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【必备】描写景的作文400字集合7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的描写景的作文400字7篇,希望能够帮助到大家。
描写景的作文400字 篇1
去年的一个假期,我和爸爸妈妈一起去农家玩。
我想那里一定是阳光普照大地,人们和动物开心生活的地方,而且空气一定很清新吧!
一到那里,我的想象就灵验了。那里阳光普照大地,感觉很温暖,人和动物和谐相处,那里没有人会卖小动物,也没人会杀害它们,更没有人会破坏它们的生存的家园。那里的空气还夹着一层青草的清香,好像就在青草地上散步一样,真是棒极了!
现在已经是晚上了,明天再给你详细介绍。
早上8点,我迷迷糊糊的睡醒,从窗外传来一声声清脆的鸟鸣声,像叮铃铃的闹钟声,催促我们赶快起床。开启木门,一眼望去,一块块方方正正的田地,上面正冒着刚刚从土里探出头的嫩绿的小苗,那么的鲜嫩有力,红彤彤的番茄看,仿佛正在演奏美妙的自然乐曲。我在田野里漫步,看到地上的萝卜叶,一下子兴奋起来,我拉住萝卜叶,往后用力一拔,哇,好大一个萝卜被我拔了出来,足足有半个身体那么高,半只手那么宽呢!一下子到了农民伯伯忙碌的时间,看着田里嬉笑忙活的人们,不时传来欢快的吆喝声,脸上洋溢着幸福的笑容,边上还有一大堆已经收好的.麦子,可以感受他们的生活是多么美妙!
在晚上,在树荫下,一桌桌诱人的饭菜,伴随着天边的红霞,傍晚的微风,旁边还有可爱的小狗汪汪叫,好像见到亲人一样热情,这些构成的美丽画面是那么动人和和谐。
乡村,你美丽的风景已刻在我的脑海里,永远不会忘记……
描写景的作文400字 篇2
每当下课时,我最喜欢下楼去,逛逛我的校园,这样让我头脑变清晰,上起课来更有精神,而且有时还会看见新奇有趣的事呢!
走在校园里,就好像来到了世外桃源,有虫鸣、鸟叫、流水声,走到花园,还有花香呢!能感受、享受这里干净的环境,全都要感谢认真扫地的学生们,但有时还是有垃圾,我就会帮忙检起垃圾,因为我想我看了不舒服,别人看了也会不舒服,那如果我把它捡起来,那不就一举两得吗?
我记得我刚进中学的时候,就觉得学校真美,而且有一次,当我刚好经过花园时,就听到啾啾啾的声音,就往上看,哇!上面有一个鸟窝呢!我就爬到二楼,看到原来是鸟妈妈带着食物回来了,小鸟们在抢食物,看见这幅景象,心里就想我一定要好好保护这个校园里的环境,才能让更多的`动物在这里居住,同时也发现到,父母真的很伟大,无怨无悔的为小孩付出。
只要我走在校园,就可以学到很多是,例如:要像大树一样沉稳,要像小鸟一样机灵……。而且在帮忙扫地检垃圾时,可以发现很多人生的道理,像如果垃圾很多,但如果你一点点一点点慢慢的扫,终究还是扫得完。和学问、知识一样,如果你也是慢慢吸收、慢慢学,最后还是可以得到很多,甚至接近全部的学问,所以下课、放学有空,多在校园走一走,说不定还可以得到许多知识和启发喔!
描写景的作文400字 篇3
20xx年2月22日,长春市迎来入冬以来的第一场大雪,雪,纷纷扬扬地从空中飞落下来,像无数个蝴蝶在飞。
早晨,我刚起床,就听见妈妈在喊下雪了,下雪了我拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊——外面正在下着大雪,屋顶上,树枝之上,车上,路上到处都覆盖上一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。
吃过早饭,我兴高采烈的来到楼下和孩子们一起玩了起来,我们打雪仗,玩雪球,堆雪人,那欢声笑语把需都给吸引过来了,我们的头上,脸上,都沾满了雪花,伸出手,一片雪花落在我的手上,凉丝丝的,轻柔柔的,还挺舒服!雪花为六角形,由许多雪末组成,不知是天上那位仙女有如此巧夺天工的'设计。
雪,仍然不停的下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,向天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮杨花,从天而降......
雪,整整下了一天一夜,我想这应该是今年最后一场大雪了,我爱冬天,更爱冬天的雪。
描写景的作文400字 篇4
雪花姑娘踏着轻盈的脚步从遥远的北方来了。今天早晨,我还在睡梦中就听见妈妈再说:“雪下了一天一夜了,外面的雪都积成6、7厘米高了”。
我听后,一咕噜从床上爬起来,迅速地穿好衣服,走到窗边往窗外一看。“哇”我不由得惊叹起来。只见外面白茫茫的一片,大地一片银装素裹。我见到这种情景,不由地想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真美呀!你们瞧!地面上,草坪上,屋檐上,树上——————到处都是那洁白如玉的.雪。
下午,我和妈妈一起到小区里观看雪景。刚到楼下,只见远处,有几个小朋友和一个阿姨在堆雪人,我和妈妈急忙跑过去看。那个雪人是一个小女孩,背着书包正准备去上学呢!小女孩的旁边还有一辆儿童玩具车。我很佩服堆雪人的阿姨,她这两样东西雕刻的栩栩如生,犹如真的小女孩和玩具车了。
旁边的几个小朋友也不闲着,在雪地里跑来跑去的,一会儿铲雪,一会儿做蛋糕。我见几位小朋友蛋糕做得很漂亮,我和妈妈也去做蛋糕,可是怎么也做不起来,我和妈妈的心中就产生了质疑,马上跑过去看那几个小朋友蛋糕是怎么做的,原来她们是把雪放在一个塑料桶里,在用力的给它压紧,再把它倒出来,一个蛋糕就做成功了。我终于知道她们是有一个塑料桶才做成的呀!难怪我和妈妈做不起来。
今天真是一个愉快的一天!我爱雪花,因为它美丽、纯洁,不仅如此,它还给大地带来许许多多的快乐与欢笑。
描写景的作文400字 篇5
一阵阵秋风向我迎面而来,让我感到凉飕飕的,同时也让树叶开始了大合唱,让果园迎来了一个大丰收。
秋天的公园里,当然也会有一些变化了,它不像春天那样绿意怏然;不像夏天那样万紫千红;也不像冬天那样白雪皑皑,但这时的它也有自己的特点。
秋天的公园,数目是美的。我最喜欢的是那枫树和银杏树,它们各有各的特点,如果让我选,我也选不出哪个更漂亮。枫树到了秋天就变成了红色,从远处看,还以为是着火了呢!枫树叶子像一个小爪子,干了以后就开始变得粗糙,不像以前那么光滑了。银杏树到了秋天,叶子就开始变黄了,让整棵树显得像镀金了一样,看到满树金黄色银杏叶的.这个时候,我就会觉得是不是把名字改成“金杏树”会更切合实际一点呢?银杏叶像一把小扇子,叶脉清晰可见,让它显得更加生机勃勃。
这个季节除了景色美,天气还好,秋高气爽。人们也喜欢走出去,到公园里散步,锻炼身体,同时还置身于美景中,真是惬意啊!
秋天的公园,让我向往,向往它那迷人的美景。
描写景的作文400字 篇6
荔枝公园的景色优美如画,像深圳市的一颗翠绿色的宝石,闪烁着光芒。我迫不及待地来到荔枝公园,来观赏这儿的美景。
进了荔枝公园的大门,沿着石子小路,我来到了青青的绿草地,草地上有许许多多的荔枝树。荔枝树不高,大约3、4米高。干很粗,需要3个小朋友才能把它围住。荔枝树有许许多多的分枝,枝上长满了绿叶,远远望去,就像一个绿色的大蘑菇。站在荔枝树下,我常常想像着6、7月,荔枝成熟的季节。那一个一个的荔枝挂在枝头,像极了一个个红红的小灯笼!美丽极了!
顺着弯弯的小路,我来到了竹林。竹林里的`竹子可真多呀!竹竿底部粗,越往上越细。在竹子的顶端,长满了又尖又长的竹叶。竹子直直地立在竹林,它们就像一个个战士,守护着荔枝公园。一阵微风徐徐吹过,它们就成了一个个婀娜多姿的舞蹈家,向人们展示着自己的才华。
沿着竹林一直走,就来到了湖边。先说湖里的喷泉吧。喷泉里会涌出各种各样的水柱,有的直冲云霄,有的像晶莹剔透的水帘,有的像一滚滚的浓烟,有的像天女散花。美极了!而湖水呢,更是让人流连忘返。水是那样的绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样的清,清得像一面镜子,把周围的景物都倒映在在水中。这不禁让我想起了“水光潋滟晴方好”的诗句来。
荔枝公园还有太多太多优美的景色,说也说不尽,希望你细细去游,细细去赏。
描写景的作文400字 篇7
在来南街小学以前,就听说学校在建设新的教学楼,到了之后,其中一栋教学楼已经建完并投入了使用,但是另外一栋教学楼还在施工之中,两栋教学楼之间还用围墙隔开了,为的是防止学生跑到施工的地方去。
站在刚刚建成的教学楼前,看着教学楼外墙上"尚德明礼,用心做事"八个大字,除了感慨时光飞逝之外,还为学生们以后有了更好的学习环境而高兴。
在原来只有一幢教学楼的时候,全校学生都在一幢楼里上课读书,因为原来有规划,这幢楼里的.教室并非都做学生上课的教室来使用,所以有些教室比较小,作为临时课堂,快40个人的班级挤在一个小教室里,显得比较拥挤,讲台也只能放在一边。现在好了,新教学楼落成了,我去那儿看过,新的教室窗明几净,而且很宽敞,亮堂。1至4年级的学生都搬到那儿去了,原来的教学楼留下5年级和6年级。空出来的教室,有的作为多媒体教室,有的作为微机室......以后孩子们的学习生活可就更加丰富多彩啦。
原来横在两幢教学楼之间的围墙也已被推倒,视野一下子变宽阔了,孩子们的活动范围也一下子变大了,看着孩子们快乐的在空地上自由玩耍的身影,心情也变得好好。
祝愿南街小学越来越好!
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