小学写景作文

时间:2023-10-19 08:58:37 写景作文 我要投稿

实用的小学写景作文【锦集10篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学写景作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学写景作文【锦集10篇】

小学写景作文 篇1

  我爱家乡的树,我爱家乡的山,但是我更爱家乡的小河。

  小河两边有很多树木。春天到了,一群群可爱的'小鸭子在河里游来游去。夏天,这成了小朋友快乐的园地,小朋友们在河里追逐嬉戏。秋天,一片片树叶落在河面上,就像一艘艘小彩船,漂亮极了!冬天,河面上结了一层薄薄的冰,就像一面大镜子。

  家乡的小河真美!我爱家乡的小河!

小学写景作文 篇2

  前天,下了一场瓢泼大雨,下完了雨天气更晴朗了,大人在阳光下悠闲的`散步,小朋友痛痛快快的玩耍。

  雨下完了,小草更青了,小树更绿了,蓝天更蓝了,白云更白了,大自然里一片绿色,像给地球妈妈穿一件绿色毛衣。

  蓝天像是湖,白云是湖里 面的鱼,在湖里游来游去。

  哎呀!雨后的风景可真美丽呀!

小学写景作文 篇3

  雷雨是夏天一种常见的自然现象。

  雷雨来临前,天空会变得乌云密布,黑沉沉地笼罩着大地,随之狂风肆虐,猛烈得好像要把大树连根拔起。突然,来了一道闪电,如刀一样好像要把天空“劈”开,那隆隆雷声犹如山崩地裂,似乎是来自大地的呻吟声……

  雨紧接着下得豆大,如果你不把家里的窗户关上,雨水就如一头狂暴的大狮子一样猛然扑进你家。路上的行人只能躲在别人的`店里,伞就算有带,也会被狂风拽走,很难抓住。风就像个淘气的娃娃,顽皮地把树叶“宝宝”从树枝“妈妈”身上抢走,放肆地抛撒满地……风娃娃似乎还未尽兴,肉眼能看到的东西,它都要调皮的戏耍一番,可是却把植物、动物、人类折腾得够呛。雷雨很快就把大地变成一片泽国。街上显得湿漉漉的,凌乱不堪。整个城市笼罩在一片朦胧之中,大自然臣服在狂风暴雨的威严之下。

  路旁的大树喝了很多水,经历了暴风骤雨的洗礼,这可以让它变得更加强壮,能让它明白:不经历风雨,焉能见彩虹!

  过了一会儿,雷雨越来越小,渐渐地,雷雨就无影无踪了,狂风也变成了微风了,太阳从乌云中钻出,窗边、墙上留下了雷雨的斑斑“足迹”……

小学写景作文 篇4

  奶奶家旁边有一座纪念林公园,那里的一年四季风景各异,美不胜收!

  春天,树木抽出了新芽,长出了嫩叶。树木底下的小花小草都开了,它们好像一个个害羞的小姑娘,不敢露出迷人、美丽的小脸蛋。白的似雪,粉的`似霞、红的似火,美丽极了!小草也不甘示弱,好像把全部生命力都展现给我们看,难怪公园里一片生机勃勃呢!

  夏天,太阳追赶着我们,它把大地烤得热乎乎的,可纪念林公园却特别凉爽,成了人们避暑的好去处。有的带来了吊床,把它绑在大树上,这样就可以舒服地躺在上面睡午觉了;还有的人拿出地毯,铺在地上,在草地上野餐呢!而树上的知了正在为人们演奏欢乐的歌曲。

  秋天,树叶纷纷飞舞,一片片树叶仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它们飘飘忽忽地落了下来,依依不舍地向大树妈妈告别,最后落在地上给公园铺上了一层金灿灿的地毯。

  冬天,行人们踩上去软软的,像踩在秋天的心田上。树上积满了白雪,像给大树戴上了一顶顶雪白的帽子。草地上也覆盖上一层层皑皑白雪,踩进去咯吱咯吱地响,小朋友也来了,他们欢乐地打起了雪仗。

  我迷恋你啊,公园!我赞美你啊,公园!你向人们展示出了四季不同的美景!

小学写景作文 篇5

  今天下午,爸爸和我一起去欣赏玄武湖美丽的荷花。玄武湖分为樱洲、梁洲、环洲、菱洲和翠洲五个洲,其中我认为樱洲的荷花最美丽。

  一进公园大门,首先映入眼帘的是高大雄伟的明城墙,顺着这宏伟、古老的明城墙往前走,不一会儿,就可以看见各种各样的荷花了,这些荷花大部分都是粉红色的,但也有些是白色的,它们在碧绿的荷叶的簇拥下,才羞答答地探出了脑袋,也有的仍然害羞地躲在荷叶的下面。

  这些荷花不但颜色多种多样,形态也是各不相同哦!有些荷花还是一个花骨朵儿,看上去饱胀得马上要破裂似的;有的才展开了两三片花瓣,想害羞的少女用 轻柔的.面纱遮住了自己的脸颊;有的已经全部展开了花瓣,露出了里面的莲子,就像少女揭开了神秘的面纱;还有的已经结出了令人垂涎三尺的莲子,形态真是多种 多样,各有各的风采。看着这满池的荷花,我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里的一首诗:《晓出净慈寺送林子方》,其中一句流传盛广——“接天莲叶无穷碧,映 日荷花别样红。”眼前的这幅美景不就映证了诗人杨万里所描绘的美景吗?这样如此巧夺天工的画面只有奇妙的大自然才能会绘出来的。这样的美景降落到人间,这 是让人大饱眼福啊!

  玄武湖的荷花虽然样子好看,但有的却生长在淤泥之中,眼前这样的画面让我想起了一句描写荷花的诗句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这些荷花虽然生长在淤泥之中,但是肮脏的环境并没有影像荷花的美貌,反而衬托出它的美丽与圣洁。

  最后,我们怀着依依不舍的心情离开了这风景如画的玄武湖公园。

小学写景作文 篇6

  我们的学校坐落在广厦新城的桂花园里,学校里绿树成荫,椭圆形的操场平整醒目,白色的雕像催人奋进,“山”字形的教学楼窗明几净。每天,我们迈着轻快的步伐,哼着愉快的歌儿走进美丽的校园。在老师的带领下,遨游在知识的海洋里,嬉戏在宽阔的操场上,流连在多彩的板报前。校园里的每一个角落,都洒满我们的欢声笑语。我尤其喜欢的是操场。

  操场两边是红色的塑胶跑道,里面的`小操场有两架篮球筐。“叮铃铃”下课铃响起,同学们像离弦的箭冲到操场上,有的比赛跑步,有的扔沙包,有的打篮球,有的玩橡皮筋……

  这时,篮球场正进行着一场比赛,球中了,同学们大声地欢呼着:在塑胶跑道上,几个同学正在比赛跑步,一个同学像踩了风火轮似的奔去。他冲向终点,同学们为他喝彩;扔沙包比赛更激烈,一个个同学扔出去的沙包,都扔得不远,只有一个同学扔得比同学远了几米,同学们都夸他“好棒!”“叮铃铃”上课的铃声响起了,同学们都依依不舍地走出操场,跑回教室,操场又恢复了平静。

  我爱我们的操场,更爱我们美丽的校园!

小学写景作文 篇7

  有人喜欢春的生机盎然,有人喜欢夏的奔放热烈,有人喜欢秋的硕果累累,我偏偏喜欢冬的安静深沉。

  经过春的孕育,夏的勃发,秋的收获,到了冬季,大自然好像要休养生息一下,所有的节奏仿佛都慢下来了。

  人也一样,一到冬季,工作生活都感觉不那么紧迫逼人了,终于可以放慢脚步歇一歇看一看享受一下生活了。连太阳都变得懒洋洋的可爱起来,人们也不再像夏季一样躲着太阳走了,纷纷出来晒个太阳伸个懒腰。我喜欢这种感觉。

  更让人感觉舒服的是终于可以卸掉蚊帐,晚上再也不用防蚊虫叮咬了。连房间看起来都宽敞许多呢。各种动物也纷纷冬眠,更平添了一种寂静的氛围。

  到了郊外,视野异常开阔,夏天那些埋没人脚的'草丛也一马平川。没有了那么多绿树红花的点缀,整个世界以灰黄色为主基调,感觉柔和静穆的许多,连心情也没有那么浮躁了。

  如果下场大雪,大地白茫茫一片好干净!大雪洗刷了万物,好像给整个世界来了个大扫除。就算出行偶有不便,人们的心情也会格外的好。大雪纷飞的晚上一家人围坐在一起吃一顿热气腾腾麻辣鲜香的火锅,感觉好的不要不要的。

  我爱冬季,爱它的慢节奏,爱它的安静,爱它在沉静中默默孕育着春。有人不是说么,冬天来了,春天还会远吗?

小学写景作文 篇8

  金秋十月,瓜果飘香。学校里也秋意浓浓,整个学校都充满了桂花香。

  吃过午饭,我慢悠悠的走在校园满是落叶的小路上。树上结满了一个个极小的密密肥实的'果子,饱满的好像马上就要爆炸似的。旁边的枫叶,泛着点点朱红,也有些已经成熟,整棵赤朱丹彤。树根下,棵棵微黄的小草,装点了整片草坪。看那那棵高大魁梧的雪松,屹立在琉璃砌成的坛中,依旧是翠绿的,展现着它在秋季还苍翠欲滴不屈的风貌。

  这时,清风徐来,吹送来了浓郁的桂花香。我深深的嗅了几口,从远处望,树上的桂花宛若几朵灯笼,挂在树梢。我随着芳香恍恍惚惚地走到了桂树旁,只见桂枝瑟瑟,黄色漫漫,芳香四溢。我立即就陶醉其中,像是被熏香熏醉了!

  上课铃声终于响了,打破了我的“视觉盛宴”,只好恋恋不舍的跑开了。

  哦,金秋十月,是个多么迷人的季节啊!

小学写景作文 篇9

  沿着开花的土地,春天吹着口哨,从柳树上摘下一片嫩叶,在河中浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就飘荡起来了。

  哨音在青色的树枝上旋转,她鼓动着小叶子快快长大。风筝在天上飞,哨音顺着孩子的手,顺着风筝线,升到云层中去。泥土闪开了路,滴这黑色的油,哨音顺着犁铧的镜面滑过了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡,可有百灵鸟的齐鸣?

  沿着开花的土地,春天在吹着口哨,从柳树上摘下一片嫩叶,在河中浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就飘荡了起来了。她悄悄地掀开姑娘的'头巾,从她们的嘴唇边溜过去。

  呵,春天吹着口哨,满山遍野的跑在每个人的耳朵里,灌满了一个甜蜜的声音——早!

小学写景作文 篇10

  我们的校园很美丽!

  我看见过美丽秀人的的花园,欣赏过花园里的养鱼池,看见过花园里茁壮的小草,看见过漂亮的迎春花。却没有看见过校园那样的养鱼池茁壮的小草漂亮的迎春花。

  校园里的养鱼池真干净啊,里面没有一点碎纸片,养鱼池的水很清澈,清的可以看见里面那活跃又可爱的小鱼养鱼池上面的小假山多么的漂亮啊,那山药是一座大山肯定会很引人注目,校园里的小草真绿啦,绿的都看不见草丛中细小的蚂蚱,那一棵棵茁壮的'幼苗和我们在校园里快乐的成长。

  校园里的迎春花真黄啊,黄的都看不见飞在一朵朵小花上的蜜蜂。校园里的美景是多么美啊!

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