雨后小学作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的雨后小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨后小学作文1
雨后的空气总是格外清新，一个人骑着车，迷茫的在街上骑着，不知哪里才是我的终点，突然，雨又下了起来。看雨滴落在我的手臂上，听风路过我的脸庞，心里空荡荡的，好希望有一个人陪我骑，与她一起分享……
看着街上人来人往，他们都有属于自己的任务，都有自己的事情，每一个人都行色匆匆，无非为了可以早点回家罢了……
抬头，我望见了灰白色的`天空，我努力想找寻雨从何而落的踪迹，可，我却找不到……心里涌上一股失望，可有转为高兴，至少在这日子里，雨陪伴了我……
环视着周围熟悉的景象，心里不经感叹，这就是我生活了13年的环境，这就是我的家乡啊！没想到我已在这片土地上生活了整整13年了，13年，多么漫长啊，可又好像一下子就过去了，真矛盾……呵呵……。
看着这一切的一切，我不禁想要高呼：好快啊！
雨后小学作文2
昨天，从上午11点就开始下雨，一直下到下午6点，整整下了7个小时，虽然室内温度是28摄氏度，但是这场雨也给我们带来了不少的坏处，下面我就来讲一讲坏处把！
（1）不能玩公用大玩具：公用大玩具处有太多的污水已经到我的腰部了，如果水再干净一些，水再深一些就变成了游泳池，那会是多么的'美好啊！
（2）不能出去玩：我们小区的三个大门都有许多水，如果我用天气预报的话来说的话就是今天的降雨量是50毫米。
啊！今天真是倒霉！
雨后小学作文3
今天大雨过后，我闲着没事干，就做在窗前，欣赏着窗外的景色。
刚刚被大雨刷洗过的大地显得格外生机勃勃。只见窗外的白玉兰树上开满了惹人喜爱的玉兰花，玉兰树在风的'吹拂下，仿佛是一位漂亮的姑娘在舞动着优美的舞蹈，还不时飘来阵阵花香，那情景真让人陶醉。
不远处的山峰在大雨的冲刷后，也变得苍翠十分。只见山峰上的石头在大雨的吻别后，也变得格外的清晰！你瞧，那块石头多像一位年过花甲的老爷爷在爬山呀！再远处那块多像被大斧劈过一样，还有那宛如破土而出的竹笋，真是奇石怪异呀！这些山峰奇峰罗列，宛如几位仙女，在对着对面水平如镜的湖面梳理打扮。
那碧绿的湖里，隐隐约约还能看见几个小孩在湖里游泳，还不时传来阵阵笑声。
这树，这山，这水，还有这群孩子，看起来真像一幅美丽的画卷啊！即使再高超的画家也未必能画得惟妙惟悄啊！
啊！雨后的景色多么的美呀！
雨后小学作文4
“沙沙，沙沙……”雨声越来越小，渐渐地，雨停了。
雨后，天空中出现了一道七色彩虹，它像一个七色的花环，在云层和山岭之间镶嵌。
雨后的彩虹可真美，高挂在蓝蓝的天空中。瞧！那七种颜色种种都那么鲜艳，红的似火、黄的似金、绿的如玉、蓝的像宝石。每一种颜色都给人带来轻松而又愉悦的心情。
彩虹时而浸入肺腑的松香气息，直往人的心扉。
千万座大大小小的山，似乎都拖着彩虹，雨后彩虹的`画面犹如一副美丽动人的山水自然画。
雨后的彩虹走进了森林、河流、千家万户，使世界变得十分温暖。
吃完饭后，在鹅卵石铺成的小路上走一走，发现雨后的空气很清新，空气中仿佛混杂着彩虹的气息，丝丝甜甜。
抬头望去，还能看见隐隐约约的彩虹，慢慢地，彩虹消失了，它带走了最后一丝甜甜的空气。
啊，雨后的彩虹不仅美丽，还是人类走向成功的理想之路，希望之路……
我真希望每次雨后都能遇见彩虹！
雨后小学作文5
雨后
生命其实也可以是一首诗如果你能让我慢慢前行静静盼望搜寻
怀带着逐渐加深的暮色经过不可知的泥淖在暗黑的云层里
终于流下了泪为所有
错过或者并没有错过的`相遇生命其实到最后总能成诗在滂沱的雨后
我的心灵将更为洁净如果你肯等待
所有飘浮不定的云彩
到了最后终于都会汇成河流太阳早爬起比树顶高，老狄打开门催我起身，我向自己发笑：“幽子不来也好”《白桦》
在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。《幽子》每到夜晚我躺在床上，一道天河在梦中流过，船上有灯光，我向船夫呼唤：“快摇幽子渡河！”天亮我睁开两只眼睛，
雨后小学作文6
两天两夜的下雨，原以为第三天会继续绵延。早晨，早早的从被窝中钻出来，穿上衣服，打个哈欠，伸个懒腰，便开始了一天的忙碌。
吃完饭，打开窗子，便与微风撞了个满怀。伸出手，惊奇的发现∶雨停了。稍作歇息了一阵，便穿上鞋，系上鞋带，走下楼道，骑上那自认为很酷的自行车，向学校飞奔而去。
路上到处是一些坑坑洼洼，坑里积满了水。一轮过去，便溅起几朵水花。路上泥泞着，天也灰蒙蒙的，到处存留着雨后的`气息。
来到学校，刚拿起书本，班主任梁老师给我们调座位。忙忙碌碌40分钟后，天彻底晴了。一轮红日升起来了，一束太阳光照射在我的桌上。抬头望天，蓝蓝的。云，白白的。七种美丽的颜色架起了一座桥——彩虹桥。
看，这就是雨后的早晨！
雨后小学作文7
昨天早上，我和爸爸妈妈去爬仙岳山。一路上，我看到很多小朋友结伴而行，组织成一个个小分队来登山。接着，我闻到一股气味。然后我问：“妈妈，怎么一股尿骚味儿？”。爸爸说：“这不是尿骚味儿，这是下完雨木头腐烂的味道。”紧接着，妈妈看到一朵大大的，蘑菇长在树下。
我想去采那朵蘑菇，爸爸说不能确定那蘑菇是不是可以吃的。有些看上去颜色很鲜艳的蘑菇是毒的。我问爸爸：“为什么，会在树下长蘑菇呢？”爸爸说：“雨后，在树下会长蘑菇。爸爸小时候，奶奶经常在下完雨后，带着爸爸去采蘑菇。”爬到山顶上，我和妈妈开始玩冰冻解冻的游戏，我们玩儿的不亦乐乎。
下山的.时候，突然间下起了大雨。很多人都没带伞。而我们家有带。但是，雨还是太大了，我们的裤子和鞋还是淋得湿哒哒的。我和爸爸妈妈一路狂奔，一路欢笑。丝毫没有因为淋雨而又一丝烦恼。
雨后小学作文8
雨淅淅沥沥地下了一整夜，到了早上雨好像也下累了，慢慢地停下了脚步，它们有的在池塘里睡大觉，有的在屋檐下玩耍，还有的在草地上捉迷藏。草地上的蜗牛都露出头来看看这些难得一见的小不点，小不点儿好像会变魔法，它把小草变得发亮，把小树变得干干净净，把天空也变得清澈了许多，把路上的小朋友也都加了一件外套。一场秋雨把雨后的早晨变得那么清新那么凉爽！
我爱这雨后的早晨！
一个美好的一天又开始了，雨后的早晨是多么的'美丽。太阳公 用他那张微笑的脸，照耀着大地。小鸟们用它们美妙的歌喉，唱着动听的歌曲。露珠们用它们洁净的身体清洗着花草。大公鸡们用它们清亮的嗓子，叫醒沉睡的孩子。雨后的早晨是多么清新，雨后的早晨是多么美好。
雨后小学作文9
今天下午，天气闷热，一片片乌云慢慢地向西边游过来，不一会儿就把美丽的校园盖在了他的魔爪之下了。
此时乌云密布，狂风阵阵，把校园里的.小树吹得直不起腰。树叶也被吹了下来，有的在空中飞舞，有的在地上翻滚。不一会天空就慢慢变暗了下来，好像到了晚上。天越来越黑，雷声也越来越响，不一会儿雨落了下来，滴滴嗒嗒的下了起来。慢慢地，雨越下越大，还夹杂着狂风，好像有一个调皮的孩子坐乌云上往下泼水，狂风暴雨，电闪雷鸣，吓得我们都躲进了教室。
过了一会儿，雨渐渐的小了，雷声也消失了，风也渐渐的小了，天空慢慢地亮了起来。这时同学们都不约而同的跑出了教室，呼吸着外面的新鲜空气，整个人都轻松了。
雨后小学作文10
今天是国庆，我和爸爸一起去西湖游玩。
怎料，天空不作美，淅淅沥沥地下起了小雨。我发现，在雨中欣赏美景似乎也别有一番韵味。我们躲在伞下，看着雨中的西湖，不由得赞叹起来：“啊！好美丽的西湖啊，它就是我们市中心的一道靓丽的风景线。”
不知不觉中，雨停了，雨后的西湖更美了！万物笼罩了一层薄雾，仿佛盖上了一层神秘的面纱等着我们去慢慢揭晓。突然，我停下脚步，闻到了一股桃花的.芳香。微风吹拂，几片花瓣就这么飘落下来。我抬头看去，看到一棵棵桃树矗立在湖边，宛如仙境一样。那上面的桃花镶嵌着一颗棵水灵灵的雨珠，似钻石般闪耀。桃花的芳香弥漫着整个西湖，使游客们感到心旷神怡。
我也终于领会“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜的意境”。
啊！西湖，我为你的美丽而赞叹，为你的神秘而好奇。在此，我希望大家共同来爱护这片美丽的乐土，打造一个仙境般的西湖。
雨后小学作文11
夏季的空气有点热，我作业做好无趣地趴在窗台上看着新安江。天空十分湛蓝，十分明媚、云朵一片一片雪白的，好像是挂在天空上的棉花糖。
可是，只一会儿工夫，那白云不再是白的，而慢慢的变成黑色的。忽然，一阵大风吹来，那些种在马路旁的小树的树枝似乎漂了起来，树叶也几乎被风吹到了天上。这时，“哗啦啦——”雨下了起来，那一滴一滴如冰块般大小的雨滴，发狂似的落了下来。突然，一声“轰隆隆”好像震住了世界，由远到近翻滚着过来，越来越近。
只一会儿，乌云便散开了，太阳的光辉从云朵里四射开来，江面上又成了光的世界。啊！那江面上起了雾朦朦胧胧的，一边是雾，一边是水。好像给江面铺了一层半清半百的衣裳。有的`雾好像会走动，它们往左边走，往右走，两边的雾碰在一起，卷起了一个“大浪”，真是美丽极了！半晌，雾竟然没有散，有些躲在树丛里，有些挂在树枝上，有些浮在江面上。
波光粼粼的江面上真美，雨后的江面更有另外一种美！
雨后小学作文12
雨在下，像千万个伞兵从空中跳下来，而且安全的降落在地面上。突然间雨停了，伞兵们却不见了，却见天空中出现了一道彩虹，好像一座七彩桥。我想用笔将它画下来，但是他来去匆匆，仿佛在和我捉迷藏一般。
雨后，庭院中的花朵想洗过了澡，显得生机盎然。幼苗受到了小雨的滋润，也更加茁壮。泥泞的'小路好像抹上了一层润滑油，许多动物也出来‘溜冰’了呢!雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。
雨后的美丽，是那么让人陶醉;雨后的新鲜空气，让人呼吸起来是那么有活力;雨后，是美妙的，是五彩的，是充满生机的。
我喜欢雨后的彩虹，雨后的花朵，雨后的道路，雨后的空气……我喜欢雨后的一切。
雨后小学作文13
一天早晨，一场雨停了。我立刻跑到阳台看雨后的景色。
远处的.天上一片朦胧就像童话中的仙境银白色的天上，似乎雨神正对着我们微笑。
房子上，水珠也在窗户上“游泳”，树娃娃也高兴地“喝了”几口水，大地似乎披上了一件刚刚洗过的“衣服”，汽车也变得像刚从水中过了一道，满身都是露珠。
这时候，太阳公公出来接班了，雨神挥挥手向我们告别，说：“再见了，孩子们。我要到别的地方去了。”
雨神走后，大地就像从冬天里“走”出来一样。这一景观，真是美不胜收!
雨后小学作文14
满天的乌云，黑沉沉的压下来。树上的叶子摇摇摆摆地晃动着。
突然一阵大风，把一个塑料袋吹得满天飞舞。
闪电噼噼啪啪的，雷声轰隆隆的响着。风越来越大，呼呼的刮着。
哗，哗，哗，天空中下起了雨点，雨越下越大像断线的珠子一个个滑落在地上。不一会儿地面上就积了很多水，雨点打在雨池里，翻起一个一个的水泡。
渐渐地，渐渐地，风停了，雷声也停了，雨点变小了。太阳公公又出来了，一条七色的`彩虹挂在天边。蝉又开始叫了，蜘蛛又爬上了它的网悠闲自在地等着小飞虫粘在网上。
雨后的空气很清新，雨水不仅滋润了花朵还给树木洗了一个澡。下雨的天气，原来是坏天气又是个好天气！
雨后小学作文15
“当你觉得坚持不住的时候， 其实就是黎明的前夜。只要你坚持一下，再坚持一下，前面肯定是一道亮丽的彩虹。”孙雯这句话我一直不明白，直到有一天……..
我经常去练羽毛球，把它当成业余爱好。在练习过程中，我最害怕蛙跳和下叉。蛙跳时，双手背后，深蹲往前跳。我每一次都不能坚持到最后，总是半途而废。我总觉得我不行，不能坚持到最后。但当我读到孙雯这句话时，虽然不懂，但还是决定试一试。“宁可当最后，也不半途而废”。这是我给自已定下的守则。我每次都咬牙坚持到下课。
下叉时，因为我韧带较紧，下叉时很痛，所以自已不敢下。老师陪我下叉。老师那有力的腿一蹬，我顿时感到一阵疼痛。不仅如此，老师还抓住我的.手把我往前拉。我咬牙坚持，心里想：就10秒，很快就过去了。可老师偏偏使坏，数过8还数8，数过10还数10。但每次拉完后，我的韧带的柔软性也变好了许多。
这两件事让我明白：阳光总在风雨后！
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