写景的小学生作文

时间:2023-12-09 07:47:14 写景作文 我要投稿

写景的小学生作文汇编15篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的写景的小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景的小学生作文汇编15篇

写景的小学生作文1

  我的家乡在湖南岳阳,那儿春天百花齐放,夏天绿树成阴,秋天瓜果飘香,冬天雪花飞舞,四季分明,美不胜收。

  春天

  春天的早晨非常静谧,洞庭湖边的杨柳依仍多情地梳理着自己美丽的长发,鸟儿站在杨柳的枝头唱着歌,湖水也唱着歌。湖边的`花儿也不再沉睡,纷纷冒出头来听鸟儿和湖水的歌声。春风姐姐来到小草身边用自己甜美的声音把他们叫醒。上学路上的孩子非常开心,个个都是连蹦带跳的,他们多么爱上学。啊!春天的一切都多么生机勃勃!

  夏天

  夏天刚好是家乡的市花——枙子花开的季节,枙子花有白色、有粉色、还有淡黄色。我最爱白色的枙子花。它的茎是浅棕色,非常细小,花有5片花瓣,3个雄蕊,1个雌蕊。白里映粉,远远望去像一片白色的海洋。

  秋天

  秋天来了,农民伯伯可开心啦,因为他们庄稼成熟了,一派丰收的景象。洞庭湖边的油柏树叶纷纷落下,像一只只蝴蝶。小动物也匆匆忙忙地找果实,准备过冬。

  冬天

  秋天过去了,冬天湖面已经结冰。雪花如期而至慢慢的飘落。雪停了,孩子们堆的雪人,也成了一道美丽的风景线。

  我爱家乡的四季,爱这个生我养我美丽的家乡。

写景的小学生作文2

  一年有四季:春、夏、秋、冬。这四季中我最喜欢的要算万物复苏的春天了!

  春天它有着夏天的炎热,有着秋天的凉爽,有着冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的结晶。

  春天有比夏天的阵雨温和一点儿的雨,那就是如丝般的春雨。春雨星星点点,在天空中飘飘洒洒,在这细细的春雨中,稻田、房屋高山等等都变得朦朦胧胧,影影绰绰。春雨飘到了我的脖子上,让我感到全身都是凉爽的,使我一下子好像从梦中惊醒了一般,那么的清爽。

  在迂回的小河旁,有着几颗高大的柳树,春雨过后,这些柳树生长出嫩黄色的叶子,在微风的'吹拂下,轻轻地拍打着堤岸,像母亲的手轻轻地抚摸着宝宝一样。

  在绿色的草地上,花儿们百花争艳。它们五颜六色,星罗棋布地撒散在绿色的草地上,从旁边看,像一块五光十色的花地毯。

  在草地上长着一片粗壮的胡桃树,上面密密麻麻开满了桃花。这些桃花红的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花泼泼洒洒,多么鲜艳呀!

  春天可真美丽呀!

写景的小学生作文3

  南京的紫金山真美 我家住在紫金山的脚下,我常常随着外公外婆去登山。

  紫金山是个美丽的地方,漫山遍野的绿色只有春天才能所见。一路攀登,一路惊喜,只见一路长着野菊花,吐露淡淡芬芳;一路长有蒲公英,潇洒美丽;还有一些不知名儿的小花,有 红的,有白的,还有黄的,他们在绿地的衬托下,也显得绚丽非凡。

  听,什么声音?看哪是鸟儿,在树枝上唱歌呢!它们时而飞上天空,自由自在的;时而滑入草地,欢快活泼的';时而飞入深林,回声悦耳的。真是一幅生机勃勃的百鸟图呀!它们似乎早已感受到了春天,泥土的气息,花草的芬芳,也变得无比美丽!

  一路不仅能看见花儿,鸟儿,趁你没注意,在小溪的鱼儿也向你“招手”了。走近小溪,你会发现,小溪窄的很,清澈见底的溪水中养育着几条灰色的小鱼。瞧!它们正在那色彩斑斓的小石子间嬉戏呢!你用手拨动水面,水面就会荡起阵阵涟漪,美极 了!

  啊!万物复苏,花儿争奇斗艳,鸟儿放声高歌,鱼儿欢快嬉戏,溪水哗哗流淌……紫金山的春天是多么美丽!如果问春天的颜色,我会说:“春天是五彩的!”如果问春天的味道,我会说:

  “春天是芳香的!”如果问……春天是美丽的!

写景的小学生作文4

  天下之大,无奇不有。何为仙境?依我而言,坐落在永川的兴龙湖,才可称得上人间仙境。

  你看,兴龙湖的水多么清澈见底,清得能看见湖底的沙石和小鱼。沙石呈青绿色,仿佛是一块无暇的翡翠,令人赏心悦目。各种各样的小鱼在湖中游来游去:大的,小的,金色的,千姿百态的小鱼在嬉戏玩耍,可爱极了!

  山与水的景色也是一绝,远处群山就像一个善良温柔的守护者,默默的守护着湖,近处碧绿透明的湖水就像一双清澈明亮的眼睛,闪动着含蓄而深远的光波。

  瞧,美妙的音乐和一下子蹦出的喷泉配合得多么默契。一段高潮的音乐响起,一个主喷泉就开始工作了,哗,一股强劲的水流直冲而上,犹如雄鹰展翅飞向苍穹,十分壮观。湖水被打光照得五光十色,绚丽夺目!在光的照射下喷泉犹如老虎天翼更加美丽了。音乐时而轻柔,时而高昂,时而刚强,喷泉也随着变化而变化,美不胜收!

  晚上,月亮冉冉升起,劳累了一天的人,有的漫步在星光闪闪的小路上,听着美妙的.音乐,看着水上隐隐约约,若隐若现的灯影,这难道不美吗?有的一群人围着谈笑风生,还有的和家人一起坐在湖边赏水,赏月亮,看起来煞是幸福!

  兴龙湖,美丽的兴龙湖只是人间仙境啊!

写景的小学生作文5

  10月1日国庆节放假回来,凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。

  是什么呢?抬头一望,没见什么香味呀,不是烧采的香味,向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣,中间有黄色的蕊,特别香,远望就像挂满了金子,仿佛在童话世界,一阵风吹来,漫天的“金子”漫天飞,特别美。

  走到桂花前面,看那桂花像星星那样美,仔细看每一个桂花都是不一样,有的桂花喜欢开在树叶后面,大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来,仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感,桂花一年就等待这秋季,它给秋天添上了一些美丽装扮,它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它,桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美,人类也好好珍惜这美。

  桂花开了,开在这金秋十月这金灿灿的.日子里,给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味,更爱飘香的校园。

写景的小学生作文6

  我觉得我们很幸福。因为我们生在21世纪,这个世纪非常的先进,有很多人都没有来到这个世纪,他们从来没有想到,他们的梦想变成了现实。他们根本就没有想到21世纪是这么先进的世纪。我很替他们惭愧。因为,他们没有享过这种福。我们谁也没想到现在最最的普通的家庭,也可以比得上以前的王公贵族。我们真是身在福中不知福阿。我们应该好好珍惜自己的时间,长大了,要为国家多做些有用的事。让以后的.这些年里,比现在的科技还先进,还有创意。

  以前的人总是很贫穷,老师说谁家有个手表就很是很有钱了,并且,他们以前都是去有钱人家看电视,满院子都是人,因为他们根本买不起电视,所以底去别人家看电视,现在我们那家的家庭没有个电视啊。空调啦、冰箱啦、手机啦、电扇啦、电脑啦。这些几乎每家都有。并且,有钱人的家还不止一台电视电脑呢。所以21世纪的变化很大。这些都是科学的功劳!

写景的小学生作文7

  天高云淡,凉风习习,迷人的秋天来了!

  青青的小草已经变黄,给大地穿上了一件黄色的毛衣。枯黄的杨叶和火红的枫叶漫漫洒洒地飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然天气转凉,但松树爷爷还穿着那身碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。

  秋天,各种各样的果树上挂满了丰硕的.果实,令果园里的景色更加迷人。你们看:苹果换上了红色的衣裳,它们躲在树叶间半隐半现,好像在玩捉迷藏;柿子树的叶子差不多落光了,可黄澄澄的柿子还挂在树上,像一个个大大小小的橘色灯笼;紫红色的葡萄像一粒粒硕大的紫珍珠,真想把它们采摘下来串起条条项链送给自己所敬重的人;石榴红彤彤的,有的微笑着裂开了小嘴,把它掰开,一颗颗石榴籽像红红的宝石,咬一口,甜甜的,水灵灵的,好吃极了。远远望去,农民伯伯和小朋友们正在忙碌地采摘着丰收的果实,一张张脸上都洋溢着美滋滋的笑容。

  秋天,果实累累,是一个丰收的季节!秋天,景色迷人,是一个快乐的季节!我喜欢秋天,我爱秋天!

写景的小学生作文8

  我们学校附近有一个幽静的小鱼塘。那里景色十分诱人,是个可爱的地方。

  鱼塘周围是一棵棵高大的松树,柳树,密密层层的排列着犹如军队。成行的白杨和垂柳,沿着岸边向池塘里伸展,好象一条绿色的绸带,围绕着池塘。茂密的枝叶把几座民房遮得严严实实。风儿吹过,水面碧波荡漾,片片书叶随风飞舞,有的落在池塘里,有的落在树下。深绿色的.水面,漂浮着绿油油的浮莲叶片。浮莲花开满鱼塘,有紫色的,有浅蓝色的,有黄色的。这些花散发出浓郁的香味,直钻心田,令人心旷神怡。

  早晨,太阳出来了,一缕缕阳光照射在水面上,波光粼粼,夺目耀眼。鱼塘里,鱼儿们在清清的水里快活的游来游去,一会儿往左一会儿往右,互相追逐着,像在捉迷藏;也有的潜入水底,躲藏在浮莲叶片下,偷偷的移动叶片。这些叶片就像一只只美丽的小船在游动,十分逗人喜爱。

  这幽静,秀美的小鱼塘,每次我来到它身边都流连忘返。我想,我长大了一定要把它建成一座更大的水上乐园,让的小朋友能来这里玩。

写景的小学生作文9

  今天一大早起床,妈妈就宣布了一个振奋人心的消息:全家去游览明月山。

  汽车行驶在宽宽的马路上,我们一路上欢歌笑语,不知不觉就到达了目的地——明月山。

  刚到明月山脚下,抬头望去,发现云雾妖娆的山间上隐隐约约可以看见几条白线,爸爸告诉我:这就是我们今天要参观的'几条大瀑布。

  进入了明月山景区,小池里颜色鲜艳的锦鲤鱼吸引了不少游客,山间的毛竹林高耸入云,潺潺的溪水丁丁当当,奏响了一曲曲美妙的乐章,行走在清幽的石板小路上,呼吸着山间的清新空气,真是让人感到心旷神怡啊!我们拾级而上,猛抬头,看见山间横着一座拉索桥,这就是有名的晃月桥。走过晃月桥,继续往上,就能看见一条银色的瀑布一泻而下,站在下面,离它几十米远都可以感受到水花飞溅而来,真是有“飞流直下三千尺”的气势啊!

  接着往上爬,我们看见了鱼鳞瀑,虽然它没有云谷飞瀑高,但一样很壮观,但一样很壮观,水从层峦叠嶂的石头流下来,很像鱼鳞,故称鱼鳞瀑。还有像白链子一样的白链瀑,甚是壮观。

  因为时间原因,还有许多景观我们没有参观,也没有爬到山顶,不过明年暑假我一定会再回来挑战的!

写景的小学生作文10

  夏天我和妈妈到海南三亚去玩,一天傍晚我和妈妈在海边玩,我看着天上西边天空红红的太阳也不是非常的刺眼,我看着它挂在天上一动也不动,

  我走一下它也往前走,我停它也停,妈妈说太阳要下山啦,我问妈妈下山是什么意思。妈妈告诉我就是太阳要回家睡觉啦。我就用眼睛一直盯着它,看看太阳是怎样回家的,它的家在什么地方,可太阳太调皮啦,我看着它的时候它可一动也不动,看着我的眼睛都累啦,可当我刚刚休息一下眼睛,在看它的时候太阳就下去啦好多。我赶紧又盯着看它,它又是一动不动的',一个浪打啦过来我看看我的脚,看见有一些小小的贝壳飘拉上来,我赶紧低下头去捡海贝壳,当我捡到贝壳的时候在抬头看天上,这个淘气的太阳不知躲到什么地方去啦,

  月亮却已经出来上班啦,高高的圆圆的挂在天上,西边的天上还有许多许多的红红的云,妈妈告诉我这就是晚霞非常的美丽,我在武汉没有见过这样美的云朵,妈妈答应我以后还带我来海边看落日,下次我可不让太阳从我的眼皮低下溜走。

写景的小学生作文11

  早上,阳光明媚,我背着书包高高兴兴的走进我美丽的校园——石笋小学。校园里绿树成荫,花团锦簇。同学们相互问好,向敬爱的老师敬礼问好。很快我来到教室。早读时间开始,同学们都大声的朗读起来。

  叮铃铃,上课铃声响了,教室里瞬间安静下来。老师来了,我聚精会神的听着老师讲课。同学们也一个个全神贯注的听讲。老师经常给我们讲许多生动有趣的故事,让我不仅学到了许多知识,还懂得了许多人生的道理。懂得了人要有诚实守信,勇敢坚强,坚持不懈的优秀品质。

  叮铃铃,下课铃声响了,校园的操场顿时沸腾起来。我和同学们来到操场上开心的玩游戏。其他同学有的在跳绳,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在打排球,不时传来一阵阵欢声笑语,课间活动真是丰富多彩啊!在这里我们不仅锻炼了身体还陶冶了情操。

  我爱我的'校园——石笋小学。在这里放飞我的梦想,在这里让我感受人文的情怀,美的体验,生命的精彩!

写景的小学生作文12

  呜……呜……

  村子里的孩子们又在吹响春天的柳笛了,这笛声悠扬、悦耳,沿着这笛声春天一路走来,由鹅黄走成碧绿了。

  可以说,春天是踏着孩子们的悠悠笛韵,一步步款款向人间走来的。春天驻足在杨柳枝头,把它莅临人间的消息发布给盼春的人们。而那一骨朵一骨朵的嫩黄的柳芽就该是这传布消息的信号弹了。抬头看,他们都呶起了鹅黄的`小嘴,仿佛要倾诉春天来临的喜悦呢,就在一夜工夫,你还不经意呢,在春风的吹拂下,满树枝枝丫丫便亮开了胜利在望的旗帜。

  冬去了的消息,是风告诉我的。

  他在你的耳边轻轻呢喃,像一个温存的情人。她轻轻地抚摸着你的脸颊,把暖融融的气息留给你。满树的绿叶在风的爱抚下,喧哗地歌唱着,谱一曲热爱生活的交响曲。

  这时,孩子们最相宜的是拧柳笛。从树上折下一根嫩柳枝来,一手紧握,一手的食指拇指捏着,用力一拧,皮与木质便滑脱了。轻轻抽出木质,在皮管的一段刮去一截青皮,在舌上润一润,衔在嘴里,匀匀的用力一吹,呜……呜……,悠扬的笛韵便令我纯净的童心醉了。

写景的小学生作文13

  我喜欢秋季,喜欢秋季多彩的颜色,喜欢秋季所有些所有。

  秋季的雨,是秋季的灵魂。最初下雨时,小雨“沙沙”的声音,非常是好听,滴在房顶上“滴滴答答”的,就像小雨专为房顶创作的音乐。小雨可调皮了,落在了我的手上,冰冰凉凉的,非常是凉快。雨慢慢地变得愈加大声,房顶鼓掌也愈加大声,好像成了房顶的专用音乐。大雨过后,房顶依旧还陶醉在其中,激动得不由自己。

  秋季不仅有音乐家,还有秋女孩那一身薄薄的白纱睡衣。我走进雾中,感觉自己在仙境一样,可惜我在仙境却看不到自己,四周浓浓的雾,原来我被秋女孩的白纱包围住了。我往天空望去,依然是浓浓的,隐隐约约地只能看见一团白色。

  阳光是秋季的点睛之笔。有了它,秋女孩的.画就被人愈加喜欢了。太阳照耀着树梢,光斑点点,被人奇思妙想,阳光也让花愈加鲜艳,仿佛都在争先恐后地展示自己,阳光还明亮地照耀着大家双眼,好像把双眼都照成金色的了。

  秋季的美是说不完的,如此的美让人陶醉。

写景的小学生作文14

  大海国庆节时,妈妈带我去了北海游玩,妈妈说那里可是我们祖国的边界了,我心想:那我可得多看看当天下午,我们就来到了有名的银滩边游玩,太阳猛烈地照射着我们.游了会泳我们就开始玩起了冲浪.我仰坐在泳圈里,一个个巨大的海浪把我打得前仰后翻.以至于我们玩得精皮力尽才念念不舍上岸.在岸边我欣赏着这美丽如画风景.放眼远望,大海一望无际,就象一条长长的`白线系在天边.远处一卷卷海浪缓缓的荡漾过来,渐渐平稳,形成一个个浪花,突然,一个浪花猛烈地打来,拍打着岸边的礁石,顽皮地钻进我的口中,顿时,一股咸得发涩的味道侵入我喉咙.浪花又犹如一个个淘气的孩子,争先恐后地奔跑着,一路上,它们追逐着,嬉戏着,似乎在看谁能跑得更快.最后它们跑累了,玩倦了,一屁股坐在礁石上,消失得无影无踪.多么美丽的大海,多么迷人的浪花啊!真让我难已望怀!

写景的小学生作文15

  学校总带给人一种新奇的感觉,我的学校有美轮美奂的彩翼馆、风景宜人的水生植物园以及与众不同的PU跑道……等,不过水生植物园还是我最爱的一处秘境。

  走进水生植物园,由步道往内走,可以看见水面上的.水生植物,有小巧可爱的布袋莲以及成群结队的浮萍,而水面下则有忧游自在的鱼儿,还有青蛙快乐的发出呱、呱的叫声,心境上彷彿到了桃花源一般。

  秋天来临,静谧午后,我最爱在凉亭里小歇一会儿,放松心情,秋风徐徐的吹拂,让我不得不投入大自然的怀抱,有时,还有鱼儿在水中悠游、青蛙在池边鸣叫以及蜻蜓从眼前围绕着,似乎陪伴着我,不时还会有从树中惊飞而起的鸟儿,让我一点儿也不孤独,但时间永远不会停下脚步,不禁让有些失望。

  水生植物园是我下课时常去的地方之一,在那儿,静下心来,听听虫鸣鸟叫,总能让我洗涤一切的烦恼,所以我最喜欢校园中的一个角落,那就是水生植物园。

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