三年级写景作文

时间:2023-11-23 15:58:40 写景作文 我要投稿

三年级写景作文大全6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的三年级写景作文6篇,欢迎大家分享。

三年级写景作文大全6篇

三年级写景作文 篇1

  一、顺序

  1、空间顺序

  由远及近(由近及远)、由上而下(由下而上)、由里到外(由外到里)、由中间到四周(由四周到中间),有次序地写,主次分明、详略得当。

  例:你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!——《春天的色彩》

  2、时间顺序

  同一个地方在不同的时间有不同的景物,按照一定的时段依次来写可以写出景物的丰富多彩。时间有长短之分,长时段的有春、夏、秋、冬,短时段的有晨、午、暮、夜。

  例:几场雨过去,北京的寒意渐浓,早晨去学校已经需要穿着厚外套出门,“嗖嗖”地冷风钻进衣服,让我还会一哆嗦。出门经过自家小院,正是朝阳升起时,还很刺眼但没有什么温度的照着那些藤架,有些已经开始有枯斑的叶片,依然坚强地展示着它的.生命。——《秋日随笔》

  二、特点

  1、形状、色彩、声音、气味

  每一种景物都有自己的特征,不必对每一景物的各种特征面面俱到。描写景物,有时候需要写得细致些,一句接一句写出某一景物的一个特征;有时候,只需三言两语把景物的大致轮廓告诉读者。

  例:

  下起了倾盆大雨,昆虫们连忙躲进了自己的家。荷池中也弹起了动人的琴声。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来,闪电娘娘劈着闪电,使天空裂开了一个大口。雷雨大约下了1小时才停止。太阳出来了,乌云也脱下了自己黑黑的衣服。天边变红了,出现了一位七彩姑娘,把那天空妆扮得格外美丽。——《可爱的夏天》

  ;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的

  小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,不愧是大自然的杰作!——《冬天里的第一场雪》

  2、恰当地使用比喻、拟人、排比的修辞手法。使景物描写更加的生动、形象。例:

  (1)四季妈妈不停地转动着,把自己的孩子奉献给大自然。这不,调皮的夏天来到了。——《可爱的夏天》

  (2)春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆,它像是一位理发师,在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。——《公园的春风》

  (3)秋天,美如画,红如火,蔚蓝的天空万里无云······就让我们一起走进秋这个美丽的季节吧!

  (4)秋天,一片片落叶像满天飞舞的蝴蝶:飞啊、飞啊,送来了丰收的喜悦!树叶像一枚枚邮票:飘啊、飘啊,送来了秋天的凉爽!银杏树的叶子像一把把小扇子:扇啊、扇啊,扇走了夏天的炎热!——《美丽秋天》

  三、感情

  文章是有感而发的,情与景是分不开。景物描写中如果没有小作者的情感融入,就像人的生命没有血液一样,干巴巴的。如果在文章中写出自己对喜爱景物的感悟,用恰当的词语表达出真情实感,就做到了情景交融。

  例:

  1、盼到了,盼到了,春天终于来了。——《走进春天》

  2、夏天是多彩的,夏天是欢乐的,夏天是自由的,夏天,我真的喜欢你!——《迷人的的夏天》

  3、我爱秋天,爱这美丽的“田园秋图"!——《迷人的秋》

  4、有的人喜欢鲜花盛开的春天,有的人喜欢绿树成荫的夏天,有的人喜欢鲜果飘香的秋天,而我却喜欢雪花飞舞的冬天。——《美丽的冬天》

三年级写景作文 篇2

  我见过的风景是多姿多彩的,有夏天夜晚的岁景,秋天落叶的岁景,冬天那白雪皑皑的风景……

  冬天的时候,冬姐姐带上她的雪花弟弟、妹妹来到了地球上。许多小朋友来到了雪地上用力一躺,印上了个大坑,还用雪堆了几个大雪人。

  夏天的`夜晚,天上的星星那么明亮,月亮那么圆,像一个大圆盘。太阳公公要落下时,那夕阳是多么美丽,还有云朵的颜色,有紫色,粉色,黄色……

  秋天的风景也是很迷人的,风伯伯非常严厉,把树叶宝宝硬拉到地上,树叶宝宝都用手硬拉树妈妈的手腕,可风伯伯大吹一口气,树叶宝宝就掉到了地上。树妈妈大喊:“宝宝!宝宝!”“妈妈!妈妈!”树叶宝宝们大喊“妈妈救救我们!”

  春天的岁景也不输前面的风景。春姑姑带着雨滴宝宝们来到了地球。草儿,花儿都听见它们的叫喊,都控出头来,雨滴宝宝们看到草获,花儿也都出来也,连忙跑去和他们打闹一起。小孩子们都穿着雨衣、雨鞋,跑到屋外玩,相互踩着地上水,践得满身都水珠,却各个高兴的,欢笑声一片。

  这些风景都非常美丽,就像我们都有一颗美丽的心灵!

三年级写景作文 篇3

  秋,告别春夏的热闹非凡,总是渲染着悲伤地情愫。

  带着一身宝物悄然降临,勤劳耕作的农民品尝到丰收的喜悦,漫步丛林,踏着金黄的`落叶,呼吸着清新的空气,却不曾发现,那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。她滋润着秋风中斑驳的落叶,饱满了庄稼地里贪婪的稻谷,但是,她的存在无声,她只求默默奉献出爱,不渴望太多的赞美。她太渺小,却又如此伟大。

三年级写景作文 篇4

  我出生在广州,在广州成长,美丽的广州是我的故乡!广州有数不清的名胜古迹,等你来看。

  广州的名胜古迹很多很多,其中有一座历史悠久的.赤岗塔。我家里赤岗塔很近。它在广州大桥的东南方,离珠江只有两百多米。它建于1619年,那时候是明代,真想不到明代的古人也能建出这么雄伟的建筑!

  赤岗塔非常雄伟,塔底直径12.5米,高五十多米。它有三个非常大的拱门。远远看去,它有九层,等你进去才知道,一共有十七层。如今,它周围变得花红草绿,它旁边有一个美丽的小花园,花园里绿树成荫,鲜花盛开,美不胜收呀!你如果从赤岗塔上看见美丽的花园,那时,你的眼睛就会目不转睛地盯着它,走也不愿走了。

  赤岗塔、莲花塔、琶洲塔这三座塔并称明代三塔,名气很大。

  以前,珠江经常闹洪水,人们很害怕,就建了这座塔,保佑珠江不再发洪水。

  这就是广州的赤岗塔,这座五百多年前建的塔可真美呀!

三年级写景作文 篇5

  看!那山,多姿多态的山!像海螺、像大象、像乌龟、像骆驼......我称赞不尽它的壮美!

  那盘旋而上的青山,屹立在漓江的旁边,像一只歌唱着的海螺,向大家娓娓讲述着大海的汹涌澎湃;潜入水中的象鼻山,长长的鼻子伸入漓江,细细地品尝着甘甜的母亲河水,它的形象闻名全世界,今天已经成了桂林的标志;那形态逼真的骆驼峰,跋山涉水,去寻找自己的伙伴;还有那若隐若现的月亮山,从初一到十五,耐心地等待着游客的`到来。

  小小的山包,在远处连成一片,连绵起伏着。巍峨的青山三三两两地穿插在中间,像是看守着这群顽皮的孩子。山的顶端,有尖有圆,尖的是妈妈,圆的是爸爸,而那些小小的山包,像是他们的孩子,偎在爸爸妈妈的身旁。

  青山与青山之间,升起袅袅炊烟,那是一个山中的小村庄,准备吃饭了。

  看,那山!秀丽的山!

  看,那山!碧绿的山!

  看,那山!巍峨的山!桂林的山!

三年级写景作文 篇6

  每次回到乡下,我都感到十分亲切。走在乡间小路上,路边的一草一木都热情地向我招手,黄莺展开歌喉,蝴蝶翩翩起舞,好像都在欢迎我的到来。

  乡间小路任我走,弯弯曲曲,似乎没有尽头。它不像城市的'马路,总是挺着笔直的身躯。小路周围会时不时地冒出一簇簇花草,花草丛中偶尔会跳出几只蚂蚱,或是野兔,让人惊喜不已。乡间小路总是很随意地向远方延伸着。

  乡间小路时而喧嚣,时而宁静。清晨,人们都忙着赶集,叫喊的声音不绝于耳;夜晚,只有一轮明月陪伴小路。有时也会飞来几只鸟雀,唧唧喳喳地跟小路道别。静中带美,这正是乡间小路独有的特点!

  给我印象最深的是夏天的乡间小路,那时的小路生机勃勃,充满了活力:鸡鸭追逐打闹,小草随着风儿摇曳,花儿露出了笑脸,蝉儿不耐烦地鸣叫。旁边的大黄狗听到树上知了的频频鸣叫,也吐着舌头,喘起了粗气。这,难道不是大自然为我们勾勒的乡村风景画吗?

  乡间小路,就这样默默地为人们服务着,不求任何回报。乡间小路,我喜欢你!

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