小学生观察作文

时间:2021-12-08 18:55:46 小学生作文 我要投稿

小学生观察作文六篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学生观察作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生观察作文六篇

小学生观察作文 篇1

  最近,我们家来了十五位小客人,你们知道它们是谁吗?不知道吧!它们就是活泼可爱的小金鱼。

  小金鱼有橙色的,有白色的,有红白相间的,有黑的.……有几条小金鱼睁着大大的水泡眼,摇着一摆一摆的小尾巴。有一条小金鱼的头上就像丹顶鹤头上红红的鸟冠,漂亮极了!因为这条独一无二,所以我取名为“丹顶鹤”。还有一条名叫“狮子头”,它的身子滚圆滚圆的,游起来慢条斯理,颇具绅士风度……

  喂食的场面最精彩了。我一放下鱼食,这群小金鱼就一拥而上,谁也不让谁。可名叫“狮子头”的小金鱼却在一个小角落里睡大觉,鱼食都抢光了,它也满不在乎。真懒!它摇摇尾巴似乎在提醒自己:“我应该多锻炼身体,不能一直睡觉,一定要改掉这个坏毛病!”还有一条小金鱼,起先不去抢食,等到一定时间就大模大样地游过去,好像在说:“都给我滚开,都是我的了。”真霸道!

  我喜欢我家的小金鱼。

小学生观察作文 篇2

  今天,我们来到了周浦花海,还去了世博园的月亮船。

  周浦花海,都是那些美丽的花朵。周浦花海有高山,有清澈的小溪,有绿色的草坪,当然最多的还是花了。那的确是花海呀,那起伏的'花朵是波浪,那是多么五彩缤纷的波浪呀!

  红的,黄的,橙的······数不胜数,美不胜收。那的一朵朵花美丽极了,红的似火,蓝的如水。我们边看边拍照,一转眼,吃午饭的时间到了,但同学依旧沉浸在美丽的风景中,但有几位的肚子开始不满意地叫了起来,于是大家开始吃饭了。同学们有的带了薯片,有的带了寿司……大家互相分享着食物,大家都饿了,便狼吞虎咽地吃了起来。接着我们去了月亮船,我最喜欢里面的立体影院。

  我喜欢这次的春游,它让我体会到了大自然和现代的科技。

小学生观察作文 篇3

  星期六 晴

  我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大,有的小,有的触须长,有的触须短。但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的.长腿小蘑菇。

  当它们一起运动時,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑,吃什么呢?后来通过上网查询,我知道了,水母以水中的浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠,一但有浮游生物碰到它的触须,触须就会射出毒汁,先把它们毒死,再用腔肠直接分解并消化掉,水母就是这样吃饭的!

  水母真是一种神奇的生物,真是增长了见识!

小学生观察作文 篇4

  今日,我在放学路上发现了一只奄奄一息大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去,似乎想把它弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫对它一只小小蚂蚁来说,确太庞大了。

  我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说,是那么渺小,可它却不愿意轻易放弃这来之不易美味佳肴,只见它一会儿从大青虫头部拉,一会儿从尾巴推,真可谓使出了浑身解数,可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁啊!小小蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格话――人类一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

  小小蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们生命就没有了。可是,蚂蚁身上,有一种值得我们人类学习可贵品质_团结合作。

小学生观察作文 篇5

  风和日丽的一天,我和姐姐兴高彩烈地去桃花村赏花。来到桃花村,那儿早已人山人海,水泄不通。

  我们走在香气扑鼻的桃花林中。突然,人群里传出响亮的声音:“快来买呀,好漂亮的蝌蚪。”顺着叫卖声,我挤过去一看,原来是一位大哥哥在卖蝌蚪。我低头看见桶里装着许多蝌蚪,大脑袋,长尾巴,黑灰色的身子。它们像离家的孩子,吓得到处乱窜,有的撞在桶壁上,有的'跳出水面,像在大声呼喊:“快救救我们!”

  我想:“蝌蚪长大了是青蛙,我们应该保护它。”于是,我坚定地说:“大哥哥,你这样做是不对的,把蝌蚪放了吧。”

  “什么,把蝌蚪放了。我费了好大的功夫才捉到这么几只,我是要卖钱的。去、去、去,给我走开。笨蛋……”周围的小朋友们哄堂大笑,有的还说我真傻。“怎么办呢?再不阻止,就晚了。”我灵机一动,用准备买书的钱把蝌蚪全买下了。

  我和姐姐提着蝌蚪来到田边,把蝌蚪放进了水中。小蝌蚪摇着尾巴,好像在说:“谢谢你救了我们。”看见可爱的小蝌蚪回家了,我开心地笑了。

  晚上,我做了一个梦,掉进河里了,正当我着急的时候,一群青蛙游过来,把我托上了岸。我好奇地问道:“你们为什么要救我。”青蛙回答道:“你救了我们,我们应该报答你。”

  同学们,青蛙是庄稼的卫士,我们应该和它做朋友。

小学生观察作文 篇6

  听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的,我不太认同这种说法,于是想做个实验来验证。

  今天,我趁蚂蚁出去觅食时,跟着它们,还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净,再把小石子铺起来,蚂蚁们看到了陌生的景物,应该就找不到回家的路了。做好障碍,我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿,蚂蚁大军就回来了,每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的.障碍区。忽然,蚂蚁们停下了脚步,在我的障碍区边缘打转,慢慢地,后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前,不知如何是好。最后,几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区,其它蚂蚁见了,也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区,回家了。

  我见计划失败,非常沮丧。我想:难道是路面清扫得不够干净,蚂蚁们还能闻到气味?我带着这个问题,连续做了好多次实验,可每次一次又一次的实验和观察,终于明白了,蚂蚁辨认回家的路,靠的不是嗅觉,而是视觉。

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