校园的美景作文

时间:2022-09-13 11:57:30 写景作文 我要投稿

校园的美景作文(通用85篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的校园的美景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园的美景作文(通用85篇)

  校园的美景作文 篇1

  我在东方红小学读书,那里不是特别简补的房子,但也不是非常先进的房子,而是两栋教学楼。

  走进大门,映入眼帘的是外操场,外操场很大,中间有打篮球用的架子,地面是绿色的,最前面是国旗台,两旁是跑道,地面是绿色的那里是我们男生的地盘,男生们在那里打篮球,接力赛,跑步。国旗台是女士们休闲的'领地,跑道上有一条条白色的线。

  然后是内操场,它在两栋教学楼的中间,食堂的前面,它是用瓷砖组成的,很整齐。

  还有就是新教学楼,新教学楼有四层,看上去很匀称,每层都有铁栏杆,虽然不是很起眼,可我喜欢它,因为我就在那儿读书。

  最后是老教学楼,五六年级的哥哥姐姐都在那读书,它也有四层,因为它的表面露出来一些红砖,所以叫它老教学楼。

  东方红学校,虽然你不是最美的小学学校,可你在我的眼里,你已经是美不胜收了!

  校园的美景作文 篇2

  我们都爱自己的校园,它美丽,富有生机。这一草一木,都非常让人忘怀。如果你问我校园哪里最美,我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱校园的四季。”

  春天,一进校园,嫩绿的草坪一下子展现在我们眼前。小草伸了个懒腰露出了它尖尖的脑袋,在春风的吹动下,它摇来摇去,好像在跳舞。草坪旁边的花丛中的花儿争奇斗艳,好像在迎接春天。大树像一个个士兵时刻保卫着美丽的校园。

  夏天,小草在太阳公公的照射下,变得更加翠绿。小花变得更加碧绿。大树变得更茂盛了。天气渐渐变热,蝉在树上欢快的唱歌。同学们并没有因为天气的原因而放松,更是更加努力的.学习。下课了,安静的操场渐渐变得人山人海了,同学们在草上上玩耍,做运动、乘凉。

  秋天,枫树的叶子变成红色的。慢悠悠地从树上飘落下来,好似一只只蝴蝶飞来飞去。校园的挂花也开了,一阵阵香气扑鼻而来,会让人神清气爽。

  冬天,下过一场大雪后,整个校园变成了白色的世界。树上、楼房上。雪为我们扑上了一条白色的大地毯。下课后,同学们毫不在乎寒冷的天气,在操场上堆雪人,打雪仗,玩得开心极了。

  校园的美景无处不在,让人说也说不尽。生机勃勃的春天,热情奔放的夏天,落叶纷飞的秋天,白雪纷飞的冬天。我爱你校园,谢谢你带给我无穷的知识和乐趣。

  校园的美景作文 篇3

  我们的校园是个美丽的地方。

  走进校园,看到的都是一片绿色,有许多树,这些树每天紧紧地靠在一起,就像一个团结友爱的大家庭似的。

  走进竹林旁边,看到了许多可爱的.春笋。这些春笋各种各样,有的堆在一起,像是最好的朋友;有的就像一个小婴儿,还有的探出头来,似乎在跟我们打招呼。

  走到操场旁边,看到了一片充满生机的地方。就是小花园。有花朵有草。这些花和草互相看着对方。我想到了在故事机里听到的故事:“小草难过极了,他非常喜欢小花的裙子。但是,一朵花都不肯借它穿那鲜艳的裙子,它感到非常伤心。”这些花朵有着美丽的颜色,串在一起就像美丽的彩虹。

  到了下一个地方,看到了许多桃花,听到了小鸟悦耳的歌声。桃花穿着粉红色的衣,绽开了美丽的笑脸,好像在跟我们问好。这真是一个春暖花开的地方啊。

  啊!校园春景是如此美丽,我爱我们校园的春景。

  校园的美景作文 篇4

  我的学校四季景色宜人,在校园里,处处是花香,处处是鸟语,处处是书声,就像走进了一幅美丽的画卷。

  天气渐渐暖和,春意也渐渐浓了。第一场春雨过后,校园中花坛里的草儿似乎被无声无形的号角唤醒了,都陆陆续续地探出脑袋,用尽全力呼吸着新鲜空气。瞧,那里有一片金黄色的“海洋”,那是什么?那就是春天的“标志”迎春花。迎春花绽开一个金黄的“大笑脸”仿佛在对我们笑,美丽的校园被装点得更加精神。

  天气越来越热,转眼到了夏天。太阳像一颗火球,无情地灼烧着凡间万物。校园里的'树木在不知不觉中变绿,好像把它一切的生命力都展现给我们看,特别是校门口的那棵香樟树。香樟树真高啊,高得看不见树顶,香樟树真大啊,大得需要几个人才能抱得过来,香樟树真绿啊,绿得像一块晶莹剔透的绿宝石。

  慢慢的,秋姑娘来到了人们。她把手一甩,校园里的桂花便放开来。她再把手一甩,花坛里的菊花竟相开放,白的似雪,粉的如霞,真是五颜六色。

  大雪纷飞之时,操场上铺上了一层雪白雪白的地毯,校园里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子们争恐后地冲了出来,有的打雪仗,有的堆雪人

  我爱校园,校园的景色美不胜收,说也说不完,有机会去细细游览一番吧!

  校园的美景作文 篇5

  一走进我们学校,“育红小学”这四个刚劲有力的大字呈现在我的眼前。学校里有崭新的教字楼,有过庄严而隆重的升旗台,有宽阔平坦的操场,但我还是最喜欢我们学校美丽的花坛!

  阳着三月,校园里的花坛生机勃勃。有一串红,有月季还有栀子花。这些花红的像火,粉的像霞,黄的赛金。花儿不仅颜色多样,而且形态不一。你看,有的三五成群正对着太阳微笑,有的像个害羞的小姑娘,低着头;这些花朵就像一个个大磁石,把蝴蝶蜜蜂都吸引过来了。蝴蝶和蜜蜂在花丛中若隐苦现,特别漂亮。这些大磁石也吸引着我们,每当课间,我们都会结伴到大花坛来赏花,我们在树荫下嬉戏,稚气的小脸上洋溢着欢乐。

  仲夏七月,校园里的花坛五彩缤纷。有红色的.花,黄色的花,还有紫色的花大树葱绿,树叶密密麻麻。花儿随风飘动,就像一个个亭亭玉的少女在翩翩起舞。

  金秋十月,校园里的花坛蜂歌蝶舞。一片片树叶像黄色的蝴蝴一样慢慢地落了下来,一片金色的海样呈现在我们的眼前。一阵微风吹过,树叶“沙沙”作响。

  银装素裹的冬日,校园里的植物都冬眠了。花坛盖上了一层白色的棉被。下课了,同学们在雪地上奔跑,脚跺在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音,雪地上有我们快乐的足迹。我们在花坛旁边堆雪人,打雪仗,给花坛留下了生机和快乐。

  哦!可爱的大花园,美丽的风景线,我们就在你的怀抱中快乐成长。

  校园的美景作文 篇6

  我们的校园风景优美,充满了欢快的气息。每次我踏进校园时,都会被校园迷人的美景深深的吸引。

  早晨一走进校园,就能看到两栋三层建筑物,这就是我们的.教学楼。它像一位尊贵的仙女披着五彩斑斓的衣裳。不仅有这些,还有形态各异,千姿百态的花草树木,有粉色的樱花、有翠绿的杨柳、桂花散发着淡淡的清香,再加上微风吹拂,使校园香气扑鼻,让人神清气爽。

  再走进去,就来到了我们学校的操场。只见操场的中央矗立着一根旗杆,旗杆上挂着鲜艳的五星红旗。每周一我们一边看着五星红旗慢慢上升,一边高唱国歌。

  中午的校园很温暖,阳光普照大地,反射出金灿灿的光,像是一颗颗金灿灿的钻石点缀着大地,让大地显得更加美丽。

  下午的校园更是美丽,天空中的云彩像是和蔼可亲的老婆婆。瞧!她正在和同学们说再见呢,同学们一个个哼着小调,带着灿灿的笑容,开心的回了家。

  我爱我的校园,它带给我很多快乐,它带给我了很多知识,我爱我的校园。

  校园的美景作文 篇7

  星期三早晨,我早早的来到了学校,带着抹布去卫生区打扫卫生。等到地扫干净了,就让组员们先走了。

  我一个人留在那里,拿着抹布抹垃圾桶和消防栓。冷风呼呼吹过我的脸颊,我不由得打了一个冷战,拿着湿抹布的手,冷的不行了,便把抹布放在瓷砖上,将手伸进了口袋里。

  我无聊的'这儿走走,那儿走走,又把手拿出来,开始用心的擦着瓷砖。全部擦完后,我便趴在瓷砖上欣赏远处的美景。风把树叶吹得在空中跳舞,足球在嫩草上面滚动,鱼儿在水中嬉戏,同学们在操场上欢乐的奔跑着。我在学校有五年了,竟然没有发现学校里还有这样美丽的风景。

  瞥见校长从这边路过,我连忙低下头开始擦消防器材,校长一走,我便又站起身欣赏美景。大树开始舞动,似乎更加有力了,叶子脱离了树枝,在空中开始跳舞。我不再希望那个检查人员来了,希望她能够晚来一些,让我多一点时间来欣赏这里的美景。

  蓝蓝的天空,白白的云朵,一群灰棕色的小鸟从天空飞过,叽叽喳喳的叫着。这平凡的鸟叫声,今天让我感觉是一首快乐的乐曲,跟大树和叶子分外配合。检查人员来了,我签了字,依依不舍地向教室走去。

  我被校园的美景迷住了,虽然我的身体进了教室,但心还留在那美景之中。

  校园的美景作文 篇8

  大家都说校园是我们小学生的另一个家,那里有我们许多的回忆,我们在那里哭过、笑过、校园的美丽景色,也陪伴我们走过了风风雨雨,今天就让我来写一下校园的美景吧!

  走进兴安二小的大门,首先映入眼帘的是,同学们在社团里的活动作品和优秀教师十星好孩子的名单。

  走过展板就来到了尚学楼,尚学楼有五层,这里是1、3、5年级同学学习的地方,再向前走就到了我们玩耍和健身的好地方,每到大课间,同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟来到操场上玩耍,寂静的校园里马上就热闹了起来。大家在操场上打沙包、跳绳、玩游戏、操场静静地看着我们,好像在说:”孩子们玩儿地真开心呀!”

  操场的左边是我们的种植园了,那里种着草莓、豆角、萝卜……那里有着同学的`汗水和期待。从种植园再向前走就是主席台和升旗台了,每周一的时候同学们都会整齐地站在操场上举行升旗仪式。

  再向前走就来到了博学楼,博学楼一共有四层,我们2、4、6年级的同学在这里生活和学习。博学楼门口的两旁还有一排优美的垂柳。春天时柳枝伴着微风翩翩起舞,像一位位小姑娘舞着自己的头发。博学楼里还有一个大家都向往的地方─阅览室,那里有丰富的知识和未知的世界。

  这就是我们的另一个家,我们要爱护它,不可以破坏它。我们天天在那里生活,它的美会一直陪着我们毕业离开这个“家”,我爱这个“家”。

  校园的美景作文 篇9

  校园是个温馨的大家庭,是给学生们学习成长的好地方,我爱美丽的校园。

  一走进校门,就能看到一个大大的草坪。远远望去,绿草如茵,好像一张绿油油的地毯。如果躺下来,软绵绵的,真舒服啊!再近些,嫩绿的小草尖上有着晶莹剔透的露珠,好像是春姑娘送给小草的礼物。

  继续往前走,映入眼帘的是一座座形态各异的假山。假山有的像一只霸气的变形金刚,保护着我们学校;有的像一本书,告诉我们学生要多看书;还有的像一只乌龟。

  “叮叮咚咚”咦?是水声,原来假山的.下面有着一个小鱼池。水冲贯而下,溅起的水花一朵接一朵,真壮观啊!水底的金鱼有的在散步,悠然自得;有的在嬉戏,你追我赶,攸得一下,把散步的那只金鱼冲翻了;还有的在水底底下闭目养神,真有趣啊!

  学校的中心有一个美丽的花坛,里面的花朵五颜六色。早上,晨雾笼罩着花坛,洁白的晨雾好像给花坛穿上了一件洁白的衣裳。花上的露珠无忧无虑地躺在花上,好像把花当成是自己的小床似的。

  中午,在太阳的沐浴下,花朵竞相开放,一阵微风吹过,花儿翩翩起舞,在跟我们说:“欢迎来到我们学校。”

  晚上,夜幕降临。花儿们都沉睡了,小虫子在深情地歌唱,蟋蟀拉着小提琴,好像正在演奏一首优美的摇篮曲。

  校园里洋溢着我们的欢声笑语,印下了我们成长的足迹,留下了我们美好的回忆,我爱我们的校园。

  校园的美景作文 篇10

  我去过许多美丽的地方,比如东山岭、水上乐园、人民公园……但我最喜欢的还是校园的美景。

  一进校门,你就会看到许多树包围着校园,翠绿的树木好像校园的卫兵,花儿们在风里露出了温暖的笑容。

  高大的教学楼是我们学习知识的地方,教学楼下面的树木在风里不时的发出“沙沙”的响声,好像嘱咐我们要好好学习,天天向上。教学楼前面还有一面鲜艳的五星红旗,每个星期的星期一,我们都会戴着红领巾,整齐地排着队伍,参加升旗仪式。

  教学楼的左边是宽阔的操场,课间休息或者上体育课时,我们都会跑去操场玩抓人的'游戏,有时还会约别的同学一起打篮球、踢足球,可开心了!

  春天的时候,校园里到处都是鸟语花香,树木枝叶茂盛。每当我看到鸟儿们在校园里玩耍的时候,我不禁这样想:这校园真美啊!

  这就是我的校园,我喜欢校园的美景!

  校园的美景作文 篇11

  今天我要为大家介绍的是我们美丽的学校——岷山小学。

  我们的校园不仅是知识的海洋,而且这里一年四季风景优美。

  秋天的校园是美丽的,是柔和的,是宽敞明亮的,好像构成的一幅校园美景图。

  走到校门口就能一眼看到那四个大字——岷山学校。再往里走,就是操场了。操场上有一条条起跑线,整个操场看上去宽敞极了。在操场的中间还有一个足球场,那些踢足球的同学,脚下踩的都是人工草坪,摸上去就像真的一样。

  就在操场的旁边,是我们最爱的地方,大课间时老师会让我们来这里运动。上体育课时,这里又成了我们的'篮球场,每到这时,操场就成了欢乐的海洋。它的旁边是餐厅,在餐厅的二楼还有一个长廊。走下两个台阶就能看到同学们的科技或书法作品,有手工制作的小汽车模型,有临摹的各类书法作品……同学们真是多才多艺啊!

  我们校园最美的要数桂花。秋天桂花开了,有的是橙色,有的是黄色,有的是白色……摘一朵桂花闻一闻这香味,仿佛立马就能让你沉浸在桂花的海洋里,如痴如醉呢!每当这时,步入校园的我们,都会神清气爽,陶醉不已!

  我们学校还有一个科学长廊,这里面有许多名人的简介,还有各种小玩意,全都可以让我们尝试着玩一玩。比如说时空穿梭、无形电光、旋转飞轮等。真是太神奇了!

  虽然我们学校不是什么名胜古迹,但是它有许多迷人的地方。我爱我的学校!(邱靖轩岷山学校)

  校园的美景作文 篇12

  我们的学校有很多美景,今天就让我带你来看一看吧!

  走进校门,来到操场,操场周边围着一圈高大笔挺的樟树,好像一位位战士守护着我们。操场中间有一块大大的草坪,远远看去,就像一张绿色的地毯。体育课上,同学们都在草坪上玩耍嬉戏,这里就是我们的乐园。操场上还有一条红色的塑胶跑道,如同一根长长的丝带,让我能安全地在上面跑步。

  越过操场就来到了山水池,我们学校的水池虽小,但也是我校的一大景点。山水池里有着各种各样五颜六色的小鱼,它们有时跃出水面,有时成群结队潜入水底,就像是在捉迷藏。真是太可爱了!山水池上面还有一座假山,那座山的形象十分独特,让人无法形容。周边还有好多小花小草,看起来美丽极了。山水池的旁边还种着一些水稻,现在都已经快成熟了,望着可真让人流口水呢!

  绕过山水池,就来到了锄禾园。锄禾园里有着许多让人垂涎欲滴的农作物。如西瓜、玉米、西红柿……整个锄禾园都弥漫着瓜果的芳香,真是让人想尝一口呢!园子的边上就是我们的“迷你动物园”了,这里是同学们最向往的地方。里面有着好多乖巧的.小动物,有美丽的孔雀,可爱的兔子和机灵的鸽子……这些小动物为我们的校园更添一份生机。

  我的校园处处是美景,我爱我的校园!

  校园的美景作文 篇13

  我们的校园——桂芝小学,它很美,美得自然,美得整洁,美得令人舒适。它虽小,但它空气清新,花草丛生。

  我们学校的教学楼前有一尊雕像。雕像上有几名少先队员,他们佩戴的红领巾迎风飘扬。其中,有一位少先队员昂首挺胸,一只手伸向天空,好像在告诉我们:“只要我们刻苦学习,现在看来远在天边的梦想,其实近在咫尺。所以,我们一定要奋发向上,积极进取!”这尊雕像真是惟妙惟肖呀!

  学校的后花园令人心旷神怡。一颗颗龙柏围绕着后花园,像一位位训练有素的士兵保卫着自己的家园。花园里鸟语花香,花儿争奇斗艳,竞相开放,草儿探出头来,窃窃私语,一棵大雪松耸立在后花园中央,它的'外形很特别:一层一层的,像一个大蛋糕一样,自下而上,越来越小,最上头尖尖的。

  雪松的叶子是针形的,所以叫松针。清晨,松针上的一颗颗露珠滑落下来,滴落在土壤里,整个过程,就像一个顽皮的小孩子在玩滑梯,不小心摔了一跤。中午,松针在太阳的映照下显得更加青翠欲滴。晚上,松针又静静地等待着第二天的来临。后花园里还有各种各样的花草树木,比如:银杏、月季、石榴树……真是应有尽有。

  我们的学校——桂芝小学,是一个和睦的大家庭,是一个美丽的家园,我们永远会爱护她。

  校园的美景作文 篇14

  我们的校园非常美丽,绿树成荫,美不胜收!

  我们校园的环境非常美丽。因为我们学校里学生非常讲文明,一片纸都不随便扔,如果想扔就扔到垃圾袋里。

  还有,我们这个学校里的学生,都不打架,都非常友好,善良。别人如果有不懂的`题目,同桌都会帮她看看或讲讲。别人有需要的时候,同学们都会及时帮助他。

  哇!我知道了,原来这就是校园的美!

  校园的美景作文 篇15

  一条寂静的小路,从操场延伸到木桥边。

  这是一条石子路。路的两旁是草丛,其中点缀着几朵淡黄色的花。风迎面吹来,带着些青草香,和淡淡的花香味儿。

  木桥边有排小树,鸟儿常停在那儿,有时开心了,就清清嗓子;有时害羞地躲在一边;有时见到小孩,高傲地拍拍翅膀,只留一抹背影。以至于我为了听它的“曲子”而不敢靠近,便远远地坐在椅子上,听那婉转的'歌声。

  傍晚时候,静了。没有高傲的鸟儿,没有调皮的小孩。风轻轻地拨弄着树枝,发出“沙、沙”的声音。夕阳最后的一抹光,留在了木桥上。风儿也离开了。

  一切都静下了。

  校园的美景作文 篇16

  我们的校园座落在垂柳街中段,它景人,绿草如茵,花团锦簇,非常美丽。

  一进大门,首先映入眼帘的是一棵笔直的雪松挺立在圆形花坛。雪松的树干很粗,每个主枝上都长着许多小细枝,细枝上长着密密麻麻的松针,你挨着我,我挨着你。雪松宛如一位知识渊博的老人,站在知识门口,伸开双臂迎接莘莘学子。

  绕过雪松,马上进入视线的是葡萄架。葡萄架大约有十来米长。葡萄叶长得非常茂盛,绿油油的叶子像手掌一样,密密地挤在一起,不留一丁点空隙。到了秋天,葡萄成熟了,一串串葡萄一顺朝下,颜色由绿变成了紫,还蒙了一层“白霜”。远远望去,架子下面像挂了一串串紫晶球。

  穿过葡萄架,就来到了小。小里种着亭亭玉立的月季,身条柔美的玫瑰,香气扑鼻的紫罗兰等等,花的颜色不一,有红的、柠檬黄的、紫的、淡粉的……多么像一块五彩缤纷的地毯啊!走进去,一股清香夹带泥土的芳香,顿时扑鼻而来,使旷神怡。

  小的右边就是操场,操场像一片椭圆形的叶子,红绿相间,颜色非常鲜艳。操场上有篮球场地、跑道和羽毛球场地。下了课,同学们像一个个活泼可爱的.小精灵一样在操场上自在的玩耍。因为操场是塑胶做的,摔了也不疼。

  我们校园的景色就像画家笔下绝妙的画。这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐、希望,催促我们奋发向上。

  校园的美景作文 篇17

  屏东的校园里有许许多多的花草树木,其中最引人注目的就是耸立在平远楼旁的.那棵大榕树。

  远远望去,它的枝叶似一团团绿色的云朵,而走近它,细细打量,它又似一把巨伞,为我们遮风挡雨。

  粗糙的树干,茂密的枝叶,从树顶垂下的长长的气生根……它好似一位饱经沧桑的老人,一丝清风悄然吹过,老人说话了,述说着一代代屏东人的青春。

  那棵大榕树,它总是默默守护、无私奉献着,它值得我们敬重,也值得我们学习。

  校园的美景作文 篇18

  你的校园美景好看吗?我的校园美景是这样的。

  春天,校园里的杨树发芽了,那小嫩叶好像一条又肥又大的毛毛虫,春风一吹,柳树舞动着它那美丽的舞姿。

  夏天,柳树长的`更加翠绿了,柳树配合的天衣无缝,异常美丽。

  秋天,柳树的叶子开始掉了下来,这可把值日生忙坏了,他们还得去扫树叶。

  冬天,柳树的叶子掉光了,只剩下僵硬的枝条陪伴着它,它底下的小花凋零了,小草也枯萎了,雪花也掉面而来,而在这时候冬姑娘也悄悄寺来了,它用雪花给大地盖上了厚厚的棉衣,对值日生来说可就要辛苦一些了,在辛苦里也有些快乐,他们偶尔也会打雪仗,堆雪人。

  我热爱我的校园,我要在我美丽的校园快乐长大!

  校园的美景作文 篇19

  在我的学校,有一棵最具代表性的树,那是一棵大榕树。

  这棵大榕树真的大,一根粗壮的树干,上面分出许多的分枝,每一根分枝上都顶着几片细小的叶片,仿佛只有拇指大小,正是这一小片一小片的叶子,构成了一把巨大的绿伞,伞投下的阴影仿佛要把大地笼住,巨大的'伞面仿佛要把天空收入其中,地上复杂的根系盘根错节,深深扎入地下,贪婪地吸取着地下的能量,供给给树干、树枝继续生长着,生长着……这多像屏东学子不停汲取知识,不断成长的样子啊!也许我们就该向这棵大榕树学习,学习它努力生长的劲儿!

  校园的美景作文 篇20

  讲舍街,天桥,孩子,听到这三个词你会联想到什么呢?没错,就是衢州市实验学校。它是我美丽又独一无二的校园,里面有很多其他学校没有的特色景观。

  黑白相间的棋子,细细小小的方格,在棋中来回走动的同学们,这些组成了教学楼下美丽又好玩的大棋盘。它像一个装着黑巧克力和白巧克力的盘子,也是一局没有下完的棋,带给我们沉思和遐想,我常常想:这局棋是谁下的呢?这棋的下一步该怎么下呢?大概只有烂柯仙人才能在此对弈吧!当然,设计这盘棋也是有其中奥秘的,作为围棋的发源地,学校之所以建造这个大棋盘,也是想让更多的学生知道围棋,把围棋的文化传递下去,而我就是其中的一位小小棋手,每当看到这个棋盘,就让我想到以前在这个棋盘上玩耍的场景,更让我想到学围棋的时候,老师耐心细致地将我从一段带到了三段。大棋盘的旁边有松树和草地,它们就像保护大棋盘的战士一样站立着,小草是小兵,而大树就是首领,棋盘也在它们的衬托下显得更加美丽。这么一个独一无二的棋盘给我们带来了这么多的乐趣,真是“棋乐无穷”!

  当然,我们学校还有一个引人注目的地方——菱湖。它的形状是圆形的,边上有许多大大小小的石头,给整个菱湖镶上了一道棕边。湖的一边是教学楼的倒影,这真像一道厚厚的墙。把天空和湖面给隔开了。湖中间还散发着一些睡莲,这些睡莲就像菱湖帅哥的眼睛一样,一闪闪散发着绿色的光芒。旁边的柳树姑娘梳理着长长的头发,把自己最好看的一幕展现在了菱湖这面巨大的镜子上。春天湖边的柳树长出了新的嫩芽,好像在和旁边的小花小草说着悄悄话。迎春花也绽放开了笑脸,散发出阵阵清香,飘的整个菱湖都是。夏天,树木长的葱葱茏茏遮住了刺眼的阳光,湖上的睡莲开出了一个个小花苞,小花苞像一个个大自然的信封,里面装着的全是小花苞们想对这个夏天诉说的话语。秋天,很多树叶都掉落在了湖面上,这真像给湖蒙上了一层金色的面纱。然而铁树还是像个战士一样站在那里,根本不分春、夏、秋、冬。冬天,如果下雪,湖面就会结起一层薄薄的冰,这也是非常难见到的.。

  说到这里,我也要讲讲我们学校的白沙池,白沙池的正面是一座巨大的石头,据说是百年校庆时,学校把它采来的,这不禁让我想到了李白的一句诗“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”走到白沙池的侧面,你可以看到一棵棵高大的棕榈树摇着它那大扇子似的叶子,棕榈树的下面是一些菊花,这些菊花像一个个英勇的火炬,保护着整个白沙池的安全。有时候,老师们也会带着同学们在这里玩耍,他们有的堆城堡,有的挖地道,有的在找石头,还有的在后面观看篮球赛。就这样,白沙池也成为了我们游玩的“宝地”。

  校园的美,不是只言片语就能说完的,还有许许多多散落在校园里的“宝藏”等着我们去发现!

  校园的美景作文 篇21

  校园是我们最熟悉不过的一个地方了,而在这六年里,我也最熟悉这个学校的风景。

  随着时间的流逝,天色渐渐破晓了,我很早就来到了我的学校。首先我就来到了校园最中间——花坛。花坛是圆形的,里面种满了五颜六色的花,一只只蜜蜂在勤劳地采着蜂蜜。风一吹来,一阵阵花的清香流入了我的鼻子里,沁人心脾。

  在花坛的正前方有一口宽阔的湖泊,在阳光的.照耀下显得非常得漂亮而又平静。瞧!一条条小鱼仿佛睡醒了,在湖面上游动,水面顿时泛起了一圈圈粼粼波纹。湖水非常得清澈,一座座假山和许多的树木倒映在了湖面,构成了一幅美丽水彩画。我的校园四周都是山,它们仿佛像高大的巨人在保护着我的学校。

  每次下课大家都跑到了草坪上,有的同学在孔子的雕像前祈祷;有的同学坐在草坪上静静地看着书籍;有的同学在草坪上打着羽毛球……而草坪的四周是一颗颗大榕树,一阵风吹来,树上的树枝“吱呀吱呀”地响,仿佛向我们打招呼。

  最南边的教学楼便是我们学校的镇校之宝了呢?远远望去,这栋教学楼是椭圆形的,而四周围绕的也都是一棵棵高大的树在保护着它。

  而最后便是我们学校的操场了,最中间有一棵据说有四百年的大榕树。最北面就是升旗台,抬头望去,那国旗随风飘扬,昂首挺胸,仿佛在向世界展示我们强大的国威、军威。每每想起我与同学们在这操场挥洒过汗水,都为此骄傲呢!

  俗话说:“母校是你成长的摇篮。”我认为也是,在成长的过程中,母校教会了我知识,还让我在这么幽美的环境下成长,在最后我想对母校说:“母校,我爱你,也爱你美丽的风景。”

  校园的美景作文 篇22

  从小学一年级,我就踏进了龙山小学的校门。龙山小学一年四季都很美,下面,就让我给大家介绍一下吧!

  春天,校园里的花草树木都万物复苏,篮球场南面的蔷薇,默默开放,构成了校园里的一道美景。蔷薇是粉红色的,特别香。在一节体育课,我们去观赏蔷薇。有的已经竞相开放,有的含苞待放。已经开放的像小姑娘的脸颊;没有开的花朵像里面睡着一个小孩。东面的银杏树露出了新芽,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  夏天,校园里立刻变得春意盎然,到处都是郁郁葱葱的绿色,给炎热的夏天增添了凉爽。知了在不知疲倦的唱着歌,好像在说:“真热啊!真热啊!”体育课上,我和同学们去找地方乘凉,一阵微风吹过,让我们感到十分凉爽。

  秋天,校园里顿时溢满香气,秋天的校园最美了,你看那里五彩缤纷的'菊花争奇斗艳,好像在比美呢!远看,好似一团团节日的火焰。还有香气扑鼻的桂花,虽然小的如米粒,但是却弥漫着整个校园,沁人心脾。

  冬天,校园里一片白茫茫。树叶好像都怕冷似的,纷纷向蝴蝶一样从树枝上飘落下来。唯有梅花傲然挺立在寒风中,散发出香味。小朋友们最爱冬天了,你看,一个个在雪地里,你追我赶,打雪仗,堆雪人……玩的不亦乐乎!

  这就是我的学校,不管是春、夏、秋、冬,它都很美。我爱我的校园!

  校园的美景作文 篇23

  我热爱一望无际的海洋,观赏变幻无常的天空,被烈日炎炎的沙漠所吸引过,但在我心中,还是最爱那充满欢笑语的校园。

  早晨,校门前大石块旁的铁质伸缩门缓缓打开了。一片清秀的景色映入眼帘。鲜花的拥簇下,小广场右侧的土壤中,一片重八的巨石笔直地挺立着。石头上,雕刻着“明德敏学”四个鲜红的大字。它就是我们的校训。绕过巨石后的三叠池,很快就来到了美不可言的“画卷”——瓜果连廊,连廊里头,凉风习习,两旁一片葱绿,走进后神清气爽,心情愉悦。一缕缕金色的阳光如同千万丝线照射下来,透出密密层层的藤叶,照在身上,仿佛被洗礼过似的。藤上南瓜成群绿,个个体态丰满,好像一不小心就会“扑通”一声砸下来,远远望去,一一的油菜花好像给大地铺上了金色的地毯,在阳光的下,显得更加灿烂。嫩绿的茎叶衬托着微紫的花瓣,犹如一只只活灵活现的'蝴蝶在花丛中偏偏起舞,让人浮想联翩。穿过五彩缤纷的瓜果连廊,爬上种满柚子的小山坡,马上来到了食堂旁,右侧的杏树随飘动,散发阵阵泌醉的芳香,犹如个个亭亭玉立的少女,左旁的竹林郁郁葱葱,幽静森郁。

  鲜花争斗奇艳:山坡蜿蜒而上树丛鸟语花香;教师朗朗书声。我爱校园,校园的每一处风光。

  校园的美景作文 篇24

  大家好!我是宁晋县实验一小四年级(7)班李承轩,今天我带你们参观我美丽的校园。

  站在学校门口向里面望去,首先,映入眼帘的是一座假山,它是用石头堆砌而成。走进大门,地面上是一幅很大的世界地图。下课了同学们可以在地图上了解七大洲和四大洋,但是下雪天和下雨天没事不要在上面玩耍哦,要不然不小心就会摔一个狗啃泥。

  假山之后,花廊之前有一座池塘,池塘四周围绕着白石栏,白石栏上面雕刻着精美的图案。池塘两边有两座泉塔,中央有两座对立的鲤鱼雕像,两条鲤鱼仿佛要跃到空中,“鱼跃池”这个名字可能就这样来的吧!夏天两座鲤鱼雕像会喷出水,给一小增添了很多活力。鱼跃池后面就是长廊了,长廊上面覆盖着一层绿色的植物,老师说那是紫藤,她让学校充满了生机。

  长廊后面有宽阔的操场,操场后面有几棵高大的'梧桐树,中间有足球草坪,操场上时常有孩子们的欢乐声,这时操场仿佛活了起来,就连主席台也成为了同学们玩的天地。

  这就是陪伴我的校园。我爱我的校园!校园就是我第二个家!

  校园的美景作文 篇25

  我们的校园真美呀!那里绿树成荫、鲜花遍地,美不胜收。

  在那里仿佛进了人间天堂般,那里的学生非常遵守校纪:不随地吐痰、不争吵、不争抢、不打架、不骂人、更不会拥挤。学生在校园里好像是在家中一样快乐,因为学校是出人才的`地方,还是一个大家园,所以学生喜欢。老师像辛勤的园工、辛勤地培育着我们,老师也非常文明,不丢纸,不和别人争吵。家长也很负责任,开家长会时,教室里连落一根针的声音都能听得到。开完家长会,教室里没有一片纸,非常非常的干净。在这个校园中的老师,学生,家长都很文明。

  这就是美不胜收的校园!

  校园的美景作文 篇26

  风轻轻地吹着,路边的小草也随着轻柔的风摇摆着,我站在小道上,顿时感到十分舒坦。

  这条“森林小路”位于学校操场的旁边,虽然只有十几米长,但是只要你走到小道里,就会感到它有几百米长呢!走进小道,首先映入眼帘的是一颗“蘑菇”,之所以叫它“蘑菇”,是因为它的结构与蘑菇万分相似,它的树杆上顶着一簇树叶,就好像一位苗条的仙女,头上戴着一个“草环”。抬起头,我便看到了许多“羊蹄”,没错!那就是羊蹄甲,它那粗阔的'腰身,显得它十分强壮,严肃而又威严!

  “拜访”完各路“神仙”后,我来到了小桥边,水的潺潺声,同学们的欢笑声,又传进我的耳朵,走在这蜿蜒小径真可谓是“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”呀!

  校园的美景作文 篇27

  我们的校园很美。

  看,那儿有个花圃,花圃花圃用栏杆围上了。在花圃的中央,有一块石头,上面有红笔刻着静字,它的旁边有绿叶,也有花朵。花儿呢,是玫红色的,有许多花瓣,非常漂亮。在它的旁边还有一棵树,这棵树的叶子不是绿的,而是棕的,至于这棵树叫什么,我还真不知道。

  目光转向操场。

  操场边上有许多植物,也有许多的花朵。

  那花朵分两种颜色,一种是淡紫,一种是深紫。那花儿有四片花瓣,有许多蕊。我还听说那花可以吸里面的蜜呢!淡紫的花朵有点发白,显得很清新。深紫的花朵也不错,气质很高雅。

  在这株花的.后面,我又发现了一种四瓣的黄花,它应该是草本植物吧!(分不太清呀)仔细闻闻,花香淡淡的,几乎闻不到呢!我们扎成一堆,闻着那种花朵。那种颜色不是特别的刺眼,是那种柔和的黄。在绿叶的衬托下,它越发美丽了。

  在主席台的两侧,还有许多叶子。叶子非常的绿,充满了水分。有的调皮的男孩儿,摘下一片,拿在手里细细的看。他撕开叶片,哇,真的好有水分耶!

  在我看来,我们的校园是最美丽的!

  校园的美景作文 篇28

  我的校园特别美。当你走进我的校园,你一定会被校园的美景所陶醉。

  你走进校园的小公园第一眼看见的'是那白茫茫的槐花。在湛蓝的天空下仿佛变成一体。蓝中戴着白色的小点点,真好看呀!小公园里还有许许多多的蝴蝶花和粉红色的桃花。不过我最喜欢那白生生、香喷喷的槐花,能让整个校园变成香的世界。接着走下去,你会发现教室里的老师在认真上课,再走下去,你会发现:操场上没有一片纸,非常干净整洁!

  如果你用心去看你的校园,你一定会觉得很美!

  校园的美景作文 篇29

  屏东中学是我的学校,我要去巡游一番。

  走进校园,首先映入眼帘的是那棵大榕树,它伸展着自己的臂膊,犹如一把大太阳伞。它有着千万条根须,似乎像一位白发苍苍的老人。它送走了成千上万的.莘莘学子,迎来了一批批勤学好问的新生。它敞开的手臂,为前来休息的学生遮阳,遮风,挡雨。

  校园“屏东大道”的两旁一株株植物挺直了腰,犹如阅兵场上的将士们。左边花圃中两棵松树,英勇威武,每天看着我们上学放学,日夜守卫着我们的校园。

  我爱我的校园,我爱屏东中学!

  校园的美景作文 篇30

  迎着温暖的春风,走进美丽的校园。我们带着喜悦的心情,校园又迎来了新的一天。

  走进校园,首先看到的是一座高大壮观的雕塑。这座雕塑像是一双大手捧着一粒圆圆的种子。在阳光的照耀下,雕塑闪耀着银色的光芒,美极了!

  再走两三步,就到了中央花坛。中央花坛中种着两棵八角刺,八角刺的叶子有八个角,角像刺一样,因此得名。中央花坛里还有许多杜鹃花。微风佛过,杜鹃花轻轻摇曳,从远处看,好像一小片粉红色花海。中央花坛四周还各有一个小花坛,小花坛随着四季的变化,更换不同的花,又给中央花坛增添了许多色彩。

  往右转,来到了小森林。小森林栽种了许多广玉兰。广玉兰高达十几米,花晶莹剔透,挂在树上好像一个个白色的灯笼。石榴树上的花像火焰一般红,美极了。

  走几步路,就来到了操场。红色的塑胶跑道围绕着绿色的塑胶跑道分外活泼。下课了,操场上真热闹!有的.同学跳绳;有的同学跑步;有的同学玩丟手绢,多么和谐的景色啊!

  往前走一小段路,就来到了小竹林。小竹林的竹子又高又细,不像毛竹又粗又壮,四季常青。小竹林的前面就是紫藤长廊。春天,万物复苏,紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的小风铃摇曳在风中,像无数的小葡萄闪着耀眼的光芒,美丽动人。

  啊!美丽的校园,我爱你!

  校园的美景作文 篇31

  我们的校园是一个风景优美的地方,我最喜欢校园的鱼池和树。

  鱼池的水真静啊,静得让你看不到一点点儿涟漪;鱼池的.水真清啊,清的可以看到五颜六色的小鱼;鱼池的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。

  雨天的鱼池更美丽,小雨点儿落在池子里就像一根根丝线掉进池子里,水面上立刻泛起了层层涟漪,小鱼儿也不时从鱼池里露出头来吹几个小泡泡,随着又把头扎进水里,它们在一起嬉戏、玩耍、可爱极了。

  鱼池旁边有许多绿油油的树,其中最美的还是那棵低着头的柳树。柳树抽出新的枝条,长出嫩绿色的叶子。一阵风拂过,柳枝迎风起舞,像一位婀娜多姿的姑娘。

  鱼池旁还有几棵腊梅树,开出了金黄色的腊梅花,像小姑娘绽开的笑脸一样迷人。每一次经过走廊,腊梅花的香味扑鼻而来,芬芳迷人,令人无比陶醉。

  这就是我们美丽的校园,这里美化了我们学生的心灵,我们一定要在这优美环境下好好学习,茁壮成长!

  校园的美景作文 篇32

  我们的校园非常美丽,而它的美丽就表现在春夏秋冬不同的季节。

  春天来到了校园,操场四周小草探出了脑袋,柳树长出了嫩芽,花儿也开了。各色各异的花加上或浓或淡的`新绿,眼前一片明艳。鸟儿叽叽喳喳地唱歌,与同学们的朗朗读书声奏成了一首春天的赞歌。看到这些景色,我便想起贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风真的像一把神奇的剪刀,将细嫩的叶子剪得优美、漂亮;春天又像一支神奇的画笔,将春天描绘的如此美丽。

  夏天来到了校园,绿树成阴,小草茁壮地挺拔着,无论雨水怎样肆虐,小草都无所畏惧。过几天,小草又会站起来,这让我想起了白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”小昆虫在夏天也忙个不停,知了在树上:“知了,知了,知了!”叫个不停。

  秋姑娘来到了校园,所过之处,叶子落下,它们在空中翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶。走在校园中,脚踩在上面“咯吱咯吱”响。

  秋天,小动物有的走了,有的正在忙碌地寻找食物,准备好食物,为冬天做准备。

  随着秋天的离去,冬天降临了校园,校园顿时变成了一个银装素裹的世界,这一派迷人的北国风光让我们陶醉。在操场上,同学们打雪仗、堆雪人,欢笑声响彻校园。

  啊!我们的校园一年四季风景如画,我爱我们的校园!

  校园的美景作文 篇33

  校园是我们读书的乐园,那里的花花草草令人喜爱。

  走进大门往右转,便看到了一个400米的操场,操场的中间有一片草地,远远看去,草地就像是给操场盖上了一层青纱。草地中还种着各种各样的花,有花瓣形的,有手掌形的,还有风车形的,好看极了!

  操场的四周,站立着一些大树,它们手拉着手,像一位位忠诚的`士兵,保护着我们的校园。在大树中间还种着许多小草,每走到那里,那些小草就仿佛在对我们微笑呢!

  在操场的右边是一个旗台,挂着我们鲜艳的五星红旗,每当微风吹来,国旗就上下跳起舞来。看着我们的国旗,我心中充满了自豪。在操场的右边,除了旗台还有一栋教学楼,教学楼里有17间整洁干净的教室。早上,每当早读课音乐响起,同学们就拿出语文书大声地读起来。同学们朗朗的读书声传到校园的每一个角落,好像将还在沉睡的校园都唤醒了,让学校瞬间充满了朝气与活力。

  体育课最热闹了。上课铃一响,操场上,同学们有的跳绳,有的踢足球,有的跳高……对了,旁边还有一个蓝色的篮球场,同学们还可以在上面打篮球呢!

  我很喜欢我的学校,它处处都是美景,是它让我健康成长,快乐长大。

  校园的美景作文 篇34

  校园里的某个角落,传来了阵阵嬉闹声,我喜欢那里,朋友们也喜欢那令人心旷神怡的秘密基地。

  蒲公英与昭和草的种子翩翩飞舞,麻雀与绿绣眼共同谱出柔美的交响曲,学弟与学妹玩着捉迷藏、跳格子的娇小身影,让我印象深刻;喜欢躲在那大树绿荫下的我,竟成为植物与动物眼中的常客,那个地方正是位于我就读的国小里,五年级那栋大楼的旁边,在那我无意中发现,有一条看起来很不起眼的`幽静小路,走到尽头柳暗花明,根本没想到里面藏着世外桃源,于是我把最要好的朋友带到那一起玩。

  那儿,鸟语花香、春光明媚,春天有樱花、夏天有凤凰木、秋天有月橘、冬天有梅花,甚至还有四季无休的植物,再加上绿意盎然的树木,使得秘密基地更加生气勃勃,我喜欢充满生气的地方,即使下雨,也会忍不住撑伞去瞧瞧。

  现在下课时我经常会和同学一起去那里玩,总喜欢吹吹长满细毛的蒲公英,当无数的种子像天使般飞往无边无际的天空里,就好像诉说着秘密基地最美好的故事,秘密基地,我永远记住你。

  校园的美景作文 篇35

  在主席台的左侧,有一处“世外桃源”。

  每次路过食堂,眼神都会不由自主地向那儿看去。远远地看,那里被一片高耸翠绿的竹子包围着。一个方形的圆拱门圈出了浓浓的绿意,让人觉得似乎要溢出来一般。走进石拱门,踏上鹅卵石与石块铺成的.小径。两边虽没有栅栏,但冬青也整整齐齐地立在两边,好像在欢迎人们的到来。风轻轻一吹,发出“沙、沙”的声响,我抬头向上看去,原来是竹叶在鼓掌呢!沿着小径接着向前去,便看见了木亭,上面写着“德馨亭”。这大概是在要求我们德行美好吧,亭子的正中央,摆放着石凳和石椅。要是在炎炎烈日时,坐在这竹亭中,一定能倍感凉爽;要是在心情烦躁时坐在这木亭中,也定能舒缓心情。在这充满绿意的海洋中,还生长着一小棵紫薇花。略显柔弱的枝条最前端长着几朵粉色的小花,还有一些依旧含苞待放的圆鼓鼓的花苞。虽未能凑上去细细感受它是否有香味,但仅光那一抹粉色就为我带来无尽的欢喜,让我仿佛置身春天的美好。

  走出亭子,回到教学楼,那“沙、沙”声依旧回荡在我耳边……

  校园的美景作文 篇36

  我特别喜欢我的学校,特别是那条通往教学楼的小路,这条小路上的风景一直刻在我的心里,难以忘怀。

  春天到了,春雨如牛毛般淅淅沥沥地下着,我走在湿答答的小路上,春风轻柔地吹过,小路两旁的树木长出了嫩绿的枝条,像许多个小娃娃探出来头,想要来看看春天的.景色。

  夏天到了,小路上散发着热气,人们走在小路上,会感觉走在火炉里似的。听,树上的知了在不停地叫着,好像在说:“夏天到了,夏天到了。”树上的树叶换上了一件碧绿的新衣,树木也挺直了腰板,像一个个士兵笔直地站在那里,守护着美丽的校园。

  秋天到了,树上的树叶飘落到地上,七零八落的。秋姑娘一挥手,树叶就变成了金黄色。秋风吹过人们的脸颊,让人感觉到很凉爽。树叶也从树上纷纷飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,真美呀!

  冬天到了,小路上铺满了枯萎的落叶,像给大地铺上了一层黄色的地毯。寒风吹过,冰冷刺骨。树木也变得光秃秃的,像风爷爷给塔门剃了个光头。

  这就是我们校园小路的春、夏、秋、冬的美景,你喜欢吗?

  校园的美景作文 篇37

  我的学校坐落在昆阳镇的城隍路上,这里是昆阳镇最中心的位置,她的全名叫“昆阳镇第一小学”,我很喜欢她!

  在学校最深处,也就是体育教材室的旁边,有一方美丽的鱼塘。鱼塘里有一座小假山,假山里有很多小洞,上面还生长着一棵树。我从未见过树是从岩石缝里长出来的,我真怀疑这棵树也是假的呢!池塘里有不同颜色、不同大小的鱼。有橘的、白的、黑的……还有身上布满了黑白相间斑点的。它们有着绸缎似的尾巴,在水里自由自在地游着。它们都每天陶醉在我们朗朗的读书声中。池塘里还有很多水生植物,有水葫芦和金鱼藻等。

  校园里生长着很多大树,有银杏树、桂花树、樟树等等。我非常喜欢银杏树,它那黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇来了冬天的'美景。一阵风吹过,树叶像一只只黄色的蝴蝶,在枝头上翩翩起舞。学校里有一棵很大的樟树,是校园里的树,它的树干很粗壮,差不多要四个学生手拉手才能围住它。虽然冬天已经到了,但它的叶子还是那么绿,那么茂盛!

  我很爱我美丽的校园!

  校园的美景作文 篇38

  虽然山河壮丽,峡谷深长,奇珍异草,非常珍贵,但我更喜爱校园的美丽景色。春季的清晨总是最美的。

  在清晨,花儿上、叶上一些露珠在太阳的照射下显的晶莹剔透,返射着迷离的光茫。一棵大杨树上的露水像淘气的宝宝顺着嫩的能流出汁的淡绿色叶子滑落到我的脸上,它迫使我不得不仰起头望向它。这是一颗多么枝繁叶茂的生机勃勃的大树啊,到了中午,透过树叶,阳光洒在地上的光点,一串绿、一串金便形成了春天特有的景色。夏季最美的是夜晚。夜来香在微风的`吹拂下摇动着叶子,莹火虫在花的身边翩翩起舞,似乎吟唱,凑成一首首昆虫之歌,莹火虫的光亮与皎洁的月光和在一起,融成了童话世界一般。秋季最美的是黄昏,太阳挂在半山腰,把洁白的云彩映得通红,微风吹来许多花,随风换曳,这样的校园,红红的落日映衬着低着含羞的菊花,美得就像走进了连绵不断的画卷,那棵苍劲有力的大杨树光着身子仍站在秋风中,依然挺拔坚韧。

  我并不喜欢奇珍异草,但我最喜爱我们校园里的一花、一草、一树、一昆虫……

  校园的美景作文 篇39

  春天,校园里鲜花盛开,百花齐放,整个校园成了一个诗情画意的小天地。

  走进校园,浓郁的香味扑鼻而来。昨日的小草不再低头,渐渐昂起他们的脸。看到许多小草从土里探出头来,小花也不甘示弱。在阳光照耀下,小花把花瓣舒展开来,像一顶小帽子,引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在跟谁比美似的。高大的树直挺挺地竖着,像一位位坚不可摧的'士兵守护着校园。

  再住右边看,一株紫藤蜿蜒在一个山洞中。紫色的花这儿一丛,那儿一簇,也许有几百个,或许有上千个,像一个大绒球,挂在树上。从远处看,紫藤花像一朵朵紫色的云,好看极了!上体育课时,同学们躲在紫藤下,紫藤就像一把天然的大伞,为同学们提供嬉戏玩耍的阴凉地。

  往前面看,一棵古老的水杉展现在大自然我们眼前。这棵水杉可真高啊,像一把利剑穿透云霄。水杉的叶子绿绿的,那诱人的绿色,好像引诱着孩子们前去观赏。到了秋天,水杉的叶子落了下来,像在地上铺了一层地毯,踩上去非常柔软。对于同学们来说,这是赠予的礼物。

  这就是我校园的几处美景,如果你到我们学校来,一定要去细细游赏。

  校园的美景作文 篇40

  我们的校园时时充满了欢声笑语,这里的景色美不胜收,它就是——九峰小学。

  校门口,一排排樟树笔直的站立着,一阵风吹过,仿佛在对我们招手,墙边的花也绽开了笑脸。

  走进校门,清新的空气迎面扑来。在校园的东边,有一个小小的农场,农场里种着各种蔬菜,有玉米、豌豆、白菜……当他们成熟时,就会变成我们的盘中餐。农场旁边是一个小池塘,池塘里养着一群小金鱼。它们时而跃出水面,时而沉入水底,就像在跟过往的同学捉迷藏。

  校园的西面是运动场。同学们会在赤色的'跑道上飞奔,而高大的樟树站在旁边,每当烈日炎炎,我们就可以坐在它的身下,躲避烈日。

  再看花坛里开着的五颜六色的花儿,它们红的像火,粉的像霞,白的像雪……花坛里还有一块块大石头,每个石头上都写着来过我们学校的作家的留言,这些留言时时刻刻鞭策着我们。

  上课了,教室里就会传出朗朗的书声。同学们就像一条条小鱼,跟着老师畅游在知识的海洋里。下课时,同学们又会在走廊上玩耍,你追我赶,好不热闹。这时小鸟在窗前叫着,同学们在笑着,花儿开着,这是多么和谐的景象啊!

  我们的校园虽然普通,但是它使我们的快乐无处不在。我爱我的学校!

  校园的美景作文 篇41

  我们的学校是我们学习的地方,也是我们成长的乐园,一年四季都美不胜收。

  春天,校园里繁花似锦,桃红柳绿。草场外的樟树抽出了嫩绿的枝芽,花园里开满了各种各样的花。有迎春花、梨花、桃花……它们黄的像金子,白的像雪花,粉的像晚霞,一朵有一朵的姿态。蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,农场里的蔬菜瓜果都争先恐后地生长着,春天的校园里真是生机勃勃呀!

  夏天,校园里绿树成荫,鲜花盛开。操场外的樟树长得非常繁茂,像一把把绿色的大伞,有时还会有小鸟飞过,停在树下乘凉。池塘上的荷叶就是青蛙歌唱的舞台,而池塘里的小鱼就是它的'观众。多么热闹啊!

  秋天,校园里果实累累。农场的蔬菜、瓜果都成熟了。苹果穿上了红彤彤的外衣,像一个个胖胖的小娃娃。萝卜探出了绿色的头发,茄子穿上了紫色的外套,秋天真是丰收的季节,同学们都争先恐后地采摘着辛苦劳动种出的果实。

  冬天,操场外的樟树仍在为我们遮挡寒冷的风雨。体育课到了,同学们像快乐的小马一样奔向操场,有的在操场上踢足球,有的在操场上打篮球,有的在操场上赛跑……他们玩得不亦乐乎,操场顿时变成了欢乐的海洋。

  我真爱我们的学校——北仑区实验小学。

  校园的美景作文 篇42

  校园是我们学习的地方,也是我们成长的乐园,那里的一草一木都令我们喜爱。

  走进学校大门,门口种着两棵挺拔的`大树,好像两位士兵正在守卫着我们的校园。每当我们走进校园,微风吹来,树叶发出“沙沙”的声音,好像在说:“同学们早上好,你们要好好学习!”

  走过大树,进入校门,“北仑区实验小学”七个闪闪发光的大字映入眼帘。在大屏幕下面还会站着值周老师和礼仪队,当我们走近就会和我们问好。

  走进校园,老樟树手牵着手并排站着,仿佛唱着一首欢快的歌。来到竹林,许多小朋友在里面做游戏,笑声回荡在竹林间,顿时,整个竹林都鲜活起来。有时鸟儿们也常常飞到竹林里,叽叽喳喳地演奏着交响曲,把我们的校园衬托得更加幽静。

  走过“分际道”,来到后幢楼,这里就更美了。蝴蝶在空中飞舞,到处弥漫着花香,燕子已经做好了窝……最美的要数泡皂树了,树枝纤细,树上挂着果实。闭上眼,我仿佛也变成大树,头发变成了树冠,血液变成了树汁……树下是同学们嬉戏的身影,大树下成了同学们的乐园。

  校园的美景作文 篇43

  校园是我们学习的地方,也是我们成长的乐园,那里的每一个角落,都让我流连忘返;那里的一草一木,都让我难以忘怀。

  走进校园的大门,就会看见“荫乔”广场。广场周围有很多蔷薇花,有的`全开了,像一位位笑容灿烂的大姐姐;有的开了一半,像一位害羞的小姑娘,低着头;有的还是花骨朵儿,像一位包在襁褓里的小婴儿……远远看去,就像给我们的校园戴上了一顶大花环。

  再往前走就会看见宽阔的操场,操场周围也开满了蔷薇花,这时我仿佛看见了同学们在操场上玩耍的身影,我仿佛听见了同学们的欢声笑语。出了操场,向左转,就到了教学楼。走进教学楼,你会看见一尘不染的走廊。阳台上摆放着一盆盆可爱的植物,走廊的墙上挂着名人名言,走进走廊,就仿佛走进画中。早上,只要铃声响起,同学们就会自觉地拿出《经典诵读》,大声朗读。这时你就会听到从教室里传来整齐的、悦耳的读书声。

  校园里还有一个小池塘,池塘里的水清澈透底,池水在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了!

  这就是我的校园,是不是非常美丽?欢迎你来参观。

  校园的美景作文 篇44

  我们学校的美景一年四季美不胜收。

  春天,花草树木生机勃勃。操场旁的围栏上到处都是花花草草,花儿有些白得像雪,有些粉得像霞,有些红得像火……各种各样的颜色挂满枝头,美丽极了!

  夏天,百花争艳。一到下课操场上就到处充满欢声笑语。同学们有的跑步,有的跳绳,有的.踢足球,有的打篮球,有的做游戏……夏天的校园充满欢乐,充满生机。

  秋天,校园里的开心农场最美,因为我们用勤劳的双手种出的菜成熟了!同学们一下课就往后花园跑。你看,黄灿灿的玉米,裂开了大牙;红彤彤的番茄,像一个个小灯笼,挂满枝头;圆滚滚的南瓜,像一个个大鼓;还有紫色的茄子,躺在草地上睡着懒觉……真是收获满满。

  冬天,一片片树叶从大树上落了下来,有红的,有黄的,还有半紫半黄的……五彩缤纷,就像一只只蝴蝶在空中跳舞。不久,地上就落了一层树叶,好似一层彩色的地毯。下课了,同学们跑到大树下玩耍,踩在叶子上,“咯吱咯吱”作响呢!

  这就是我的校园——九峰小学。虽然它不是名胜古迹,但我也很爱我的校园。

  校园的美景作文 篇45

  我们的学校——绍成小学,环境优雅,美景众多,让我们一起走进它吧!

  刚走进学校,就是操场。操场周围种植了许多花草树木,它给我们的校园增加了无限生机。操场上有足球场,有篮球筐,还有塑胶跑道……下课时很多同学都会到操场上来玩,笑声、吵闹声连成一片,就连我也会沉浸其中,操场真是个放松的好地方!

  再往前走就到了花坛,那里种了各种各样的鲜花,清香四溢,有牡丹,玫瑰,月季……这些花有的`红似火,有的粉如霞,还有的白如雪,它们把校园装扮得繁花似锦。蜜蜂飞来了,嗡嗡地围着花朵唱歌,各色的蝴蝶也飞来了,围着花朵跳舞。啊!多美的一幅蜂飞蝶舞图呀!

  两栋高大的教学楼矗立在校园内,像巨人似的。走近教学楼我们会听到朗朗书声,那是同学们在齐声朗读。在走廊上还有一个植物图书馆,事实上植物图书馆就是五盆植物加上走廊读书馆。那里有许多的书籍供同学们借阅,那里就是知识的海洋。

  希望有机会你也来我们学校参观,相信你也会喜欢上这个美丽的学校!

  校园的美景作文 篇46

  我们的岷山学校一年四季,都美不胜收。

  春天。校园里春暖花开。桃花用粉红色的花朵来点缀校园;李花拿出了一个个粉白色的发夹,把校园打扮得漂漂亮亮;深红的山茶花也开了,看着它们在温暖的春风中摇曳的身姿,我觉得自己仿佛就是一朵山茶花,贪婪地吮吸着清新的'空气。同学们在草地上追逐打闹,在树下流连忘返,春天的校园真是生机勃勃。

  夏天校园里鲜花盛开,石榴花鼓起腮帮吹起了自己的小喇叭。校园里,一排排大树站在路旁,为我们遮挡烈日,搭起了绿色凉棚。知了“知——知——”不停地叫着,好像在跟同学们说:“加油!好好学习!”下课了,同学们也会在茂密的树下乘凉,一阵阵风吹来,多么凉爽呀!

  秋天,校园里的桂花已经盛开,整个校园都弥漫着桂花的香味。还有柚子,一个个从碧绿的树叶间探出头来,金黄的身子在阳光的照耀下显得格外耀眼。芬芳的桂花,诱人的柚子,让我们的校园更加迷人。

  冬天,偶尔下一场小雪。草地盖上了薄薄的被子,大树挂上了白胡子,屋顶也戴上了一顶白帽子,校园这幅雪景真美啊!同学们都激动地从教学楼里涌了出来,有的打雪仗,有的堆雪人,校园顿时成了欢乐的海洋。

  我的学校可真美丽!我爱我的学校!

  校园的美景作文 篇47

  当你跨进它的大门时,你一定会像四年前的我一样,仿佛走入了仙境一般。

  走进用混凝土建造而成的大门时,你就会看到最“新鲜”的风景:在宽阔的广场上,屹立着一个棕红色的庄严的升旗台,台上,一根透明如宝石般闪烁的柱子上有一面五星红旗。每周一早上八点十分,整齐而嘹亮的国歌会在校园上空回荡,而它随着国歌声徐徐升起。此刻在风中招展的它,庄严而又神圣。

  升旗台左侧便是充满活力的操场。操场上的`跑道是鲜红的,红的似火,象征热情与勇气;中央碧绿的草场,为我们带来生机与活力;宝石蓝的小路像一条丝带,围绕着我们的校园。同学们一下课便在操场和跑道上飞奔,像一只只出笼的小鸟,操场上顷刻间变成了欢乐的海洋。

  顺着宝石蓝的小路往前走,只见几只鸽子在树丛间悠闲地散步,没错,你马上就走进我们学校的“小小动物园”了!雪白的小兔子在笼中蹦蹦跳跳,眼睛如红宝石般闪烁;几只孔雀展开艳丽的尾巴,好似一位位高贵的王子。这些小动物也是泰河学校的一员,它们为同学们的校园生活带来了无尽的欢乐。

  这是一座生机勃勃的校园,一座处处是美景的校园,它就是我的母校——泰河学校。

  校园的美景作文 篇48

  学校是我们学习的地方,那里的一草一木都让我们喜爱。

  走进学校大门,“岷山学校”四个金色的大字映入眼帘。再往前走,绕过“爱国”广场就到了操场。如果这时下课铃响了,原本安静的操场就会马上变成欢乐的海洋,同学们像一匹匹脱缰的野马,在操场上跑啊,跳啊,闹啊。可是只要上课铃一响,操场又会立马变得空无一人,好像什么事都没有发生过一样。

  绕过操场是一条小路,小路两旁是果树:石榴,柚子,杨梅……应有尽有。到了收获的季节,树上的果实你挤我碰,仿佛正等着同学们去摘呢!

  走过小路,我们就来到了桂花林。每年金秋时节,桂花都会开放,一开就是一整棵树,整个校园就会弥漫着桂花的'香味。每到那时,同学们都会聚集在树下,一边摇桂花,一边捡桂花,同学们一个个都开心极了。摇完之后,大家都会把捡来的桂花放进自带的小袋子里,等同学们回到教室的时候,教室里就会飘满桂花的清香,那香味真是沁人心脾。

  这就是我美丽的学校——岷山学校。

  校园的美景作文 篇49

  走进校园门口,我看右边有一片树林,看见里面的树各式各样。有柳树、女贞树、法国梧桐树……我仔细看,树林里还有一些蓝色的指甲花,和绿色的矮木丛。在柳树的树干上,居然有几个木耳在那上面,我摘了一个,作为纪念。

  我走出了树林,向北走去,望见一个高高的旗杆,旗杆上飘扬着五星红旗,在五星红旗的后面,有一大块标墙,高高地耸立着,上面写着“世界上最辽阔的是海洋,比海洋更宽阔的'是天空,比天空更宽广的是人的心灵。愿心灵和希望从这里升腾!”

  我往左边走去,望见有一大片三叶草,外加两个花坛,我走进三叶草,仔细观察,发现每片三叶草的边,都有像波浪形的线,在每片三叶草上,下面都有一个半圆。我摘了一片三叶草,作标本。我又仔细看,发现三叶草与三叶草之间,有着带心性的草。我想:“这是什么草呢?叶子怎么那么好看?”我问老师,老师也答不出来。我走到花坛边,发现有绿色的和不知名的花,风儿来时,美丽的花草,在翩翩起舞。

  啊,我爱你,美丽的校园,你永是那么年轻、漂亮。

  校园的美景作文 篇50

  我们的学校是一所重点小学,也是一所美丽的学校。

  走进校园,最吸引我的就是那棵古老的黄桷树。黄桷树的枝叶非常茂密,枝条向四周伸展,像一把把绿绒大伞。树上的小鸟叽叽喳喳的,好像在说:“这树上真凉快啊!”

  我们的学校有许多形态各异的美丽花坛,有长圆形的、有月牙形的……花坛里种了黄桷兰,它的枝干挺拔,枝叶茂盛,一年四季葱葱郁郁。黄桷兰是椭圆形的,颜色是乳白色的,黄桷兰盛开的时候会发出淡淡的清香,好闻极了。月牙形的花坛里种了黄花吊兰,它的枝干长而细,枝干上缀满了朵朵金灿灿的`花朵,显得十分耀眼。

  操场是我和同学们最向往的地方。操场是椭圆形的,操场里面是长方形绿色塑料草坪,草坪的四周是一圈圈红色的跑道,显得美观、大方。一到下课和文体活动的时候,操场上就很热闹,有的同学在打乒乓球,还有的在草坪上踢足球,还有些女同学在踢毽、跳绳。她们玩得高兴极了。

  我们的学校真漂亮啊!我们在里面学习和生活感到非常的快乐。我爱我的学校!

  校园的美景作文 篇51

  我们的校园是一个美丽可爱的校园,它有两座美丽的教学楼,有广阔操场,还有两个花园,一个西花园和一个后花园。西花园里隐藏着许多春姑娘。

  一进西花园,就看见一大片月季花。我看见过明艳的玫瑰花,欣赏过金黄的桂花,却从没看见过校园里的月季花,校园的月季花真红啊,红的象鲜艳的五星红旗;校园里的月季花真多啊,多的像天空的小星星;校园里的月季花真香啊,香的引来一大群蜜蜂。看完月季花接下来是雪白雪白的`白玉花。

  白玉兰仿佛是天上下来的云朵,又白又香。我再仔细的看了一下白玉兰,它有的像荷花一样;有的还没开;有的以经开了,像一个大盘子。过了一会,来了一只小蜜蜂。看完了花,我又来看草。小草从地里探出头来,给一个没有绿色的土地,增加了淡淡的绿色。绿色的草地,有着绿色的味道,给西花园增添了色彩。

  我看完了草,有来观看树木。西花园里有许许多多的树,有松树、不知名树……每一棵树都像一位位勇敢的士兵,在保卫我们的学校。我们学校里的西花园真美!

  校园的美景作文 篇52

  我们的校园被称作花园式学校,一年四季都风景宜人。校园的美景数不胜数!

  春天,校园里的迎春花绽开了黄色的笑脸,月季花好像刚从冬眠中苏醒,舒展着自己的花瓣。梧桐树穿着碧绿碧绿的衣裳迎风扭动着腰肢,柳树那尖尖的嫩芽都已经冒出来了,努力地长大着。

  夏天,花开得更欢了。荷花慢慢露出粉红的'笑脸,划着碧绿的荷叶船,去这边,到那边,可美了。睡莲也欣欣然,睁开了眼,观赏着夏季美景。

  秋天,梧桐树的叶子飘飘悠悠地落下来了,有的还调皮地翻几个跟头才下来。松柏更苍翠了,厚厚的、油光光的衣裳一定能让它们安心度过冬天。好多花儿都谢了,但是,秋菊和桂花正在微笑,好像在向人们炫耀她们的坚强呢。三眼看世界

  冬天,校园粉妆玉砌。松柏披上白大衣,梧桐树也穿上了白褂褂,正在与大家比美呢!小亭子也戴上了白帽子,在与大亭子比美呢!地上的雪松软极了。看着那洁白的雪地,我还真不想踩上去。

  这就是我们美丽的校园,一座美丽的大花园,我爱我们校园的美景!

  校园的美景作文 篇53

  秋天的校园五彩缤纷五颜六色,我喜欢秋天的校园!

  在凉爽的秋天,我最喜欢的地方就是校园。在校园里我最喜欢秋天开的野菊花。它们虽然不像牡丹又大又漂亮。但是它有它的魅力,五颜六色,又能做花环。除了菊花还有桂花,八月桂花香。桂花金黄娇小,非常惹人喜爱。你听过“摇桂花”吗?桂花的用处可大了,可以做桂花糕,桂花茶……你听着就馋吧,有时间我做给你吃,我家种这个的`。秋天除了有花还有水果,比如枣子,苹果??,葡萄……秋天既是百花齐放,也是丰收的。你听过打枣吗?跟你讲个故事。故事是在很久很久以前的事了,从前有两棵枣树。秋天到了,枣子熟了。一棵是长在马路旁的树很高很高。第二棵是长在人家家里的。第一棵树很高很高但是上面的果实(枣子)又红又大又甜,所以人们想到了一个办法那就是拿石头打果实。打得大树妈妈惨不忍睹。另一棵树他的主人很爱护它等它成熟了一颗一颗把它采下来第二年秋天长在马路旁的树长得满树都是枣子,而长在别人家里得那棵树果实又绿又青。

  我喜欢秋天的校园!

  校园的美景作文 篇54

  今天,姚老师带我们去中心花园观察美景,那里花朵艳丽,树木茂盛。

  我们首先观看草坪,青青的草地像草海,我无法形容;啊!快看!那棵树多高,快要摘到星星了;再看看那绽开笑脸的花儿,有红的、白的、紫、蓝、黄、粉……五颜六色;那些花儿实在太美了,偶尔起风,那花在秋风中轻轻摇动,可爱极啦!接下来谈谈水泥小径吧。小径弯弯曲曲的犹如一条白蛇在爬动,小径上有许多图案,比如圆圈、直线、弯线。小径旁的草地上立了好多个小石凳,可以让老人家坐。在中心花园的人工湖里有两座桥,一座是折来折去的九曲桥,一座是大拱桥,大拱桥很像河北的赵州桥,它的`合影像个张开的大嘴巴!

  咦?湖水怎么那么黄?原来是被污染了,多么可惜!有一个角落长着荷花,但因为秋天逐渐凉了,荷花都枯死了,那些荷花本来多么好看多么美丽,可现在却是这个样子。我非常伤心,也非常心疼这些枯黄的荷叶呀!

  这就是景色令人陶醉的中心花园,非常值得我们去观察、欣赏,让我们保护它们,让世界更美好吧!

  校园的美景作文 篇55

  虽然我们的校园不是名胜景区,但那里的一草一木都令我们喜爱。

  走进校门,右边是操场,左边就是美食天堂——食堂。校门两边还各有几位监督岗成员,当你走到门口,他们就会热情地向你说一声:“早上好!”

  操场的四周,有两座教学楼和两个大花坛。靠近校门的那个花坛里面站着几丛青翠的竹子,花坛边还围着一圈木栅栏,木栅栏旁边还有几撮嫩草,青翠欲滴。另一个花坛里则种着几棵参天大树,每当夏天来临,同学们就喜欢坐在树荫下聊天、做游戏,观察一个个小生命。有时我甚至幻想自己就是一棵大树,每天吸收着阳光,不断地生长,保护着校园。

  操场的`正前方是“严宗来教学楼”和“顾莲清教学楼”。它们刚刚刷了油漆,变得焕然一新,就像两个巨人站在校园里。再看体艺馆里,处处都是京剧团同学排练的身影。

  严宗来教学楼后面就是赵友飞教学楼。每当早自修时,教学楼里就会传来朗朗的读书声,这声音好像将整座校园都唤醒了。

  这就是我们美丽的校园,它在我心里是最美的!

  校园的美景作文 篇56

  我们的校园就像一个花园,多么美丽可爱。

  走进校园,我看到了一个六角形的花坛。春姑娘来到了美丽的人们身边,来到了我的视野里,唤醒了一切,绿草想成为一个活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里伸出一个小小的绿头。过了几天,她来学校了,啊!草又亮又绿,长得很壮。我用手一摸,感觉就更不一样了。它非常柔软。我只想铺一张薄薄的地毯。我想在上面滚,翻几个筋斗。花坛上刻着三个打乒乓球的孩子。从他们的精神里,我想起一句话:“一日在于晨,一年在于春。”我要珍惜时间。

  春天伴随着落花而来,夏天伴随着绿叶在暖风中跳动,夏天,花坛可以热闹!很多鸡冠花开了,站得笔直,像在做体操。有的害羞,达达低着头,好像很害羞。有些人伸出头来,好像在向我们招手。真的很可爱。

  深秋一到,霜降来袭,那些春夏开花的花朵渐渐凋零,而菊花和霜降却盛开,为秋天寒冷的季节增添了无限的.生机。菊花串五颜六色,包括黄菊,黑菊花,龙爪菊。不同的姿态和迷人的花瓣在阳光下闪耀着美丽的颜色,菊花像一群优雅的仙女跳舞。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷落下。一些学生玩学校游戏,一些打雪仗,一些堆雪人,一些滑冰。滑冰的同学们,那个矫健的身影,像春燕一样展翅高飞。

  啊!我一年四季都爱我的校园,更爱那美丽的花坛。

  校园的美景作文 篇57

  我们学校中最有特色的一景就是操场上的那棵大槐树了,他在我们学校建校之前就伫立在那里了,几十年如一日,一动不动。

  它的树干非常粗,要两三个人才能围住,也许是历经沧桑,它的树干已经倾斜了,而且已经中空,如果不是它长出新的叶子,我会认为它已经是一棵枯树了呢?

  它在四季中也有不同的景色,春天来了,大槐树长出新的枝芽,嫩绿嫩绿的',不久又会开出雪白雪白的槐花,不时飘出阵阵花香,一片生机勃勃的样子,微风吹过,枝叶随风摆动,像是在欢迎同学们的到来。

  炎热的夏天,树上的槐花已经掉落,叶子茂密而翠绿,远远望去,像一把碧绿的大伞,迎着火热的骄阳,闪闪发光。体育课上,同学们可以在槐树下躲避毒辣的阳光,乘凉、嬉戏。

  转眼来到了秋天,树叶开始变成金黄色,风一吹,树叶翩翩起舞,像一只只蝴蝶飘落下来。当学校举办运动会时,树叶哗哗作响,像是为在操场上比赛的同学们鼓掌,加油助威。

  寒冷的冬天里,大槐树上的叶子几乎已经掉光了,只剩下光秃秃的树干在寒风中挺立。下雪时,大槐树就披上了银装,显得十分美丽,我担心年迈的它,能不能挺过去。但它没有让我失望,不畏严寒,坚强无比,像一名威武的战士挺立在校园的操场上。

  校园里的大槐树是美丽的,更是独特的。我要学习大槐树这种坚强的性格和默默无闻无私奉献的精神。

  校园的美景作文 篇58

  我们的龙沙小学它是一所省级标准化小学,它培育了一代又一代优秀的人才。校园的每一个角落都散发着浓厚的文化气息,我们就沐浴着书香的阳光快乐的、充实的度过了每一天。

  我们的校园有体育馆、儒韵亭、健身器材……但是鸽子笼和那群可爱的鸽子却是我的最喜欢的景物。每当我看到一只只鸽子在蓝天翱翔就想如果我能插上翅膀飞向蓝天那么我一定要和它们做个朋友。上课时楼下传来陈陈哨声;啊!原来是校工在精心照料小鸽子们呀!上间操时它们站在教学楼上,一会装严肃立仿佛在指挥我们怎样走好队列;一会儿它们点着头好像对我们的表现表示赞许;一会儿它们展翅高飞好像在高空向我们这群可爱的花朵示好;一会儿它们又穿梭在我们之间好像在和我们一起随着美妙的音乐跳起健身操来。地上迈着轻盈的.步伐走在我们之间,它们诧异地看着我们玩的这种游戏,过一会儿它们低飞着仿佛一架架遥控飞机在低空飞行。可爱的鸽子们自热有一套“住房”,他是我们校园的一大亮点。

  一个悬浮在空中的“鸽城”,它通体白色,笼子的顶上有一个宝塔尖似的砖红的盖子,小鸽子们住在里面就仿佛进入了一个“总统套房”。

  我爱我的学校,因为我相信校园“异”景是独特的、是充满生机、是有无尽乐趣的、是体现校园文化的、更重要的是校领导和老师精心打造出来的一道亮丽的风景线!

  校园的美景作文 篇59

  柳应时节而动。

  不知道哪里来的一阵狂风,天气反常的紧。初秋的风竟似踏万骑而来,扑向柳树,存着卷万山而去的气势,像一排排凶猛的巨浪,将两排柳树淹没——所有人都往屋子里藏去。

  秋日午后明媚而又耀眼的阳光没有丝毫温度。它仅仅只照明了飞尘的身影。排山倒海般的扑向柳树,周而复始。石子疯狂的击打着树干和枝条,沙粒要把柳叶打穿。刚刚考完试的我们坐在教室里,司空见惯或“司马青衫”。

  放学时瞥见它们,依旧是这般傲立,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风,守卫这教学楼。

  俄而深秋已至,又见它们,不期憔悴至此。枯黄的`,或点一抹浓绿的叶齐刷刷落下,铺成一路黄金地毯。萧瑟秋风一阵,谁曾想过之前的一树风华。

  值日生又忙开来,夏日里的阴凉被粗暴的扫进垃圾桶,付之一炬。剩下的一根挺直的树干不免有些凄冷,弯弯曲曲的侧枝让人想到浑身是瘤的老人。又过一阵风——和煦的,阳光的,是大自然的轻语。没有片叶的枯枝交织在一起。摸着那骨感的茎,仿佛又听到了那日肆虐的风声,和一些来自亘古,从大地深处发出的微弱感谢。

  如今,它们简直落尽了叶子,先前还有几个同学从它们底下走,现在一个也不剩了,连叶子也落尽了。它们依然挺立,尽管脊梁不甚伟岸,依旧笑看校园里的春风秋月。

  用它们仅剩下的,粗壮的,交错纵横的根,虬织成一个来春的梦。尽管没有瘦弱的诗人去唤醒它们,但春天从不会失约。

  校园的美景作文 篇60

  我的学校——育英小学。没有很多光彩夺目的建筑物,却有一段传奇的革命历史故事,下面我们就去校园里的一角参观参观吧!

  一进校门,往西走,就看到了一个小花园,一条石子小路弯弯曲曲的,小路两旁有青青的小草,周边有一棵棵棕榈树,无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,都显得有精神,它们就像一个忠实的战士保护着美丽的校园。每年,棕榈树都会换一次新装,木材可以制器具,叶子可制扇,帽等,根可入药,远远看着棕榈树的`叶子,好像一个个锋利的飞镖。沿着石头小路走,就能看见一个木牌,上面写着“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这首诗。再沿着小路走6、7米,就看见了我们的主题雕像——马背摇篮,听老师说以前在战争年代,怕孩子受到危险。于是毛主席决定把延安保育小学迁徙于省会西安,雕像是两名解放军战士在护送小孩的途中,马驮着两个摇篮,里面分别坐着一个男孩和一个女孩。解放军叔叔牵着马。阿姨给两个小孩讲解放军如何打日本鬼子的故事。离雕像不远处,立着一块碑,上面写着:“弘扬光荣历史,开创美好明天”这几个字,激发了我要好好学习,天天向上,为祖国多做贡献。

  我爱我的校园景色,因为它不仅给我们了知识,也带来了无尽的快乐。

  校园的美景作文 篇61

  我坐在靠窗的位置,每次抬起头,都拿看见一抹绮丽的风景——那是一大片顺着墙挂下的绿色藤蔓。

  这藤蔓不是一根根分明的,而是整片整片含糊不清的,他们从墙头挂下,土灰色的石壁,映衬着他们郁郁葱葱,仿佛又充满了生机。一到春天,上面就点缀着一些黄色的迎春花,那个画面如同夜空中闪烁着的几颗星星,异常耀眼;又像是瀑布飞流直下,在太阳的照射下,几滴飞沫闪着光芒。

  那些形色不一的藤条,有的淡抹,有的浓妆;又如女子的青丝一般,有的笔直,有的形如波浪;我爱看的是那些挂钩一样的,末尾微翘着,调皮极了。对了,还有那些藤蔓上的绿叶,像一个个小碗,拖住了含苞欲放的花骨朵,生怕他们掉了下来。

  每当刮风下雨的时候,他们之间默契的合作如同交响曲一般,这就是下雨天心情会莫名其妙的愉悦的原因。“沙沙”“哗哗”的`声音交错着,还有雨水滴滴答答下落的声音,美妙极了,我总是喜欢这些微不足道的小惊喜,这能让生活变得更加美好。他们是小精灵,善解人意,用动听的音乐来安慰着悲伤的人。

  每次心里不快或是刚上完体育课的时候,喜欢抬起头来看看窗外,每当看见那一抹叫人心旷神怡的绮丽,燥热似火的心就不由自主的平静了下来。我想,可能她是真的有奇怪的魔力了吧。

  这藤蔓于我而言,是有着意义的。它象征着成长,随着年级的上升,我看见了它的源头。这是岁月的流逝。

  我永远只沉醉于细节,这是那一些不了解的人往往忽略的存在。

  校园的美景作文 篇62

  一潭清水镶于校园中,名曰“透明湖”,水平如镜,临岸泊着一叶扁舟,绿树环抱,更平添了几分诗意。

  春日,乍暖还寒。羽翼未丰的雏鸭蹒跚于湖边,两翅修长的白鹭立在湖水中。岸边柳树吐着条条青丝,诉说着生机。历过一个寒假,师生们回到了他们熟悉的校园,闲暇时信步湖畔,使透明湖再增活力。

  夏季,蛙鸣蝉聒,暑气盈盈。水中的蛙想与老树上的蝉一较高下,使尽力气高鸣。每经过透明湖,辄谓“听取蛙声一片”。至傍晚,夕阳渐渐隐没在教学楼后。碧绿的水面因此染上了残日的颜色,湖水延绵直至浸染天际。

  至秋冬之时,透明湖便染上了肃杀的氛围,落叶如画,装点着湖边每个角落,水边的萋萋芳草也镀上了一层枯黄。湖水渐渐褪去,显出了几片菜畦。清晨的透明湖笼罩着一层淡淡的蓝雾,宛若忧郁的诗人,织出瑰丽的诗篇。

  等到晓雾散去,太阳才渐渐显露出来,此时的`日光更加柔和。秋日像一只眼睛,静静地凝视着湖畔。湖上还横跨一桥,形似彩虹,故名“彩虹桥”,每至夜幕降临,桥灯如霓虹闪烁,与路旁明灯交相辉映,错落有致,别具一格。

  在闭暇之余登上桥的制高点,俯瞰脚下:湖中养鸭已日渐丰腴,白鹭展开双翼冲向高空;教学楼里,学子正孜孜读书。每想起此景,总感心旷神怡。

  “花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。”校园中的透明湖不仅给了我们优美的学习环境,更激励了我们在诗意校园中刻苦学习。云蒸霞蔚,一湾清水长随天涯;芳草佳木,伴我铺展锦绣前程。

  校园的美景作文 篇63

  我总喜欢坐在操场树下的台阶上。尤其是秋天,约上几个小伙伴或是独自捧一本书,懒懒地享受秋天的阳光。

  我喜欢操场上的活力。瑟瑟的秋风刮着打旋儿的落叶,金黄色的阳光从树梢间筛下,留下点点斑驳的足迹。仔细一瞧才发现,深绿色叶子间又有一簇变得焦黄不少。昨日的雨水在绿黄相间的树叶上跳跃着,跳跃着,有几颗还顽皮地跳到地上。深吸一口气,满是泥土的芳香,其中还夹杂着丝丝秋的冷意。阳光一点点向上爬着,同学们也陆陆续续地走进校园,有的同学来到操场热身。

  冷清的校园有了生机,四处洋溢着活泼。

  操场上响起了熟悉的音乐,有的同学跳起绳操,一根根跳绳在手间灵活自如,跳出令人惊叹的花样;有的.同学随着节奏慢跑,轻俏的步伐散发出无限的活力;还有的同学打起篮球,引得四周观众一阵叫好。操场四周的寒冷被驱散,所有人都沉浸在运动中。

  我喜欢操场上的宁静。“叮铃……”,一阵清脆的铃声响过,同学们纷纷走进教室。朗朗的读书声和宁静的操场形成鲜明的对比。石阶旁的小草在风中摇晃着头,似乎还不向风屈服。几只小鸟扑腾着落到树下,踱着小碎步寻觅着什么。又不知怎么的,“呼啦……”,一下子全都飞走,惊落了片片黄叶。我喜欢这一刻的和谐与美,不由得屏住了呼吸。

  我坐在石阶上,翻开一页书,沉浸在它的世界里。闻着书香,我更爱我的校园了,更爱校园的操场了。秋天的操场,不管是活力的还是宁静的,都令我难忘。

  校园的美景作文 篇64

  我,一个五年级的小学生,在东街小学生活学习了五年,我熟知这里的一切,但还是最喜欢几乎天天与我见面的操场。

  这是一个普普通通的操场,操场上有许多小石子,我们天天在它的怀抱中跑、走、上操、玩耍,还随意贱踏。它这种乐于助人,无私奉献的精神远远地超过了我。

  今天虽还是一个满地野草的操场,但它再过5年…10年…20年或者许多年以后,将不在是以前的它,它会有草坪,足球,蓝球,甚至更多的体育器材,也许更加先进,也许更加出乎人的意料。

  在我这五年的学习生涯中,我与操场进行了多次交流,与它进行了多次游戏,我们全校同学借用了它多少次开展了丰富多彩的活动。而它却没有一句抱怨言,还继续为我们服务。

  啊,操场呀!你是我的'“好伙伴”,我有许许多多说不完的话,不知为什么,我一直认为我很了解你的心情,可是直到这一天,我错了,我的任何想法只不过都是些猜测而已。

  在这一个暑假满后,我来到学校,向窗外望去,只见操场上的杂草足足有半人高,一看到这场景,我立刻就想到开学第一天就要除草了,而且有可能全校都进行。果然在我的意料之中,只不过是一、二年级没有参加这次活动而已。在拔草的过程中,我想,操场上有这么多的杂草,有可能是操场想磨炼我们。所以我就拔的越快越多。

  操场,你不仅让我在你的怀抱里,舒适地玩耍,而且你还让我成熟了许多,让我懂得了许多对我人生有很大作用的道理。

  校园的美景作文 篇65

  我们的校园十分美丽!春天,这里鲜花盛开;夏天,这里绿树成荫;秋天,这里落叶飘飘;冬天,这里白雪皑皑。不过,这其中,我最喜爱休闲园。

  几张桌子、椅子,一片草地、一个小花坛,一个斜坡、一条小径和一面墙就组成了休闲园。

  那桌子和椅子由大理石构成,大理石打磨得光滑如玉,在阳光的照射下反射出耀眼的光芒;显得精致而小巧。脚下是那绿茵茵的草地,柔软而有弹性,倘如现在是春天,那么草地上还会开出许多不知名小花,这时的草地多象那五彩斑斓的地毯呀!跨过那矮树丛的围栏,就到了斜坡,穿上溜冰鞋,从上面往下冲,是多么的刺激,呵呵,真是我的最爱。斜坡的右边时一面墙,它是教学楼的西边墙面。夏天来临时,爬山虎爬满了整个墙面,让墙面一片翠绿,好像给墙面穿上了一套绿色的新衣裳。旁边是小花坛,小花坛里有假山,也可以看到各种各样的昆虫和植物,那假山虽然没有很雄伟,但也怪石嶙峋,雅致的紧。那条由鹅卵石铺就的小径,一直由长廊延伸到朱红色的.跑道上。

  我们在休闲园里,淋浴着温暖的阳光;我们撒开脚丫子在草地上玩耍,感受运动的美好;我们从斜坡上飞奔而下,放飞梦想;我们在花坛中学会观察,感受生命。

  这就是我们学校漂亮的休闲园,我爱我们的休闲园!

  校园的美景作文 篇66

  我们校园里有一个空中花园。空中花园在学校附楼的顶层,我经常从教学楼的四楼俯看,空中花园真是太漂亮了,远远望去里面盛开了各种各样的小花,有红色的、黄色的、白色的、粉色的等等,好像春天就在空中花园里面,我真想真正走进空中花园里仔细的`看一看。

  星期五那天王老师带我们全班去空中花园,要求我们仔细观察。我怀着好奇的心情走进了花园。哇!我惊叹的大叫一声,太美了!我左顾右盼,真是太漂亮啦!这里满眼春色。沿着右边的小石子路走,头顶垂下一串串的黄色小灯笼,就好像淘气的小朋友拿着一串串小灯笼在对我微笑,顺着弯弯曲曲的小路我一路仔细观赏。草地上有一朵嫩红色的月季花正在开放,旁边围绕着粉红色的小杜鹃花,再往前就看见了许多弯弯曲曲的绿色的滕生植物,我看到很多同学在围观什么,我不禁凑上前一看,大大的叶子上爬着一只一动不动的小毛毛虫,小毛毛虫全身黑亮亮的,身上有很多小小白白的刺,我以为它在晒太阳,我看了看天空,天上没有太阳,它在干什么呢?会不会在装死?我们都以为它已经死了,有同学用笔动了动它,它顿时挣扎起来,嘿嘿它装死装得挺像的嘛!我抬头看了看前面,眼前有一棵木瓜树,木瓜树上面结满了大大小小的木瓜。我继续往前走,走到了一个透明的大棚子里,里面种着娇嫩的植物,那些植物比我还娇气呢!

  下课了,我们恋恋不舍的离开了花园,回到教室,我心里还沉浸在花园之中,真想再去看看那些美丽的花儿和那只懒懒的小毛毛虫。

  校园的美景作文 篇67

  秋高气爽,秋色宜人。秋天将要步入校园,景色也随之变化。

  春天,校园小路两旁布满了大树,那树挺拔而有力,翠绿而有活力。每棵都像士兵一样,扛着枪,挺拔的守着家园。

  秋天将至,小路变成了另一幅景色,大树依然像士兵一样,扛着枪,挺拔地守着家园。金黄的树叶犹如天女散花,随着微微的秋风一片接着一片慢慢飘落下来,显得格外漂亮。有的时候,要是结了果子,瓜果飘香,瓜果香与落叶的结合,一定又是另一大景色。

  小鸟与蝴蝶们也会来凑热闹,有的在树梢安静休息;有的在树枝的空隙中来回飞翔;有的在树枝上鸣叫着。蝴蝶们也没闲着,有的正扇着它五颜六色的翅膀来回飞舞;有的正悠闲享受得吸食着花蜜;有的却不怕人类,俏皮地在人类身旁飞来飞去。校园小路里,时不时就能听见鸟叫声,看见蝴蝶飞。鸟叫声配上蝴蝶飞舞,似乎组成了一个歌舞会。

  小路两旁的小草似乎也成了一大景色。每天,环卫阿姨都会给小草施肥、浇水、松土……小草也没辜负众人的期望,既翠绿又健康,而且生命力顽强。

  夏天是翠绿而有活力的,秋天堆满了落叶,是金黄而美丽的.。

  在我看来,校园的景物是美丽的。也许很多人看不得它的美,因为它没有婆娑的身躯,没有沁人心脾的景象,但是它单调,朴素,没有傲娇,也不会攀高枝。它是最洁身自好的!

  校园的景物虽说是美丽的,但更是宝贵的。世界不是因为有了美丽而美丽,而是因为有了平凡而坚强。

  校园的美景作文 篇68

  如果要我来说我们学校的美景,那我肯定会回答:“当然是小花坛的爱字石啊!”

  这可不是我的偏心,如果你愿意,有时间,可以听我讲讲,更欢迎你去我们学校参观!

  爱字石,是在一块又圆又扁的大石头的正中央,写了一个又大又工整的字——“爱”。而且,爱字石就在中央大道的顶端,校园的正中央。

  你可别说:“哟!就是一个石头嘛!”那可不是!中央大道和旁边操场之间,竖着一块又高又长的.玻璃,上面分着格子,每个格子里又有不同字体的“爱”字,什么小篆啦、金文啦、甲骨文啦……什么字体都有。

  爱字石在一个小花坛里,那花坛里有好些花儿,有蝴蝶兰和小红星等等,百花齐放、五彩缤纷。爱字石后面又种着百年雪松,这意味着附小师生们的优良校风代代相传。

  那么爱字石有什么意义呢?请听我细细道来。

  小花坛后面有一个大亭子,亭子后面便是校训石,上面刻着八个红字“怀大爱心,做小事情”——这是关于“爱”的最好诠释。

  而且呀,爱字石的“爱”和校训石的校训,都是斯霞奶奶亲手写的,虽然她十多年前就去世了,但是她“还在这儿”,因为她的半身雕像在此,她更在我们心中。

  这就是我们美丽的校园,我深深地喜爱她,我更爱爱字石,她永远激励着我“怀大爱心,做小事情”!

  校园的美景作文 篇69

  日月如梭,光阴似箭,我已成为一名初二的学生。

  开学不久,班里的同学却早已投入到紧张的学习中……这久违的美好学习氛围,不禁让我回想起初一那段金秋时光。

  在初一的教室旁,有着一棵郁郁葱葱、蓄势待发的桂花树。那一棵棵直挺挺的桂花树,就如看守的士兵一样,坚毅挺拔,常年驻守在此。

  随着秋天的到来,桂花也一朵朵竞相开放。一簇簇的.桂花,在不知不觉中开放。花是黄色的,花蕊是淡淡的黄,一朵很小很小,像一颗颗小星星。坐在桂花树旁的教室里,一阵秋风吹来,凉爽里带着一丝清香,沁人心脾,让人感到神清气爽。

  秋天渐渐潜入,桂花也越开越繁茂。虽是小小的花瓣,却会散发出迷人悠长的香气,桂花花瓣的中间是一粒粒小米粒似的花蕊,每次路过,我都会驻足于此。

  课间也会时不时地被花香所吸引,我便会转过头来欣赏这幅“美丽的画作”。远看满树那金黄色的花朵,好似满树结满了金子;近看,枝节间包围的花朵,就如一家人紧紧抱在一起,让人看了心旷神怡。

  金秋期间,那桂花树上挂着的一团桂花,看起来有些许沉重,像是经历了秋的历练,迫不及待要回归大地的怀抱似的。果真,一阵微风掠过,桂就如一只只金黄色的蝴蝶纷纷废物而下。风吹过后,便是一地金黄。

  这虽只是校园中的一景,但却令我过目不忘,深深印在了我的脑海里。

  校园的美景作文 篇70

  校园里,青松上,花坛中,都被这飞舞的雪花所怀抱着,那青松头顶着一点白花,身披白色“铠甲”,威风凛凛,好似那神话中的“天兵天将”啊!冬天的校园是四季中最美的,眼前那白茫茫的一片好像是童话里美丽世界。——小雪球,你也许会不好接受,你会联想到那晶莹的冰,可当我们拿在手里时,其实没有想象的那么冷。上它来洗去你身上的污垢,来深刻反省自己。

  看,同学们正在打雪仗,我忍不住拿起一个小雪球,使劲一扔,没想到飞到了“千里之外”了,同学们笑我是“射手座”的。我听后忍不住笑了起来,一声声笑声便在校园里回荡起来。

  冬天的校园是富有诗意的,看,天上的雪一片接着一片往下掉,有点“天苍苍,雪茫茫”的.感觉了。有的同学便吟起诗来:“北国风光,千里冰封,断桥残雪啊”!然后又赞叹起来……,摆起了大迁客骚人的架子了。也是啊!谁不会被这优美的景色所陶醉呢?

  冬天,是一年四季最后一季,也是一年的末尾,更是春的使者,如果不是冬雪的滋润和保护,庄稼明年哪会节节高呢?经雪的覆盖,花坛好似一个奶油蛋糕,好诱人啊!

  “叮铃铃”,上课铃响起来,我们回到教室,操场上又恢复了平静,语文课上老师叫我们以冬景为题,于是我写下了这篇文章,每一个字飞出来教室,与外面的雪花融合在一起,我们的心也与雪花黏在一起,温暖这个冬天!

  校园冬景啊!你是最美的!

  校园的美景作文 篇71

  我的学校是一所公办学校,它虽然在外人看起来是一所很老很破旧的校园,但在我的眼里,它却充满了活力。不仅仅是它美丽的风景,还有里面的老师与同学,都令我着迷。

  春天:一切植物都是嫩绿的,榆钱树也长出了翠绿的榆钱。这里夏天:小草绿油油的,大树也长出了翠绿的叶子。秋天:一片金黄。冬天:白雪皑皑。从街道通向校园大门,左侧赫然镶嵌着四个镀金大字-上海市鞍山实验中学。走进这个学校,一栋四层高的教学大楼首先映入眼帘,里面传来了学生们朗朗的读书声,二楼从右数第二个房间便是我的教室。在大楼的后面,分别是篮球场和足球场,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。正前方操场上有一些健身器材和一群正在疾驰地带球冲刺的学生和老师们。

  比起操场,我似乎更喜欢顶楼的图书馆,应为那里是书的乐园,任何书都能在哪里找到。更重要的是,那里总是很安静,我可以静下心来,潜心阅读书籍。迈着轻快地步伐,我走进了熙熙攘攘的教室中,学生们有的在读书,有的在玩耍,我也做起了自己的事…这所学校,虽然不大,但是里面有与我朝夕相处的同学与老师他们是我最珍贵的.精神财富。真正最美的景色,不是在表面,而是在心间——恰如此刻的教室中温柔倾泻的阳光,同学们友爱的笑容,老师慈祥的脸庞!

  校园的美景作文 篇72

  燥热的气息弥漫在空气中,野花的芬芳夹杂着清风而来,轻轻地轻轻地吻过我的脸颊。茂密成片的树叶聚拢在我的头顶上,树叶中的间隙里阳光洒下,金色的晕圈点缀在大地上,显得华丽无比。风撩起发梢,耳边清晰地传来夏蝉阵阵鸣叫,格外地活泼,涂添趣味儿。我抬头一瞧,几只蝉儿商量好般地聚在树叶底下,撑着“小伞”纳凉呼气,透明的羽翼好似轻纱拢在身上。

  我不禁莞尔一笑,捧着一本书漫步在校园里。排排绿树屹立一侧,它们默默无闻地撑起遮天蔽日的“伞”。微风拂过,它们才颤了颤身子吐纳一口浊气,从而欢快地“飒飒”地吹着曲子。正巧步到莲池前,木栏围成一圈儿,圈着一池好风光——碧波盈盈,锦鲤悠悠。碧绿的'池水中红尾儿的锦鲤欢快地穿梭在池中,金色的鳞片在薄光下熠熠生辉,婀娜地摆动着身姿,一双大大的眼睛也溢着欢快愉悦一般;不时地锦鲤娇俏地躲在绿色的莲叶下,害羞地探出个头又赶忙缩回去;娇嫩的芙蕖在风中摇曳,一片片花瓣就好似层层叠叠织成了一袭霓裳,它挥舞着水袖以娇羞的模样翩然起舞,混着清风吹来它丝丝缕缕的幽香只觉得心旷神怡。

  又惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

  当真是红绿相映衬,各有妩媚态。我突然璀然一笑明了,或许红花配绿叶,绿叶亦衬红花吧。

  水风清,晚霞明。

  校园的美景作文 篇73

  我们的学校是一个学习环境优美、庄严而又神圣的百年老校。这里,不但人美,树更美。随着岁月的延长,花木更是透露出蓬勃的生机。

  其中,最引人注目的是:棕榈、金边黄杨、爬山虎这三种植物了,棕榈生长在操场跑道的起跑点左边,它高大挺拔,如同一个个巨人站在那儿为赛跑者呐喊助威。它的树干残留有许多好似被砍断了般的老枝干,叶片上也长满了骇人的尖针,树身高达五米,因此同学们对它们是敬而远之。

  金边黄杨就不一样,它们就像小姑娘们穿着一件件艳丽的衣服一样美丽大方。大家可千万别拿金边黄杨和黄杨相提并论哦!金边黄杨可是大叶黄杨的变种呢!它们唯一的区别就在于,黄杨是纯绿色的,而金边黄杨则是黄、白、墨绿三色合一,比黄杨“耀眼”多了!金边黄杨在教学楼门口两旁成长着,它们就像两队漂亮的小姑娘一样齐刷刷地站在那里欢迎人们的到来。最有特色的`还是爬山虎,它几乎可以视为我校的一大“特色”了,爬山虎还真是名副其实,它肆无忌惮地快速繁衍,它从泥里破土生长,渐渐地爬上操场围墙,又爬上了电线杆……,以致于现在连邻近的房屋也布满了它的身影,远远望去,还以为那里是用绿油漆装点的呢!爬山虎顽强的生命力真值得我们赞颂呀!

  啊!校园之景多么美丽呀!我爱我的学校!

  校园的美景作文 篇74

  初夏,带着一阵酷热来到校园。

  我漫步在教学楼那条邻近的道路上,回想春天,当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面。柳树下有几条石凳,可以供我们在上面看书,休息。当我坐在石凳上,书页在膝盖上轻轻地翻动,柳树姑娘便弯下腰,垂下她的发丝,也想看看“诸葛亮草船借箭”。柳絮纷飞的时间,漫天的柳絮随着风的足迹在校园里飞舞。在空中随意一抓,慢慢摊开手心,便会看到一团软软的白色物体,里面包裹着一颗颗小小的籽,这就是——柳树的种子。

  走在这条熟悉的小道上,回忆被一点点勾起,那一幕幕浮现在我的'脑海中……

  “贴我吧,快贴我!贴我!贴我!”这是我们在玩“贴膏药”的游戏,我们每一个站着的人都希望被贴到。

  “我贴!”当我站在了杜逸琪前面,松了一口气的同时,后面的姚舒畅便大叫起来:“你干嘛贴我呀!”边叫边飞快地向下一个目的地奔跑,跑着跑着,突然,“嘭”的一声,姚舒畅重重地摔倒在地上!我们急忙扶她起来,争着看她有没有事。只见她那两只胖乎乎的小白手变成灰色了,脸颊也被擦伤,大大的眼眶里豆粒大小的泪珠在打转。我们赶紧送她去了医务室,上了一点药,终于没事了,我们也放心了。

  这条小道,有我美好的回忆,在这里,留下了我们的笑声,我们的身影。说不定,明天便会有更多好玩的事情在这条小道上继续上演……

  校园的美景作文 篇75

  我们的校园里面有八棵银杏树,这就是我们的校园一景。

  站在窗口向外望去,银杏树屹立挺拔,好像一把雨伞,为过路的人遮风挡雨,而它的颜色又是绿里透着黄色,好像一个美丽的小姑娘穿着绿里掺杂着黄色的裙子,当我坐在温暖的教室里,而它在外面风吹雨打,让我感到它很可伶。

  当我信步走到银杏树下,我看见了银杏树上面的叶子,好像一把把蒲扇一样挂在树上,好像随时都可以拿下来一样,而这把“扇子”颜色光丽,它的绿色中还掺杂着黄色,有一种冷寂的`感觉。

  秋天的清晨,外面的云雾胧胧的在山间回绕,突然,一缕缕阳光照上了银杏树,发出了一种淡淡的光芒,有一种像一个小舞台一样,十分的活跃。

  秋天的黄昏,那一棵高大的银杏树呆呆的站在那里,好像随时可以坐在地上一样,而那一道道光芒便更有了睡意。冬雪中的银杏树,它脱光了叶子,好像在减少身体上的负担,而它身上的雪,又好像衣服和围巾,好像有一种随时过冬的感觉,也让我感到有一种孤单的感觉。

  来到学校一年来,我们正在不断的成长,在不断成长的过程中,我们的学业也不断繁重,但当我抱怨学业太多时,再想想外面的银杏树,它每天努力的长高,不断的拼搏,而我们又为什么不去放手一搏呢?

  同学们,为了我们的理想和祖国的未来,让我们放手一搏吧!

  校园的美景作文 篇76

  校园一景,让人眼前一亮,校园的春天,似乎聚集在了那一角上。

  那是一棵樱花树。

  春天如仙子般缓缓降临,整个校园的春色似乎都躲在了那粉色的轻纱之下。咦?鱼池里怎么会有花瓣?那白里透粉、粉里透红的花瓣轻轻地飘在水面,碧波衬着嫩粉的花瓣,与一尾尾精灵般的鱼儿们嬉戏玩耍,喁喁私语,甚是好看。

  香味指引着我,让我来到了樱花树下。浓浓的香味把我笼罩在那沁人心脾的清香中。再一看,呀!那花开得密密层层,掺着几片绿叶。粉嘟嘟的花,绿油油的叶,搭配得天衣无缝。细看,一朵花的花瓣有几十片,最外面是白色的,愈往内颜色愈深,渐渐的,由白变为粉,由粉变为红,到了中间,已变为深红;中心伸出几根深红的花蕊,头上点缀着一点嫩黄。微风吹过,落英缤纷,从远处望去,好似一片粉云,笼罩住整个绿化角。我爱樱花,爱她外在的美。

  樱花是希望的'象征,她作为春天的使者,虽然花期很短,但她依然在很努力地开放着。为了装点世界,即使生命短暂,也不能阻止她对美的向往,对春天的爱。她爱的毫无保留,她用自己有限的生命,绽放出最美丽的花朵。十日樱花作意开,绕花岂惜日千回。对啊,樱花怎么看都看不够,即使看了上千回都看不够的。花香入梦,魂牵梦萦。我爱樱花,爱她内在的魂。

  有没有想到,樱花就像小学生呀?可爱美丽,精力旺盛,纯洁,毫无杂念,成为校园一抹亮丽的景色。

  校园的美景作文 篇77

  校园,因书香而绚丽多彩!

  ——题记

  翻开散发着墨香的纸张,泛舟在书海里,闭起眼睛,总会有那么几片闭着光的书角从记忆中浮起——白纸,黑字,那是沉淀在心底的缕缕书香。

  在校园一个不起眼的角落里,却有一处,散发着缕缕幽香——书香。书香小栈,是书的'家,更是孩子们的家。所以一到下课,就会看到同学们那认真的背影,并且一点声音都没有,更为这小栈增添了一分幽静和清香——人香。

  同学们在看书的时候,都互不干扰,都沉浸在书的海洋里,有的和孙悟空一起大闹天宫;有的,同花木兰一起南征北战;有的和金陵十二钗一起作诗比美;有的陪刘姥姥一起进大观园;有的,与赵云一起血染征袍救阿斗;有的,与齐天大圣一起三打白骨精;渐渐地,我又闻到了一丝幽香——情香。

  来到书香小栈,让《伊索寓言》,带你开启公主之旅;让《三国演义》,带你开启战争之旅;让《西游记》,带你开启取经之旅;让《水浒传》,带你开启梁山之旅;让《红楼梦》,带你开启作诗之旅;我又闻到了一缕芳香——共读香。在“读书破万卷,下笔如有神”的映衬下,小栈变得更加清雅,简朴,鼻翼间又有一阵清香——笔墨香。

  总有那么一股笔墨的香味让我陶醉,总有那么一行朴实的文字深深的激荡着我的灵魂。荡漾在书的海洋里,看落霞白云,体会生命的灿烂。聚散皆是缘,离合总关情,遥远的记忆响切在书籍的天空里……

  校园的美景作文 篇78

  “轻轻的我走了,正如我轻轻地来”。去年秋已走,今年秋又到。我忽而醒悟,这美景定然是不能再辜负了,去校园里走一走吧!

  幽静的小路上,两旁全是红宝石似的小野果,清晨的露水滴在上面,晶莹剔透,已泛黄的柳叶以及枯萎的马兰花,也别具特色。摘下一片柳叶,嗅一嗅,闻到一阵淡淡的香味。那锯子似的柳叶,生怕会割到我的手。那原本生锈了的铁栏杆,因上面攀爬的爬山虎,显得不萧瑟,那红红的叶子在秋风中的吹拂下竟跳起了舞蹈,渐渐地,我的'眼前浮现出一个美丽的女子,她跳着舞,曼妙多姿,让我沉醉其中……

  枫树的叶子火红至极,远看好像一团烈火在树上燃烧,拿起一片枫叶,上面的纹路十分清晰,像人类的血管,多而密,井井有条,我静静的站在树林中,闭住眼睛,风吹过树梢的沙沙声,喜鹊吱吱咯咯的鸣叫声,声音和谐动听。泥土的清香,花朵的芬芳,柳树在风的指导下拍打着我的手臂,像个调皮的小孩子,路旁的绿植上结着绿色的果实,那果实像流星锤一般,长着小刺,摸上去,软软的,很舒服。

  前几天刚下过的雨,到处湿漉漉的,柳树的叶子上全都存着雨滴,我轻轻拉一下,那柳枝上的雨滴顷刻倒了下来,像又下了一场雨。草丛中的喷水器,在阳光的照射下,也绽放出小彩虹,美丽动人,五彩缤纷。

  昔日伴忧愁,散心观雨楼。

  今欲把雨留,试问谁能够?

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的来”,让这份秋色在校园里多停留几日吧。校园一景,让我留恋!

  校园的美景作文 篇79

  秋季的雨最为寻常,像花针、像细丝,密密的斜织着。下雨过后,校园的草丛也不同寻常。

  叶子上的雨珠,也泛出了彩虹般的光泽,整齐有律的纹理,也有着不一样的风格。看!那丛中有些许小黄花,她们躲在草丛中,不仔细看,真发现不了,花旁,没有春天的微风,也没有夏天蝴蝶的呵护。但她们仍然别具一格,经过风雨的“洗礼”,她变得神秘无比,我们无法捉摸她的想法,然而她却无所谓,仍随着柔风摇曳着。

  松树的松针也没有那么翠了,这可能就是古人所云“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”罢!松树中也隐藏了一些微小、淡黄的.小松果,松果上颗粒般的纹路清晰可见,它们不说话,就默默地看着世间的万物变化。

  回头望去,一棵灌木丛出现在我的眼前,颜色各不相同,上深下浅,上面的茂盛,下面的却早已在夜深人静时枯落了,都在最后的时节,展现出自己最好的一面,让这最后的春天记住,她们曾经完美的来过。

  在这里,有了我们的生活,曾寂静的这里,也变得到处充满欢声笑语,在丛中的小路,有背着沉重的书包,挽着胳膊的好友,笑着走来;在椅子旁,有拿着书,静静地看着,脸上洋溢着书中的喜怒哀乐,遨游在书的海洋。在这里,到处弥漫着学习的快乐。

  这里因为有了我们才变得如此快乐,这里因为有了校园中“毫不起眼”,不引人注目的一处,才变得如此生机勃勃。

  我们将在这里生活三年,让我们永远记住这美好的景色!

  校园的美景作文 篇80

  你有没有发现鸟儿翱翔于天空时,尾部张开,似扇子,黑黑的,与天空形成了一幅让人沉迷的画。

  白云飘飘,悠悠荡荡,鱼骨排式。旁边的树叶在沙沙作响,金黄的叶子富有光泽,铁栏上的爬山虎在柳树的遮挡下若隐若现,忍不住让人一睹芳容。是的.,柳树依旧如青,却青得古朴,似过了许多年。

  操场上还残留着昨日的雨。细雨绵绵,空中起了水雾,如梦似幻,让人看不清远处。经历过水的洗礼的小果子,更显透丽,泛着迷人的光泽,像红玛瑙,尊贵而又优雅。树底下,星星点点的雨粒掉在地面,砸出一大片水渍。被雨水打湿的树皮也是湿湿的,一阵寒。雨轻轻的落在地上,发不出一点儿声音。砸在身上,更是毫无攻击力,软塌塌的。雨儿一出,蜗牛必显。总是如此,无论雨势多大,总有蜗牛出来,临绿化带的边缘处有很多蜗牛,它们缓慢而又坚定地爬着,不怕雨,或许是因为它的壳吧!你看,它多像青春,无惧向前。

  “风雨后才见得彩虹”是的,雨过天晴,太阳出现,空中挂着一缕彩虹。相传彩虹的最末端是一个世界上最幸福的地方。你看那领路之物都如此美丽,何况那里呢。

  哦,对了!教学楼前都有一片开放的“小天地”,里面有着几千人的乐趣。有蘑菇,有小草,有小花,还有那四季常青的松树……它们常常与学生一起玩耍打闹。“岂不罹凝寒,松柏有本性”松之劲,诗之赞。

  校园,一个神奇的地方。每一处都像被施了欢乐咒,处处欢声笑语,就连那端正的树都被感染,不显萧瑟了。

  校园的美景作文 篇81

  我喜爱‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟’的春天;我喜爱‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’的夏天;我喜爱‘北国风光,千里冰封,万里雪飘’的冬天;但,我最热爱的是那美如画一般的秋天。

  “自古逢秋悲寂廖,我言秋目胜春朝”,正如诗人所咏,虽有淡淡的伤感,却是风景无限。

  走进校园,放眼一望,处处都是秋天的色彩。朝前看去,围栏仿佛似一团烈火在跳跃。我走近,才发现那是一大片爬山虎,它们好似在迎接秋的到来,个个都红着脸,欢呼雀跃着。我捧起一片叶子,静静的端详着,火红的叶面,淡红的纹路,浅绿的枝茎,无不展示着秋的风姿绰约。

  这时,拂来一抹风,那风不仅有光彩,还有淡淡的芳香。那香气似乎也是火红色,梦幻般的笼罩着我,笼罩着秋……

  抬头向上看,浅黄色的树叶,苍劲的枝干,低鸣的蝉儿,南飞的大雁。好似那画家手中走出一般,树叶在微风中摇曳,翻飞,旋转,然后慢慢地落在地上……

  我静静的观赏着秋的绝妙,心里赞叹秋的美……秋,它没有春的'动情,没有夏的热烈,没有冬的静谧。却具有感染人心的力量,使人怀想,给人带来特殊的温暖。

  秋,面对她,我快乐,我静思,我顿悟,我惊叹。我知道,当寒意加深的时候,秋不会停留太久,但我也知道,不久她又会重回大地。并且会带来它更丰富的生命气息。

  校园的美景作文 篇82

  世间万物,千姿百态,四季景色,美不胜收。秋日的校园,是如何呢?

  雨后,万物皆新。咦?那是什么?哦,原来是那宝石般的红果儿,上面还有露珠呢!那几个挤在一起,却也不怕挤下去,因为有绿叶托住它们。午后,阳光照射大地,那宝石更亮了,闪闪的。往里看,绿色的,低矮的草丛里,却还有几朵小黄花,黄绿相间,妙哉,妙哉!

  树叶已不是嫩绿了,些许的黄叶已落在大地母亲的怀里。那叶子不是黄,却也不是绿。叶头已经枯黄,但它仍然在树上,没有落下。饱经风霜的它,宁愿享受这最后那美好的时光,它将慢慢的,慢慢的老去。尝尽这人生的酸甜苦辣,这样老去,怕也毫无遗憾了吧!

  苍劲的松树必然伫立在那儿,它像那边疆的战士一般,更像中国人民解放军一般,笔直地站立在那里,保护着柔弱的小花小草。它的颜色绿而黑,又像一个隐士,默默地……人们赞美它,赞它的默默无闻,赞它的顽强不屈,赞它的无所畏惧……

  那树干像一位满脸皱纹的.老人,让高大的树木挺立。摸上去,似乎有些年代了,粗糙而厚实。它,是树叶的依靠。平时很少有人关注它,但它并不难过,仍然努力生长。它,是最美的!

  东升的旭日,陡峭的山峰,潺潺的小溪……这世间万物,美不胜收。今日,校园那一景,最美。

  校园的美景作文 篇83

  早晨,迎着灿烂的朝阳,我们迈着轻盈地步伐来到学校,同学们陆陆续续地来到了学校。校门口值勤的同学排着整齐的队伍分站在校门的两旁,他们向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑,给大家带来了好心情,同学们见面亲切地打着招呼,见了老师热情地问个好,一切是那么美好,美好的一天开始了。

  早晨,我静静地走着,不再是我要朝夕相处四年的普通的景色了,发现眼前的一切已是我形影不离的朋友了。每天都能看到窗户右边高大的松柏,像一个个笔直的`“士兵”,正在保卫校园。也能听见那阵阵朗朗的读书声。窗户左边美艳的小草,小草探出了脑袋,各种花儿也都长出来了。代替它的却是浓浓的绿意。秋奶奶来了,树木开始变黄了,学校到处都是金灿灿的一片,落叶一片一片零散的飘落,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,给校园铺上了金黄的地毯,走在这金灿灿的校园中,我们就像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳的多么惬意呀!

  夜晚,月亮姐姐带着小星星,手牵手高高兴兴地走出来,小星星眨着明亮的小眼睛,和他的小伙伴一起玩。校园里寂静极了,一阵微风吹过,柏树的树叶就发出沙沙的声音,好像在演奏一首动听的催眠曲,安眠落巢的小鸟睡觉,校园也进入了甜美的梦乡。

  校园是我们遨游书海的地方,是它滋润着我们幼小的心灵。是一位位辛勤的园丁浇灌着我们、给予我们有趣的知识,给我们打开智慧之门,让我们登上成功的顶峰。

  校园的美景作文 篇84

  处暑过后就是开学季了,我们和往年一样,成群结队的在校门口排成长龙队由于疫情原因,时隔半年未见了,一直在云端上学习。

  我的座位,一抬头就可以看见窗外窗外翠绿的,窸窸窣窣的树木,树枝虽然茂密也挡不住光的热情,撒进了校园每个角落,炽热的阳光悄悄钻进操场后面的青苹果树的枝叶缝隙中,使得果子越来越发香甜。

  一天,我和三两好友一起在操场散步,讨论着每天发生在身边的趣事,伴着欢欢笑声,我们走到了果树前,看到有两个人正在拿一根棍子把树上面的青苹果勾下来,果子掉到地上,但也停止不了它散发的魅力和纯粹的青色,一个人抱着七八个苹果,她看见早已驻足观看许久的.我们,便挑了几个给了我们,美中不足的是上面有丝丝的红细条,是因为日照太足了导致的,我们道声谢,转过头来就窃喜着赶的巧,更是喜上眉梢,每个人都白嫖到了一个苹果,拿着一个苹果就匆忙的来到了洗手间,在学校的午餐后竟然还有加餐,但又不能在卫生间吃,一出门,楼道,你所有人的目光就聚焦在我们手中的苹果上,时不时就会冒出一个人问:你们的苹果是哪里来?

  这份难忘的欢乐记忆,使我对操场后的果树更加心生喜爱。这棵果树虽然在疫情严重的腊月期间鲜有人照顾,还要顶着寒冷的风刺痛着树干为春天的果实积蓄能量,努力生长,依旧能孕育出香甜的苹果,让我更加的坚定面对困难也要不畏严寒,不惧危难!

  这具有顽强生命力的果树,这正是校园里不可剥夺的美丽景色啊。

  校园的美景作文 篇85

  校园,是我们生活、学习的地方。那里有嬉戏的快乐,成功的喜悦,还有友情的珍贵,老师的教导。校园不仅承载着我们的成长,还展现着处处美丽,让我们惊喜、感动。

  就是那一年春天,我发现了一朵躲藏在校园角落里的小花。它柔弱的样子,深深地吸引了我。于是,我会常常去看她。春天,她的颜色是淡黄的,靠近她,你会闻到丝丝清香,我忍不住轻轻地摸了她一下,花瓣那么柔软,但只是轻轻地摸,生怕碰痛她的一片花瓣。微风拂过她翩翩起舞的样子,就像一位小姑娘。随风摇曳的她又像是一只美丽的蝴蝶,忽左忽右,愉快极了。

  春天过去了,迎来了炎热的夏天,当我穿着花裙子去看我的小花时,她也变了模样,她的颜色变得比以前深了。

  如果说春天的她像个小女孩,夏天的她更像一位亭亭玉立的少女,她本来已经很漂亮的裙子在阳光的照耀下,显得更靓丽。夏哥哥也在不知不觉中走了,秋姐姐带着轻风来了,我又去看花,花的鲜艳让我惊叹,秋的花让我收获喜悦。秋风吹落了她的叶子,但是并不影响她的'美丽。

  时光匆匆,冬弟弟调皮地来了,他是带着雪花来的,我的花飘落成朵朵雪的精灵,构成校园独特的一景。

  一朵花我看了四季,校园里的一朵花以自己的方式把美展现给大家,点缀着校园的美丽,陪我成长!

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