小学四年级作文:写景

时间:2022-08-06 11:25:03 写景作文 我要投稿
  • 相关推荐

小学四年级作文:写景15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学四年级作文:写景,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文:写景15篇

小学四年级作文:写景1

  今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的'雪梅诗。整首诗都是用量词写的。它就像一场暴风雪后读到的:“一场雪是两场雪,三场雪是四场雪,五场雪是六场雪。”九,十,许多,没有一个飞进李子。”

  一路上,父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣,我回来把它们写在日记里。

  宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”

  清代纪晓兰:“竿、船、渔、钩。”一个微笑,一个微笑,一个人专属河秋。”

  看看这些简单的量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的图画啊!

小学四年级作文:写景2

  今天是星期天,晴空万里,我和妈妈一起去玉皇山公园找春天。

  走进公园,哇,柳树发芽了,长长的枝条像姑娘的长辫子一样,在温暖的春风中飘来飘去。在远处,一片红白相间的花海格外鲜艳,我跑过去一看,原来是梅花开了,它还散发出一股股迷人的芳香。

  来到池塘边,我发现里面有一群群的小不点在游来游去,仔细一看,原来是小蝌蚪们在自由自在地游泳。它们大大的脑袋后面拖着细细的'尾巴,可爱极了,好像一群黑色的小精灵。

  公园里,小朋友们在欢快地嬉戏着,他们有的在放风筝,有的在溜旱冰,有的在拍照,还有的在骑自行车,大家都玩得不亦乐乎。春天就像一个调皮的孩子,哪里都可以看到它的影子。它生机勃勃,充满活力,同时也告诉我们一个道理:一年之计在于春。

小学四年级作文:写景3

  我看见过西湖的雪,看见过故宫的雪,但与家乡的雪相比,却是远远不及的。今天下午,长春就迎来了入冬以来看第一场大雪。

  雪,纷纷扬扬地下着,像一只只白色的精灵从天而降。雪花落在街道上,顿时变成了一片白色的海洋;雪花落在了树枝上,仿佛是一条银色的带子;雪花落在了屋顶上

  远远看去,就像一块白色的大馒头。北风呼呼地刮着,把雪吹得忽上忽下,好像是在伴奏一样。

  雪,下了整整一个下午,地面上积了厚厚的一层。雪白白的`,好像一块无暇的翡翠;雪软软的,像一块海绵;雪滑滑的,楼下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了,但他们很快勇敢地站了起来……

  我爱我的家乡,我更爱家乡这美丽的雪景。

小学四年级作文:写景4

  这个有着旋律、动听的声音来自于大自然。它是最朴实、特别的声音,只要你用心倾听那天籁之音。

  溪流唱着歌:哗~哗”欢迎着静谧的秋天,旁边的枫树为汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然间,一个声音悄悄来到:哗啦啦,哗啦啦”雨来了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的`一声落在了一位年过花甲的大树老人身上。树上郁闷的小鸟像一位羞涩的小女孩,低吟一声。雨好像由远而进,由进及远。雨停了,一个女孩赤着脚丫在草地上走,脚下踩出了一个有旋律的声音。风吹拂着大自然,枫叶像孩子”一样淘气,齐刷刷的落了下来。小鸟像一位侠客一样嗖”的一下在空中长鸣起来。这一个个跳动的声音谱写在了我的心里。在这大自然,我成为了演奏家”唯一的听众,这一串串音符、一个个声音在空中跳跃着。轻轻敲击鹅卵石,我听到了一个特有的声音,捡起一片竹叶,我吹起了动听的《告别曲》,溪流对我说:有空常来。”瞬间,一片枫叶落在了手心里。

小学四年级作文:写景5

  我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境.

  今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾.这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的.”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了.我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上.这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的.环境搞好.”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的环境,不能破坏自己的环境.”

  小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩.

小学四年级作文:写景6

  秋天是个多么熟悉的名字,它是一个美丽的季节,也是个丰收的季节。前几天,我的舅公打来电话说:他家果园里的果子成熟了,叫我们星期天过去采摘呢!

  到了星期天,天气格外晴朗,湛蓝的天空像一尘不染的'玻璃,轻盈的云朵如同奶汁一样雪白。我们一家提着蓝子高高兴兴地来到舅公家的果园。我被眼前的景象吸引住了,橘黄色的柿子一个个像小灯笼一样挂满了枝头。我迫不及待地拿着一把剪刀摘了一个又一个,心里特别开心。一会儿,我们摘了满满的一篮。

  后来,舅公又陪我们到板栗树下,又高又大的板栗树上长满了小拳头般大小的板栗,后来我说:树这么高,怎么摘呢。后来,舅公用力地摇着板栗树,一颗颗板栗从天而降。板栗身上长满了刺,我小心翼翼地拿起一颗板栗放进蓝子里,后来我们满戰而归。

  我喜欢秋天这个美好的季节!

小学四年级作文:写景7

  每当清晨我背着书包去上学的时候就感到十分惬意。

  河边的柳树姑娘照着镜子梳理着她娜碧绿的垂发,经春风那么一吹,呼,满头绿发随风飘了起来,水波粼粼的河里,偶尔有着几条小鱼欢快的游来游去。

  东方的太阳火红火红的,马路上的人们正急着去上班上学,交通忙成一团。那可爱的枫叶被太阳公公伊照,变得那么美,我经不住诱惑,抚摸了一下。呵呵,好嫩。

  路上的小草绿油油的.上面沾着清晨新鲜的露珠,看,娜小蚂蚁提着“小篮子”来采露珠了。“嘀”的`一声,露珠从草间掉了下来,那只小蚂蚁被包住了。

  花朵儿绽开笑脸,迎接着我们。那只蝴蝶一直跟着我,精美的花纹,好漂亮啊!我一看,原来我的衣服上有一朵红色的花,蝴蝶一定以为是真的!

  不知不觉我已经到学校了。美好的一天又开始了,明天又会有怎样的风景在等着我欣赏呢?

小学四年级作文:写景8

  我的家乡是广东省茂名市一个偏僻的地方,它是羊角,但我是在我的外婆家长大的.,我外婆家是在电白,也是在广东省。

  当我长大的时候,爸爸知道我很想念家乡,于是,爸爸就带我回到了羊角,我回羊

  角的路上,那道路都是坑坑洼洼的,很难走,也很颠簸,而且,道路旁边,都有很多垃圾,那时,我真为羊角感到无穷无尽的悲哀。所以当我回到爸爸原来的家里,跟大家说几句话就走了。

  爸爸又想带我回家乡看看,我死活不肯,可爸爸就是不让我留在家里,当我回羊角的时候,这一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的,道路旁的垃圾不见了。

小学四年级作文:写景9

  暑假,我们一家人去了美丽的汕尾,那里有应有尽有的海鲜,金闪闪的沙滩,连绵起伏的山峰和我最喜欢的风光秀丽的红海湾。

  去的路上,我发现路边的`大树是那么高大挺拔,枝繁叶茂,叶子是那么的翠绿,地上的小花是那么的鲜艳。

  第二天,我来到了红海湾,首先映入眼帘的就是那一望无际的大海和人山人海的人群。我迫不及待跳下去,却一下被这咸咸的海水呛到了,我就跑上岸,一脚踩了下去,不知是什么磕到我的脚底,我一看原来是贝壳,有大的、小的、花的,形状也各不相同,有的是圆形的,有的是菱形的,有的是三角形的,各式各样,千姿百态。

  过了一会儿,只见水天相接的地方出现了一条白线,原来是浪来了!浪越来越近,像千万匹白色战马齐头并进,向我奔涌而来,快要把我冲飞了。

  傍晚,美丽的霞光把天染得绚丽多彩,我也要回到我的家去,可是我有点恋恋不舍,因为红海湾实在是太美了!

小学四年级作文:写景10

  我每次长假都要去趟农村的姥姥家,姥姥家也给我留下了深刻的印象。百变的'景象、新奇的事物、全新的体验......

  这次,我是夏天去的。一早上起来我就要写作业,我要姥姥把桌子抬到院子里来写,我马上到了院子里。哇!早上的空气真新鲜。下雾了,连院子都变得迷蒙 起来,可我还是坚持在院子里写作业。姥姥把桌子放好了,我就让姥姥回屋再睡一觉。作业写了很长时间,一抬起头,只见山被雾遮住了,只能隐隐约约看到一点山 的样子,让我情不自禁地发出赞叹声,“啊,真美呀!”

  中午下了雨。雨时大时小,下了很长时间。雨停了。我和小哥出去玩。小哥带我到最大的树下,我俩比力气,他踹一脚就跑,我却还站在原地,只听“哗”一声,我就被树上的水浇成了落汤鸡,浑身都湿了,可是我却感到无比的快乐。

  这就是农村风光,这就是乡间风情,这就是田园风景。我爱这美丽的乡下。

小学四年级作文:写景11

  今天,我来到了乡下。那是个可爱的地方。

  乡村道路的两边是绿色的田野,像一片绿色的海洋。当风吹起的时候,田野里的植物摇着头,好像在向我们打招呼。远处,农民们正在收割庄稼。

  房子旁边有一条清澈的.小溪。小溪叮叮当当地响着,好像在和农民们打招呼、聊天。一些孩子在玩水,一些在玩游戏,还有一些在照镜子……

  小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立,像个战士。竹子是翠绿的,天空是蓝色的,小溪是无色的。这些风景加起来就是一幅天然画。

  乡村是个可爱的地方。

小学四年级作文:写景12

  走进校园一角的樱花广场,一阵阵清香扑鼻而来,仿佛你走进了樱花的世界一般。

  从远处看,一棵棵樱花树像棉花糖一般,真想把它一口吃掉,走近一看,樱花长着粉色的花瓣,花蕊是黄色的`,细细长长。

  站在樱花树下抬头看,小花好像要跳到你的脸上来,像天上的满天星星,成千上万颗白色小点,多极了。

  樱花真漂亮,活泼大方,有的花瓣已经全部展开;有的十分害羞,还是含苞待放的花骨朵儿;有的则可爱调皮,一下子从树上跳了下来。

  一阵风拂过,樱花从树上落下,像飞舞的小精灵,它们一个接一个地落到地上,为大地铺上了一层芬香扑鼻的白茫茫的地毯。

  过了一会儿,下起雨来,小花被雨淋得湿湿的,可它们好像仍然很开心,不住地点头,有的还高兴地跳起舞来。雨停了,阳光出来了,花在阳光的照耀下,显得更加耀眼。

  最后,我们一行人回去了,我不禁感到深深的留恋和感慨,我们校园的樱花广场真的好美。

小学四年级作文:写景13

  太阳下山了,一轮明月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云,美丽极了。这天深夜,我睡不着,就到楼下赏月。

  月亮像一位小姑娘,身着白色的衣纱,刚从东面天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。尽管如此她也依然是那么引人注目。她散发出来的光芒,那么的亮,照耀着大地。她用那柔和而又静谧的月光沐浴着人们。

  在月光下,小区亮了。有许多人在长廊里乘凉,他们是那样的轻松,悠闲,连说话声也像月光那样轻柔。一切都显得那样和谐。望着月亮,我仿佛看见了举头望明月,低头思故乡。的'爸爸。爸爸每月都会去外地出差三四次。无论是中秋节,还是过年,只要轮上他,他都去出差。也因为这样,我们一家三口能团圆的机会非常少,一想到这儿,我就非常难受。于是,我暗下决心,要好好学习,长大后有个好工作。让爸爸不再那么辛苦!

  一阵微风吹来,树儿,发出沙沙沙的声音。人们纷纷地往家走,我也道别了月亮,不舍的进入了梦乡。

小学四年级作文:写景14

  我最喜欢的花朵是桂花,它在充满农民们欢声笑语的秋天绽放,它很小,小到可以藏在浓密的叶子后面,但它那扑鼻的香气,却惹得人走过了还要回头张望。

  虽然桂花和菊花都是秋天的.使者。但我觉得桂花比菊花还美。你瞧!桂花淡黄色的花蕊外面,长着一层像指

  甲盖儿一样大的花瓣,想一个小姑娘穿上了黄色的棉袄,规划姑娘大概是觉得秋天有点儿冷了吧。

  桂花好像是秋天的小精灵,藏在密密层层的叶子后面,它原本以为人们发现不了它,但它那扑鼻的香气却让人们喜欢上了它。

  桂花还有很大的用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……等等,每当我去超市的食品区,远远就闻到了桂花糕的香气,桂花糕还可以做休闲小食品,让人们在闲暇的时候享受它的美味。

  我喜欢桂花,你喜欢它吗?

小学四年级作文:写景15

  我们的校园很美丽!

  我看见过美丽秀人的的花园,欣赏过花园里的养鱼池,看见过花园里茁壮的小草,看见过漂亮的迎春花。却没有看见过校园那样的养鱼池茁壮的小草漂亮的迎春花。

  校园里的养鱼池真干净啊,里面没有一点碎纸片,养鱼池的水很清澈,清的可以看见里面那活跃又可爱的小鱼养鱼池上面的小假山多么的漂亮啊,那山药是一座大山肯定会很引人注目,校园里的.小草真绿啦,绿的都看不见草丛中细小的蚂蚱,那一棵棵茁壮的幼苗和我们在校园里快乐的成长。

  校园里的迎春花真黄啊,黄的都看不见飞在一朵朵小花上的蜜蜂。校园里的美景是多么美啊!