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[精选]实用的三年级写景作文10篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的三年级写景作文10篇,希望对大家有所帮助。
三年级写景作文 篇1
一次次我经过她,一次次我停下来,一次次我看着她。她――家乡的小溪。
她仿佛是一个快乐的孩子,唱着欢乐的歌曲,奔向那宽阔而又遥远的大海,去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。
她――是那样的清澈,那样美丽。在她里面,总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍,她们玩的是那么快乐丶那么开心。
她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上面往下看,不仅能看清溪底,还能发现许许多多美丽的石头。
晚上的她,更是美诺天仙:几颗星星倒映在小溪里,仿佛她上面镶嵌着几颗金色的宝石。
她的水更是甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去,甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时,你便一定会赞叹大自然创造的能力!
时常抓些鱼蟹,养在玻璃瓶内,看着他们神奇的成长过程,那是一件多么美好的事情啊!
她――是美丽的';她――是纯洁的;她――是可爱的;她――是迷人的。她――家乡的小溪。
我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了,如痴,如迷。
三年级写景作文 篇2
我的家乡在浙江省温州市。那里有层峦叠翠的雁荡山;热闹非凡的白露洲公园;风景优美的江心屿;繁荣的万达小广场等等。但是我今天向你们讲的就是楠溪江啦!
春天,楠溪江的两旁山上的树木郁郁葱葱。许许多多的人在这湖江边观赏风景。远远看去,这湖水清澈底、水很碧绿。蓝蓝的天空上几朵像绵羊、像老鼠的云朵倒映在江面。仿佛像一幅流动的画卷。这时,天空下起了蒙蒙细雨人们撑起雨伞在雨中漫步,显得多么地悠闲。雨后,空气十分清新,天色渐渐明亮起来,树枝在微风中摇晃,叶子上剩着雨留下来的'露珠。只有江面上的波纹还在一圈一圈地荡漾着……
夏天,你站在江旁,竖起你的耳朵,哦,那是小朋友们在水中嬉戏呢!到处一片欢声笑语。
秋天,那里云雾蒙蒙,在山上向远处望去,白蒙蒙的雾把每一座座山几乎都盖住了,很难看清楚,仿佛披上了一层轻纱。
冬天,山上白雪皑皑,仿佛一层层白色的地毯.大树上就好像披了一件冷冰冰的外衣。小朋友们可开心了,有的在打雪战,有的在堆雪人,有的在滑雪。江里的水结成了冰,又光润又美丽,都可以溜冰了呢!
一想到楠溪江一年四季的景色,心中发出了无限的感叹!多美的楠溪江啊!
三年级写景作文 篇3
楠溪江就像一本百看不厌的书,让我百玩不厌、流连忘返。
风和日丽的一天,我们一群人浩浩荡荡地又来到楠溪江。我们的第一站是香樟园,远远的'我就听到哗哗的流水声、喧闹声和欢笑声,我迫不及待地跳下车,只见一条清澈的溪水在唱着悦耳的歌,水里有许多人,有的在打水仗,有的在游泳,还有的卷起裤脚涉水而行。宽阔的水面上有一条堤坝挡住了流水的去路,可是流水是那么的勇敢,不退缩,不回头,唱着一首勇敢的歌继续前进,溅起一朵朵浪花。
接着,我们来到了第二站——九丈,同样的山同样的水,但这里却没有香樟园的热闹,虽然水流也很急,但却没有几个游人,显得很平静。只见溪水清澈见底,水下布满了大大小小、颜色不一的鹅卵石,偶尔有几条小鱼在石缝里穿来穿去,好像在捉迷藏。溪水像一面镜子,映出了蓝天、白云,还有青山绿树。这时,远处撑来一艘竹排,船夫用竹竿用力往后一撑,竹排向前推进,顿时打破了“镜子”,水面上顿时漾起了波纹。
时间过得真快,我们踏上了归途。路边的小草、野花仿佛都在像我们招手:“欢迎下次再来楠溪江。”
三年级写景作文 篇4
今天,下雪了,我在家里就看见白色的雪花从天而降,就像一个个小精灵在快乐的舞蹈。
我来到了学校,看见遍地的雪花,像一个白色的毯子铺在地上,我到了班里,班长带我们下去看雪,我们来了操场,看见柳树和青松都盖上了一层面被,特备好看,令人心旷神怡。
下午,我来到学校,发现又下雪了,我去了操场,看见化了的雪,又有了,我们都往操场跑去,操场又变成了快乐的'海洋,孩子们的天堂了!可是不一会学又化了,我们都说:“还没玩够,怎么又化了。”我们都还没完够,这是上课铃响了,我们都跑到了教室,这时候老师来了,我们就很快做到了座位上,我们又开始认真的上课了。
回到家,我反反复复的在想这次下的雪,我喜欢这次下的雪,希望下次下的雪可以更大一些,可以玩得更加高兴、开心。
三年级写景作文 篇5
当太阳消隐到山后,大地由灰暗变至深黑,田里的蛙声竞相鸣放,清亮的声音此起彼落,近远交汇。还会偶尔飞过几只蛾。
夜深了,我搬着小凳出来看星星。天空已是一块幕布,许许多多的星星正点缀着它。
倘若我没有看星星,那么,我会躺在软绵绵的草地上休息。周围开着几朵野花,周围处处是泥土的芳香;淙淙的小溪,传来匆匆的'水流声;漆黑的夜晚,又有流星掠过……
草丛上的露珠越来越密,夜更凉爽。天空上的星星越挂越多,每颗星星都眨动着眼睛,仿佛是无数个生动的精灵,拥进了孩子幼稚纯净的心田。
夜深了,孩子们进入了甜蜜的梦乡。
三年级写景作文 篇6
秋,告别春夏的热闹非凡,总是渲染着悲伤地情愫。
带着一身宝物悄然降临,勤劳耕作的农民品尝到丰收的喜悦,漫步丛林,踏着金黄的落叶,呼吸着清新的空气,却不曾发现,那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。她滋润着秋风中斑驳的落叶,饱满了庄稼地里贪婪的'稻谷,但是,她的存在无声,她只求默默奉献出爱,不渴望太多的赞美。她太渺小,却又如此伟大。
三年级写景作文 篇7
上有天堂,下有苏杭。杭州最美的景点当然是西湖了。
春天,万物复苏,迎春花展开了淡雅的花蕾,柳树姑娘长出了小小的嫩芽,婀娜多姿的'柳树姑娘依依向水,非常迷人。
夏天,白白的荷花在碧绿的荷叶的衬托下,显得更加娇嫩。小露珠在阳光的照射下,闪闪发亮,非常可爱。
秋天树叶变黄了,一阵微风吹来,黄黄的叶子随风飘舞。桂花悄悄绽开了淡淡的花蕾,一股股淡淡的清香飘来,这香味儿真甜啊!
冬天,满天飞舞的雪花非常美丽,有的像小玻璃球,有的像飞镖,有的像棉花糖……冬天当然要去看断桥残雪了,近看断桥残雪很普通,远看就不一样了,断桥向阳的一面雪融化了,背阳的一面还没有融化,远远看去就像桥断了一样。这就是西湖奇特的冬天。
耳听为虚眼见为实,有空就去看看吧!
三年级写景作文 篇8
雨过天晴后,我满心欢喜地扑进大自然的怀抱,那美丽的景色让我流连忘返。
刚走进大自然,就像走进了空调的屋子里,一股清新甜润而又凉爽的空气向我扑来,让我顿觉神清气爽。
田野边有一片苍翠的竹林,我轻轻地抚摸着一片片小船似的绿叶,绿叶上晶莹的露珠流到了我的`手上,让我感到一阵清凉,舒服极了。连续几天的暴雨让田野里积满了雨水,变成了小池塘,一只只红色的蜻蜓像一架架机似的正在水面上飞来飞去,正忙着产卵。
忽然,一股花的芳香扑鼻而来,寻香望去,金灿灿的南瓜花正在对我微笑。一阵微风飘来,茂盛的小草随风摇摆着自己柔软的腰肢,似乎在和南瓜花比美。
而蝉兴奋地叫着,好像在说:“景色真美丽啊!”
啊!雨后的夏景真迷人啊!它如同一幅美丽的画卷,深深的吸引了我,令我久久难忘。
三年级写景作文 篇9
日子在平淡、偶尔伤感或喜悦中悄然而过,不经意间,一年的时光又接近了尾声。
今晨还未起床,就隐约听到窗外细雨的淅沥声,拉开窗帘向外一望,霏霏雨滴,如帘密织,如泣如诉,似怨含愁,一望无际,苍苍茫茫,萧瑟寒凉的暮色浸染了河山。瞬间深感寒意威慑,却又有凄楚之美占据心的'原野。
这是今秋最畅快的一场雨,仿佛在释怀凝聚了一秋的情感,它越过整秋幽寂,打开重门深掩,用自己的暮霭深沉了俗世的繁华,携与凉风淡淡的寒意,洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲,喧哗了悲欢扰攘,好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较、无动于衷。
三年级写景作文 篇10
“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的.美景。
面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。