小学生刷牙作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学生刷牙作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学生刷牙作文 篇1
这是发生在我小时候的一件事。那时，不知道为什么，我特别不爱刷牙，于是就引出了这个故事。
那是个炎热的夏天。早上，温暖的阳光透过薄薄的窗帘，照在我的脸上，把我叫醒了。老让爸爸、妈妈催着刷牙多烦呀。算啦，还是主动一些吧。趁着爸爸、妈妈没起，我就已经把牙刷完了，并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净，就和没刷过一样；水杯也被里里外外冲洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我着实为此骄傲了好一会儿。
不久，爸爸、妈妈也已经起来了。我正要告诉他们自己的`“壮举”，突然听到了妈妈的声音：“你怎么又没有刷牙呀？”“我刷完了！”我愤怒的跑进厕所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都摆得整整齐齐的！”“胡说！这是我昨天摆的，我还不知道？”“这……”唉！跳进黄河我也洗不清了。
第二天早上，天上一直是阴云密布，直到七点钟，屋里还是漆黑一片，然而我还是很早就醒了，抢在了爸爸、妈妈之前。这，大概是生物钟的作用吧……
妈妈起床后，还是直奔厕所。这回，她看到的不是前一天的整整齐齐，而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次，妈妈果然默认了我刷牙的事实。
中午吃完饭，爸爸走进我的房间，含着微笑对我说：“昨天你刷完牙把东西收拾好了，结果你妈就没看出来，冤枉了你。所以今天你就成心不收拾，对不对？”“知我者，父亲也！”
其实，爸爸也并不是完全“知我”。说实话，第二天早上是我故意布阵，实际上根本就没刷牙！
简评：写出了人物的心情，动作描写细致，生动，人物语言生活化，你是不是也会这样写呢？
小学生刷牙作文 篇2
我的牙齿长蛀虫了，那些坏蛋侵占了我好几颗牙，还在我的.牙齿里狂欢，害得我时常牙疼！妈妈说刷牙能消灭它们，所以每天早晚，我都会小心翼翼地把牙膏挤在小牙刷上，认真地刷起来。然后用清水漱了口，咧开嘴，对着镜子照了一下，看！小牙齿在冲着我笑呢！是在对我说“谢谢”吧！
我爱刷牙！我会保护你们的，我的小牙牙们！
小学生刷牙作文 篇3
早上起来，迷迷糊糊，仿佛还在美梦之中。
一起来，第一件事——就是刷牙了。走进厕所我马上抖擞起精神。对于刷牙来说，我可是认真的哦!小时候大家就夸我：“一排整齐的牙齿，多帅!”这也让我更加爱我的牙齿，你看我的牙齿又白又整齐，这可是我长期努力下来的结果啊。
把牙杯盛满水，再抹上一立方厘米的牙膏，便开始了我的洁牙行动!漱口水，把牙刷泡在水里几秒，接下来就开始刷了。先来回地刷，再上下刷，不要太用力，也不要太轻。发出“沙沙沙”的'声响，仿佛是牙膏与细菌之间的战斗声，牙膏就像一个个战士，把细菌消灭。“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷——”
哈哈，还是那么干净，我不禁洋溢着自豪的感觉。最后，我还是要告诉大家多多爱护牙齿，不要以后满嘴大金牙哦。
小学生刷牙作文 篇4
每天早上一起床，洗脸、刷牙是少不了的事情，可是，我经常都是马马虎虎地做了一遍。
今天早上，我对妈妈说：“我的牙齿有点疼。”妈妈仔细地看了一下，说：“你每次不认真刷牙，因此牙齿里面的`脏东西没有刷干净，产生细菌，所以牙齿会疼。”接着，妈妈认真地教我怎么刷，怎么漱口，吃东西后一定要保持牙齿的清洁。
噢，原来是做每一件事都要认真对待。
小学生刷牙作文 篇5
一天早上，小明起床了，他来到洗手间刷牙。他先挤牙膏，接着开始刷牙，在刷牙的时候嘴里有许多的小泡沫，大约刷牙2分钟，再把嘴里的泡沫用水冲掉。妈妈走过来，发现小明的牙齿被刷的`很白。忙夸小明刷牙刷的干净。小明对着镜子一照，果然很白。小明心里乐滋滋的。
小学生刷牙作文 篇6
最近，妈妈经常说我的牙齿没有刷干净，于是，妈妈给我买了一支电动牙刷，是小朋友专用的，当妈妈送给我的时候，我真的`是惊喜啊，我看到其他人用过，没想到，天上掉馅饼啦！
这支牙刷真的是很给力，只要开动按钮，牙刷的头就开始转动，轻轻地一刷，牙齿就刷得很干净啦！不仅很省力，还很省时。
我非常的喜欢。
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