描写景的作文400字

时间:2023-05-12 14:56:35 写景作文 我要投稿
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【精品】描写景的作文400字汇总9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写景的作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】描写景的作文400字汇总9篇

描写景的作文400字 篇1

  秋天到了,秋姑娘又要“上班”了。

  秋天的郊区是火红火红的。首先映入眼帘的是一棵红红的枫树,火红的枫叶就像是被染红的。就在这时,我不禁想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗。

  秋天的田野,是那样辽阔。那梯田上金黄色的谷子好象和天空连在一起,无边无际,真美!忙得农民伯伯的收割机整天不停地工作,那声音好象奏响了一首庆丰收的交响曲,农民们个个脸上充满了丰收的喜悦!

  秋天的果园里是又红又黄。红的则是苹果,黄的则是橘子了!那苹果又香又甜,一闻就想流口水了;那橘子也挺好吃的,可是再好吃也比不上石榴好吃!石榴又大又红,一些石榴里的“珍珠”都露出来了。如果你摘一个十六,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的',顿时感到清爽无比。

  金色的秋天给我们带来了高兴、喜悦的心情,秋天的丰收能使农民致富,秋天给大自然增加了绚丽的色彩……秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你—秋天!

描写景的作文400字 篇2

  西湖,是个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中,与月光杂在一起,隐隐约约,好好像在嬉闹玩耍,让人不由得感觉好像是走进了仙景。

  西湖,是春日里的一道妩媚的美景。早春的“苏堤春晓”就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳,柳枝又细又长,好像少女的头发,一直垂到湖面。春风轻轻一吹,湖面上激起了一丝丝涟漪。柳叶拂过脸颊,让人感到一丝凉意,又好像是婴儿的小手轻抚,让人回味无穷。

  西湖,也是观赏荷花的佳地。在“曲院风荷”,一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细观察,你会发现荷叶一片接一片,荷叶上面有露珠,好像珍珠一般透明。给人一种清静、安祥的感觉。

  西湖,也是文人笔下的灵感。从古至今有许多文人赞美西湖的'诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”又好比是宋代杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”应有尽有。

  我希望,在美好的未来,西湖会有更多的奇观佳景,成为祖国的骄傲。

描写景的作文400字 篇3

  早晨,我推开窗户,哇!整个世界仿佛都被笼罩在白茫茫的大雾里,天连着地,地连着天,一切都变得朦朦胧胧的……

  站在阳台上,远处的房子和小山坡都不见了,雾像一条巨大的白色的纱巾,又像一块柔软的乳白色的棉花糖。在茫茫大雾中,周围的房子也变得若隐若现,恍若海市蜃楼……

  走在上学的路上,我发现雾变成了神奇的'“魔术师”。高耸入云的电梯楼房顶不见了。公路上来来往往的汽车把眼睛瞪得大大的,速度比平时慢了许多。一股冷空气扑面而来,冰冰凉凉的,让人不由自主地缩紧脖子。不一会儿,我的头发,衣服和书包上都沾上了许多的小水珠。

  走进校园里,雾娃娃变得淘气了!它把自己变成了小水珠,在绿油油的树叶上滚来滚去,一不小心,掉进了草丛里。它在草丛上东躲西藏,一会儿在草丛上荡秋千,一会儿又跳进草丛里不见了,玩得不亦乐乎。还有几个淘气鬼偷偷溜到蜘蛛妈妈的网上,高兴地玩起了蹦床。

  雾,真是千变万化,让我们的世界变得更美丽。我喜欢这深秋的雾!

描写景的作文400字 篇4

  常常有人会不远万里去看一些著名的风景名胜,到了后又觉得景色与想象中的相差甚远,不免失落。

  其实这都是心态使然,并非就真的不值一看,名胜自有成其为名胜的理由,何况风景本来就是无处不在的,再默默无闻的山川也有它的.动人之处。

  我有位酷爱摄影的朋友,可从来就没有离开过云南去别的地方采风。我问他这是为什么?他说云南本身就是摄影的天堂,能把云南的风景拍好就很满足了,何必又舍近求远。

  我不禁想到阿尔卑斯山入口处的那块牌子,“慢慢走,请欣赏。”不是吗?风景就在身边,只看你会不会欣赏了。

  我向来觉得美是一种主观的东西,只要你心情好,平时不起眼的事物都会成为风景的。所以美不美全在你自己,不能去苛求自然,早在你来之前它就已经在那里了,你没有感觉到它的美,是因为你没有足够快乐的心灵和捕捉美景的双眼。

  在徒步中,由于远离尘嚣,心态平和,在这样的好心情下感觉目光所及尽是无限风光。人因景而怡,景由人而美。一花一木,一山一水,分明就是大自然赐予我的忘忧物。

描写景的作文400字 篇5

  “三伏天孩子的脸”,天气说变就变,刚才还是晴空万里,烈日炎炎,鸟儿在枝头唱歌,花儿伴歌声起舞。可转眼间狂风大作,乌云翻滚,天空昏暗一片,顿时让人变得焦躁不安。

  突然,天空中“咔嚓,咔嚓”出现了一道道闪电,好似一条条舞动的银蛇。他们仿佛是彼此的竞争对手,一个比一个厉害,一个比一个响亮,谁也不甘示弱。闪电过后,一场大雨,向我们袭来。只听“哗哗哗”大雨便笼罩了城市、村庄和森林。狂风把树叶吹得四处飞扬,有的落在了屋顶,有的飞在空中,可转眼间就被雨水狠狠地拍打在了地上。

  雨下得更大了,狂风助长了暴雨的威力,胡乱的拍打在窗户上。“呼呼”的风声和“噼里啪啦”的雨声奏出了一首雨中交响曲。似乎是风雨太用力,把窗户弄疼了,害得他在那儿不停的流着眼泪哭泣。

  风雨过后,又是一片晴朗。湛蓝如宝石般的天空,清新而又凉爽的空气,把一群顽皮的孩子招惹了出来。他们有的换上了雨鞋,有的索性光着脚丫,迫不及待地冲向泥坑。只听扑通一声,一个小男孩跳进泥坑,接着更多的.孩子跳了进来,泥水溅的自己和小伙伴满身满脸都是,大家你看看我,我看看你都满不在乎的哈哈大笑起来。直到天边的最后一缕晚霞也消失了,大家才带着脏兮兮的小花脸依依不舍的回家了。

  我坐在窗前被眼前这一切所吸引,呆呆的望着远方的天空,耳边不时回响起这美妙的雨中交响曲……

描写景的作文400字 篇6

  假日里,我去过很多地方,有景色迷人的莲花湖,美丽富饶的鸡西,风景如画的兴凯湖,但是我最喜欢的,一定是镜泊湖。

  镜泊湖位于黑龙江牡丹江市的城南。是那里最有名的地方了。进入镜泊湖风景区,最引人注目的就是吊水楼瀑布了。远远地便看见它从几十米高的峭壁上飞泻直下,溅起一片片水或浓或淡的雾。瀑布一下子变得扑朔迷离,仿如来到了仙境一般。飞泻的流,震耳欲聋,如千军万马,齐头并进,壮观极了。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”真是绝妙的比喻。

  瀑布下方就是黑龙潭了,墨绿色的水潭里,白鱼、鲤鱼、红鲤等一百多种鱼,清晰可见。环顾四周,峭壁环立,仿佛天宇骤然间变小了。

  顺着石阶往下走,就来到了镜泊湖湖边。湖水水平如镜,一望无际,近看,湖面上波光粼粼,在阳光的照射下,好像一丝五彩的'线,不停地抖动着。湖面上,大大小小的游船载着人们,观赏着美丽的湖光山色……真是赏心悦目啊!

  我喜欢镜泊湖,更喜欢它博大的胸怀。

描写景的作文400字 篇7

  天的一切都使人感到清爽,舒适。这是一个收获的季节,人们在经过一整年的忙碌后得到了回报。秋天的人们是充满喜悦的,他们的辛勤耕耘有了丰收的硕果。

  我喜欢秋日的阳光,秋日的风景。看着那白色的蜻蜓,在空中忘了前行,它似乎也被这美丽的`景色给迷住了,沉醉在这火红的枫树林美景中。枫叶确实很美,凉爽的秋风吹来,沙沙沙,像是在诉说那沉寂已久的心情。每片枫叶,都是组成秋日美丽风景的线条。

  风在山路吹,过往的画面全都是春天的播种,夏天的辛勤。我们在学习、生活上也要这样。播下一粒希望的种子,努力培育,好好酝酿,就必然会收获许多硕果。

  远方的风车,也在远距离诉说,那幸福是在深秋,满满的被收割。这蜿蜒的微笑拥抱山丘,溪流跟风常起了歌,唱的是秋的赞歌,赞美秋的美丽。而美丽的时刻是短暂的。枫叶的美,是象征着秋的,在秋天温暖的岁末,枫叶缓缓飘落,像思念与不舍。在山腰间飘逸的红雨,也随着北风将要凋零。我轻轻摇曳着风铃,想唤回秋天,想找回那分美妙的感觉。

  雪花已铺满了地,深怕窗外枫叶已结成冰。我们要重新播下希望的种子,付出更多的努力,更加勇敢地去追索成功,等到下一次枫叶成红海时,我们必定会收获更多的喜悦,让硕果结满生命之树。

描写景的作文400字 篇8

  我的学校长什么样子呢?让我们一起去看看吧!

  早上,走入学校,就能听到同学们琅琅的读书声,那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。

  我们的学校里还有很多时代高科技呢!比如空调,拿起遥控器一按,滴的一声,空调中就会吹出阵阵清新的凉风,舒服极了!

  我们学校还有图书馆,图书馆里有温度调节器,所以不管春、夏、秋、冬哪个季节,图书馆里总是那么安静,舒适。

  上课时,大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话,争取把每个字都牢记在心。回答问题时,几乎班里全部同学都举起了手。

  多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛,有时公开课也会在那里上,那里的所有东西似乎看起来都是崭新的,其实什么桌子呀椅子呀什么的,虽然上去好像是刚买不久的`,实际上已有好多年了。讲公开课时,老师用高科技技术让我们印象更加深刻。

  学校里还有很多音响,它们分布在学校各处,甚至连班里都有,课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用,全方位无死角地播放。

  校园里的智慧无处不在,它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习,尽全力为后人服务!

描写景的作文400字 篇9

  我们的校园是一个美丽的大花园。

  春天,桃花笑红了脸,小燕子叽叽喳喳的叫着,树木抽出了嫩绿的枝芽,小草探出了一个个好奇的小脑袋。花坛里,一朵朵花儿竞相开放,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。教室里不断传来同学们琅琅的读书,为这幅美丽的春景增添了无限的生机。

  夏天,梧桐树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的`眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,蝉儿在枝头上不停地叫着:知了,知了,好像在回答老师提出的问题。花儿争奇斗艳,好像在参加选美大赛。

  秋天,花儿、小草们,都枯萎了,秋风姐姐给它们换上了金色的新衣裳。柳树的叶子也是金色的了,看着金色的叶子一片一片的飘落,像许许多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。

  冬天,雪姑娘来了,她将一片片跳舞的雪花洒在了教学楼上、树木上、操场地面上给万物穿上了雪白的衣裳,我们的学校也变成了银装素裹的白色世界,同学们在操场上打雪仗、堆雪人,似乎忘记了冬的寒冷。

  我爱你美丽的校园,你是我们的学习天地,是我们成长的乐园。

  五年级:乐观小小的梦想

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