三年级描写景的作文

时间:2023-12-18 11:08:11 写景作文 我要投稿
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三年级描写景的作文9篇(精品)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的三年级描写景的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级描写景的作文9篇(精品)

三年级描写景的作文 篇1

  秋天是一个很美丽的季节,因为秋天瓜果飘香,五谷丰登。

  我走进果园,看见了许许多多的水果挂在果树上面。比如又红又大的苹果,又黄又弯的香蕉,像紫水晶一样的大葡萄,像刺猬一样刺人的大菠萝。水果们就像一个个淘气的娃娃一样你挤我,我挤你,都很想先去外面的世界看一看。我都迫不及待地想尝一口。

  我走进田野里,看见田野的稻谷笑弯了腰,一阵秋风吹来了,稻谷风中舞动着,像在跳舞一样。我看到农民伯伯也很开心,因为今年的庄稼长得非常的'好。

  我又走进了公园,公园里面有小草,桂花树,桔子树等各种各样的植物,小草都变黄了,远远望去就像一片接一片金色的田野。桂花树的叶子还是碧绿碧绿的,树上的桂花散发出一阵阵的淡香,桔子树的叶子也是绿的,上面的桔子也是绿的,看上去没有成熟,感觉酸酸的。

  秋天就像一枝神奇的笔,一夜功夫就把大自然染成彩色的。我爱秋天。

三年级描写景的作文 篇2

  我们送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天,我带你去四周看一看美丽的景色吧!

  仰望天空一碧如洗,一眼看不到边。一群大雁向南方飞去,准备过冬去,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,真有趣呀!

  果园里果实累累,红彤彤的苹果像一个个小灯笼,石榴杍像一颗颗红玛瑙,弯弯的香蕉像月牙,一颗颗葡萄像紫宝石,果农们见了笑得合不拢嘴。

  花园里五彩缤纷的菊花开了,像彩色的水粉画,桂花开了,浓浓的香味四处飘散,我情不自禁地采了一朵回家泡茶喝。

  树林里,枫叶随风飘荡,像一个个蝴蝶仙子在空中飞舞,金黄的银杏叶像一把小扇子。小动物都忙着准备过冬的食物。瞧,小松鼠找了许多松果呢。

  田野里的稻子黄了,大地像铺了一地的`黄金,高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱,白白的棉花,绿油油的菠菜像一个个胖娃娃。

  秋天像一幅五彩缤纷的水粉画,秋天太迷人了,我爱秋天!

三年级描写景的作文 篇3

  夏天过的真快呀,一年一度的秋天又到了。秋天真凉爽呀!秋天的景色非常美。

  今天天气很好。爸爸妈妈带我去了森林公园玩。我们到了森林公园,那里的人是人山人海,那里的人很多是在干什么呀?原来是来看菊花展的.呀!那里的菊花真是光彩夺目,一个比一个鲜艳,一个比一个有精神。

  那里的花真是五颜六色,真是漂亮极了。有白的、红的、黄的、蓝的。白如雪,红如火,黄赛金,秋天的到来,树的叶子渐渐地黄了,黄色的叶子也渐渐的落了下来,那里的树是各种各样,什么样子的都有,有梧桐树、枫树。那里的小草全都枯萎了,有的小草虽然没有枯萎,但也都黄了,看见了这样的小草,我就想起了一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。”

  我爱秋天,我喜欢秋天,秋天虽然小草枯萎了,树上的叶子落了下来了,它们可以发出新的芽,秋天还可以给我们带来凉爽,所以我喜欢秋天,秋天的景色真美丽啊!

三年级描写景的作文 篇4

  今天外面下了一场中雨,这场雨我感觉很生动!

  天刚刚亮,我就听见了一些风雨声,但我并没注意外面,还继续睡我的大觉,等我起床拉开窗帘,发现这场雨似乎和以前并不一样,为什么这样说呢?这场雨让人觉得是活泼的,开朗的,可我认为这是细细的,绵绵的,再一看,呀!那些雨是长长,细细的,不仅这样,我还觉得这些雨滴似乎有什么魔力,你看,雨点落到池塘里,鱼儿更加欢呼跳跃了,雨点落在农田上,油菜花更黄了,青菜更绿了,雨点落在雨伞上,哈!打着雨伞的'小朋友们更加兴奋和疯狂了。慢慢的,雨停了下来,地上留了一片水,就连露珠也从小草上滴落了下来。风呼呼地吹了起来,显得更加凉爽,雨后一片清新,这种感觉我喜欢!

  别人都觉得这场雨没什么稀奇,可我觉得这场雨更加美丽,更加赏心悦目!

三年级描写景的作文 篇5

  我的家乡有一片辽阔的田野,田野一到秋天就会立刻繁忙起来啦!

  稻谷沉甸甸的,金黄的麦田泛起金色的波浪。树林里,枫树的叶子红得似火,金黄的落叶像彩蝶在风中翩翩起舞,桂花树开出朵朵金色的小花,阵阵清香让人陶醉。

  秋天是丰收的季节,果园里,红红的苹果,黄澄澄的.梨,还有金黄金黄的桔子挂满了枝头。田野里,联合收割机忙个不停,一个个麦垛像小小的金字塔。秋天也是个快乐的季节,农民伯伯的脸上都洋溢着欢快的、喜悦的笑脸。秋高气爽,天空像一尘不染的玻璃,大街上充满了水果的香甜。我们在金色的草地上玩耍,欢声笑语把秋姑娘都吸引过来了。

  我爱秋天,丰收的秋天,金色的秋天,美丽的秋天!

三年级描写景的作文 篇6

  成长路上,有朋友相伴,有父母同行,有老师指导。我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日,飘过春夏秋冬。会有阳光初照,会遇风雨,会见彩虹。我们依然大步流星,在成长的路上踏步向前,无所畏惧。

  成长路上风景独好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景,看着世事变迁,小孩子长大成人,大人成老人,不管怎样,梦想是笃定的,路能通向的远方,是我要去的前方。

  有一段时间,我真的很迷茫,会很悲情地叹时光易逝,却每一天望着黑板发呆,任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画,画的风格一如既往的模糊,却能看出浅浅的微笑,我但是在本子上近乎临摹下来的画,却成了我一份淡淡的信念,浅浅的支撑,让我一向微笑,不甘堕落,慢慢爬起来,重整风帆,再次起航。

  我小时候问妈妈,人活着到底是为什么有什么好处妈妈说是享受路上的风景,人生的过程,我不是很懂,却从此珍惜身边的人、事、物,记住相逢的完美,而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的'小学班主任,她严谨而风风火火的做事风格,让我散漫的性子也会在迟到时紧张,在应对必做的工作时认真。她是我成长路上的第一站,在那,我受益匪浅。

  我看到过一句话:天上的星星始终在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我没忘记星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守护着我的人的爱,也足以照亮我前进的路。

  我走在成长的路上,花开珍惜,花落也珍惜,勇往直前,风雨兼程!

三年级描写景的作文 篇7

  家乡的风,多姿多彩,把大地装扮成了一个五颜六色的童话世界。

  春天的风是绿色的,把小草染绿了,把柳树染绿了,把孩子们的梦想,悄悄的染绿了。

  夏天的风是白色的,风从爷爷的扇子里跑出来,给人们带来了凉爽。

  秋天的风是金色的,风给树木换上了新衣,并把它们的叶子带去。

  冬天的风是银色的.,风带起了白色的小精灵—雪花,用它给大地穿上了棉衣。

  家乡的风,不是绿色,不是白色,不是金色,不是银色,而是彩色。

三年级描写景的作文 篇8

  预报几天前就说这几天要下雨,我盼啊盼啊,今天,终于下雨了。

  一出门,我就闻到一股清新的空气,真舒服,好久都没有闻到这么新鲜的空气了。天空灰蒙蒙的,雨丝像绣花针一样,,和乎看不见。小草和小树都挺直了腰板,高兴地吮吸着雨露。花姑娘在雨中欢乐地跳着舞,雨水在给她伴奏:“嘀嗒、嘀嗒……”那歌声真好听!

  在树下走过,淘气的.小雨点就跳到我的身上,好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠,摸起来冰凉冰凉的。路上和行人并不打伞,他们在享受夏雨的清爽,即使被雨淋了,也不急着走路。

  我们把石子扔到水里,水就绽开了笑脸,波纹一圈圈的荡漾。我们在积满水的路面 上,跑啊,跳啊,到处都是我们的欢笑声。

  雨渐渐地小了。我真希望他多停留一会儿。

三年级描写景的作文 篇9

  我喜欢百花齐放的春天,烈日炎炎的夏天,鹅毛大雪的冬天,但我最喜欢硕果累累的秋天,让我带你们去看看秋天的美景吧!

  天空蓝湛湛的,像是一块蓝布,上面还镶嵌着朵朵白云,大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

  果园里香蕉成熟了,像一个小月牙,石榴妈妈挺着大肚子,一不小心“咔”一声,肚皮破了。我最喜欢吃柚子了,它不容易坏,吃起来又甜又酸,特别好吃。

  田野里,玉米妈妈给娃娃们穿上了珍珠串成的衣服。高粱红了,把这一片田野也给染红了。茄子也紫了,像一条紫绸带。

  花园里,有各种各样的花儿,菊花有红的、蓝的'、黄的……粉色的月季散发出迷人的香味。

  树林里,梧桐树的叶子像一把把扇子,枫树的叶子火红火红的,像手掌。小松鼠也在准备食物准备过冬天。

  秋天真像一幅美丽的水粉画,让我沉醉在这美丽的季节。