写景校园的作文锦集（3篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的写景校园的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景校园的作文 篇1
我们的校园，如同一幅画，画里有我们跳跃的身影；我们的校园，如同一首歌，歌唱的是我们在学校里健康成长。
我们的学校宽敞，整洁，绿树成荫，风儿轻轻一吹，花香扑鼻，空气中弥漫着花草树木的气息，真是别有一番韵味。
一进校园，映入眼帘的是一座石碑，石碑上写着“聿怀初级中学附属小学”这几个金光闪闪的大字，在阳光的照耀下显得十分耀眼。走进校门，便是一个椭圆环形塑胶跑道，是鲜红色，中间是一个绿色的篮球场。在这里，经常可以看到同学们龙腾虎跃的身影。有的跑步，有的打篮球，还有的跳绳……操场上留下同学们成长的足迹。正像篮球场口的一条横幅标语写的`“在阳光下快乐活动，在蓝天下健康成长。”
操场一边是一排整齐，茂盛的榕树，它们像一位位忠诚的士兵似的日夜守护着我们美丽的校园。榕树的树龄很长，那长长地气根垂下来，轻轻拂着同学们的脸颊，好像慈祥的老爷爷的胡须抚摸着小孙孙的脸一样，总让人感到亲切与舒服。侧耳倾听，是谁在欢乐地歌唱？原来是小鸟儿，它们感谢榕树们给了它们一个舒服的家，那长长的气根就像鸟儿的摇篮。茂盛的榕树为同学们遮风挡雨，特别是夏天，同学们都在榕树下活动、看书、乘凉。
沿着榕树向前走，就是我们的教学楼，一共有两幢，分为A、B幢，A幢有五层，而B幢只有2层楼。外墙都贴有蓝白相间的马赛克，显得干净，大方。教室宽敞、明亮，课桌椅摆放整齐，里面不时传来同学们琅琅的读书声。每层楼都有4个教室和2个办公室。
我爱我的母校——聿怀附属小学。感谢你给了我一个温馨而美好的学习环境，你是我们成长的摇篮，学习的乐土。
写景校园的作文 篇2
春来秋往，一直矗立在小南山脚下的一所美丽的学校，那就是——月亮湾小学。
春季的校园里春意盎然、繁花似锦，尤其是我们学校的代表——生态园，色彩明丽，五彩缤纷。不远处就可以听见“叮咚、叮咚”的流水声。在清澈见底的水池里，住着一条条花花绿绿的小鱼，那高大挺拔的大树，犹如是校园里的英勇士兵；那含苞欲放的花朵，似乎在花苞里打扮着自己的着装；那屹立在沙子中的仙人掌，给了我坚持不放弃的信念。春季，是我最爱的.季节！
夏季的校园阳光明媚。花草树木的的颜色更是绿得可爱，每一片叶子里仿佛都有一个新的生命在颤动。从教学楼里传出的书声琅琅，操场上的欢声笑语，生态园的里声声鸟叫，让这个夏日有了不一样的热闹。同学们都沉浸在这热情的夏日中，不亦乐乎！
秋季的校园落叶飘飘，远远望去，就犹如一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。落叶洋洋洒洒的在校园的小道上，像一条黄灿灿的地毯。真想在这上面走一走。但勤奋的清洁工阿姨每天都会扫好地，让我们能在干净的校园里学习，秋季的校园很美，花圃里的花五彩缤纷，美得让人沉醉，我最喜欢就是细细的赏花，稍微能体会到诗人“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的感觉了！
冬季的校园并没有白雪一片，但也有万物凋零的感觉。树木的枝丫变得光秃秃的，花儿也谢了，鸟儿也不歌唱了，但我们生态园里培养的植物还是那么顽强，其中有我最爱的仙人掌和仙人球，还是傲然挺立，无惧冬天的严寒。同学们的欢乐声还不时荡漾在校园，给冬日的校园带来一丝暖意。
这就是我们校园的四季，你喜欢吗？
写景校园的作文 篇3
金秋十月，丹桂飘香。不知不觉间，秋姑娘就悄悄地来到了我们的校园。
一进西大门，远远地就闻到了一阵阵桂花的香味，我轻轻地吸了一口气，情不自禁地说：“啊，桂花的香气多浓呀！”有几个调皮的孩子抱着桂花的树干轻轻一摇，朵朵桂花便纷纷洋洋地飘落下来，如同下起了桂花雨。
棕榈树的叶子像铁扇公主的芭蕉扇一样，一扇，就能把人扇到千里之外。它好像在告诉人们：“夏天已经被我扇走了，凉爽的秋天就要来了。”不少棕榈树上还长出了淡黄的果子，仿佛是在宣告秋天是一个丰收和季节。
教学校西边的那一排排银杏树也开始换上了绿少黄多的秋衣。一阵阵秋风吹过，银杏树“活”起来了，金黄色的叶片带沙沙的响声从半空中晃晃悠悠、飘飘摇摇地落了下来。在阳光的照耀下，宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飞舞。
东大门的花坛里生长着各色各样的菊花，红的、黄的、白的。红的似火，黄的像金，白的如雪，朵朵千姿百态、傲霜吐艳。在秋姑娘的吹拂下，显得摇摇摇欲坠、婀娜多姿。校园美丽的.秋景，招来了许多活泼快乐的小朋友，瞧，他们有的在跑步、有的在玩游戏，还有的在捡树叶做书签呢……
啊！秋天的校园真美啊！我爱你秋天的校园。
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