，但如果我们表现得比较好，老师可能会赏我们几块糖呢！而当我们要离开这个家时，老师会恋恋不舍的看着我们。
办公室像一个蜂巢，老师每天会把我们这些小蜜蜂采的花粉整理起来，酿成蜂蜜，再发给我们让我们品尝劳动的`收获。校门口有一个慈祥的“老龙王”，每天都辛勤地工作在岗位上，当我们经过时，他都会站在校门口迎送我们，同学们看到他时会有礼貌地说一声：“爷爷好”，每当我看到这一情景时，我的心里都特别的开心，我也想叫一声：“爷爷好”但总是张不开口，有一天我终于鼓足了勇气开了口叫了一声“爷爷好”，老爷爷也像往常一样回应了一声，当时我心里别提多开心了。快乐就是—你给别人一份，别人就会回赠你一份。
我爱我的校园，更爱它里面的一草一木。
校园即景作文12
清晨，我快步向学校走去。
校门近在眼前，眼前的景色真是美丽极了，校园对面的马路上有许多汽车，正在马路上行驶着。把马路围的水泄不通。蓝蓝的天空，好像正微笑地看着我呢！一旁的小花小草正在随着微风跳舞呢。
走进校园，我就看见教学楼上几个字写着我们的标语：“让每个孩子绽放光彩。”我们校园里还有几棵大树，有一片翠绿的柿子树上挂着一个个橘红色的小柿子，好像一个个小灯笼。还有一排排法国梧桐树，好像一个个坚定的士兵。花坛里的花五颜六色的，有红的，有黄的，有蓝的，还有的`是粉的。漂亮极了。我还看见我们的五星红旗正在飘扬，仿佛在向我招手，同学们，有的在慢吞吞的走，有的在快步往教室里走，有的三五成群的站在一起往教室里走，有的同学拿着作业，正准备去上交呢，还有的拿着扫把，正在打扫卫生呢！
上课铃响了，我快步走进教室，老师也来了，同学们立马安静下来，不一会儿便响起了同学们朗朗的读书声。
校园即景作文13
一片红枫叶拂过眼前，秋天走进了校园，它是那么的美好，那么的迷人。
清晨的薄雾刚刚散开，娇嫩小巧的花朵上还残留着昨夜的点点露水，周围很安静，校园似乎才刚刚醒来。
突然“吱呀”一声，大门打开来了，同学们兴高采烈地蹦着、跳着、跑着、笑着进了校园。那胸前飘扬的'红领巾，那肩上欢快的小书包，都使校园活跃起来。瞧，到处都是笑声，到处都是人影。秋天的校园如同欢乐的海洋一般。
来到操场上，好不热闹呀！清脆、悦耳的铜铃般“咯咯”的笑声、一串串“哒哒”的脚步声此起彼伏。同学们有的在大樟树下读书，有的在嬉戏打闹，你追我赶，有的在乒乓球台前展示本领。一切都是那么热闹，那么活跃，那么快乐。
“丁零零，丁零零……”哦，上课铃在提醒我们回座位，迎接老师的到来。同学们都跑进了教学楼，回到座位上，端正坐好。
走到教学楼边，听着那朗朗的读书声，的确是一种美妙的享受。“知之为知之，不知为不知，是知也。”“人之初，性本善……”老师走上讲台，教着学生们知识与做人的道理，学生们认真听讲，虚心求学。“刷刷”声拂过，笔在纸上跳着芭蕾舞。走廊里不时回荡着一阵阵的读书声。云儿飘悠悠，太阳暖暖地照着。鸟儿不叫了，风也不吹了，它们似乎也在窗外认真地听课呢。
操场上空荡荡的，没人影，没笑声。教学楼是现在校园里的主角，又安静又活跃。
你看，秋天的校园多么迷人，多么美丽，不信你过来瞧一瞧。
校园即景作文14
秋天像一个穿着金色衣裙的仙女，她用轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡住了风霜，捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的.香飘四野。她漫步在大地上，给人们带来快乐。现在，她来到了我们的校园。
走到出教室的后门，走下楼梯，来到西直道的尽头，放眼望去，绿化区简直成了彩色的世界，地上铺满了银杏树那金灿灿的叶子，像是给大地铺上了一块豪华的波斯大地毯。抬头一看，最先看到的是那银杏树，它和夏天的时候可大不一样了：脱下绿色的衬衫，换上了黄色的外衣，虽然少了一些威严，却多了丝可爱与和蔼；少了一些生机，却更添一分豪华而优雅的气质。我拾起一片黄页细细观赏，扇形的叶子如一只黄色的蝴蝶，忽然一阵大风吹来，无数片银杏树的叶子在空中翩翩飞舞，它们像一群优秀的舞者，在空中起舞。我被这壮丽的情景给迷住了，周边的同学也是。这时有几个同学去捡银杏叶了，我也加入了队伍。我选了一片刚刚飘落的叶子，把它做成书签，我要永远留住这份美丽。
秋天，怎么能忘了红枫呢？没错，我们学校里也有，就在银杏树的旁边，有两颗红枫亭亭玉立。粗粗一望，只是一片火红，似乎很单调，可走近细看，却发现越到顶端就越红。这两颗红枫的底部只是一层淡红，中间一片火红，而到了顶部，则是一片暗红。我从心底暗暗佩服大自然的鬼斧神工。
秋天这位穿着金色衣裙的仙女，她轻轻地来到人间，可马上又将轻轻地离去，让我们记住她在的时光，记住秋天那美丽的模样吧！
校园即景作文15
从我们学校的北教楼五楼，看这美丽的校园。
我看见了四棵高大威猛的大树。就好像四个站岗的士兵，保卫着我们的校园忽然，一阵微风吹来，树上的枝条开始随风摇动，好像在向我们挥手问好。枝条上面挂着一片片金黄的树叶，像金色的彩旗一样，好似在欢迎新日子的到来。这四棵树分布在两个操场的中间，美化了校园环境。
还有一个我喜欢的地方，那就是我们学校的小鱼塘，鱼塘很小，平时活泼的小金鱼，现在却静青争地待在那，可能是睡觉了吧。鱼塘的边上有一块大石头和一个小木桥，在太阳光的照耀下，它们更加情趣然，如画一般。一阵微风拂过，平静的池面上荡出一道浅淡的波痕。现在天气有些冷我便看见，水面上结了一层薄薄的冰，增加了小鱼塘的神秘感。
我们学校最开阔的地方就是。我们的操场上，我们的.学校有两个操场，分布在校园的两边，一个椭圆形的，另一个是长方形的，我称他们为多功能操场，可以打排球，打羽毛球和打篮球，同学们在操场上跳绳，跑步和打球等各种各样体育运动，操场上呈现出欢乐的气氛。桥那边有中年级的学生正在打篮球，这个学生刚来了个猛虎，不是把球传给了对方，结果被另一位同学给抢去了……
我们学校的大显示屏很神奇，每天在上面播放法律的片和编程优秀作品，还有校园安全知识等内容，拓展了我们的视野。
当然还有好多值得描写的地方，总之我非常喜欢我们的校园。
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