【精选】小学年级写景作文8篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学年级写景作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学年级写景作文 篇1
秋天,在我曾生活的地方,是收获的季节。从小时候起,我就喜欢在煦暖的阳光下,在微拂的秋风中,坐在公园的湖边,对着红彤彤的苹果,静静的嗅上很久、很久,再细细的品尝那香甜的滋味。记忆里,那似乎就是儿童时代,秋天的味道。
昨夜,偶尔翻起泛黄的日记,才又想起尘封的往事,已逝的童年,才发觉时间的飞逝。不觉中,原来已过去许多年。我仍旧习惯,在秋天,坐在公园的湖畔,只是那苹果,不知从何时起,已成为记忆里模糊的回忆。我更乐于在落日的余辉中,独自静静的坐在那儿,怅然的望着风中的落叶、水面的涟漪和天空南归的孤雁。这一切都是幼年时所不曾留意的,或许是因为失落而变得忧郁、伤感;或许是因为心灵的自闭,才会对这凄美感到无比的亲切,也许是因为在这颓废的美景中,能找到我灵台的影子。对于如失群的鸟儿一般的自己,我不想也无力改变,只是顺其自然的过着每一天,无所谓幸福或是悲哀,快乐或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡无味。
时间一点一点的流逝,日子一天一天的`过去;似乎忘记了,已经过多少个秋天,或许是因为这许多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一尘未变。直到这一年的秋天,我就要离开这座城市,去另一个地方,开始新的生活。临别时,才发觉,对于这生活了多年的城市,原来竟是如此的陌生,心中也丝毫没有眷恋之情。只是临行前,不经意的望见那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起几分不舍的晶莹。我想,这或许是这座城市留给我的唯一的回忆和怀念吧。
小学年级写景作文 篇2
“千红万紫安排著,只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。
当时,我和同学们正在校园内打篮球,忽然天阴沉下来,感觉有点闷,让人喘不过气来。我预示到要下雨了,就和同伴跑回教室,就在到教室门前的一瞬间,“喀嚓——”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的寂静,也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。
听,“轰隆隆!轰隆隆!”一声声闷雷打破了春天的宁静。“哗啦啦……”大雨点像豆子似的落下来,急匆匆向大地奔来,想看看大地万物苏醒了没有。
“哦!08年第一声春雷打响了!我仿佛看见植物们欢呼起来。有的`舞动着油绿的枝叶,有的在春雨中欢快地跳舞,有的在高兴地喊:“哈哈,春天来了!”
春雷像是春姑娘的使者,带来了春天的喜乐,风驰电掣地向大地妈妈的怀抱里扑去。看到这样的景象我高兴地想:春雷来到了人间,万物复苏,我家的小乌龟也能进食了。
啊,春雷!我们已被你惊醒,正等着你的到来,欢迎着你那优美的姿态和你一道奔向快乐的明天。作文
小学年级写景作文 篇3
我的家乡有一条弯弯曲曲的小河,它用甘甜的乳汁哺育着平原上的儿女。它给家乡人带来无穷无尽的乐趣,乡亲们都叫它“母亲河”。
春姑娘踏着优美的舞步走来了,河水开花了,“哗哗”地流着,奏着一首动人的乐曲。一群群小乌叽叽喳喳地叫个不停,叫醒了树和小草,也叫开了鲜花。小河岸边,生机盎然,柳树姐姐抽出嫩绿的枝条,在河边梳洗长发,水面倒映出她那婀娜多姿的身影。几只小麻雀在枝头上窃窃私语。嫩绿的小草手拉手,齐心合力编织出了一块绿色的地毯。草坪上盛开着几朵美丽的小花,散发出一阵阵香气。小河里,几只大白鹅仰望青天,在吟诗作乐,真迷人呀!
夏天,烈日炎炎,小河便成了我们的乐园。中午时分,酷日当头,小河边的柳树下,坐满了歇凉的乡亲。有光屁股的小孩,有光着膀子的老少爷们。有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的妇女。10来岁的小男孩则欢天喜地跳进河里,打水仗洗水澡,快乐得像一群活蹦乱跳的小鸭子。我们这些“旱鸭子”看着他们那欢乐劲儿,也不由得动了心。可是我们不会游泳,便坐在岸上,让流水冲击着我们的小脚丫,溅起了一朵朵动人的水花。多么舒心,多么自在!
金秋来到了,小河更加美丽诱人。金色的阳光下,河水有节奏地拍打着岸边的岩石,飞溅起一串串晶莹的水珠。它像一位能歌善舞的少女,是那么温柔,又是那么坚强,日夜不停地去追求自己的理想。平静的河面在阳光的照耀下,闪烁着点点金光,仿佛万颗珍珠掉进河里。一阵风吹来,河面上泛起粼粼波纹。一群群小鱼不时跃出水面,轻轻地吐着小泡泡。我们小孩子一见便欣喜若狂,拿着自制的鱼杆、鱼网去钓鱼。有的坐在河边,屏息凝视,静等小鱼上钩;有的呢,没有耐性,干脆拎起瓶子,卷起裤管,光着脚丫,下河去捞。有时不小心摔一跤,但爬起来冲你做一个鬼脸,嘻嘻一笑,也就没事了。到了晚上,月光溶溶,我们几个小伙伴,提着灯笼来到河边,蹑手蹑脚地去抓螃蟹,或多或少地捉些来吃,那真是妙不可言的美味呀!
冬天,白雪皑皑,小河结了冰,成了我们天然滑冰场。我们尽情地玩着,唱着。大姐姐推着小弟弟,小弟弟护着小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不欢喜。捧跤,爬起来揉揉屁股,过一会儿,便全都抛在脑后。当然,弄了满身的冰渣,回去免不了挨训,但我们照样快乐自在!
小河,真美,它用清脆的`歌喉去慰问沿途的花草树木,它以自己优美的舞姿,却陪衬那孕育出春花秋实的一方热土。我爱你,家乡的小河!爱你的生机勃勃,爱你的朴实无华。是你,哺育了家乡勤劳的人民;是你,给家乡带来无限的乐趣。
小学年级写景作文 篇4
春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,大地顿时春意盎然。余杭塘河也脱掉了灰沉沉的冬装,穿上了亮丽的春装。
趁着周末,我和爸爸妈妈去余杭塘河畔寻春。
看,小草从泥土里探出小脑袋来,像一个个好奇的`娃娃在打量着这个美丽的世界。瞧,一棵棵垂柳倒映在河面上,像一位位美丽的新娘正在照镜子呢!千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝随风舞动,让我不禁诗兴大发,吟起了贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
一路前行,我们又看到路旁盛开的白玉兰。只见玉兰花欣然怒放,就像一只只白色的蝴蝶停在枝头。一阵微风吹过,洁白的花瓣随风而落,我捡起一瓣,它是那样光滑细腻,又是那样芬芳馥郁。
咦,前面金灿灿的是什么?我不禁加快了脚步,走过去一看,原来是报春使者——迎春花。这些黄色的小花,满缀在细长的枝条上,像一颗颗星星一闪一闪的,向我们眨眼呢!
余杭塘河的春天真是一幅万紫千红的画卷啊!
小学年级写景作文 篇5
我喜欢春天,因为它美丽,五彩缤纷,生机勃勃。
星期六,我跟爸爸妈妈来到新兴茶园。一进去,就看到大片大片的茶叶种在里面,简直就是千亩茶园。近看茶树,已经冒出了嫩绿的叶子,等着茶农去采摘呢!每一株茶树都冒出了许多嫩叶子,好像在告诉大家春姑娘已经来到了。沿着小路一直走下去,路边的桃花已经穿着粉红色的裙子欢迎我们了。如果你仔细去看,你就会发现,路边已经长出了嫩绿的小草,正在喝着甘甜的雨露呢!
吃完午饭,我们来到了万寿山脚下,准备爬山。爬到半山腰,便看到了许多杜鹃花,一朵一朵杜鹃花,像一个个小笑脸,藏在树丛中。山上的风景非常美,嫩绿色的树丛中有着五颜六色的花朵,有紫色的似满天繁星,有红的如甜蜜笑脸,还有蓝的.像调皮雨点,美丽极了!蜜蜂在花丛中飞舞着,忙碌地采蜜。蝴蝶看到了,飞过来当蜜蜂的舞伴。
站在山顶向远处望去,一大块金黄色的田地出现在我们眼前,原来是油菜花开了。大片大片的油菜花好似给大地铺上了黄色的地毯,美极了!油菜花的边上是茶叶地。一畦一畦的茶叶整整齐齐的,风儿一吹,好似绿浪翻滚。看着这样的美景,别提有多惬意了,不禁赞道:“好一幅春意盎然图呀!”
小学年级写景作文 篇6
下雪了 山东省济宁市霍家街小学三.三班石傲霜啊,又下了一场雪!下雪了,雪给麦子盖上了一层棉被。下雪了,雪给大地铺上了一层银白的地毯。下雪了,雪给树枝穿上了一件棉袄。下雪了,雪给房子戴上了帽子。下雪了,雪给一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了,雪给学校的操场上披上了外套。麦子笑了,大地笑了,树枝笑了,房子笑了,花草树木笑了,操场也笑了......俗话说:瑞雪兆丰年。明年一定是个丰收年! 指导教师:陈红丽 该作文语句流畅,观察细腻,想象丰富。
小学年级写景作文 篇7
在人们的眼中,冬天时寒冷的,冬天是无情的,冬天是荒凉的,我却不这么认为。
我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的.冰雪盖在麦地上,像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被,来年枕着馒头睡,”不错的!冬天象征丰收,冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐,带来了希望。
冬天是令人快乐的。小朋友们在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得开心极了,仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声!没有冬天,会有这笑声吗?
冬天是美丽的,走到外面,放眼望去,后面的小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样,给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮,在白雪的烘托下,冬天也一样充满生机,充满活力。
冬天是宁静的,既没有夏天的喧闹,也没有秋天的嘈杂,大人们可以安心的工作,学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。
让我们珍惜冬天的美好时光吧!
小学年级写景作文 篇8
今天上午,下了一场鹅毛大雪,雪花纷纷扬扬地落下来,无穷无尽,难道是冬姑娘为孩子们准备的欢乐豆,只要雪过了,孩子们纷纷跑出来,一起打雪仗堆雪人,玩得可高兴了!我想雪下得多一点,把世界变白,那我们就可以不愁没东西玩了。
雪不仅美丽,也为我们的童年增添了许多的乐趣。
雪
雪,是我梦寐以求的'。今天,虽然已经进入春,但雪,还是下了。
我冒犯地伸出手,雪花刚一落,就化了,好像在说:“我讨厌你,走开走开。”你还是这么娇气----我想。雪时快时慢;时大时小。有时,打个哈欠的光景,它就已经烟消云散了。真是竹篮打水----一场空呀!
我忽然觉得自己是一朵雪花,轻轻地落下,雪停了,太阳一出来,我就化成水蒸气,飘回了天宫~~
啊,我爱你,雪!
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