我的课外生活小学作文

时间:2024-10-28 08:45:07 小学作文 我要投稿
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我的课外生活小学作文(通用26篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的课外生活小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课外生活小学作文(通用26篇)

  我的课外生活小学作文 1

  我的课外生活还算丰富多彩,我喜欢画画、做美工、看课外书、看动画片、踢足球……其中我最喜欢的是踢足球。我一到球场便如同鱼儿跃进了大海中一般自由舒畅。我和队友们在球场奔啊、跳啊,和足球亲密接触,弛骋往来。仿佛是一个个跳跃的音符,正在演奏一曲激情洋溢的运动赞歌。

  记得有一次踢比赛,因为我的失误传错了球,让对方得球,从而进球成功。我很是自责,我对不起我的队友。从那以后,每一次的基础训练我都很认真的`去完成。在下一次踢比赛时,我踢得很好。很认真的对待我接过的每一个球,很小心的避开对手球员,不让我们队进球的机会从我这里溜走。最后,在我们整个团队的合作下,我们以3:0的战绩结束了这场激烈的比赛。

  我很喜欢足球,它不仅让我快乐,还让我明白了团队精神。每一次踢比赛都让我斗志昂扬,永不放弃。

  我的课外生活小学作文 2

  要说课内生活是一朵浪花,那课外生活就是一片海洋。我的课外生活丰富多彩:有磨练意志的`跳绳,有搏击波浪的游泳,还有趣味百出的五子棋······但我最喜爱的还是打羽毛球。

  晚上,爸爸和我一起去体育广场打羽毛球,我心想:打羽毛球对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。首先,爸爸给我发了一个快球,羽毛球就像一个不听话的小娃娃,从我头上飞了过去,我捡起球,把球发了过去,爸爸腿一迈,拍子一挥,把球又接了回来。几个回合下来,我一个球也没接住。我生气地把拍子一扔,坐在地上,嘴巴撅得能挂个油壶。爸爸笑着说:“打羽毛球,眼要准,手也要准,要做到胜不骄,败不馁,再试试。”爸爸又给我发了一个球,我一挥拍子,球正好落在了拍子上,又像小鸟一样飞了回去。“太棒了!”我高兴地手舞足蹈起来。

  我喜欢打羽毛球,打羽毛球不仅让我锻炼了身体,还让我充满自信!

  我的课外生活小学作文 3

  星期六下午,老师布置的作业我全部完成了,爸爸很高兴,就说:“女儿我带你去河边玩吧”!我说:“好啊好啊”!爸爸开着汽车就带我来到了河边!我的`心情非常高兴。

  我们到了河边,看到有的在玩耍,有的钓鱼,还有的观景。我们往里边又走了走,突然我发现了一条铁路,我对爸爸说:“爸爸你看前边还有一条铁路呢!我们去上边看看吧?”我就和爸爸到了铁路上玩!玩了一会儿!突然我爸爸发现火车过来了,我好高兴呀!因为我还没有离这么近看过火车呢!一会火车过来了,好长好长呀!太长了!像一条龙一样在铁路上奔腾!

  火车走了以后我说:“爸爸我们一起去看钓鱼吧!”我们来到一位老爷爷身边,我说:“老爷爷,你钓了这么多鱼呀?”老爷爷说:“是呀”,我说:“我能摸摸你钓的鱼吗?”老爷爷说:“可以呀,小姑娘!”我看着鱼在我的手里欢蹦乱跳,我心里也非常快乐!

  这个星期六多美呀!我好喜欢这个星期六呀!

  我的课外生活小学作文 4

  因为我没有单一的爱好,所以,我的课外生活是多样化、自由化的。总体说来就是一个字:玩!

  玩也是五花八门、多种多样。有时候,和院子里的小朋友一块玩游戏,东奔西跑,欢乐无比;有时候,一个人或跟朋友一块玩玩具,玩具是我的一大兴趣,几乎每周买一件新的,我比较喜欢组装变形玩具,但是,现在大了,要逐步告别心爱的玩具;有时候,一个人或跟朋友一块玩电脑游戏,电脑游戏里也有知识,但是,不知道它咋那么有魔力,像巨大的'吸风洞一样,紧紧地吸拽着你,不知不觉就会废寝忘食,爷奶爸妈常常在一旁敲警钟:喂!适可而止,防止沉醉入迷!有时候,看看电视或DVD,我的光盘可多了,我比较喜欢侦探和战斗故事,里面充满着计谋和智慧;有时候,逛公园或游园,划划船,开开碰碰车,体验一下各种游乐项目的滋味,享受自然,其乐无穷!

  这就是我的课外生活,丰富多彩,自由自在,欢乐开怀,多么幸福的童年!

  我的课外生活小学作文 5

  我的课外生活是极其丰富的。

  在完成作业的基础上,我经常去书店,买一些名著回家看,如《西游记》《英雄》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《冰心诗集》《钢铁是怎样炼成的》等。我感觉看书既能陶冶人的情操,又能使人在写作方面得到提高。我最喜欢看的杂志是《读者》,其中的每一篇文章都能使人领悟到一个不同而又深刻的道理,对我的.学习和生活启发很大。

  我的大半课外时间都用在读书上。由于我很少参加锻炼,所以经常生病,因此妈妈也经常批评我。我喜欢一个人在我的房间里,独自看书,但是一遇见写景的文章,我就一目十行,随便看一看,有时干脆跳过去不看。这是我看书最大的缺点。

  有时我还看看电影,如《哈利·波特》,从第一部到第三部,每部我都认真地看了两遍。当然,我还参加课外铺导,比如:英语、奥数、书法、琵琶等,还有我最喜欢的模特。

  怎么样,同学们,我的课外生活够丰富吧!你们的课外生活怎么样呢?

  我的课外生活小学作文 6

  生活就像一首卡拉OK,伴奏已经响起,歌还需要自己去唱。我的课外生活,这首歌还是要我自己去唱的。

  看书是我的第一首歌。我常常在书的海洋里畅游,我曾被黄河之水天上来,奔流到海不复回的气势所惊讶。被古道西风、夕阳西下的悲凉所感染。岳飞的:莫等闲,白了少年头使我警觉。我还爱散文的.潇洒,小说的恢宏,小品的精致,杂文的幽默。看到好的书,我会爱不释手,还会把感兴趣的部分抄下来。它们让我学到了教科书上学不到的东西,丰富我的知识仓库。

  我的第二首歌是运动,生命在于运动这句话是老爸的口头禅,有一次,天气晴朗,我和邻居的小朋友约好,今天一起去打球。可是天公不作美,我刚刚到篮球场上,就下起了小雨,我还以为他们不会来了呢!可没想到,他们都来了。于是我们开始玩起来,直到妈妈打着雨伞来找我们我们才回去的。

  我的歌还有很多很多,就不一一跟你们说了,等我有时间再唱给你们听吧!

  我的课外生活小学作文 7

  我的课外生活非常丰富,我爱下象棋、跳绳、打游戏和玩拼装等。其中我最喜欢的是玩拼装,因为它不仅能锻炼我动手动脑的能力,还能培养我做事的耐心。我最喜欢的拼装是一套航母模型,那是我姥姥送给我的生日礼物。

  当我拿到它的时候,我迫不及待地打开包装盒,只见里面有一本图纸和十九小包零件。那一刹那,我的头都大了,怎么办呢?旁边的姥姥看出我的窘态,鼓励我说:“要有耐心,看图纸拼!”我恍然大悟。于是我开始动起手来拼,一边看图纸一边找零件,当我正拼的开心时,突然发现拼错了,害的我把它全部拆掉,只能重新拼装了。

  第二天,我从头再拼起来,我吸取昨天的经验教训,更加认真地看图纸找零件,经过努力,终于大功告成了,拼装完成的`航母模型简直帅呆了。看着我辛勤劳动成果,心里很有成就感,也让我明白了:不管做什么事情,都要有耐心,遇到困难要动动脑筋,不怕失败,这样才能找到解决问题的办法。

  这就是我的课外生活!

  我的课外生活小学作文 8

  我的课余生活丰富多彩,游泳、看书……但是让我印象最深刻的是画画。

  小时候,我就超爱画画。什么大飞机,什么大轮船,什么小房子,我都能画出来。最开始,我用一些很薄很薄的纸在书本上描;然后,我开始学习自己画,慢慢地我自己设计,画出各不相同的卡通形像。如今,我家的墙壁上还贴着我画的画。

  要说有趣,那就是给邻居的小妹妹们画画了。双休日里,她们总围着我喊“姐姐,姐姐”地叫个不停,都吵闹着我给她们画。于是,我像个著名的小画家,边拿起画纸,边逗她们说:“摆好造型,一定要保持笑容,不然把你画成一个爱哭鬼。”她们信以为真,马上眉开眼笑,我便抓住她们的`笑收进画纸里,他们看见后好开心,从中我也感受到画画的无限的乐趣。

  直到现在,我才知道,画画是我生命中不可缺可的一部分。

  我的课外生活小学作文 9

  我向往的课外生活是这样的:放学回家就可以写作业。而不象现在,一回家赶车似的弹钢琴。一坐一个多小时,一直等到弹完,饿得直蹦时才能吃上热饭。

  如今,钢琴已占用了我大部分的`课外生活了。每天一回家先练一个小时的钢琴。晚上8点多了,飞也似的跑进小房间,奋笔疾书做作业。稍做休息后再打开习题集,飞进“题海世界”中,做个两页,才能洗洗睡觉。

  现在,我向往的音乐象个魔鬼般追逐我,让我跑的上气不接下气。当初我只是想把它当作娱乐。我问妈妈:“钢琴、学习哪个重要?”妈妈的回答出乎预料:“目前来说,钢琴更重要。”我向往,可以正常生活,写作业,吃饭,钢琴只是个副品,有时甚至是个摆设。我可以用业余时间去享受音乐的快乐,但不能以它为主。

  我的理想是当教师,而不是音乐家。否则,弹得再累再苦,我也不会吭声。现在的生活,好象是急着赶呀赶,却又不知在赶什么。我向往能够有更充裕的时间在习题中遨游!

  我的课外生活小学作文 10

  课外生活就像一本精彩纷呈的故事会,每一个故事都记录着成长的点点滴滴;课外生活就像一个五彩缤纷的万花筒,每一个画面都留下了永不磨灭的瞬间。我的课外生活是精彩有趣的。

  一天,我邀请好几个好朋友来玩“砸鸭子”的游戏。我们两个队伍都开始了选队长的环节。我们用投票的方法选队长。最后我们选出来了,我是我们队的队长。今天轮到对方当鸭子了。我们一直打不到“鸭子”。轮到我砸了。我想:我们根本碰不到她们半根毫毛,以我这么聪明的头脑就不信想不到办法了。于是,我假装扔出去好几次,然后突然扔出去,用声东击西的办法,砸到了两三只“鸭子”。

  过了一会儿,又轮到我了,我又想到一个办法,可以砸到最后一只“鸭子”。果然不出我所料,我和另外一个队员假装吵架,然后趁“鸭子”不注意就扔过去,打中了!队员们都在一旁鼓掌表示祝贺,我的心情也格外兴奋。

  我们本来还想继续玩的,可是我们大家都要回家吃饭了,已经很晚了。我们大家念念不舍的'回家了。

  这就是我丰富多彩、精彩有趣的课外生活,你也讲讲你的课外生活吧!

  记住了吗?

  我的课外生活小学作文 11

  我的课外生活丰富多彩,跳绳,爬山,看书……但我最喜欢的是看书,我家的书柜里都到处都是我的书,有时看得太入迷了,竟连吃饭都忘记了。

  我最喜欢看一些有趣的童话故事书。我看童话故事书时,特别入迷。当看到主人公陷入危险的`处境时,我就会提心吊胆,心里仿佛压着一块大石头,特别沉重;当主人公伤心难过时,我就会情不自禁流下眼泪;当主人公受伤时,我就会非常着急,希望他能快一点好起来;当主人公开心的时候,我也会兴奋地跳起来……

  书让我懂得了很多道理,也让我认识了很多朋友:美丽可爱的白雪公主,善良的灰姑娘,顽皮的小木偶……我喜欢读童话故事书,还有一个小故事呢!

  以前我写作文时,妈妈总说我想象力不够丰富,我听了以后,就好奇地问妈妈:“怎样才能想象力丰富呢?”妈妈笑着说:“多读童话故事书就可以了”我听了以后,就慢慢地开始喜欢读童话故事书了。

  我非常喜欢读童话故事书,现在老师经常夸我的作文想象力好,我应该感谢妈妈,是她给我介绍了一位良师益友——书。

  我的课外生活小学作文 12

  课外生活像一本色彩斑斓的画册,描绘了我成长过程的精彩瞬间;课外生活像一本精彩纷呈的故事会,记录了我成长的点滴故事。

  ——题记

  在我的记忆里,玩“老鹰捉小鸡”的游戏最让我记忆犹新。

  “叮铃铃,叮铃铃“下课铃声像救星一样在紧张的气氛中响了起来。当老师宣布下课时,同学们像打开阀门的水“轰”地冲向了操场,操场上早已有许多人了,有的在打篮球,有的.在跑步,有的在跳远,有的在……

  刚开始只有四位女同学,虽然人少得可怜,但是我们还是富有兴趣地玩起“老鹰捉小鸡”。我们经过划拳决定我当老母鸡,丽丽当老鹰,另外两只小鸡躲在我身后。

  游戏开始了,丽丽来了个猛扑,我早有准备,张开两只翅膀,像要飞翔的样子,跨起两条腿,一副严阵以待的样子。丽丽没捉到“小鸡”,她又从头再来,这次她左跑右跑,总想找机会下手,可我也不甘示弱,一边想着该怎么对付“老鹰”,一边想着该怎么保护好“小鸡”。呀!一不留神,老鹰来了个猛抓,不好了,老鹰捉到了一只“小鸡”,我急得像热锅上的蚂蚁--团团转,老鹰抓了一只“小鸡”,还不善罢甘休,又一次大战开始了……

  课外生活有时能给我们减少负担,有时能给我们知识,我爱课外生活!

  我的课外生活小学作文 13

  我喜欢美术,尤其喜欢“布贴”,课余饭后,我都把它当作一件有趣的事来做。“布贴”也真的给我的课外生活增添了不少乐趣。

  我经常照着图案设计“布贴”。有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的胖娃娃、背步枪的嘎小子……我做成功的布贴画还真不少,连美术老师都赞我心灵手巧。

  有一天,我想到要贴一个小女孩。于是我把布片倒出来,左看右看,选中了一些布片。在一块肉色的`布片上,我用铅笔画了一个脑袋,然后认真地剪下来,端端正正地贴在纸上。我又拿了一块浅色的布片剪成正方形贴在脑袋下面,这身子配这个脑袋可真新鲜。我又剪了两块长方形的布条,这就是腿。之后,又给她穿上一条格子裤。不是自夸,经过我精心设计,虽然还没贴上眼睛,小女孩也够神气了。该做眼睛了,我用黑布剪了两块杏核状的布块儿,把布边的线头拆掉,让线根舒展开来,就像眼睫毛一样。小嘴用碎布做,我细心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翘起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条,可爱极了!我左看右看,心里别提多高兴。

  “布贴”给我的课外生活增添了不少乐趣,我喜欢它。

  我的课外生活小学作文 14

  要说我的课外生活嘛,那可就丰富多彩了:跳舞、唱歌、弹钢琴、书法、跳绳和做小主持等等等等。

  要说我最喜欢的课外生活,就非跳舞和主持节目莫属了。跳舞不仅能锻炼身体,练出一副好身材,还能陶冶人的情趣,提升人的气质呢!而且舞蹈音乐的旋律优美动听,使人陶醉。每当我来到舞蹈室,一听见音乐就会情不自禁地跳起优美的舞蹈。看着镜子里面的自己,翩翩起舞,笑容像花儿一样,无比灿烂。感觉自己是只小鸟在天空中自由地飞翔,快乐地舞动。

  担任小主持人也是我的最爱,从我三岁的时候就开始担任小主持了,曾多次在“佛山金马剧院”、“佛山群众艺术馆”及幼儿园、学校担任小主持人。

  每当我站在舞台中央,沐浴在聚光灯下,看到同学们羡慕的.眼神和老师们鼓励、赞许的目光,我就告诉自己一定要主持好这场节目。我会用最动听的声音,标准的普通话,字正腔圆地播报着每一个节目。我时常用“没有最好,只有更好!”这样一句话来告诫自己:我应该向“更好”这两个字靠近、看齐。

  这就是我的课外生活,丰富多彩吧!

  我的课外生活小学作文 15

  我不喜欢女孩惯爱的唱歌、跳舞、绘画,甚至是写作,也不喜欢男孩酷爱的足球,我唯一喜欢的只是独自一人静静的走在洒满月光的园间小路上,我觉得那是一种最美的享受。

  如果可以,我总爱在布满繁星的夜空下,抛开所有的负担,一切的不快,抬头仰望张开双臂,呼吸带着一丝清凉的空气,让它渗入我五脏六腑,贯遍全身,每当这时。

  我的心就会无比轻松,无比畅快,让我感到全世界只有我一个人存在,一切只是泡影,每当被学习弄的头昏脑涨时,我就会跑到一个寂静无人的地方,最好有块碧绿的草坪,能够让我躺上去,仰天对月,把一切关于学习的事抛置脑后,静静的说“bye”!

  然后紧视月亮,想着美丽的传神故事,或干脆闭上眼睛,什么都不想,只管贪婪的呼吸夜中酝酿的湿润空气,不过我知道学校是不会允许我这样做的,可以在我家附近的草坪上,实现我的愿望,感觉是那样超极的棒,那种好象脱离世俗、不问世事的感觉真是超极的爽,超极的酷!

  所以在课外,我不爱参加集体的游戏,我觉得那远远不是我所追求的,我不愿把本来就不多的课外生活花在认为无趣的`平凡活动上,我的课外生活只会留给明朗的天空,闪亮的星星,清爽的空气及美丽的神话,那才是我的课外生活!

  我的课外生活小学作文 16

  周日早上,我像往常一样在早餐后开始做作业。我父亲去市场买蔬菜。当我父亲买完蔬菜回来时,我刚刚做完作业。

  我父亲问我,“你换了水,喂小乌龟了吗?”这时,我突然想起我正忙于吃饭和做作业来喂养我的小宠物。我立刻跑到晾衣架上去看我的小乌龟。幸运的是,它是安全可靠的'。然而,我闻到了小乌龟盆里的水,好像很臭,所以我很快给小乌龟换了水。首先,我把小乌龟放在另一个盆里,并在它原来的地方擦洗小盆。然后,在盆里放一些干净的水,给小乌龟洗澡。最后,再放一盆水,把小乌龟放进去。洒些甲鱼食物。小乌龟可以舒服地游来游去,又可以开心地吃东西了。看着小乌龟狼吞虎咽的样子真好。

  当我看到小乌龟在吃东西时,我的父亲走过来告诉我,“既然我已经决定要喂养我的宠物,不管它是大是小,我都必须小心照顾它。毕竟,这也是一种小小的生活!”我记得一开始我忘了喂小乌龟,也没把它放在心上,所以我羞愧地低下了头。我对父亲说:“我明白,不管有什么动物活着,我都会好好照顾我的小乌龟。”爸爸脸上出现了慈祥的微笑。

  我的课外生活小学作文 17

  暑假里,爸爸在市图书馆给我办了一张借阅证,那里的书可真多呀,有两万多册呢,就是一个人每天读一册,也需要花费50年才能看完。在那里,我读过了很多课外书,其中,《海底两万里》深深地吸引了我。

  这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手参加了追捕“海怪”的'行动,结果发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇经历了惊心动魄的海底之旅:遇上土著人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

  我印象最深的是遭遇大章鱼。开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见了,他又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。

  《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人,也让我欣赏到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。

  我的课外生活小学作文 18

  星期六,星期天,我有时会坐车到新华书店去看书。

  那里的书有很多种,有小朋友看的,还有成年人看的。小朋友看的书在一楼,少年和成年人的书在二楼。我一般都在一楼看一些神话(童话)故事,比如《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》等,这样的书很好看,我非常喜欢看这些书。有的时候妈妈也会给我买一些画画的书,因为我非常非常喜欢画画。我在二年级的时候,上过画画特长班,所以我很喜欢画画,我家还有很多画画工具:有画板、画笔等,我还想长大以后做一个画家呢!

  我还喜欢看一些课外书,因为看书能增长许多知识。我家里有很多书和报纸,如《小学生导刊》、《数学大世界》、《语文报》。我还喜欢看爸爸、妈妈的书。书是知识的`海洋,也是我们的基础。欢迎同学们到我家看书,我会很高兴地欢迎你们!我在每天做完作业后,都会看书或者是看报纸。它们是我的好朋友,多看书总是会有好处的。希望大家以后多多看书,让书成为我们的好朋友。我们更要爱护书籍,不要让书受到损伤。让我们共同和书一起成长吧!

  我的课外生活小学作文 19

  暑假的一天,妈妈给我报了七天六夜的军训,让我磨炼一下自己的意志。

  第二天,我来到了军训的地方。哇!我一眼就看见了,墙上挂着好几把枪,有M416等。这时,教官让我们站齐队伍,就开始做军体操了。

  风呼呼地吹着,好像在给我们鼓劲一样。不知不觉到了晚上,我们吃完饭后,忽然,紧急集合的哨声响了起来。紧接着,我们站好队,听着教练对我们的'教导。教练告诉我们:军人要遵守命令,才不会被敌人打败。说起打败敌人,我倒是想起了几天后的CS——

  那一天,天气热得很,还没开始,我们就被汗水浸透了。教练给我们发了点枪,其中有消音器的枪,也有没有的,我分到了一把有消音器的UZI。教练一声令下,我们便开始了激烈的战斗。

  只见,我们队来无影去无踪,利用小树林的地形来进行攻击。我手拿UZI,瞄准一个人就是一顿狂射。耶!我把敌方的一个人射倒了。忽然,我被敌队的一个人“扔”了出来,只见两个人直向我射来,我并不慌张,以迅雷不及掩耳之势,窜到了一个人身边,用脚将瞄准我的枪踢掉,然后再蹿到他身后,用右手甩倒他,左手拿起枪对着他狂射……就这样,我一口气撂倒了两个人,这真是太有意思了。

  七天的时间很快过去了,我依依不舍地回到了家,我真希望还能再多几天这样的“训练”啊!

  我的课外生活小学作文 20

  我的课余生活不在有趣的卡通片里,不在激烈的游戏世界里,也不在朋友间的热闹游戏里。

  我的课外生活是在一堆安静的书里。我喜欢书,喜欢书散发出的淡淡墨香,喜欢书中天马行空的幻想,喜欢书中的人物、事物和风景。这本书给了我鹰一样的眼睛,并向我展示了我从未去过的地方。预定时间空机器,带我回到古代和未来。这本书拓展了我的大脑,让我觉得事情仍然可以做,问题仍然可以解决。我父亲经常给我买书,给我买了一个小书架,并把它命名为“藏书馆”。我父亲不仅是书的供应商,也是我的活字典。如果我不明白,我就问他。有时候他可以回答,有时候他不会在网上问“杜娘”。有一次,我读了《三国演义》,里面说丢丢的故事是“一朵闭着月亮的花”。我不明白,问爸爸。爸爸说:“这是形容一个非常漂亮的人。当月亮看到它的时候,它不好意思进入云层。花儿羞于合上花瓣。”我在想我父亲的'解释,我的嘴说,“太漂亮了,我不知道现在是否有这样的人。”爸爸说:“古代人的审美点太低了,最好像《丢丢和你妈妈的故事》妈妈整晚都很开心。阅读很好。通过大量的阅读,我积累了很多容易写的单词、典故和作文。

  爸爸说这叫做“阅读打破了所有的书,写作就像上帝一样”书是我的路灯、台阶和钥匙。比如朋友,比如老师,来丰富我的课余生活。

  我的课外生活小学作文 21

  我有很多丰富多彩的课余生活,有跳舞、画画、跳绳……可我最喜欢的还是跳舞。

  我打心眼里喜欢跳舞,因为我看见电视上有那么多舞蹈,真美啊!我一年级的时候妈妈给我报了个舞蹈班,有时候练跳舞还疼哭了呢!每周末我都早早起床,去学习民族舞。不管刮风下雨,从来没有缺过课。无论遇到再大的困难,我始终没有放弃。因为我心中有一个梦想,那就是长大成为一名优秀的舞蹈家。

  跳舞有时是辛苦的,压腿,下腰,踮脚尖,炼这些基本动作,让我疼得直咧嘴。我在家压胯的'时候,我都是让我爸爸坐在我的屁股上压,我疼得眼泪都流出来了,我爸爸看到我这样,就起来,我哭着说:“再使劲点儿。”爸爸只好再次坐上去了。

  跳舞有时是快乐的,当我身着漂亮的舞衣在舞台上选转,觉得自己像一个舞蹈的精灵时。跳舞还让我结识了志趣相投的朋友,我们一起舞蹈,一起游戏,高兴不已。

  我现在已经成为一个活泼、可爱、聪明懂事的小演员了,我的舞姿优美,人见人夸,我都有点不好意思了呢。我还经常参加一些舞蹈表演和比赛,取得了一些成绩。那次比赛我还得了奖呢!我终于体验到了跳舞的乐趣和成功的快乐,也加深了对“台上一份钟、台下十年功”这句话的理解。

  现在跳舞成了我最喜欢的课余活动,它不仅锻炼了我的身体,更重要的是它使我变得更加坚强。我一定要坚持跳下去,等我长大了我要成为一名人们喜欢的舞蹈家!

  我的课外生活小学作文 22

  我的课外生活丰富多彩,不过最有趣的还是要数骑自行车。

  我们家为了响应低碳环保的生活,我爸爸也办了借自行车卡,我也要做一位低碳者,所以我情不自禁的冒出一个念头:学骑自行车吧。于是我对爸爸说:“你来教我学自行车吧,”爸爸笑了笑说:“你可不要一摔跤就坚持不住了。”我毫不犹豫的点了点头,把自已全部武装起来,免得摔成青一块,紫一块。

  到了楼下公园里,我兴奋不已的骑上自行车,结果马上摔了一个大跟头,“哎哟,痛死了。”我嘟嘟囔囔地说。这时爸爸说:“你不要太心急了,心急吃不了热豆腐。”于是,我在爸爸的搀扶下,自行车慢慢地开动了,但是,我把自行车方向盘一下子向左拐,一下子向右拐,这时,爸爸又说:“你这样不会保持自行车的平衡,应该当车子向左倾斜的'时候,车头应该稍稍向左转,当车子向右倾斜的时候,车头也应该稍稍向右转,以保持平衡。”我似懂非懂地点了点头,吸取了爸爸的经验,这一下我骑得好多了,连爸爸也快要赶不上我了,嘴里还不停地说:“骑慢点,骑慢点。”我得意洋洋地说:“怎么样,厉害吗?我会骑了吧!”没想到,爸爸却说:“你只学会了一半。”我不相信,就自己管自己往前骑,“哎呦!又摔了”。我大叫着,“怎么样,说了你还不会了吧!”

  这回,我认认真真得学。终于,经历了九九八十一难,我学会了骑自行车。

  我终于明白了一个道理:世上无难事,只要肯攀登。

  我的课外生活小学作文 23

  在我生活的这个大都市里,没有郁郁葱葱的树林,没有花花绿绿的庄稼,更没有高低起伏的山峰和可以赤足戏水的河流。每天放学后,我总是和同学们打一会儿篮球,只有这时我才会忘掉一切的烦恼,尽情欢笑。我们可以自由自在地在球场上奔跑跳跃,也只有这时,我们才会像十二三岁的孩子一样,充满青春活力。当这唯一的欢笑时间过去,我们又变成木偶,回到那充满困意和压抑的教室。

  在家中,陪伴我的只有一台电脑一台电视。可以说我和我的同学都是不折不扣的`“宅男”和“宅女”。我周末很少能有机会和同学们玩,更没有兄弟姐妹,爷爷已经过世,奶奶也在老家种田,父母十分忙碌,有时,一天都见不一面。所以,陪伴我最长时间的就是电脑。天天与各种网络游戏打交道,也算给平淡的生活增添了一点趣味。

  我的课外生活最多的还是“课”——各种的补习班。每周六我老哥充当我的家教,给我上一天的课,从英语到数学,从历史到地理……有时我看电视或浏览网页时,他也会突然出现,对最近的新闻给我来一个“整合报道”。周日则去补习班上英语课,把一周的英语知识全都再温习一遍,直到中午,才能有喘息的机会……

  城市,给孩子们带来优裕的物质条件的同时,还有噪音尾气压力和孤单。我多想回到农村,回到那质朴广阔的碧水蓝天,过着陶渊明那样的隐居生活。

  我的课外生活小学作文 24

  学校里有很多课程,有乐音飘扬的直笛课和尤克里里课,和修身养性的书法课,发挥创意的画画课……等等,而我最喜欢的是e世代的电脑课,而我的弟弟他也是电脑课的同学。

  而我为什么要选择电脑课这个课呢?原因是我原本就对研究电脑非常有兴趣,也喜欢玩电脑,但我来参加电脑课可不是来玩电脑的。我刚来电脑课是在四年级的时候,而我的心情既紧张又期待,就像在吃高纯度的巧克力一样,巧克力的香甜是我期待的心情,而巧克力的苦涩是我紧张的心情,非常的微妙。

  而我四年级的那一年老师在教一个五年级才会教的.软体,是用来修改相片或者是用来编辑或制作图片的软体,而五年级的这一年,老师教我们利用动画软体来把精美的图片加工制作成更为精致的小动画,还有,我们上电脑课的时候老师在教威力导演,也许我可以把一个个小动画变成一个好看的影片把电脑课与电脑课的课程结合,而我感到我的功力愈来愈深厚,像个功夫小子一样,说不定我还可以架设一个网站呢!

  还有,其实我还会许许多多的杂技喔!例如我还会弹尤克里里,会弹八个音和一点点和弦,还会吹直笛、写书法,虽然写得不好看。还会煎蛋,不会烧焦。我妈会煮很多菜和做果冻跟种菜,不会焊接和开卡车。我爸会焊接和开卡车跟种菜,不会用电脑和做果冻。我弟会用电脑和煎葱抓饼。孔子曾经说“三人行,必有我师焉”意思是:只要有的特殊才能就可以当你老师所以我们要发挥不耻下问的精神虚心请教。

  我的课外生活小学作文 25

  和大多数同学一样,步入中学我感到了学习的压力,对于时间的观念也越来越强了,尽管如此,仓促的课外活动,还是为我学习以外的生活增色不少。说实在的,我是个从小就很贪玩的孩子,对于体育电脑都很有一套,但现在长大了,应以学为重,但对于自己所爱还是依依不舍,所以我也不禁在课余时间试上一试。

  盼望着,盼望着,星期日终于到来,篮球场有我奔驰的身影,乒乓球台旁,有我飒爽的英姿,只有此时我才成为了生活的主角,任潇洒,任沉默,一切的一切都归我….我喜欢与好友肩肩相对,漫步于校园,述说生活小事,一同开心的欢笑,一同出谋划策,偶尔遇到熟人,一声潇洒的`“嘿”,所有的问候一语带过,那样的洒脱自然充满时代的气息。或许我也会在操场上,炎炎烈日下,赤着膀子,一边大呼小叫,一边拼命狂奔,尽情欢笑,尽情发泄,或许我在场上并不出众,但我融入了比赛,我为得分而疯狂,也为丢分而丧气,所以我属于比赛,比赛属于我!也许在阅览室的某处,你也会发现我,一个头压的低低的,双手将书揽入怀中的男孩,说实在的我是个坐不住的人,但自从进入中学,我喜欢上了书,也为此克服了我的缺点,我喜欢看天文地理,也喜欢诗词歌赋!阅览室也是我的伊甸园。小路让我放松身心,感受大自然的美好。操场让我强身健体,不做温室中的花朵。阅览室让我增长见识,在知识的海洋中遨游。

  伟大出自平凡,欢乐源于普通,我的课外生活是那样的平凡普通,但又是那么的美好欢乐!

  我的课外生活小学作文 26

  莎士比亚说:“书是世界上的营养品。”是呀,书就像是人类的精神粮食,给予我们力量。

  小时候,妈妈总会给我讲一些名人故事,我就会耐心地听,时间久了我也会讲许许多多的故事。自打我识字起,我便开始读书了,第一次读的《刘胡兰传》引起了我对书的兴趣。

  我读过最精彩的书要数《西游记》了。其中《三打白骨精》的片段使我记忆犹新:第一次,狡猾的白骨精化作一位小姑娘,把有毒的食物假意送给唐僧,实则是想迷惑唐僧,趁机把他给吃了。幸好,大师兄孙悟空火眼金睛,发现了白骨精的阴谋。经过九九八十一个回合的战斗,白骨精最终侥幸逃走。第二次,老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太,还说刚才的'姑娘是她女儿,不过这回,骗得了唐僧,骗不了孙悟空,悟空一棒下去,不料唐僧又念起了金箍咒,白骨精又逃走了。第三次,白骨精与孙悟空正面交锋,孙悟空见机会来了,便一棒打死了白骨精。读完这个故事,我真是又恨又喜,恨是恨白骨精的阴险狡诈,喜是喜孙悟空的火眼金睛以及对师父的忠诚。

  后来,我又读了《红楼梦》,我尝到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的滋味,里面包含了一个家族的兴亡盛衰。再后来,我读了《水浒传》,里面的人物个性鲜明,三十六天罡,七十二地煞,108位人物个个栩栩如生地站立在我们面前。

  人们说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是的,我便亲自验证了这一点。

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