描写景的作文

时间:2024-03-10 07:19:30 写景作文 我要投稿
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【精华】描写景的作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的描写景的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】描写景的作文5篇

描写景的作文 篇1

  我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一,种类齐全:有高大挺拔的小叶杜英玉树临风,有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人,还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园,都会竖起大拇指夸赞道:校园真美呀,美得就像一幅作家笔下的风景画;校园真大呀,大得像座小城市 ;校园的环境真净呀,净得看不到一点纸屑果皮;校园真文明啊,所有的学生都是那么的有礼,所有的老师都是那么的绅士淑女。

  先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井,天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞,一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美,很像雨滴,沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了,它们不是单个儿长,而是三个一群,五个一伙地簇挨在一起,7个或8个组合在一起就像把小伞,而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗?难怪每到下课时间,有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢,会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎,很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英,就连它的名字都那么地好听。从远处看,小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树,更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊,一层一层的绿叶,是那么的有序。小叶杜英中间的杆是银白色的,从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的匀称地分配长出,谁也不多占一点空间,但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点,三五片的叶子的叶柄凑在一起,一寸左右就托出个圆形的叶片,几个叶片又挨挨挤挤的,这就形成了一层密密麻麻的一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层,比第一层大一点,也是密密麻麻的。就这样,整棵树长七八层,但愈到上面就愈小,叶子也愈发的嫩绿。

  操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山,假山造型独特,从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水,形成一道美丽的'瀑布。至于水从哪里来,我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼,黑色的、白色的、花色的、红色的、金色的......五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去,五彩缤纷,色彩明丽,给水平如静的鱼池增添了无限生机。

  水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔(或阿姨)打扫得干干净净、一尘不染,让大家看着心里很舒服。我真想对他们说:叔叔(或阿姨),谢谢你们呀! 当我们去教室上课时,整个操场就安静下来,只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课,整个操场顿时沸腾起来,欢笑声回荡在学校的上空。

  我的校园美丽得像一幅画,谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园,更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们!

描写景的作文 篇2

  春天的世界,是一个绿色的世界,是一个五彩的世界,也是一个耕耘的世界,欢快的世界。春天,小溪边的柳树发出了葱绿色的芽芽。远远望去,真像一位亭亭玉立的少女在让春风妈妈梳它那绿绿的柔柔的头发,随风飘荡的枝条仿佛在展示着它那优美的姿态,令人心情舒畅。

  花园里,各种各样的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艳争芳,桃花也不会错过这大好时节,早早的就在花园里增添了一片粉红色的云霞。

  不光是植物,连鸟儿们都回来了。布谷鸟起早贪黑,不辞辛苦,一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫着,告诉农民该播种了。燕子又在屋檐下做窝,它们从很远的.地方一口一口的掀来泥,好像在告诉我们干什么都要不怕辛苦,坚持到底。

  小河里,小鸭子在互相嬉戏,它们一会儿浮出水面,一会儿藏到水里。好像在跟水里的小鱼、小虾、小蟹们说:“春天来了!”真是“春江水暖鸭先知”呀。

  学校的教学楼里,传出了同学门的歌声,那支“春天在那里”的歌谣还在人们口中回荡着。春天在绿色的森林里,春天在倒影的湖水里……春天在眼前,春天在心里,春天无处不在!

  一年之季在于春,趁着这大好的时光,我们要好好学习,天天向上。

描写景的作文 篇3

  我的家乡在千岛湖畔的一个小山村。那里有一条美丽的小溪。溪水晶莹碧透、清澈见底。大大小小的鹅卵石铺满了溪底。溪水从村头一直流到村尾,最后流入千岛湖。这条玉带般的小溪,流淌着我多少童年的回忆。

  小溪四季都很美丽。

  春天的小溪,冰雪融化,溪水叮叮咚咚,像是在弹奏着春天的赞歌。水面上依稀漂浮着的一片片桃花瓣、梨花瓣,将小溪妆扮得像一位美丽动人的少女。那活泼可爱的小燕子不时地掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,溪水便荡起层层涟漪。

  夏天的小溪更加迷人。小溪的两岸种着一颗颗柳树。柳枝随风舞动,就像是正在洗头的姑娘。一条条小鱼,在溪水里自由自在地游来游去,可爱极了!灿烂的阳光把小溪照得波光粼粼,水面一闪一闪的,像是点缀着一颗颗小星星。我和小伙伴们总会捡起溪边的小石子,投向小溪。顿时,水花四溅,笑声飘扬,又给小溪增添了几分乐趣。

  秋天的小溪摇身一变,变成了一个文静的小女孩,静静地、缓缓地流淌着。一片片枯叶飘落在水面上,像一只只金色的小舟,缓缓地漂流在水面上。

  冬雪飘舞,小溪像是穿上了一件洁白的衣裳。碧玉般的水面结了一层薄薄的冰,给我们带来了童话般的`世界。

  家乡的小溪,是我童年的乐园。那里印下了我深深的足迹,洒满了我欢乐的笑声,留下了我难忘的回忆……

描写景的作文 篇4

  云雾山水,自陶醉……

  云雾山的山,挺拔俊秀,云雾山的水,灵动幽静,云露山水,集天下之美。

  步入景区,但见绿树掩映栈道狭,湖水缠绵杜鹃鸣。幽雅朴素,却透着古朴风韵;高山流水,最是人间华美乐章。湖水一池连一池,高山一座接一座,空气清爽,沁人心脾。

  走过一段古风浓郁的栈道,穿过一片青翠欲滴的竹林,伴着凤吹竹叶飒飒的响声,走过一座小桥,不觉已到宝塔瀑前。数十米高的峭壁上,泻下一弯瀑布,像少女一般,没有气势磅礴,却有着文静幽雅和端庄秀丽。站近了,瀑布上飞溅的水滴落在身上,如同千万颗珍珠向我掷来。山顶云雾翻滚,瀑布周围烟雾缭绕。坐在一块石头上,却看到,水边一道羞涩的彩虹,是水雾折射了阳光,造就了虹的美,水的清,心醉了。

  穿越长长的'石板小径,便到了仙女池。池并不大,却美得如天边霞,五月花。阳光照着,树林映着,蓝天白云都装在了池里。水很清澈,闪着碧光。传说七仙女在此洗浴,便得名“仙女池”,池中富含多种矿物质,具有美白养颜的功效。掬一捧水,里面装了云,装了树;掬一捧水,顿觉身心清爽,无比舒畅,心醉了。

  来到药王瀑,这真真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!水从山峦顶峰直下至幽谷,洁白的水花在空中绽放,一朵,一朵,又一朵……,离近了,珍珠成串落下,似阵阵急雨打湿了发丝,打湿了肌肤,望那幽深瀑布,心旷神怡,心醉了。

  云雾山水,集天地之美,心,自陶醉……

描写景的作文 篇5

  四月,是田野最美的时候:豌豆绿油油的。麦子金灿灿的、玉米黄澄澄的……真美!

  我们脱掉鞋子,光着脚在田埂上走,夏风吹着我们的脸蛋,暖暖地,真舒服。我们撒着欢的在田地上跑着,泥土从大地里凸出来,好像在给我们做脚底按摩一样,痒痒的,真舒服。

  夏风吹过柳树的枝条,吹过麦子,吹过整个田野。所有的农作物经过夏风的吹拂,显得更加生机勃勃。我们看见了漂动着的柳条,挺拔的短竹,我们想出了一样的想法:用柳条来赶鸭子、用短竹做一个洞箫来一边吹箫一边追羊群。我们分成两大组:第一组摘柳条,第二组做洞箫。

  过了一会柳条摘好了,洞箫做好了,我们按照原来的顺序赶鸭子、追羊群。我们把鸭子赶到翻过的田地上,那儿的`虫子最多,把羊群追到小河边?那儿的青草最嫩。

  我们各自提着竹篮,拿着镰刀割草,心里别说有多高兴了,因为:家里的小白兔又有鲜嫩的青草吃了。

  活干完了,我们又脱掉鞋子撒着欢地往家里跑,这就是四月的田野,美丽的四月。

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