写景校园的作文

时间:2024-01-17 13:57:58 写景作文 我要投稿

写景校园的作文常用【4篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的写景校园的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

写景校园的作文常用【4篇】

写景校园的作文 篇1

  春天来了,春姑娘也来了,她乘着汽车,手里握着魔法棒来到了春天这个鸟语花香的季节,但是我并没有找到春姑娘,所以我决定到校园里去寻找春天。

  来到了校园里,先映入眼帘的是美丽的花朵,红的似火,白的似雪,蓝的'似水,黄的似金……蝴蝶兰把自己打扮得像蝴蝶似的,好像在考春姑娘会不会把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的,好像里面倒满了好酒,邀请春姑娘喝大自然的美酒呢!

  我又来到了大树的下边,那大树绿油油的,可有生机了呢!那棵树像一位士兵,笔直笔直,好像狂风大雨也弄不倒它,好像是春姑娘的太阳伞。

  大家别小看那绿茵茵的小草,无论怎样大的狂风大雨,它都不会轻易低头。有一次,一阵大雨过后,那小草好像被折得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,好像下一秒就会躺下来了,但是,它还是坚持着,并没有向狂风大雨低头。果然,它还是挺直了腰板,尽管脸上挂着晶莹的泪珠,它还是骄傲的站着。

  我没有找到春姑娘,只好问爸爸,爸爸说:“哈哈!孩子,你已经找到春姑娘了啊!”啊!原来如此,春姑娘就在我们身边啊!

写景校园的作文 篇2

  无论什么时候,无论什么季节,只要你来到我们的校园,就像看到了一幅美丽的图画。

  学校有造型别致的大门,有活泼可爱的舜乐园,还有像一对好朋友似的南北教学楼……

  让我先来给你介绍一下学校的大门吧!它不同于其他地方的大门,它是由六根细长的枝叶组成的.,看上去就像一只绿色的小船。

  走进校门,首先映入眼帘的是非常干净的卿云路。沿着这条路向里走,往左一拐弯,就来到了大家最喜欢的地方——舜乐园。

  舜乐园在教师办公室的后面,是个活泼可爱的地方。这里有漂亮的花坛,紫色的喇叭花和红色的腊梅花是我最喜欢的两种花。最有特色的是银灰色的小石象,一只母象、四只小象,它们各有各的姿势,样子十分惹人喜爱。

  春天,这里百花齐放,百鸟争鸣。大树长出了嫩嫩的小芽芽,整个舜乐园就变成了一个绿色的世界,招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶。

  夏天,这里花繁叶茂,小朋友热的时候还能去树下的阴凉地玩耍。

  秋天,所有的树、花、草……都枯萎了。只有冬青树还穿着一件绿色的风衣。

  冬天,下雪的时候,大家就能在这里堆雪人、打雪仗……玩得高高兴兴,快快乐乐!

  从舜乐园出来,就来到了北教学楼。它的对面是南教学楼。南北教学楼都是大家学习和生活的天地。

  我们的校园真是太美丽了!校园里还有很多美丽的景物,我一定要观察校园,再讲给你听。

写景校园的作文 篇3

  光阴似箭,一转眼,就已经来到春天。俗话说得好:“一年之计在于春”,所以,春天的校园最美丽。

  早上,我们总是能看见,波光粼粼的水面上倒影着翠绿的柳枝。大树的树叶也发芽了,现在的学校真是万物复苏,春回大地。

  春天不仅仅在于植物,在人身上也会有那么几个春天的特点。人在其他季节都会穿的.衣服比较厚,或者会穿得比较少,而春天却穿得不多不少,正正好。

  在学校的草坪中,有很多美丽的鲜花。这些美丽的鲜花真是美不胜收,它们一朵朵一簇簇争着开,好像在比谁最好看。

  在湖水的对面,是一片翠绿的竹林。丝丝幽幽的清香荡漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。

  啊,春天的校园多美啊!

写景校园的作文 篇4

  我们的学校坐落于兴隆小区的东北角,这里环境优美,设备齐全,培育了一批又一批的莘莘学子!

  一进校园的大门,映入眼帘的便是两颗茂盛挺拔的铁树,它们几十年如一日的守候在这里,宛如两名站岗的哨兵!

  一栋整洁的教学楼把校园一分为二——校园的南面是油田六中,北面就是我所就读的油田六小!

  小学的教学楼前用红色的立体标着“活泼,……”几个显著的大字。明净宽敞的`教学楼前是一排整齐的花坛,每到春季,花坛里的植物便由枯黄稀疏变得生机黯然起来,鲜艳芬芳的花草为这个校园增添了无限光彩!

  教学楼的东边是同学们课余生活场地,这里开设了乒乓,象棋,围棋之类有益同学们身心发展的兴趣小组,为同学们在紧张的学习之余放松一下心情!

  再过去就是宽敞的操场了,那红红的跑道,绿茵茵的场地,远远望去像一快巨大的地毯似的;体育课时,我们像自由的小鸟一样休憩在这里,尽情的玩耍着,嬉闹着,蹦跳着,运动着!

  上课的时间,教室里传来书声琅琅;下课的时间,操场上充满了人声鼎沸。校园不仅景色秀丽淡雅,还充满了同学们的欢声笑语,更像一幅具有活力的画卷, 人是生动的,景物是静止的,这一动一静的巧妙结合令人流连忘返,使人遐想连篇。

  我爱我们的校园!

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