描写景的作文

时间：2022-09-24 20:18:19 写景作文我要投稿

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有关描写景的作文汇编7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的描写景的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关描写景的作文汇编7篇

描写景的作文篇1

　　世界上有许多花，有人喜欢牡丹，因为它国色天香；有人喜欢荷花，因为它出淤泥而不染；还有人喜欢梅花，因为它傲雪红梅占群芳。而我偏偏和这些人不一样，我喜欢的这种花很特别——雪花。

　　雪，一向被人视为纯洁的代表，世间最高雅的天使，每当冬天，看着它徐徐飘落时，宛如天女撒下的花瓣，纷纷扬扬；又宛如飞舞的白色精灵，正在自由的飞翔，快乐的玩耍。但，在曾经的我的眼里，雪十分平常有时甚至还有些讨厌……

　　2年前的一个冬天，我的语文考试又考砸了，对于身为语文课代表的我，十分伤心和难过。我坐在公园的长椅上哭泣，这时，天上下起了茫茫大雪，我看到这，心里更加难受，这次考砸就是因为作文——关于雪，“雪有什么好写的”，我嘟囔道。这时，我感到头上的雪小了许多，抬头一看，原来是李老师——我们的语文老师。“小丽，不要难过了，这次只是一次失误，下次努力就好了。”老师带着安慰的`语气说道。我抬着头疑惑的问道：“您就这么相信我吗？万一……”“没有万一，只有万无一失！”老师看我有些动摇便坚定地说道：“小丽，相信你自己，你一定会成功的！！！”我看着她坚定的眼神，微微点了点头。然后伸出手来接了一片雪，说道：“那老师，雪该怎么写？”“很简单，只要你喜欢它，就自然能写出好文章啊！”老师说。我听了她的话，说：“这白花花的什么也没有，有什么可喜欢的？”老师笑着说：“怎么不可喜欢？你看那雪花洁白如玉，它像天宫派下的小天将，还像月宫桂树上落下的玉叶呢！雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。”老师说到这，抬起头闭上眼面对着这些“小精灵”对她的“净化”，我看着着一切，总感觉自己明白了一些道理，我站了起来，在雪地里朝家的方向奔跑着，对老师说：老师，我明白了！谢谢您！“转头看到老师微笑着向我摆手，嘴里说了什么，已经忘了，只记着她在向我微笑——微笑——微笑……

　　雪是柔弱的，也是坚强的，当它刚被天神派下来时，是柔弱的，被人轻松化成水，化成空气，但那些幸存下来的，最终变为雪块变为冰，变得无坚不摧

　　洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。你把世界打扮得多么纯净！！！

描写景的作文篇2

　　这些年或公差或私游，曾几度到过春城昆明，我喜欢这座城。

　　我喜欢昆明的冬天。春城的特色是气候温和四季皆如春，每一个季节都舒适和美丽，但我印象最深的是冬日来这里视觉感受到的冲击。隆冬时节里，我故乡的北国大地是冰封雪冻，草枯叶落的世界在单调中总似透着些苍凉，我生活的巴蜀盆地阴冷潮湿，云笼雾罩下常让人感到沉闷和压抑，但这个时节到昆明则是别样的景象，满眼郁郁葱葱，红土地上绣满了绿植被，花繁叶茂显得色彩缤纷，街头翠绿的香樟树散发着清香，盛开的冬樱花艳若红霞，环湖路边高大挺拔的银桦树风姿绰约，状如棕榈的加拿利海枣流露着异域的风情。更令人陡然为之精神一振的是蓝天辽阔白云悠悠，高原阳光挥洒着特有的灿烂和爽朗，让人顿生忍不住要大口深呼吸的痛快酣畅感。沐着暖阳走到海埂大坝翠湖公园里，看从西伯利亚不远万里来越冬的红嘴鸥成群的飞舞，那成千上万只白色精灵在碧水上嘎嘎鸣叫着嬉闹，在人们头顶上盘旋着争食，处身这生机盎然的和谐画面中，人会情不自禁的进入和陶醉在脱俗忘我的境界。

　　我喜欢昆明灵秀迷人的风光。三面环山南濒高原湖泊滇池，昆明城便有了湖光山色的绮丽。滇池是昆明的肺腑，为这座城带来了怡人的清新，是昆明的眼睛，因了这点睛的一笔，这座城便闪动着迷人的秋波。城里有展示各少数民族生活环境文化风情的民族村，有集全国各地特色和95个国家风格、世界上唯一完整保留的世界园艺博览会会址，这些都能让人在开眼界中怡性情受熏陶。我更喜欢登临西山的体验，站在陡峭如斧劈刀削出的“龙门”上，俯瞰这全国第六大淡水湖滇池和这省城城区的景象，令人豪气顿生，油然会想起大观楼上那幅被誉为天下第一长联的首句：“五百里滇池，奔来眼底，披襟岸帻，喜茫茫空阔无边……数千年往事，注到心头，把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在……”，会想起七下西洋的郑和等大批云南志士们创造的壮举，会想起对中国现代社会产生了重要影响的西南联大和培养了朱德等几十位将帅的.陆军讲武堂。凭栏临风，似能看到昆明和云南崛起的雄姿，看到丝绸之路国家日益紧密合作的大潮涌动!

　　我喜欢春城弥漫的文艺范。云南是中国少数民族最多的省份，生活着52个民族、全省人口1/3是少数民族。在昆明街上，随处可见色彩缤纷的少数民族风格的服饰，多姿多彩悦目又赏心。少数民族多能歌又善舞，在民族村可观赏他们的表演，街上的店铺里也时见演奏民族器乐的场景。多民族的融合体现了开放和包容，也创造了时尚，我感觉昆明的空气里似乎都弥漫着文艺范。由此也想到，生长于斯的聂耳以仅24岁的年龄，能谱出《义勇军进行曲》这不朽的杰作、能有35首作品传后世，除了其天分和勤奋，昆明这富有艺术养分的土壤可能也是一个因由吧?

　　我喜欢昆明，也期待着云贵高原上这颗明珠能放射出更加耀眼的光彩!

描写景的作文篇3

　　早晨，我一觉醒来，一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。

　　你看，有的像一丛丛茂密的灌木；有的像飘浮在天空中的一片白云；有的像南方生长的热带椰子树；有的像连绵起伏的山峦；有的像玉色的珊瑚树；有的像波涛翻滚的大海；有的像突兀的山峰巍然耸立着……好一派绚丽多姿的景象啊！

　　我正看得出神，太阳的光芒给这银白色的霜花增添了美丽的色彩，霜花呢？好像和太阳开玩笑似的，从窗子的一角开始，慢慢地隐藏起来，山、树、花、草渐渐地消失了，它们化作一颗颗水珠。我感到十分惋惜。

　　我问哥哥：“霜花是怎么回事呀？”哥哥告诉我：“这是屋里的水蒸气遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一听可高兴了，原来这些美丽的霜花是白天飘散在空气里的水珠，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以，我每次目送着霜花融成一粒粒珍珠，我就会想：“明天，我还会看到它，看到这连画家都难绘出的图画。

　　我是多么喜爱那美丽的霜花呀！

　　【简评】

　　从《霜花》这篇文章，我们知道好的写景文，总是把景物对人物的影响，从物对景物的感受，有机地联系起来，例如“我”一眼就望见玻璃窗上“开满了各种各样奇形怪状的霜花”像“灌木、白云、椰子树、山峦、珊瑚树、大海……”，给人们的`感觉是绚丽多彩的，然而太阳的光芒又使这美丽的景物化作了颗颗水珠。于是很自然地对霜花的形成又做了必要的说明，使小小的写景文有了一定的科学性和可读性。

描写景的作文篇4

　　从昆明往西二十多里，有个美丽的螳螂川。在螳螂川有一条曲折蜿蜒的小河，沿河边公路走出不远，就到了青龙峡了。

　　可能得益于有龙吧，尽管已是深秋，峡谷两面山坡上茂密的树林依然像盛夏时节那样郁郁葱葱、青翠欲滴，很是养眼睛。远处偶见的红叶，仿佛漂浮在绿波荡漾的丛林之上，万绿丛中一点红，让人神往。

　　潺潺的溪水从峡谷深处向我们款款走来，一路上给我们带来了悦耳的`音乐、迷幻的飞瀑、细软的流沙、奇形怪状的美石、绿的胜似翡翠的青苔和一个个打着圈儿的小水塘，水面的上的板凳虫永远不知疲倦的画着画儿，它们在用一生来诠释艺术。溪水清澈见底，突然听见一个游客问：怎么没有鱼啊？我惊愕了，水至清无鱼啊！

　　草坪上的翘翘板、树上挂着的秋千等虽然轻微的打破了这里的原生态环境，但它们是最好玩的了、最逗人开心的了。翘翘板真够长，可以把人给翘那么高！秋千每个人荡起来都得心应手，但还是要数小朋友们荡的高，神情最为镇定和惬意，他们有的似乎天生就懂得荡秋千的技巧，不用推，自己能把自己荡起来；但独木桥就有很大的难度，不是每个人都能顺利到达彼岸，一不留神就要掉进浅浅的溪水里；荡绳是这里难度最大的，半天都没有看见谁能成功荡到对岸而不落水，因为那需要很高超的技巧，好像武警叔叔训练场才有这样的科目。大人们也在玩！他们荡着秋千、过独木桥、玩翘翘板等，他们的心是不是已飞回到了自己的童年？惶恐声、惊叫声中，遍地欢乐。

　　感谢大自然在城市附近给了我们这么一个美好的地方，给我们带来了美景、惬意和欢乐。

描写景的作文篇5

　　吃完晚饭出了门，这才发现原本灰蒙蒙的天空因为一场秋雨，变得湛蓝湛蓝的，让人心情一扫夏天的烦闷，变得舒畅起来。太阳已经接近西方，还有凉风习习迎面吹来，有说不出的凉爽。

　　天上一尘不染，只有一大团云彩在飘来荡去，那上面的一团雪白，放佛是一大团雪被搬上了天空，是那么的洁净，越往下则变得越黄。下面那一团像是由泥土捏成的，但白云团好像很沉，因为黄云团都快要低垂到地上了。又好像是天上刮起了沙尘暴，不过这沙尘暴是凝固不动的。那上面雪白的一团，看上去像牡丹，还被风分割出了层层叠叠好看的花瓣，内中还有留出来的'一团花心，旁边又伸出了一条云线，似乎是牡丹花的枝。如果整体的看的话，上面的一团雪白就像孙悟空的筋斗云，下面呢，则是一大团黄，但又不是毫无规则，就像画家手下的神秘假山石一般，托着牡丹花，在天空慢悠悠地展示着。

　　我走，那团云也走。它不时被重重叠叠的楼房挡住，到了一篇开阔地，再抬头一看。呵，在这个方位上，白牡丹变成了优雅的莲花，那一片云尾像是莲花下面的水荡起的涟漪。那假山石仍是一块石头，在水中静静地站着。

　　又往前走了一段，这时再抬头寻找那朵云。在蓝天的背影下，那天地间仅有的一朵云很显眼，这时夕阳散发出了最后的光芒，那红光细密地散在云彩上，云团就由明亮的白改为了红。在这个角度下，白云团已经不成形了，它像被随意的放在了天空。可那团黄云，却成了一道风景，看那最突出的部分，不正是一头正在怒吼的熊吗！接着我在里面认出了飞奔的雄狮，伸颈长嘶的白马。。。。。。这团云成了一只动物大军，它们在跑着，向着太阳，向着那唯一的光明进发。那云团黄的颜色就是它们荡起的尘土，铺天盖地的尘土。

　　风儿，一阵一阵地轻轻吹着，就好像一只手在一刀刀改着，那空中的美丽雕塑。云仍在空中飘着，他要追寻太阳的身影。

描写景的作文篇6

　　今天早上，我刚刚醒，便一翻身，坐了起来。

　　惊讶！

　　原来，窗外已是云雾迷蒙，我迫不及待地吃完早餐，奔下楼去，只见浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从天上降下了一个巨大的窗帘。我的视线全被雾挡住了。

　　我慢慢地向学校走去。路边的大树呀、高楼呀，都只能看出个灰影子。刚走到马路上，就发现远处有一对大眼睛正瞪着我，我一下子明白了过来，是汽车的防雾灯呀！那“嘀嘀”“嘀嘀”的声音似乎在冲我嚷道：“小孩，快让开！”我急忙跳到一边。这时，对面有好像有一对猫眼睛在盯着我，还发出：“嘟嘟”“嘟嘟”的声音，我顿时想了起来，那不是电动车吗？我急忙跑开了，却不知道自己是否在人行道上。现在，雾越来越浓，天地似乎未分开，一片混沌，白色的虚幻充斥于天地之间。我在滚滚雾海中穿行，感觉自己在云间漫步似的。这雾，犹如一道幕从空中垂下来，将惠山拦腰隔断。“丁零零”,“丁零零”一定是自行车，我猜。于是，我连蹦带跳的闪开了。来了，来了，自行车驶近了，呵，原来是一位高中生呀！还没得等我看上几眼，他就连车带人，消失在前面的雾中了。走在隐约可见的人行道上，我轻轻的捉了一把雾，可当我将手慢慢张开时，他却不见了踪影。不知道到哪儿去了。多么美丽可爱的雾呀!我情不自禁的要去摸它，但他却溜走了，可不一会了，又回来了，在我的头上脸上打着转儿。到了学校，我发现同学们都成了白眉、白发的'老人了。原来，这又是雾在捣鬼呀！

　　八点钟时，太阳终于伸出了懒腰起来了。现在的雾，有如轻纱一般，丝丝缕缕，看上去如同落地的纱帘。如此珍品，非织女一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱般的雾慢慢走动了起来，越走越远，走向天边。最后，雾散尽了，太阳已发出耀眼的光芒。

　　雾啊！明天，我还能见到你吗?

描写景的作文篇7

　　激情的夏日之夜，我躺在院里的凉床上。聆听田园交响，仰视翰浩天穹，感触妩媚轻风，闲适地享受着神仙般的美丽。

　　不知何时，天空那闪烁的群星竟唤起了我的童真，我幼稚的眼神在满天繁星中穿梭，我要找到最闪最炫的那颗星，我要对它许下我的梦想，我要让它成为我梦想的眼睛，时时刻刻激励着我，不断向前。

　　可是，满天繁星中每颗都那么亮，那么美，我茫然了。

　　突然，天际一闪闪亮点以箭般的速度飞入我的视线，我明白，这就是神秘莫测的流星，不经犹豫，我对着流星“我的未来要像流星般---------”话语还在胸中回荡，流星却又以箭般的消失在天际，一道隐形的痕迹留在我的心中，天空恢复了平静，可我的'心却久久奔腾不息。它的生命如此的短暂，它没有天长地久，它只能生活在瞬间，它的奉献只在那一刹那。但是，这刹那却是它的一生，它的一生都在奉献，而且惊天动地，气壮山河。它从出生到逝去都有无数眼睛在注视着它，无数愿望刨包裹着它，它肩负着如此巨大的压力，却从不因此而暗淡，它是那么辉煌，那么耀眼地走过属于它的一段路程，直至灰飞烟灭。

　　我感谢-------

　　感谢它让我找到了我的星梦，是它让我明白，生命的价值不取决它有多长，它是在于它放出多少光芒。我宁愿我的未来像流星般充充实实，轰轰烈烈，不鸣则已，一鸣惊人。将来，无论我站在多么卑微，多么艰难的岗位，我都会尽我所有的力量做到最好，不可以碌碌无为地浪费时间，不可以昏昏噩噩糟蹋生命。我要用五彩缤纷的色彩去填充，直到我流星一样逝去。

　　我感谢流星，是它让我的未来充满了梦想，是它在我想懈怠的时候激励着我。在我举步维艰时支撑着我。

　　苍，虫语，轻风，一切都未变，星光盖在我的身上，渐渐的，我进入了梦乡，梦见我化着一颗流星在天际飞逝……。

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