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春天的校园写景作文(新)
摘要：校园里渐渐热闹起来了，微风拂过枝头的“沙沙”声，小鸟欢快的鸣叫声，学生们轻快而又急促的脚步声，春天到... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：春天的校园（写景/500字）
校园里渐渐热闹起来了，微风拂过枝头的“沙沙”声，小鸟欢快的鸣叫声，学生们轻快而又急促的脚步声，春天到了，大地从那冷冰冰的沉眠中苏醒，舒展着因太久的沉睡而有些僵硬的身体。几天过去，地上渐渐出现了一片绿意，毛茸茸的小草嫩芽怯怯地探出头，好奇地观察着这个世界。它小心翼翼地，怯懦地探出了自己的第一片叶子。这世界很美，它放下心来，用尽全力去伸展自己，快速地长高，长大。颜色慢慢变深，草茎慢慢变粗变壮，从紧贴着地面的嫩芽，长成了一指多长成熟的小草。
春天的脚步近了，又近了。它悄无声息地占据了整个大地，每棵树的枝丫，也出现在了每个人的眼底。玉兰、迎春、桃花，白的、黄的、粉红的，各式各样，争奇斗艳，好似要评个高低，分个上下。不单它们将自己最美一面展现在人前，粉色的海棠，黄色的蔷薇，纯白色的山茶花无一不引人驻目。校园里的学生全都被感染了满满的春意，个个脸上扬着笑意，走到屋外，呼吸一口新鲜空气，好似一天的疲惫都消失地无影无踪了，心情不免变好了起来。午休时，在操场上不乏三个一群，五个一伙的学生在操场上走圈、跑步、聊天，脸上都带着笑意。
一场及时的春雨带走了沉闷的气氛，淅淅沥沥的雨声伴随着下课铃声，解放了辛苦一天的学生和老师们。随着外面的人越来越多，本来在地上啄食的鸟儿都飞上了枝头，好奇地盯着那些难掩疲惫却一脸喜色的学生们。
一场春雨就这么静悄悄地来，又静悄悄地走了。闻着雨后清闲的空气，所有人的心情都无比舒畅。
篇二：春天的校园（写景/500字）
花红了，柳绿了，不知不觉中，春天来了。
看，春姑娘带着春风，携着细雨，迈着轻盈的脚步来到了我的校园，她用轻柔的声音唤醒了睡梦中的一切。
“嗡嗡嗡”这是什么声音？原来是校园花坛中的樱花开了，它们张着粉嫩的笑脸，正和几只小蜜蜂说悄悄话呢！树下聚着一群蚂蚁和西瓜虫，大概是要商议开舞会吧。你瞧！西瓜虫蜷着身子就像一个小球滚来滚去，那样子真可笑。
“沙沙沙”听，竹叶在歌唱。雨过天晴，花坛边竹子更绿了，雨珠挂在叶片上，像一颗颗晶莹的珍珠，美极了。竹子一节一节的，远远看去，好像是一块块翡翠。微风吹过，竹子就像亭亭玉立的美少女，那舞动的叶子像美少女的秀发，随意地散在肩上。
“叽叽叽”谁在叫？哦，是一群活泼可爱的小鸟从南方飞回来了，正站在教室左边的石榴树上歌唱呢，它们从这棵跳到那棵，仿佛在比赛谁跳得更高跳得更远。
“真香啊！”原来是孩子们在赏花呢。这是黄婵，那是红李，再看那儿，一朵朵迎春花争奇斗艳，芬芳扑鼻。走近一点，深深地吸一口气，还带着股泥土的味道呢。
“你追不上我！”看，操场上同学们玩得多开心，他们脱掉了厚厚的棉袄，你追我赶地丢沙包、跳绳、放风筝瞧，个个小脸红得像苹果。
啊！春天的校园充满了勃勃生机，我爱我们美丽的校园。
篇三：春天的校园（写景/500字）
我的校园一年四季都有不同美丽的景色：春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天凉风习习、冬天雪花飘飘。然而这其中，春天的校园更有一番情趣。
校门口，一块醒目的校名石立在群花之中——“安徽师范大学附属小学”，这几个烫金的大字在阳光的照耀下闪闪发光，十分引人注目。周围的花朵有红的、黄的、紫的.，很是好看，它们热情地簇拥着校名石，迎接着每一个老师和同学的到来。
进了校园，往右看，有一座错落有致的假山矗立着，流水哗啦啦地从上面流下来，像断了线的珍珠滑过青苔流过石壁，声音就像美妙的音乐，那样清晰，那样动听。在假山的山腰上，左右两边各挂了一盆吊篮，绿绿的叶子，密密层层，长得很旺盛;细细的茎叶弯着腰儿，像个披肩垂发的小姑娘，很惹人喜爱。
迎着文化长廊，往校园深处走去，就来到植物园。因为是春天，花儿全都含苞待放。那些枝头的绿芽真是可爱极了，让人忍不住要凑上去瞧一瞧。小小的，嫩黄嫩黄的;迎春花已经开了，花儿朵朵像初生的太阳那么生气勃勃，像金子那么黄澄澄的，像小铃铛一样小巧玲珑;黄梅花也还末凋谢，缀在枝头，叫人分不清它到底是“冬花”还是“春花”?
草丛里铺着一块块石板，小路伸向小山坡。石板上覆满了青苔，绿油油的又有点发黑，好像踩上去一不小心就会被滑倒。此时的木栅栏已关不住春天了，一朵又一朵的小野花盛开了，一棵又一棵的小草儿探出小脑袋，有的已经在春风中摇晃，好像在跳摇摆舞，真是“春色满园关不住”啊!
春天的校园真美呀!
篇四：春天的校园（写景/800字）
春天到了，校园的美景真是美不胜收。今天，老师带领我们到校园里欣赏美景，体会春色。
我们来到了校园西面的果园，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。
你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。
啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！
春天的校园真美啊！
篇五：春天的校园（写景/1000字）
春天，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要春风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇摆摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹，那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心；下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！
下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！
红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧！
春天，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！
那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要春风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇摆摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹，那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心；下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！
下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！
红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧！
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