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化作春泥更护花作文(精选10篇)
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的化作春泥更护花作文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
化作春泥更护花作文1
一天,我睡醒后发现同伴们的身体都变成了黄色,铺在那冰冷的小路上。我急忙看看自己的身体,让我最害怕的事情还是发生了,我的身体也变成了黄色,我的生命也将走到尽头。我回忆起和同伴在一起的日子。
春朝共沐阳光
当我刚长成一片叶子时,身体是嫩绿色的,很惹人喜爱。我和同伴们一起谈论哪里的东西最好吃,哪里最好玩。阳光照在我们身上,暖洋洋的,可惬意啦。迎春花唱着歌,蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,再加上同伴们的关怀,使我逐渐从内向变得开朗起来。
夏日共承风雨
“快要下雨啦,”一个姐姐告诉我们,“大家靠拢一点,这样就不会冷了。”妈妈说:“孩子们,妈妈不能为你们遮风挡雨,但你们要团结,就像姐姐说的那样,紧紧地靠在一起。”“轰”地一声,雷声响了。雨点重重地打在我们身上,但我们却感到无限温暖。
秋天到了
就在上个星期,我们几十个兄弟姐妹还在拥拥挤挤、打打闹闹。有一天,弟弟对我说:“姐姐,我是一片有理想的叶子。”他的眼睛眨巴着,我摸摸他的头,说:“好啊,那你要做什么?”他说:“我要像小鸟一样在天空中飞翔,飞累了,就漂浮在小河上,帮小动物们过河。”我说:“可之后就活不了多久了,你愿为了小动物牺牲自己的生命吗?”弟弟没有回答。
现在,我的身体成了黄色,这意味着我要离开妈妈,结束生命的`旅程。
我想着自己以后命运,我会落在人的脚下被践踏、会腐烂在土壤,从此不见天日,我好害怕。
秋风说:“每一片叶子都有他自己的使命所在,一旦完成,生命就将结束。不管早晚,这一天总会来的。大自然有着它的规律,不会因某一片叶子而改变。”
弟弟拉拉我,“姐姐,你看,我也变得黄黄的了,我也想过了,我愿意用自己的生命为小动物们做一只小船,害怕是没有用的。”
“正因为上一年叶子的枯败才有了我们,落在泥土中,才更好的呵护我们”,我想。于是,我对秋风说:“风姐姐,请你把我和弟弟吹到小河里,好不好?”
秋风点了点头,一拂袖,我们和天上的鸟儿一起飞呀飞,最终落在一条小河上。
化作春泥更护花作文2
一岁时,你嗷嗷待哺,她悉心照顾,巴不得倾尽全部,即便拖垮了身子,也不管不顾。
四岁时,你牙牙学语,她寸步不离,大手牵着小手,穿过陌生的街道,走过熟悉的草坪,那温暖的掌心,是晨雾中永远不散的风景。
七岁时,你初上学堂,她站在校门口拥挤的人流中,凝望着你不曾回头的.背影,久久不舍离去。
十岁时,你课业渐重,她想题题辅导,怎奈心有余而力不足,面对你疑惑不耐的目光,是无言的酸楚。
是从什么时候起?
从你第一次啼哭起,从第一次为你洗衣服起,从第一次在校门口昏黄的路灯下苦苦等候起,从第一次陪你熬夜起。
温婉的眉眼爬上了细纹,纤细的指尖布满了老茧,容颜不在,人已苍老。
是有这么一种人,甘愿将自己的一切,堆积成肥沃的土壤,若花绽放,便已是她全部的期望。
化作春泥更护花作文3
我是一片叶子。夏天,火辣辣的太阳仿佛要把大地烤熟。街道上的人们直流汗,而我却精神饱满,苍翠欲滴。我的家是一棵高大挺拔的老松树,树下来了许多人。
有的是小孩子,在树阴下快乐地玩游戏;有的是年迈的老人,在树干旁与老朋友聊天疲惫的路人,在休息,乘凉。
我看到了这一切,心里甜滋滋的。因为我用身体,遮住毒阳,阻挡风尘,为人们制造更多的氧气这是我无悔的奉献!因为我没有虚度光阴,毕竟我作出一生的.奉献!
秋天来了,我发现身体渐渐变得枯黄。秋风看见了我,讽刺地说道:叶子啊叶子,以前你不是精神饱满,青翠欲滴的吗?还总是当住我的去路。如今,怎么你变得面黄肌瘦呀?我只要轻轻地碰你一下,你马上就会从树上掉下来了,还想跟我斗?想都别想啊!哈哈哈”说完,一边用藐视的眼光看着我,一边用略带寒意的身体往我的身上撞了几下。我的身体一阵颤抖,眼睛布满了晶莹的泪水——里面包含的更多的是绝望,我的生命竟如此短暂啊!
忽然,我听到了一位小学生在背诵诗句:化做春泥更护花。”这一句话令我想到了许多许多,也使我不再绝望。我充满自信地对那骄傲的秋风说:你听过化做春泥更护花这一句话吗?即使我的生命即将结束,但我的身体将融入大地,成为养料的我将会滋润更多的花草树木。明年春天,必然繁花似锦,绿草如茵!”我越说越激动。秋风一听,不由得大怒,呼啦啦的一声把我从树上吹下来了。
秋风瞧了瞧在地上的我,神气地说:这下你完蛋了,看你还嚣张不!”我笑了笑,说:我以将青春献给了花的娇艳,留给了树的年轮,送给了果实的丰收,但我无怨无悔!”就在这时,秋风早已悄悄地溜走了。
入夜,一场秋雨悄悄潜入。将我与泥土紧紧地融在一起,劳累了一生的我,无悔地在泥土中绽开笑脸——因为我能让短暂的生命展现出无限的光芒!
化作春泥更护花作文4
“岂是绣绒残吐,卷起半帘香雾。纤手自拈来,空使鹃啼燕妒。且住,且住,莫使春光别去。”漫天柳絮留不住春光,片片落花也在逝去的春光中飘落。韶华无根,落花有意,无情的风带不走落花的丝丝牵挂。
暮春时节,繁英满地。黑色的泥土侵蚀着落花娇美的皮肤。是我看错了么?落花在卸去了艳丽后,居然洋溢着幸福的微笑,笑对着空枝,牵挂的神情中包蕴着丝丝释然。惊咤间,又有几瓣花从树上落下,或说是旋舞而下。落花与树干难舍难分,牵挂之情不言而喻。迷惘间,龚自珍的那句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”猛然点醒了我。
牵挂是因为不舍,释然是因为永恒。落花之于大树,是孕育它绽放它的不舍,是逝去后万能滋润大树的永恒。不舍也罢,释然也罢,化作春泥更护花,即是落花对大树最隽永的牵挂。
但文人往往曲解了落花的牵挂。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”是如此深刻的无奈。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”是物是人非的惆怅情怀。又一个饯别春天的日子,多愁善感的薄命红颜,为落花与自己而泣:“试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”才子才女以落花而悲,为自己而叹,于是只有“花自飘零水自流”。而落花最值得称道的`牵挂,却埋没在树下的泥土中千百年。
往事如烟,落花依旧在每个暮春时节带着它的牵挂化为春泥。其实在落花心中,是希望人们看懂它的牵挂的吧。也许没有太多人读懂这牵挂,却也明白了老师父母那颗心,黑发中夹杂的银丝,是对你我难以断去的牵挂。想必落花有知,也该欣慰了。
细微的簌簌声打断了我的遐想,又是几片飞红飘落下来。“落花辞树虽无语,别倩黄鹂告诉春。”在不远的来年春天,落花的无尽牵挂又将绽放满树繁华;呢喃的燕子,将落花的牵挂散遍……
化作春泥更护花作文5
三尺讲台凝聚着老师们天地般阔大无尽的爱,迸发着老师们无穷的智慧。他们春风化雨,滋润每一粒种子,呵护着种子们发芽,成长,静等花开……
我的班主任老师正是这样一位好老师,我的点滴进步都离不开她的关心和爱护。她,瘦瘦高高的,待人随和,嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。一口流利的普通话,极具吸引力的朗读,在给我们上《找春天》这篇课文时,讲台上的她妙语横生,时而语调高昂、激情荡漾,时而语调轻缓,幽默简洁,用美妙的声音感染着我们,把一幅美妙的春天的图画展现在我们面前,让我们也仿佛置身其中,亲身体会和感受着春天的`温暖和明媚。老师就是这样用一篇篇绘声绘色的课文,一个个栩栩如生的故事,让我们感受到了读书的快乐,把我们带入到了一个快乐的语文世界。
她也很温柔,当我们犯错时,她会走到我们身边,轻轻地拉着他离开教室,或在走廊上,或在办公室,老师就像一位“心理医生”,会及时“诊断病情”,她很善于“用药医治”,往往是“药到病除”,因为她常说:“要想别人尊重你,你也要尊重别人,尊重是相互的!”简单而有力的话语,化解了同学们之间许多的小摩擦和小矛盾,使这个班的集体凝聚力越来越强。她还坚持把爱撒播到每一个学生身上,努力寻找我们每个人身上的闪光点,不偏爱,不歧视,从来没有拿我们的成绩来论英雄,既给了我们一份自信,也给我们留了一份尊重。
老师,您就是那个播种未来、放飞希望的人!
化作春泥更护花作文6
清晨,春天的风轻轻的撩过水面,一朵风信子也随之悄悄的绽开了脸庞……
这朵可爱的风信子好奇的四下张望着,这世界对她来说太美妙了。啊,晨雾在缭绕,涟漪托着仍在沉睡的鱼儿匿在荷绿萍下面,梦呓笼着这个没有完全苏醒的小镇,看上去是多么美好啊。
日子就这样平静而祥和的过着,不知不觉中,她的衣裙越来越大,她成长了。一个黄昏,她发现自己的衣裙开始凋零枯萎,脚跟也站不稳了。她忽然意识到自己就要落了。落日的余晖如血般染红了天空,鸟儿们唱着归巢的乐曲,在她听来就像是一首首凄凉的`挽歌。微风袭来,一些风信子花瓣无助的在空中打着旋儿。她痛苦的闭上了眼,不敢再看了,她害怕凋零的到来。她天天烦恼怎样才能不凋零。
又是一个痛苦的黄昏,她想。她要再看一眼这世界,让她留下一些记忆。她四处张望,啊,地上的花瓣开始枯了,而他们似乎十分平静。她侧耳亲听,‘我们马上就要成为下一代的养料了’,“是啊是啊,我们这样做可以让下一代更加健康”……她不禁脸红了,“花总是要经历盛开凋零的,而且,自己的成长不也是上一代的奉献吗,自己也要为下一代的成长而牺牲。‘落红不是无情物’。”
风习习,她顺着风,抛掉了自己成长的烦恼,从枝头坠下,跳起了世间最动人的舞蹈。在一次次的旋转中,她渐渐落下了,最终躺在了地上。此时,月亮出来了,星星出来了,看着月光淌过那些在空中飞舞的花瓣,她笑了,笑得很坦然。
化作春泥更护花作文7
漫步在百花盛开的公园中,一朵朵娇嫩的花儿争相绽放,吸引着人们的眼球。可我却蹲下来,看着黑黑的,脏脏的泥土,一时间觉得它们比花儿更要美丽。
大部分人都认为花儿是世界上最美丽的东西,还有人把美丽的女子比作娇艳的花朵,可谁又曾想过,花儿为什么会这么美?那是因为泥土哺育了它,给了它水分与营养,而当路人看到花儿这么美丽时,只是发出声声赞叹,而忽视了泥土的存在。而泥土却并不为此感到伤心与失望,反而为能够培育出人人赞叹的花儿而自豪。泥土就像母亲一样,她爱着花儿,给予她们最好的养分和充足的水量,让花儿能够更加茁壮地成长。
泥土,是一种又黑又脏的东西,许多人都不喜欢,人们宁愿把花儿买回去插在花瓶里,也不愿意带一丁儿点泥土。可泥土却不想离开花儿,悄悄地附着在她们身上,希望把最后的一点营养也留给她的孩子们。
看着公园里美丽的花儿和黑黑的泥土,我不禁想到了天底下最伟大的母爱。
母亲从我们出生到后来的慢慢长大,可谓操碎了心,在生我们的时候,就受了很多苦,什么也不能做,只能天天挺着大肚子,干什么都小心翼翼的.。尤其到了最后临产的时候,每一个母亲更是承受着常人所不能感受的痛,然而她们却很开心,因为有了自己的孩子。从此她们把全部的精力都转移到孩子身上,希望子女们长大后都能有出息而受到别人的赞赏。
泥土,就像母亲一样,花儿是它们的子女。她无私的将自己全部的爱都奉献给花儿,让她们美丽。而自己虽然外表不漂亮,却收获了美丽的品格,这就是我为什么会觉得泥土比花儿美丽的原因。
化作春泥更护花作文8
又到了一年一度的端午节,往常的这个时候,我情不自禁地留下眼泪。屈原是多么好的一个官员啊!由于当时国家衰败,屈原不忍看到国家衰败,却爱莫能助,无奈之下投江自尽。
我也是一个非常喜欢国家的人,看到自己的同胞在很久以前的今天投江自尽了,心中不免有些伤感,眼眶逐渐泪光闪闪。不忍让他人看到我落泪,只好把脸扭过静静地看着眼前欢声笑语的同学,心里还是过意不去,默默想着屈原生前的'故事,眼泪终于不争气地留下来。不!收回去!不能让屈原看到这一幕,他会生气的!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
我一直本着屈原生前的远大抱负和志向,带着悲痛生活——尽管我一直笑着面对世界,可这世界何时笑着面对过我?默默来到江边,回想着往事,看着手里喷香的粽子,果断把它投进了汨罗江,每年的这个时候我都会来到这里,带着对屈原的无限思念呆呆的看着一望无尽的江水。这里,可有他的悲伤?可有他无限的悲痛?
放心吧,屈原!我会带着你的志向去走遍千山万水,把你的志向和远大抱负弘扬,我们的国家一定会越来越好的!屈原,你,相信我吗?你会支持我吗?你会鼓励我吗?算了吧,就算你不支持、不理解,我也会永远永远地思念着你,你现在已不在世上了。你未能等到祖国兴起的那一天便猝然长逝,留下的是人们的悲痛,是人们的思念。现在国家这么完美,你,看到了吗?不知你是否在为国家的兴起而激动地落泪,或是开心地笑了,我们的心中对你有很大的思念!
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。不知你是否感受到了呢?
端午节快到啦,不知道大家有没有包粽子呢?来我家吃啊!
化作春泥更护花作文9
今生上苍给了他一个凄美的名字,叫做落红,来世看不见他的美丽,他只愿更名为春泥,默默地奉献他自己
她是一个从小就被关在“笼子”里的孩子,她的童年就是在“书房”度过的。看着小朋友自由地玩耍,她却只能看着枯燥无味的书,心里就感到不公平。她渴望在蔚蓝的天空下欢快地奔跑;她渴望在任何场合下能放声歌唱;她渴望像同龄小伙伴一样能自由地翱翔。可是,这一切都被她的父亲“剥夺”了。
她不但在学习上得不到自由,在生活中也颇受拘束。渐渐地她感觉出来,父亲并不爱他,甚至讨厌她,因为她是女孩。
抱着这种态度,她恨了父亲十年……
那是一个明朗的夜晚,皎洁的月光洒向大地如同一面镜子,闪闪发光,可以清晰地看见因昨夜的倾盆大雨造成的泥泞不堪的道路。她因为昨夜那呼啸的狂风得了风寒,像只可怜的小狗一样,全身蜷缩成一团,蒙着被子不停地哆嗦,细心的父亲发现她的不对劲,忙起身,背起她跑出家门。
今晚的月光异常的亮,照得像白天一样,天上的星星也异常的多,密密麻麻,一闪一闪地眨着眼睛看着这对父女,寂静的林子里时不时地传来几声夜莺的鸣叫,清脆悦耳,阵阵凉风吹过,树上的叶子“哗哗”作响,为夜莺增添几声伴奏。而这位父亲却无心欣赏这巧妙的大自然,大步地奔跑,头上很快渗出汗珠,脚步声清晰地在林间回响。一向肥胖缓慢的父亲,顿时变得利索起来,只见他身上一沓沓的赘肉快速的跳动。“扑通”中年男子因为跑得太急,没看见脚下的'洼池,半跪在里面,一声闷响回荡在寂静的路上,他死死地抓住后背上的她,另一只手慢慢支撑着站了起来,月光洒向洼池,底部遍布着颗颗石子,石子奇形怪状,棱角分明,上面沾染着鲜红的血液,中年男子的腿仍在淌血。
这时父亲后背上的她眼里早已积满了晶莹的泪水,眼眶终于再也盛不下,几颗硕大的泪珠顺着脸颊流下,滴在被血珠染红的洼池里,“叮咚、叮咚”……交织成一首悦耳的曲子,这是世上最好听的曲子,因为它是用亲情创作的。
中年男子停了停,站起来又继续大踏步地奔跑,小路上又回荡着“咚咚”的脚步声,她趴在父亲的背上,泪水和汗水浸湿了父亲的衣衫;她顿时长大许多,霎那间恍然大悟,父亲的所作所为,只是想让她比别人优秀,让她在以后的社会上更好地立足。
月光依然照着,留下的只是那池被血珠染成的洼地。细雨过后,滋润万物,一片生机盎然,鲜花飘零,馨香满天,化作春泥更护花。
化作春泥更护花作文10
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师像一把金钥匙,为我们打开知识的宝库;老师是一位智者,为我们指引正确的道路;老师像一个园丁,辛勤地培育祖国的花朵。
我的语文老师,像易变的天气:有时是明媚的晴天,有时是淅淅沥沥的小雨,还有时是风雨交加的雷暴,真可谓是“阴晴不定”。即使这样,我还是最喜欢她。
请看,上课铃已响,但同学们还在你追我赶,这时就是暴风雨即将来临的时刻。只见陈老师右手拿武器——钢笔,左手拿盾牌——课本,亲自莅临这混乱的战场。同学们刚要坐下,就被陈老师一个个“提拔”起来,这时候暴风雨才真正开始。批评如无数顽强的雨点不断向我们袭来,而我们的'自责与后悔夹杂着雨点,一起涌入心头,那种滋味又苦又涩。
但渐渐的,仿佛这只是一段小小的插曲。暴风雨已悄悄离去,教室里又变成了阳光明媚的晴天,一片和谐。课堂上,同学们积极发言,教室里好像什么也没发生,陈老师眉开眼笑,眉毛微微上扬,一会笑容就占满了整张脸。相信刚才恼怒的心情早已消逝,课堂欢乐的气氛又回来了。
但是好景不长,原本活跃的课堂成了吵闹的课堂,同学们因为一些问题又争论不休。陈老师并没有因此而发动暴风雨,而是下起了淅淅沥沥的小雨。陈老师的话语中蕴含着哲理和对同学们的期望与鼓励,在春风化雨的滋润下,同学们瞬间对老师的感激之情油然而生。
我们的陈老师如此,每个老师亦如此。他们“落红不是无情物,化作春泥更护花”。也正是这些无私奉献的护花使者,才让这个世界变得更温暖,更有爱。
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