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小学语文写景作文（精选36篇）
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是占有重要地位的写景作文，写景作文的景物描写要写进人或动物的活动。那么大家知道优秀的写景作文是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的小学语文写景作文（精选36篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学语文写景作文 篇1
春暖花开，鸟语花香。春天来了，大地万物复苏了。你看，春顾念来了，她飞到田边的桃树旁，送给桃树一件粉粉的新衣裳;她飞到河边的柳树旁，送给柳树一件翠绿的新衣裳;她飞到杨树旁，给杨树爷爷披上了一件绿油油的新衣裳
她叫醒沉睡了一个冬天的青蛙：小青蛙，你给大家唱一首春天的歌，好吗?小青蛙呱呱挂地答应了。青蛙的歌唱的棒极了，引来了小燕子，把山坡上放风筝的小朋友也引过来了。小鸭子、小兔子、老鹰也都来听青蛙唱歌。它们都说：小青蛙，你唱的太好听了。
小草悄悄地从土里钻出来，伸着可爱的小脑袋，好奇地望着初春的世界痴痴畅想。小青蛙的歌给小草带来了快乐和欢笑。
春姑娘也叫醒了可爱的小朋友，他们换上了五彩缤纷的.衣服，在春天的校园里，在春姑娘的怀抱里，笑呀，闹呀，春姑娘高兴得用双手轻轻地抚摸着他们的脸颊。
啊!春天多么美好!春天的景色是多么迷人呀!
啊!春天就是我们小朋友的花裙子;春天就是柳树上的绿叶;春天就是蓝天上的白云，春天是阳光下高飞的风筝，春天是小朋友那匆忙的脚步
我爱春天，我春天的大自然，让我们一起去郊外看看春天的景色吧。
小学语文写景作文 篇2
五马山山脚下到处都是五颜六色的，有迎春花，黄得像金子；有桃花，粉的像霞；有玉兰花，白得似雪……树木郁郁葱葱，那里有人种菜，种得菜有菠菜、青菜、白菜……有人种树，种得树有枇杷树、梨树、苹果树……桃花竞相开放，各种各样、形状各异、大小不同，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，再看看那一朵也很美，如果把眼前的景物看做一幅活的画，那画家的本领可真强。
继续往上走一点一点，就看见了一座拱形的小石桥，桥栏上面刻着好多条龙，有的在双龙戏珠、有的爪子相互抵着各自回首遥望，可真威武啊！
过桥往前走还有石梯，石梯上有用不同的鹅卵石拼成的图案，有“太阳”、有“天空”、有茫茫的“一望无际的'大海”、还有的刻着五马山三个字呢！走在这样的山间小道，让人忘记了爬山的辛苦，而不断地向上攀登。
走到山上，有许多小虫在天空飞着，里面有体态轻盈的蜻蜓、有色彩艳丽的蝴蝶，它们在山花里流连忘返……
山顶上面还有健身器材，方便登山的人们抖擞筋骨，放松精神。空地上有人在跑步、有人在打羽毛球、猜拳……
俗话说得好“站得高，看得远”。从山上往下看到幢幢高楼大厦，像一个个小魔方；一条条马路像弯弯曲曲小蛇；马路上车来车往像玩具车。一条彩虹桥横跨龙江，美丽的城市与五马山相依相伴，真是美不胜收。
五马山你真是个美丽的地方，我爱你！
小学语文写景作文 篇3
我家有一个小后院，虽然它不起眼，外观普普通通的，跟乡下许许多多的小后院一样的，没什么大的分别。但在我记忆中的小长河里，它又是与众不同的，因为这里装满了我童年的回忆，装满了满满的幸福!
走近我家的小后院，你会收获不一样的惊喜!这里真像一个农村的大杂烩，可以说是功能齐全、应有尽有的。你看，东边的围墙下是一个小小的菜园，放眼望去是满满的青绿，那沉甸甸的小黄瓜早已布满了藤蔓，仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦!伸手摘一根小黄瓜，放到嘴边一口咬下去，咔嚓一声是那样的清脆可口，那感觉美妙极了!还有旁边是两排整齐的白菜，绿油油的，在阳光的.照耀下是那样的青翠欲滴。偶尔送来一阵凉风，那小白菜左摇右摆的，好像绿色的仙子在翩翩起舞。这里是奶奶辛勤劳作的地方，也是我儿时的乐园。
曾几何时，奶奶在这菜园里辛勤耕作，松土、施肥、除草、浇水，这里每一寸土地都留下了奶奶的足迹，也留下了奶奶的背影。儿时，我总喜欢跟在奶奶屁股后面，看作奶奶劳作，也会跟着瞎帮忙，但坚持不了多久，偶尔飞来几只小蝴蝶，又让我心猿意马地跟着扑来扑去的，蝴蝶没抓着，反弄得全身是泥土，狼狈不堪的。奶奶看看我，我也看着奶奶，都不约而同地笑了起来，留下了一片欢声笑语。
菜园的南边长了几棵郁郁葱葱的龙眼树，那树长得可茂盛了，浓密的枝叶密不透风的，好像一把把撑开的大伞一样，为我遮风挡雨的。夏天的时侯，摆上几张凳子、桌子在树荫下乘凉、休息，迎着阵阵凉风，那感觉好惬意，无法用言语去表达!如果踫上是龙眼收获的季节，那你就大饱嘴福了!看着沉甸甸的、一串串的龙眼挂满枝头，早已压弯了腰。这诱人的果实，一定会让你忍不住摘下几颗，一尝为快!那鲜甜可口的感觉，一定让你爱不释口、留连忘返的。
还有西边不时传来几声叽、叽的叫声，寻声望去，原来龙眼树西边是一个小鸡舍，那声音是从这里传出来的。那里放养了许多大鸡、小鸡和会生蛋的母鸡，这里大树遮荫，是小鸡们的乐园。它们每天都在这里快乐地生活、成长!偶尔听到咯、咯母鸡的叫声，那是报喜的声音，仿佛在跟主人说下蛋了，下蛋了,快来捡，每每听到声音，我都会蹦蹦跳跳走过去了，捧起还留有余温的鸡蛋，快乐地寻奶奶报喜去了。
后院的中间还有一口一年四季都不干旱的小水井。那是我们全家的生命之源，它是那样的清亮透澈，捧起一把水，又是那样的清凉，放进嘴里尝一口，又是那样的甘甜美味。水井的后面是一个用水泥铺设起来的平地，那是我和姐姐、弟弟、妹妹一起玩游戏、打闹嬉戏的地方，如打羽毛球、骑自行车诸如此类，这里曾洒下无数的笑声，也留下了许多成长的记忆!
这就是我家的小后院，它充满欢乐、充满希望!我永远忘不了，这生我、养我、育我的乡村小后院!
小学语文写景作文 篇4
来到春天的田野，我好像来到了一个不知名的世界。
没有汽车的鸣笛声，没有嘈杂声，我只听到了知了声伴着一缕稻香。
在这里，只有蓝天的影子在泉水里咚咚流淌，只有枝丫挨着枝丫的嬉笑打闹……这儿，因该就是世外桃源吧！
你听，那幽幽山谷传来的低声吟唱；你看，那还未成熟却香气扑鼻的青色小橘子；你猜，那是大自然送给春天的洗礼或是天空的晴朗笑容？
我只知道那一簇簇的狗尾巴草一定是高高兴兴地欢迎我喽。不信？你瞧！它竖着青青的杆枝，欢快地点着头，好似伴着鼓点，和着琴音，不就是看见主人后的`可爱小狗吗？
一丛不知名的小野花在丝丝凉爽的春风的催说下盛开了，默默点缀着绿色的田野，犹如“万花从中一点绿”。
熙熙攘攘的小知了争先恐后的在树上安家，我知道，那是他们准备开歌唱比赛了。
小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着，流淌着。偶尔，它也会溅起一朵朵小小的浪花，但仍然是静静的，缓缓的。它不像那种爱捣蛋的小男孩儿，乱蹦乱 跳；也不像那种爱说话的小女孩儿，叽叽喳喳。噢，它是一个文静怕羞的小姑娘，见了我们正不好意思呢！
田野的声音那么美，你，听到了吗？
小学语文写景作文 篇5
水平如镜的西湖，红叶似火的香山，峰峦雄伟的泰山我都一一游览过。但我却忽略了最美的地方——家乡。
我的家乡有美丽安静的小树林，有有时恬静有时调皮的小溪流，还有那陪伴了我十年的桂花树。
“叽叽叽”是什么吵醒了我的美梦，原来是树林里的小鸟开始了它们交响曲。我也迈着轻盈的步伐踏上了去树林的小路。早上，已经起雾了，那白茫茫的晨雾犹如仙女掉下的纱巾布满了整条小路，也像一条白色丝带在缓缓移动。走进树林，第一眼就看见了那一排排像哨兵一样的松树，它们挺立着，不管严寒和酷暑，都像士兵守着这片树林。树上的小鸟唱得更欢了，婉转动听的歌曲在我耳边萦绕，使我不得不放慢了脚步。“叮咚叮咚”这又是什么声音？我加快了脚步向前奔去。
原来是一条小溪流啊。它看上去是多么得安静啊！它平静地流着，并不发出声响，从山头到山脚，远远地看去，它就像是一条柔柔的丝绸，轻轻地晃动。再加上边上鲜花的镶嵌，小溪就变得更美了，更柔了。小溪也时常会调皮，它有时会撞在石头上，溅起一朵朵小水花，打得边上的鲜花“啪啪”作响。溪中的小鱼也会跟着“起哄”使得小溪看起来更加“调皮”。
我家院子里有一棵老桂花树。一到春天，桂花树就长出了新芽，那一个个芽胞如同害羞的小孩不敢露脸。夏天不知不觉地来到时，桂花树就长满了“绿头发”，又如一把巨伞撑在院子里。秋姑娘迈着优美的舞步走来时，桂花树就开满了桂花。它们散发着淡淡的清香，优雅而纯洁。桂花们有的三五朵一群，有的聚在一起，还有的只是个花骨朵儿，即将要含苞欲放。冬天带着寒风匆匆地赶来，桂花树转眼就变成了一位光秃秃的.老头，孤零零的，看上去可怜极了。
我的家乡不但景美，人情也很美。这里的人们互相帮助，热情待客，如果遇上了熟人，无论多么赶时间都得谈上两句。只要邻居家有困难，自己无论如何都要伸出援手。有外客来访，鸡鸭肉是必不可少的。这些暖暖的人情味，常受到别人的称赞。
我的家乡“美”景，是不是很美？
小学语文写景作文 篇6
初春来了，它以轻轻的脚步，悄悄地走到了我们的身边。在操场的角落里，有春的印记；在大树的枝头，有春的生机；在青草与花朵的表皮上，有春的魅力。它，是人们心目中美好的幻想与象征。
静静地走在绿如翡翠的环城河旁，吸着饱含花草之芬芳，大地之精华的空气，清新又那样美好。初春，晴天，它身上披洒着灿烂的阳光，一股柔和有力的暖风从它发梢边拂过，从他身边掠过，一丝暖意涌上心头，呼吸一口只有初春才能所拥有的芬芳沁香。
春天是所有生命的缔造者。春风和煦了许多，它踩着松软的泥土，草，不知不觉中冒出了尖头，泛上了一层翠绿；它的长发拂过树梢，泛着青绿的叶子抽了出来花苞挺在树梢之上，等待着开放散发出阵阵沁香。微风拂过竹林，发出“沙沙”的声响，一片翠绿；春笋破土而出，依然是那么肥壮，那么诱人。这时，桃花已盛开，五瓣粉里透白的花瓣，白里透红，从里到外，几乎没有一丝瑕疵，露出了久违的笑容，引得路人驻足观看，真是一道奇景。
天空那么的湛蓝云是那么的柔白，风是那么的柔和，鸟儿是那么的轻快，树是那么的.茁壮，花是那么的艳丽，草是那么的潇洒。倾听着，大自然的气息，鸟儿停在梢头，婉转啼叫着，优美动听；溪儿在山涧“哗哗”的流着，溅起朵朵晶莹的水花，沾在一旁的野花上，似乎娇嫩的野花正在哭泣，那么楚楚动人。
配上这样一幅春景图，那该有多么美丽，人们也在这美丽又充满幻想的初春中追求着希望。
小学语文写景作文 篇7
我扑向这缕阳光，它却如蝴蝶飞了起来，我扑了个空，它却吓了一跳，跌坐在玫瑰花上。我爬起来，又扑过去，捂着它，感觉手中一阵温热。
我捧着它，把它带回家，放在床上。我坐在它旁边，同它聊天。它细声细气地和我交流，脸儿红得像一朵玫瑰花。它告诉我，它住在玫瑰花的王国，那儿是天堂最美的地方，有许多阳光住在那儿，它们每天都要和太阳一起工作，有时去帮帮月亮。今天刚好放假，它溜下来玩，却被我捉住了。
它是一位模特儿。它爱穿着金色的、红色的裙子，在舞台上表演。它也喜欢唱歌，穿着一件金色公主裙，在我的小花园里边跳边唱，宛如一串风铃在风中飘扬时发出的最美的音符。花园里所有的花苞都在歌声中绽放，枯黄的叶子也恢复了生机。它说它经常来我家，只是我没注意。它每次来都和一只燕子一起，它骑在燕子身上，飞翔着朝我微笑。它的笑不像二月初开的桃花、出污泥不染的荷花，也不像金秋的桂花，却像严冬的寒梅。它的`身上有一种水果沁人心脾的香味，犹如含笑花。
它喜欢水。它告诉我，如果有一天它不再发光，它不要和其他伙伴一样变成云，它要变成一条河或一条溪，至少像我们家的鱼缸那样。它跳进鱼缸，在里面游来游去，还不时吐几个泡泡，把我家的金鱼吓了一大跳。但后来它看见书上写着：只要不下雨就会干旱，而能下雨的只有云。所以它又改主意了，要做云。
不久，它的假期结束了，它只好回去工作。但没一会儿，它又回来了，和一只燕子一起来的。
小学语文写景作文 篇8
春天，在不起眼的转瞬间悄悄来临，我不必顾虑太多，因为我知道，你是一切新生命的开始
当第一株小草勇敢的冲出石缝，探出头；当第一朵小花娇嫩的睁开睡眼，吐芬芳；当第一只小雁自由的飞回北方，衔青泥，就在那时，你来了，你携着轻盈的步伐，伴着你特有的味道，唱着你春天的歌。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵的又似柔情的世界，笼罩在周围，漫步细雨中。听脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
一头扎入大自然的怀抱，呼吸着清新的空气沁入心脾，倾听着万物复苏，小草抽芽的声音，贪婪的`享受着春的味道。全身轻松了许多，心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨；我爱春天里缤纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种春的味道。
走在柏油马路上，春风徐徐，轻轻的吹拂着我额边的头发，心生暖意。侧望着身旁婀娜多姿的柳树，斜视着路边娇艳欲滴的野花，都满满的洋溢着春天的味道，我知道，我爱上了春天的味道。
春天，一个有着生机和活力的季节；春天，一个有着诗情画意的季节；春天，一个有着浓浓般温暖的季节；春天，一个有着独特味道的季节；春天，一个别具一格的季节。
我爱春天的味道，特有的歌，特有的情怀。
小学语文写景作文 篇9
炎热的夏日过去了，太阳公公不再火辣辣地烤着大地。天气渐渐变得凉爽起来，一片又一片枯黄的叶子轻轻地从树上飘落下来，小孩子也换上了毛衣。哦，秋天来啦!
瞧，;树林中唧唧的知了声被呼呼的风声取而代之了;树上枯萎的树叶纷纷落下，顿时，空中就像飞来许多黄蝴蝶，纷纷扬扬;树林中的林荫小道在寒风瑟瑟的金秋中，落叶慢慢地飘入草丛中。与金黄色的枯草汇为一体，大地如同扑上来一层层厚厚的“棉被”，静悄悄地沉睡下去。
秋风吹走了繁花似锦、百鸟争鸣的夏天，而展现在人们面前的是一幅优美的秋景画，这时，你看到画中那缠绵的秋雨了吗?
早上醒来，听到一片叮叮咚咚的雨声，仿佛是一曲快乐、活泼的乐曲。绵绵秋雨不紧不慢地落到地上，在地面的落叶上溅起一个个圆圆的小水珠!阳台上的玻璃翠，那宽薄片状的叶子，，被缠绵的秋雨冲洗得干干净净，颜色翠绿翠绿的叶片上挂着晶莹的.雨珠，显得那样娇美。这足以显出秋雨的娇艳与美丽，它凝聚了所有雨的美!有小雨的温柔，有大雨的坚韧，有春雨的温柔。有冬雨的缠绵……不知过了多久，秋雨渐渐地停了，洗得万物更有色彩了，所以我们就能说“秋雨润物细无声”了吧!要不，它怎么会让秋的色彩那般的明艳呢?
啊!那风!那雨!
小学语文写景作文 篇10
我爱热烈火红的太阳，我爱湛蓝无边的天空，我爱绵绵、软软的云朵……但，我更爱那皎洁的月色。
随着夜幕降临，黑暗展开了墨色的天鹅绒，掩盖着地平线。几颗星星隐隐约约从边际划来，一个散发着银辉的月从一片朦胧的云片里走出。月儿洒下的斑斑驳驳的银辉照着外婆家小院的石凳上，在那嘎吱作响的木板桥上，显得有点儿冰凉。月儿斜视着村里的那一片狗尾巴草丛，洒一地清辉。在月下的小河边，孩童的嬉戏声，妇女的棒槌声，早已销声匿迹。月照在村口的一颗大树下，似乎给大树披上了一层雪青色的轻纱。
外婆给我讲月亮的传说，她说：“在月亮上，住着嫦娥，说不定还有玉兔呢。”外婆清脆响亮的声音划破宁静的夜，惹得大青树上安居乐业的小鸟儿喳喳直叫。月儿倒影在湖水中，在她那眸子里，倒影出寂寞的忧伤。
月亮映在湖水中，我在那嘎吱作响的木板桥上走着。月儿圆圆的.，我和外婆一同欣赏那月亮。不知在哪儿，一颗石子飞来，打在了湖面上，湖水中泛起一阵一阵的波纹，月亮也分开来，不久就还原了原样。我看湖中的月儿圆圆的，乐得用手直去抓。湖好像很生气的样子，皱起眉头，月亮也再次像玉盘碎了，那天上的月亮却从不缺少什么。
夜深了，月明了，在那小院里的嘎吱声和那石凳上的外婆的声音，随着时间消失了，显得有点儿清凉。
小学语文写景作文 篇11
我爱我的家乡——新沟。那的四季是美丽的!春天柳绿花红，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片。
春天，是百花齐放的季节：芍药、凤仙、大力菊、鸡冠花，他们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，让你感觉心旷神怡;那大堤上的'几十枝竹，绿的叶，青的干，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的竹笋成群地从地里探出头来。
夏天的早晨，我和小伙伴们常到小溪旁去玩耍，我们扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃的，而是养在玻璃瓶里玩的;到了傍晚，出来散散心，就会看见火烧云，红的。紫的。又变成了深红色的，一会儿半紫半红，一会儿半黑半紫，一会儿，又变成一匹马和一头有在争斗
秋天到了，往日，常常爱往那儿钻钻，这儿看看小草，这时也老实了。他们悄悄地进入了大地妈妈的怀抱，乖乖地入睡了。往日，挺拔高耸的树木为了保护自己身体里的水分而穿着翠绿的外衣，如今，也脱下去了。他们也许是怕即将来临的严冬把那宝贝衣服弄脏，要等过了冬天再穿吧!
在冬日里，没有什么比去大街上买一碗热干面，再起大堤上打雪仗更好玩的事了。吃着香喷喷的热干面，一边吃，一边扔雪球，我们的笑声回荡在蓝天中……
啊!我爱我家乡的四季!
小学语文写景作文 篇12
九月末，在不经意间，发现天气渐渐变凉。路边的树叶也缓缓飘落，堆积了一层又一层。太阳没有夏日时那么炎热，时不时有冷风吹过，紧了紧身上的衣服，快步向前走去，秋味越来越浓了。
从北门进入校园，那个“智慧之星”的附近种的几棵桂花树，全都开了，每次经过时，都会闻到阵阵浓浓的花香。桂花的香味没有化妆品那么刺鼻，而是那种朴素的淡雅香，就好像不染世俗的道士，淡然自由。桂花很小，一朵只有四片花瓣，但当它们聚在一起，一团一团的开在树上时，仿佛是天上的星星落了下来，这儿亮那儿亮。把桂花摘下，用传统的方法把它酿成浆，用着做桂花糕。前些日子，从同学那吃到的桂花糕，用颗粒式的组成，虽然不知道是什么品种，但软软的有嚼劲，上面装饰有几朵桂花，咬下去满满的`桂花香，很是好吃。
桂花的味道，是秋天的味道。中秋佳节灯火通明，在那一天，千家万户家人团聚，在一起吃着月饼，赏着月色，即使没有什么特别多的话语，但一家人聚在一起，就是一种快乐，一种无限回味的温馨。
中秋团圆的味道，是秋天的味道。秋天，在不知不觉间来临，才入十月，秋味渐浓。
小学语文写景作文 篇13
树树秋声，山山寒色，又一秋。秋的到来为作为吃货的我打开了一道新的大门。到了秋天，香芋成了我的最爱，也是正巧赶上了它的成熟季节。
香芋也是海门的特产。瞧，它，块茎呈近球状或呈不规则卵形，表皮黄褐色，有轮纹，肉乳白，质地致密。去皮后可以红烧、清煮、煲汤或与荤菜搭配。有豆的.清香，久煮不糊，粉而不散，入口清香微甘，食后回味悠长。香沙芋尤其的质地细腻，营养丰富，干香可口，易酥而不烂。香芋可制成芋粉面条、芋馒头、点心等。香芋的营养价值高，含有人体必需的维生素及矿质养分。
我国古典名著《红楼梦》第十九回是宝玉和黛玉讲闲话，黛玉要睡觉，宝玉怕她睡出病来，便编出小耗子变香芋的故事哄她。小耗子道：“米豆成仓。果品有五种：一是红枣，二是栗子，三是落花生，四是菱角，五是香芋。”老耗子听了大喜，即时拔了一支令箭，问：“谁去偷米？……谁去偷香芋？”只见一个极小极弱的小耗子应道：“我愿去偷香芋……”
由此可见，香芋也是历史悠久了。
秋意愈浓，食意愈烈，好一个秋味！
小学语文写景作文 篇14
森林是松鼠的家，大地是树木的家，夜空是星辰的家，宇宙是星体的家，而地大物博、物产丰富、人杰地灵，景色宜人的新疆是我的家乡。
我的家乡地大物博，景色宜人，有许许多多美丽的地方，有神秘的喀纳斯湖，有美丽富饶的那拉提大草原，还有广阔豪迈的库尔塔格大沙漠，尤其是克拉玛依的九龙潭是我最最喜欢的地方。九龙潭的标志就是有九个吐水的龙头，吐水的.九条龙就像活了一样，巨龙站在高高的堤坝上，吐出的水柱有两米粗，十几米长，犹如一道道彩虹从天而降落入护城河，非常壮观。
天渐渐的暗下来，护城河里五颜六色的景观灯同时点亮，好像龙身上闪闪发光的鳞片，金灿灿的即雄伟又壮观，这是路灯也亮了，像一个个站着笔直笔直的士兵保卫着巨龙和街道。夜幕降临了，护城河边的各种各样的小吃摊都挂起红红灯笼到处灯火辉煌，互相映衬着，热闹非凡。
金色秋天到了，果园里瞬间热闹起来，阿克苏苹果“喝醉了”，涨红了小脸，和田的石榴咧开大嘴笑了，库尔勒的香梨和哈密的大枣也你挤我碰的，吐鲁番的葡萄五光十色挨挨挤挤地凑着热闹，水果们都张开大嘴喊道：“我们都熟了!”
你说我的家乡美不美?我爱我的家乡，希望你们来我的家乡做客。
小学语文写景作文 篇15
走在美丽的环校路上，最引人注目的，就是那一座座雕像了，看到几位伟人的雕像矗立在那里，不禁心生敬意。
进入校园，最先看到的就是孔老夫子，雕像把他刻的生灵活现，仿佛他就站在那里，教诲着我们每一个学生，让我们不得不认真起了，孔子的教育造福了全中国千千万万的人。我们的文化和传统的精神大多都来源于他，他的万千弟子中哪一个不是我们的榜样，把孔老夫子的.雕像矗立在这里，就是为铭记他的话，做一个贤德的人。
在往后走，就是对我们新中国做出了重大贡献付出了一生的中国航天之父、导弹之父钱学森，他放弃了国外优越的条件，历尽了千辛万苦毅然回到了祖国的怀抱，在祖国百废待兴的时刻，顶着没有设备、没有技术、没有任何经验，生活条件极其坚苦的情况下，扛起了建设和振兴祖国国防力量了重担，攻坚克难，在他的带领下，终于在10月我国成功爆炸了第一颗原子弹，并让我们的卫星飞上了太空，导弹飞上了天，不在受帝国主义的期辱，为中华人民做出了杰出的贡献。他的这种奉献精神值的我们学习，让我们无数的学子肃然起敬，我们在这么好的学习条件下还有什么理由不好好学习长大报效祖国呢？
小学语文写景作文 篇16
秋风习习，温和的阳光柔柔地照在我们身上，跟著邹老师在校园里散步真是太惬意了。
一到厚德路边上，我就被眼前的景色吸引住了。左边立著许多名人石雕，严肃庄重，偷懒的小朋友们见了，也忍不住要认真读书了。石雕旁是小河，河水清澈见底，上面浮著一些水草，水草上冒出一些气泡。气泡很多，一颗颗亮晶晶的，像一颗颗宝石一般美丽。每棵水草笔直笔直的，聚在一起像一片迷你的小树林。小鱼们在“林间”追逐嬉戏，可快活了！小河上方横著一根铁水管。水管上，正站著一只白鹭，它时不时低下头梳理羽毛，看看自己在水里的倒影。
往西看，可以看见一个月牙形的小池塘。池塘边有许多笔挺的樟树，像小池塘的保护神一样，多么精神抖擞啊！再往前走，有一个小广场。广场中间有一块不大的草坪，中间矗立著三块形状不同的巨石。那是校园中最美的景色。这三块巨石的旁边围著许多绿植：有长著红果子的.天竺，有满身长刺的铁树，还有一棵罗汉松，长得非常秀美，远远看去像周身飞著许多绿色的云彩，异常可爱。
流连在这样的校园，我觉得自己也变成了快乐的小精灵了。
小学语文写景作文 篇17
春天来了，俗话说吹面不凉。这几天出门，风吹脸颊，没有刀一般的冷。作为交换，我得到了春天的温暖。不仅风变暖了，草也从土壤中悄悄溜走了。他们也想感受春天的温暖。
虽然春天还没有开始，但我们周围已经有了强烈的春天气息。春天是一个充满生机和活力的季节，它使沉睡的草、树和花从睡梦中回到苏醒。他让鸟儿回到它们原来的家。它赋予一切生物以生命力。
不仅动植物，人也被春天赋予了活力。冬天，很多人因为太冷而选择呆在家里，不愿意出门。春天来了，大家都出去放松筋骨，振奋精神。在这个生机勃勃的.季节里，每个人似乎都注入了活力，努力工作，努力学习。创造属于自己的美好明天。
春天是一年的开始，是新生活孕育的季节，是我们创造更美好明天的时候。让我们携起手来，在这个美好的春天里，打造自己更美好的未来，打造自己更美好的明天。
让我们共同努力，创造我们自己的新时代。来吧。
小学语文写景作文 篇18
老家旁边有几亩荷塘，风景煞是好看。
记得我小时候回老家去玩，总爱叫妈妈给我折一张荷叶，绿绿的，一丝丝筋脉也清晰可见。像一汪翡翠似的。滴几滴水在荷叶上，摇一摇，水珠晃晃悠悠地滚动了起来。
那荷塘上面，是一张张的荷叶。这些叶子出水很高，像亭亭玉立站着的人的衣裙。层层的叶子之间，点缀着一些或粉嫩，或素洁，或艳红的花朵。出水之花，秀丽挺拔，有正大开着的，有只是骨朵的，有羞涩的半开半掩的`。如一颗明珠，又如那天上的星星。微风吹过，送来一陈沁人心脾的芳香。叶子和花也都颤动了，叶子本是肩并肩密密地挨着的，宛然间有了一道碧绿的波痕。叶子下是波光荡漾的流水，被遮住了。而那叶子更见风致了，荷塘的景色可谓迷人啊！
夜晚，月光如流水一般，静静地泻在这一片上。薄薄的青雾浮起在荷塘里，又像笼罩着轻纱的梦。塘中月色被岸边的树分得不均匀。而光和影则有着那和谐的旋律，奏着名曲。塘里的水则和着风哼唱着属于那荷塘自己的“小夜曲”。荷塘的景色可谓令人陶醉啊！
那幼时玩耍过的荷塘，可真是能够引起人们无尽的遐思啊！
小学语文写景作文 篇19
来到校门口，映入眼帘的是几个大字：“场桥中心小学”，这几个字在太阳的照耀下显得闪闪发光。进入校园，闯入人们视野的.是那3块石碑，石头上分别刻着：“百年树人”、“学无止境”、“气有浩然”。绕过石碑，沿着一条大理石往前走，走着走着，不知不觉就来到了教学楼，教学楼一共5层，虽然造型不是很美观，但是里面教育的不错的。再往左边看，花儿就像少女亭亭玉立，婀娜多姿，闻一闻，啊，使人沁人心脾，再往前走几步，花香仍然清香四溢，你们闻到了吗？向远望去，隐隐约约可以看见几棵白杨树挺立哪儿，一动不动，我突然看见一个奇怪的景象：铁树开花了，我揉了揉眼睛，没错啊！我想起了一位老师讲的话：“铁树开花，哑巴说话。”我知道它说明铁树在一般情况下是不会开花的，但是我竟有如此运气，能看到铁树开花。再来看看操场，操场上可热闹极了，同学们都在嬉戏：有的在跳皮筋，有的在跑步，有的在跳绳……铃铃铃……上课铃声响了，操场上顿时就鸦雀无声了，只有朗朗的读书声……
啊！我爱我的校园！
小学语文写景作文 篇20
秋风吹走了烈日炎炎、鸟语蝉鸣的夏天，向人们推出了一幅天高云淡的秋景图。而我外婆家的秋色更胜一筹。我的外婆家在余姚马渚，那里可是又有菜园，又有果园啊！
走进果园，首先映入眼帘的是一块块“翡翠”。再走进一看，原来是一根根碧绿的甘蔗，这些甘蔗根根粗壮高大，在秋风的抚摸下发出沙沙的声音，好像都在争先恐后地说：“我最大！我最甜！快来吃我呀！”看到甘蔗闹得那么欢，其他果子也不甘示弱，一个个胖胖的柿子挂在枝头，就像一个个小灯笼。石榴也咧开嘴笑了起来，露出了满口的红牙……馋得我口水都流下来了。
我又来到了菜园，这里种着芹菜、小白菜……其中最引人注目的就得数玉米和冬瓜了。瞧，玉米那一颗颗饱满的果实被一层薄薄的，碧绿的皮包裹着，似乎迫不及待地召唤人们去收获；圆滚滚的冬瓜像一个个胖娃娃躺在地上。这些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦种出来的，都是她的`心肝宝贝呢！
我走出菜园，旁边有两个花坛，里面长满了姹紫嫣红的菊花。它们昨天还含苞待放，今天已经竞相盛开，白的、黄的、红的……把门口装点得分外美丽。
外婆家在金色的秋天里显得更加美丽！
小学语文写景作文 篇21
说起我的家乡关林，虽然不是什么名镇，但那里也有迷人的风景。
我春天的家乡穿着五颜六色的服装。树枝上已经微微露出了一些青色，一串杜鹃花是嫣红紫色的。窗外可以听到鸟儿的啁啾声。是鸟儿在唱春天的歌！下了一场雨，家乡的一切都灿烂美好。阳光下，家乡的小溪更清澈，荡漾着金光，闪闪发光。春天，我的家乡生机勃勃。
夏天，我的家乡披着绿色和浅色的'夏装。早上蜜蜂忙着采蜜，下午蝉在树上唱歌。家乡有个池塘，荷花盛开，蜻蜓满天飞。露出尖角的是小河。久有蜻蜓倒立的家乡孩子，在荷塘里自得其乐:游泳、钓鱼、捉虾、摘藕。
秋天，我的家乡穿着一件庄严的金红色晚礼服。街道两旁的树叶上挂满了金红色的果实，发出沙沙的响声。家乡的秋天是成熟、收获、充实、播种的季节。
冬天，老家换了一身朴素的白袍。我家乡的街道上到处都是雪，电线杆上也有冰和雪。雪像柳絮和芦苇一样飘落。太美了。雪停了，村子的屋顶、栅栏、木棚到处都覆盖了一层雪。这是一个美丽的雪景。
我的家乡一年四季都有不同的特点。虽然家乡没有什么美景，但在我眼里，家乡的风景永远是最美的！
小学语文写景作文 篇22
十月，北雁归南，拉开秋幕。趁着这个秋高气爽的季节，我们学校高一的全体师生来到香山脚下的北京植物园。
到植物园的时候，刚好是早上八点。天气很好，风也很小，这是花园的`好天气。之所以拍《秋之荣耀》，是因为我们要拍早秋万物欣欣向荣的壮丽场景。
我们沿着卧佛寺的石路爬上山腰。环顾四周，有轻有重有厚有轻，偶尔夹杂着深或浅黄色。山上的树叶仍然郁郁葱葱，但山野之间原本纯净的绿色已经被金黄色和甜甜的红色所取代。不远处的一座小山，已经完全被红色覆盖了。美是天生的，天赋也是天生的。
不知不觉中，当我们到达山顶时，朋友们拿出相机或摄像机，在附近拍照。我也趁着这个时间去欣赏风景。
仔细观察，发现初秋的景色和深秋真的不一样。深秋的景色往往给人一种悠远肃穆的感觉；枫林青山绿水，是一幅壮丽的中国水墨画。但是初秋的景色要热闹得多。
偶尔在山里能隐约发现几个绿色的影子。远处的山看起来像一个穿着红色毛衣和黄色毛裙的小女孩，充满活力。
伙计们，快好了。我们要回会场了。回来的路上，偶尔发现山里有一两处清泉在冲刷。远处的鸟儿，随着秋天的脚步跳动，大声歌唱，随着夕阳西下，消失在天空中。
小学语文写景作文 篇23
第二天的荷叶不是绿色的，荷花在阳光下特别鲜红。这首诗描述了夏天的美丽景色。现在想看看夏天的风景有没有诗里那么美。
夏天，太阳很热的时候，人们躲在房子里，但我看夏天的`风景是为了见证夏天的美丽。走在外面，看到娇嫩的月季花对着太阳，仿佛遇到了强大的对手，痛得连头都不低下。而旁边的两株大梧桐树更是可怕。它可以被称为百岁老人，但它仍然用巨大的身体为下面的花草遮住烈日，用自己的身体保护它们，保护弱小的花草不被烘烤......
门外邻居家的狗吐鲜红的舌头，树上的蝉发出蝉鸣，代表它夏天的狂欢。毕竟他们好几年没出来了。
突然，我看到了夏天更残酷的现象。长满杂草的角落本来应该是绿色的，现在全是黄叶。我忍不住捡起杂草下的泥土。我惊讶地发现，土壤如此坚硬，竟然有刚刚长出的小芽。啊！草用它脆弱的根钻入坚硬的土壤，就像用手钻铁块一样。我可以想象这有多难！但是草做到了，多强啊！
黄昏的光洒在大地上，是它最后的光芒。这时的太阳是那么温柔，灯光下的草地似乎更绿更美。太阳无私而残酷，但草永远坚强......
小学语文写景作文 篇24
寒冬来了，一场大雪过后，整个东红变成了粉妆玉润的世界。杨柳披银杠，草坪披银。寒冬来了，一场大雪过后，整个东红变成了粉妆玉润的世界。杨柳披银杠，草坪披银。
早上起床，冬天的雾气弥漫。雾散去后，一个美丽的场景立即出现了。松树的针叶上覆盖着一层厚厚的.霜，像一朵白色的秋菊。几下风，黄叶纷纷落。
雪后的早晨，我看到了白色的雪花，我真的不忍心踩在上面。当我在北山的石头路上行走时，我听到了吱吱嘎嘎的声音。
小脸冻得又紧又痒。虽然很冷，但这种寒冷被我的快乐心情掩盖了。
冬天是我的最爱。
白天的时候，雪在天空空上翱翔，慢慢蔓延，大地被白色的银色覆盖，太美了！
山被雪覆盖，房子被雪覆盖，田野被又滑又冷的冰覆盖。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，从坡道上摔了下来，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心里很高兴！
街上到处都是雪，一些人摔倒了，所有的朋友都振作起来，一起做一项有趣的活动，包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比赛等等我们似乎进入了一个美丽的童话世界。
冬天的风景多美啊！也带来了那么多欢乐！
小学语文写景作文 篇25
秋姑娘不知不觉带着颜料来到了这个五彩缤纷的世界。
秋姑娘来到田里，拿出金色的笔，把田涂成金黄色，像一望无际的海洋。微风吹过，金色的海洋吹成波浪，农夫大叔的脸上露出丰收的`笑脸。
她来到花园，把鸡冠花涂成红色。红色的鸡冠花直立着，一大早，鸡就对着太阳。太阳公公仿佛在说:鸡冠花，你真勤快！；她在牵牛花上涂上紫色，凌晨四点，牵牛花早早地吹起了紫色的小号，奏起了动听的歌。菊花颜色最多！有红、黄、浅绿、紫五彩缤纷，更美！
她来到果园，把红色给了苹果，苹果呈现出像小女孩一样的红色笑脸。我把橙红送给柿子，柿子是红色的，像小灯笼；把紫色给葡萄，一颗一颗，像一颗圆圆的玻璃珠；黄色给了香蕉，香蕉像弓一样弯曲，像月亮一样挂在树上。我把紫黑给了甘蔗，甘蔗又肥又胖，像一个顶天立地的战士；把粉红色给了桃子，桃子是粉红色的，粉红色的，像一个穿着粉红色衣服的仙女；把橘子给橘子，橘子又甜又甜，像一条大橘子地毯。
我喜欢秋天！我更喜欢秋天的田野、花园和果园！
小学语文写景作文 篇26
每当夜幕降临，深圳就亮起来了，整个深圳城变成了灯的乐园，光的世界。
京基100灯光闪烁，两侧亮起红彤彤的灯光，好像就是深圳的大王，控制着整个深圳城。旁边的道路犹如道道金丝条，金光闪闪，十分动人。旁边的一栋楼房，有个蓝色的”眼睛”，守护着高大的京基100。
地王大厦银光闪闪，周围的建筑五颜六色，爱美的地王大厦就露出了满意的笑容，周围的建筑也觉得，我们真漂亮，在远处看，我们的灯光好像在游玩，让地王大厦变得更美好!旁边的湖，被一大丛植物遮盖着，照明灯挂在树丛中，各色各样。湖水犹如印刷机，一下子，把大王大厦的辉煌印出来了。
保利剧院犹如一个星星组成的一个大面包，星星闪呀闪，想让更多的顾客来到这里。保利剧院有好多小树，上面挂着白色的.点点灯光，一点一点的，聚拢起来，就像一个发亮的星团。家乐福商场好像就是一个大盒子，彩灯勾画出它的轮廓，它的身上也有白色的灯光，亮金金的，十分漂亮。保利剧院和家乐福市场前面的一条湖，上面还有一些假荷叶，四周非常安静，所以倒映在湖面上的家乐福商场和保利剧院都是如此的清晰!
夜晚的深圳，多么明亮，多么辉煌!
小学语文写景作文 篇27
我的家乡在盘湾，那里虽然是乡下，但是春夏秋东却把那里装饰的多彩多样。
春天，小草发芽了，花儿也争先恐后的开放了。蝴蝶就像“小精灵”一样在花丛中翩翩起舞，蜜蜂们就欢快的在花朵上采蜜，小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停，像是在告诉人们春天的喜讯。
夏天，天空是蔚蓝色的，碧绿的庄稼，火红火红的石榴花。鸟儿在天空中自由自丰的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜里，黑宝石般的天空中无数的星星眨着眼，瓜田里飘来阵阵瓜香。
秋天，很多树的叶子变黄了，纷纷飘落下来。一些鲜花枯萎了，但菊花却在阳光下怒放。有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷。在这迷人的季节里，一群群大雁排着人字形的队伍往南飞，一片片成熟的高粱笑弯了腰。这个季节正是收获的季节，柿子树上挂满灯笼似的大柿子，秋风吹来，柿子们摇来摇去，仿佛要掉下似的。
冬天，人们都换上了厚重的.棉衣，挡住了寒冷的风雪。早晨起来，大雾弥漫，雾散之后，立即出现了一幅美景：那青松的针叶上，覆盖着厚厚的白霜，像是给树穿上了洁白的棉衣；垂柳银丝飘荡，像是跟我说早安。
我呼吸着新鲜的空气，享受着这里的一切，真是美极了！
小学语文写景作文 篇28
城市的天空是狭窄的，它被钢筋水泥砌成一块一块；乡下的天空是广阔的，放眼望去是一望无际。
每次去乡下，都是我最快乐的时候。在那里，让我暂时忘记了成堆的作业，忘记了所有的烦恼，忘记了一切一切……
乡下人家做饭是用土灶台的。那土灶台用砖头搭起来，非常坚固。当我每次回乡下烧火做饭时,都会在灶膛里放几个土豆,烤熟了趁家里人不注意的'时候，挖出几个吃吃；有时，我又会往灶膛里放几根小竹竿，待生火的时候就会发出啪啪的声音，像放鞭炮一样，吓了在旁做饭的爸爸，弄得我抿着嘴无声地笑着。
乡下人家都在自家院子里吃饭。每当吃饭的时候，大家都开始忙碌起来，抬桌子的抬桌子、搬椅子的搬椅子、端菜的端菜，忙的不亦说乎。小孩也不例外，和大家一样要搬好几趟来回。然后,大家一起齐聚到院子里，天高地阔地吃起来。吃饭的时候，桌底下会钻出几只小狗，咬着主人的鞋子，唤着要吃。此时，主人会毫不犹豫地扔下几根骨头给小狗吃。可是，鸡鸭看到了，很不服气，跳到桌上扑着翅膀抗议。主人急忙往地下拨些米饭，它们才善罢甘休，低着头安静地啄食起来。
无论是什么时候，无论是什么季节，乡下永远是一道美丽的风景线。
小学语文写景作文 篇29
今天，妈妈带着我去兴凯湖游玩。马路两旁绿树成荫，透过树枝的缝隙，远处的大山隐约可见，一座山连着一座山，山坡上的色彩绚烂夺目。
到了兴凯湖，我一下子被眼前的景色迷住了，兴凯湖的湖水波涛翻滚，涌起白色的浪花，象堆起的白雪一般晶莹透亮。浪涛还不时涌向沙滩，一波儿又一波儿，滑过脚面，像谁在亲吻我的皮肤，十分痒痒。几个小朋友在沙滩上玩耍，还不时在捡些什么，我怀着好奇心走过去一看，原来他们在捡闪光的贝壳和五彩光滑的小石子，我也不知不觉的捡了起来。我捡起一个椭圆形的石子一看，那上面还有天然形成的朦朦胧胧像是高山流水，山下的水面上还有一个渔夫在船上垂钓，这真是神奇的`石子。
接下来妈妈带我坐上了快艇，马达启动，快艇风驰电掣般向国门驶去，妈妈对我说：“湖的对岸就是俄罗斯了。”就在这时，我没有防备，一个大浪打了过来，我喝了一大口水，大家都笑了。我不但不生气，还安慰自己：我终于知道兴凯湖的水是什么味道了。
我玩得正起劲的时候，不知什么时候，空中堆起了乌云，要下雨了，我们恋恋不舍的离开了这个迷人的兴凯湖。
小学语文写景作文 篇30
我的学校宽广又明亮，环境清幽，走进校门的时候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的树木，绿意盎然的草坪，还有好玩的游乐器材，走到教室里，天花板有着不可思议的装置艺术，再然后回头看，就可以看到来来往往的车子，我的学校真棒!
平时大家在上课时都聚精会神的听课，有时会有同学在偷偷说话;下课时，有人在下棋，有的在观察植物，还有的同学在玩“墙壁鬼”，个个都身龙活虎，也玩的不亦乐乎，等到上课时大家都满头大汗;放学时，大家互道再见后，就依依不舍结束这快乐的一天。
在学校里，我最喜欢的地方是图书馆，图书管理有亲切的爱心妈妈帮大家借、还书，感觉很温馨，图书馆里有很多书，各式各样的`藏书，就像一个知识的宝库，带给我们一个充满知识的头脑，让我每次上阅读课都流连忘返。
我觉得我的学校真棒，可以带给我们很多的快乐和知识;在学校里，我有很多好朋友，过的很开心;这个学校就像个温馨的大家庭，老师就像妈妈一样照顾我们;所以学校是一个大家能快乐学习知识的天堂。
小学语文写景作文 篇31
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。
我带着对神秘草原的向往，一家人来到了“乌兰布统”大草原。
开车一来到草原，就感受到了它的辽阔，像大海似地一望无际。绿色的草连着绿色的山，绿色的山连着湛蓝的天。湛蓝的天衬着白色的云。远处牛羊成群，它们都悠闲地吃着草。一阵风吹过，让我看到了“风吹草地现牛羊”的情景。
到了草原深处，要数蓝天白云最美丽。白丝绸般的云变化多端：有的像悠闲的老翁;有的像玩耍的小动物;有的像奔驰在草原上的骏马;有的像草原上的羊群;有的像大块大块的棉花糖;有的像……空中时不时飞过几只鸟儿，简直就是一幅美丽的画卷。
草原的也更迷人。太阳落山，草原渐渐的安静下来，静得连一只鸟扑扇翅膀的'声音都可以听到，静的仿佛星星眨眼睛的声音都能听到……悄悄地月亮姑娘带着她的一群闪闪发光的孩子出来了，抬头仰望群星璀璨，“北斗星、北极星、射手座、狮子座、天蝎座……”你猜一个我猜一个，真是应接不暇。月亮倒映在湖面上，一阵风吹过，月亮随波荡漾，在水中跳起了肚皮舞。这景色美吗?
看到这辽阔的草原我就想放声歌唱，歌唱你美丽的草原!
小学语文写景作文 篇32
在丰宁，有一个美丽的草原，叫做坝上草原。我早有耳闻，真想亲自去看个究竟，这次终于能亲自探探这美丽的坝上草原了!
我们坐着大巴，走了几个小时，终于快到了坝上草原了。这段路走的，时而惊险，时而平稳，还时不时的跌跌晃晃，令人胆颤心惊，平生没走过这么险的路……
哇!美丽的草原终于到了，我也终于领略了这坝上草原的美丽，这坝上草原不亚于其他草原。当其他草原还是光秃秃的时候，而坝上草原却是遍地的绿草。初入草原，扑鼻的'是一种城市里没有的芬芳清香，是人顿时感到清新。坐在草地上，也忘记了所有烦恼，只留下了快乐!我骑着黑色的马儿，在草原上慢跑，观光着草原的美景。草原的地面有突着的，也有平着的，凹凸不平，马儿一颠一颠的，感觉还不是一般的舒服呢!还有一些可爱的小羊，正专心地咀嚼着小草，细细地咀嚼着……这幅画面可真像人间仙境啊!
初次来到丰宁的大草原，感到步入仙境。这种美是一番独特的美，是独一无二的，是上天所赐予的最美的美!
小学语文写景作文 篇33
暑假里，我去了内蒙古大草原。在车上，我充满了兴奋和期待。
一下车，我第一眼看到的就是一望无际的草原，放眼望去，眼前一片绿色，没有夹杂一丝杂色。走近看，每一根草都是那么翠绿，充满生机，就好像被颜料染过似的。那绿色，绿得那么独特，那么另人心旷神怡。
湛蓝的天空中飘着洁白的云，云的形状千奇百怪。有的像小马，有的像公鸡，有的像奶牛，有的像……可是草原上的风极大，就算在平地上也重心不稳，感觉要被吹倒。云也随着风移动的很快，这些“小马”、“公鸡”、“奶牛”一会儿就不见了。然而几分钟后，新的“小马”、“公鸡”、“奶牛”又出现在天边。
草原上当然也少不了动物。俗话说：“风吹草低见牛羊。”一阵凉爽的风吹过，便看见远处有一群牛羊在清澈的河边饮水。那景色真美呀!翠绿的.草，黑白相间的奶牛，雪白的羊群，凑成了一幅奇妙而美丽的画面。那牛儿羊儿的叫声，似乎是在演奏一曲草原的牧歌。
眼间，我们又要回去了。我非常依依不舍，很希望再玩几天。草原，我一定还会再来看你的!
小学语文写景作文 篇34
当你来到海阔天高的草原上，你首先看到的往往是鹰。鹰在你的头顶上不停的盘旋，好像在欢迎你这个远到而来的稀客，又好像要告诉你草原上的一些新鲜事。你可知道，生活在大草原上的人们，能从鹰的活动中得到许许多多的消息。
清晨，天空的东方出现一片朝霞，但是没有看到鹰在天空中翱翔，这时，你就会知道天气准会有变化。过了一会，朝霞消逝了，朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黄黄的云朵。又过了一会，狂风翻卷，沙土滚滚的飘起来，拳头大的冰雹从天空中打下来。到了夜晚，天又晴了，一轮明月高挂在空中，清风阵阵的吹过来，天空中不时的传来鹰的长鸣，好像在告诉我们明天一定是个晴朗的.好天气。
如果你在辽阔的大草原上迷了路，你只要向远处眺望一下，就会发现闪动的一点点的小黑点，那就是鹰。你就朝鹰飞的方向走去，也许你会发现一潭清水，碰上一群牛羊，也许你能找到一座村庄。
草原上的鹰真是人们的好朋友呀!一只乐于助人、关心别人，有很多很多好处的鹰，我们应该保护它，给它安个很好很坚实的家。
小学语文写景作文 篇35
春，不如夏炎热；春，不如秋凄凉；春，不如冬寒冷。一年之计在于春，春天来了，这远远比我想象中的春天美，但今天，它来了，我都不敢碰。
春是翠绿的。杨柳冒出了新芽，大山穿上了新衣，小芽抽出了新叶。走在树下，仿佛沐浴在绿色的海洋里，好不舒服。
春是万紫千红的，瞧！迎春花开了！黄色的花瓣，可爱极了。梨花羞答答地露出脸蛋。桃花也不甘落后，开出她娇艳的花。连不起眼的不知名的小花也尽力开放。花儿们一个比一个美，花园里真热闹。
春是生机勃勃的，冬眠的动物醒了，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懒腰，又一个全新的'世界！看，刺猬捉虫子了，小鸟们飞出来觅食。人们脱下臃肿的外套，一家老小开心愉悦地去踏青。老人们也伸伸腿脚，抖落身上的寒意，跳起了广场舞。农民伯伯匆忙的身影又活跃在眼前，他们或弯腰或挺肩，满头大汗却微笑着在田间忙碌——春种开始啦！而那些欢悦的孩子们在田野上扯着线飞跑，他们正在放风筝呢！
瞧！那楼房风筝是豆子的，他长大想当建筑大师。那红色“十”字形风筝是妞妞的，她长大想成为一名医生……天空中飞满了花花绿绿的风筝，正是我和小伙伴们想要实现的理想。
我爱这生机盎然和放飞理想的春天！
小学语文写景作文 篇36
我们的学校是厦门同安第二实验小学，她座落在同安美丽的银湖大桥左边。
我在这已经生活了四年。校园的一草一木角角落落都使我倍感亲切，而那美丽的花园般的环境，更给我留下了深刻的印象。
走进校园首先映入眼帘的是穿着红色外套的教学楼。教学楼一共有四层，每层有六间教室，每间教室都非常宽敞、明亮，教室里都摆着四排桌椅，前后两块黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墙上贴着同学们优美的图画，有的在墙上贴着学习园地，那是同学们辛勤劳动的成果，有的教室后面黑板上，那是同学们精心布置的黑板报。
教学楼的右边是停车场。那里栽了一排美丽的凤凰树，好像一排身穿红装的仙女在翩翩起舞，一阵风吹拂过，凤凰花像红艳艳的'时钟，叮叮咚咚地敲着，似乎在告诉人们：春天来了，春天来了！”
再往教学楼漫步走云，仔细观赏，那里有一棵高大壮观、苍翠欲滴的榕树。大榕树长出了茂密的叶子，像一把撑开的绿色的大伞，它给同学们遮风挡雨，课间同学们都在榕树下玩耍做游戏，榕树给我们带来了快乐与美好的回忆。
我们生活在这么美丽的校园里真幸福啊！
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