记一次活动作文小学
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的记一次活动作文小学 ，欢迎阅读与收藏。
记一次活动作文小学 1
那次的国旗下演讲令我记忆犹新。
一天下午的课间，老师过来问我愿不愿意在国旗下演讲。刚听到时，我有点紧张，内心是不太情愿的。但是，经过一节课的考虑，我还是告诉老师：“我愿意。”
放学后，我迅速完成了作业，然后就开始构思演讲稿。经过一个多小时的努力，我终于把演讲稿修改得让自己满意。接着，我开始练习演讲。首先是熟悉演讲稿的内容，通过反复朗诵，我将演讲稿背得滚瓜烂熟，并且将其中的高低、停顿都标注得一清二楚。然后，我尝试在演讲中加入感情和动作。最后，模拟国旗下演讲的场景，多次进行脱稿演讲。几天后，我已经成竹在胸了。
终于到了星期一，去学校的路上，我的心激动得像小鹿在四处乱撞。天气晴朗，空气清新，树上有很多小鸟发出悦耳的鸣叫，仿佛在鼓励我。
升国旗仪式开始了，在广播员宣布“下面开始第三项：国旗下讲话”之后，我挺胸抬头地走到国旗台上。台下是五千多名师生，看着他们期待而专注的眼神，我有些许紧张。但很快便平静了下来，调整好状态，开始了演讲。我面带微笑，口齿清晰，声音时而高亢，时而低沉，讲到动情处，情不自禁地挥舞起手臂。渐渐地，我完全沉浸在自己的.演讲中，不知不觉间就到了最后。“我的演讲完毕，谢谢大家！”台下立刻响起了雷鸣般的掌声，我在掌声的笼罩中如释重负地走下旗台。
在升旗仪式结束后，我感觉天更蓝了，花儿更鲜艳了，小鸟叫得更动听了。那一刻，我的愉悦难以言表。
那次国旗下演讲，提高了我的胆量，增强了我的自信，锻炼了我的能力，让我受益匪浅。
记一次活动作文小学 2
暑假，8月25日的上午，我去参加了“社会实践”活动，内容是“外教英语课”。
首先，我先来到居委会——签到、盖章。
这些程序进行完毕后，我就去旁边的教室里面等待着老师的到来。
9：30，外教老师开始上课。首先，她先进行了自我介绍。她叫“玛丽亚”。接着，玛丽亚老师发给我们一人六张卡片。我打开看了一下，分别是“松鼠”、“战略”、“稀有”、“聪明的”、“赢”和“绘画”。
她交给我们这些单词之后，进行了几个小游戏，让我们玩的不亦乐乎。
之后，她拿了一本书，开始给我们讲故事。故事是：一个小老头除了鸟儿以外，不再喜欢任何动物，鸟儿要迁徙，小老头给它们食物，不让它们飞走。松鼠把食物吃了，小老头想了办法，让它们吃不到。但是最终鸟儿走了，小老头很伤心，松鼠就给了小老头一些惊喜，让小老头和松鼠们和好了。
讲完故事，让我们分组，并问了几个问题，抢答。我们组得到的分数最多。
时间过得飞快，我们圆满的结束了这次“社会实践”活动。
通过这一次活动，我可以更好的和外国友人一起交流，促进文化的交流，可以使中国和其它国家的关系更加融洽。
这将是为了以后的'锻炼，也告诉了我，学习是很重要的。
我可以通过今天的“外教英语课”之后，了解到了一些外国人的看法与见解，还有外国人的教课方式。
这整整一节课里，我学到了不少知识，这一堂课里，也很欢乐，大家都十分积极举手发言。
总之，这节课还让我历历在目，难以忘怀。
我也希望我们的社区里，可以多组织一些这样的活动，这样可以增强我们的兴趣爱好，也是一个锻炼。
记一次活动作文小学 3
“吹面不寒杨柳风”，春天总是令人迷醉。小溪边的垂柳舒展开了柔绿的飘带，俊俏的燕子在低空呢喃嘻戏，山青了，水涨了，满山的杜鹃花笑了，笑得整座山都红了脸膛。
清晨，如酥小雨滋润了路上的尘埃，我们走着崎岖的山路。路上丝丝细雨打在我的脸上，让我觉得有些悲伤，细雨勾起了我们对亲人的思念，勾起了我们对往事的回忆。
我们走到亲人的坟前，开始把我们带来的.东西一一的放到它们该放的地方。先把口袋里的蜡烛点燃，插在碑前的泥土中。再插香，三根，摆上刀头，然后再倒酒，为远去的亲人烧纸。最后，我才将口袋里的沉甸甸的鞭炮，拿给爸爸，进行最后的形式。在“噼里啪啦”声中，我们下了山。在路上我百思不得其解，为什么要插香呢？还有，为什么要插三根呢？原来，这些都是我们民族的传统文化。刚刚我拿着香给这位亲人鞠躬，保佑我能考上好的学校，还保佑我们这一大家子的人身体健康，来年发大财。
我现在才明白为什么清明节都会下雨，因为这是老天的眼泪啊，老天被我们思念亲人的心打动了。此时，周围一片寂静，思念的风吹着树枝嘎嘎作响，思念的雨落着泉水叮咚响，我们的眼里流露出悲伤地眼神。
霎时，几只蝴蝶在坟墓上飞来飞去，是我们的亲人啊！他们听到了我们的祷告，感应了我们对他们的思念，看到了我们虔诚的面孔。
原来扫墓就是为了怀念先辈人啊！此刻，我思绪的潮水已涌向远方……
记一次活动作文小学 4
4月12日，天气多云。我们三年级一班的同学们终于盼来了期盼已久的社会实践活动。这次活动是去参观佳宝乳业。
早上，我们怀着快乐和激动的心情登上了大巴车。在车上，同学们一直议论纷纷，七嘴八舌地讨论着，气氛十分活跃。到达目的地后，我们先参观了牧场，这里有一垛一垛的干草，大概是为奶牛囤积的口粮吧，还有一间间大大小小的牛舍，给奶牛提供了干净的住所。这里的奶牛几乎都是黑白相间的花纹，它们成群结队地生活在自己的片区，当时是正午时分，奶牛们有的在美美地吃着干草，有的在懒洋洋地散步；还有的趴在地上舒舒服服地睡午觉呢！
接着，我们又参观了佳宝乳业的`车间，在无菌车间里，每个传送带上都有袋装的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒装酸奶，都是工作人员负责给机器添加盒盖，再由机器封装。有一位阿姨专门为我们解说佳宝乳业的前身和发展历史。它的前身是1934年建成的“五大牧场”，后来成为“济南乳品公司”，妈妈说，她小时候就是喝着乳品公司的酸奶长大的。20xx年以后，佳宝乳业迅速扩张生产规模，能够生产巴士奶、灭菌奶、花色奶、酸奶等近百种乳品。结束了山东乳业不能生产高档乳品的历史。通过阿姨的介绍我才知道佳宝乳业是具有八十年悠久历史和先进技术的大型企业。看着展牌上精美的乳品图片，馋得我直咽口水，真想赶快喝个痛快.
参观完毕后，我们在职工食堂吃了一顿香喷喷的午餐，能够跟同学们在一起吃午餐，真是难得又快乐的事呀！
我们迎着午后的阳光，开心地回家了，顺利结束了这次实践活动。在回程的大巴车上，回荡着同学们愉快的歌声。
记一次活动作文小学 5
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。小草奋力钻出土壤，树枝悄悄抽出嫩芽……在这万物复苏的季节里，妈妈带我去农场种树了。
一下车，我们就领了小树苗，又拿了大铁锹，走到一大片梨树边上。我们首先找到一块空地，先让小树苗躺下来休息。然后，我就拿起铁锹干了起来。铁锹很高很沉，开始的时候，我拿着它直打晃。后来，几经磨合，我总算能让它听话了。可是，虽然土很软，我却每次只能铲下很少的一点儿。妈妈看见后边演示边告诉我：“让锹头往下伸，用脚踩在铁锹头的边上使劲儿往下踩。再往上翘就会铲起来很多土。”我按照妈妈教的方法，还真是不错，一下一下的'快了很多。过了一会儿，我挖的坑有些模样了，再抬起头来看妈妈挖的坑，还没我挖的深呢。我就得意地说：“妈妈，咱们比赛吧！看谁先挖好！”妈妈笑了笑说：“好！孩子。树坑宽60-70厘米，深一米左右就够了。”我头也不抬的边挖边说：“知道了。”就加紧挖了起来。我想，我一定要给小树苗建造一个安全的家，让它很舒服、很快乐地成长。又经过一段时间无言的劳动，我和妈妈都把树坑挖好了。于是，我们开始协作了。当我们让小树苗在它的新家里站好之后，就一个人扶着树苗，一个人填土，很快就把小树苗栽好了。
看着刚栽好的小梨树，我开心地笑了！我希望小树和我一起快乐成长！
这次植树活动结束了。当我依依不舍的离开农场时，农场的孙伯伯说：“希望你们常回来看看。”我想“我一定会常回来看这个小伙伴的。”因为它孕育着希望，还叫我懂得只有播洒汗水，才能获的甜美……
记一次活动作文小学 6
10月12日，我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地，在这里我们要展开为期一周的实践活动。
在基地有很多有趣的东西，如机器人，美点新秀图等，而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室，只见桌上有许多类似积木的小零件，我真想动手摸摸，但还是忍住了。老师终于来了，他教给我们如何使用这些小零件，我们都认真听着，我觉得我从没这么认真地听过课！
可以动手实践了，老师发给我们小组要做的机器人图纸，我一看，心想太简单了，只不过一个小小的风车而已！
这难不倒我们！
我们小组的每个成员都认真做了起来，我负责风车的翅子。我小心地使用着器械，认认真真的做着，终于完成了，我松了口气，抬头一看，我们组的其他成员还没完成呢。咦？王晓娜和另一个女生怎么不干了？原来她们感觉比较难，不想做了，想“罢工”呢！
这怎么行，我只有牺牲一下自己帮她们做了，谁让我们是一组的呢？终于完成了，看起来很简单的东西原来并不简单啊！
到了我们期待的`机器人表演了，我很激动也很担心，毕竟是我们第一次做机器人啊！
摩天轮表演完了，自行车表演完了，采油机表演完了，终于到了我们的大风车了，我们的组长细心的演示着，大风车“呼呼”转起来，”、“哦，成功了”我们欢呼了起来，真是高兴啊！
时间过得真快，一周的实践活动结束了，在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识，我突然觉得一下子长大了许多，要走了，这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现。
记一次活动作文小学 7
10月12日，我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地，在这里我们要展开为期一周的实践活动。
在基地有很多有趣的东西，如机器人，美点新秀图等，而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室，只见桌上有许多类似积木的小零件，我真想动手摸摸，但还是忍住了。老师终于来了，他教给我们如何使用这些小零件，我们都认真听着，我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了，老师发给我们小组要做的机器人图纸，我一看，心想太简单了，只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来，我负责风车的翅子。我小心地使用着器械，认认真真的做着，终于完成了，我松了口气，抬头一看，我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难，不想做了，想“罢工”呢!这怎么行，我只有牺牲一下自己帮她们做了，谁让我们是一组的呢?终于完成了，看起来很简单的东西原来并不简单啊!
到了我们期待的机器人表演了，我很激动也很担心，毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了，自行车表演完了，采油机表演完了，终于到了我们的'大风车了，我们的组长细心的演示着，大风车“呼呼”转起来，”、“哦，成功了”我们欢呼了起来，真是高兴啊!
时间过得真快，一周的实践活动结束了，在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识，我突然觉得一下子长大了许多，要走了，这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现。
记一次活动作文小学 8
今天我们真才班开展了一次游戏活动叫“做做怪脸逗逗乐”。游戏规则是每个大组派出一名同学上台做出各种滑稽地动作或鬼脸，只要表演者的动作能使我们发笑，那个组就算获胜了。首先是我们组的李浩然登场。他一上台就在贺老师身后拼命的扭着身子，人群中已经发出了少许的`笑声随后李浩然又像婴儿一般扯着衣服的带子，一会儿把眼睛眯成了一条缝，像一只熟睡中的老猫。很快，同学们就发出了笑声，我们成功了。
接着，是刘宏旺。他走过讲台，一下子就滑了一跤，他怒气冲冲地跑回来。指着地上的瓷砖发脾气，但我们已吸取了上次的教训，刘宏旺又在场上忙乎了一阵，见这些都是徒劳，就垂头丧气地走下了台。吴智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的却失败了，最后，是第5大组的田润东，他是个大胖子，走起路来一摇一摆，憨态可掬。只见田润东在讲台上跳起了舞，踮起脚尖，一摇一摆，十分有趣，已经有同学笑出了声，而另一些同学则憋的涨红了脸，竭力止住笑声。
田润东似乎一点也不急，忽然，田润东人不见了，原来，他摔了一跤，地上发出沉闷的响声，同学们再也忍不住了，发出哄堂大笑，只有我稳坐泰山，我感到很自豪。欢声笑语在第一节课中回荡，而刚才发生的精彩的一幕幕却深深印在了我心中。
记一次活动作文小学 9
一根绳子，在大人的眼中是很普通的，几乎根本就没什么作用。但在我们这些孩子眼中，它是神奇而伟大的。他给我们带来了无法用语言所表达出的快乐。
终于，一年一度的“拔河比赛”到了。我们班的同学为了这一天曾在太阳底下晒的肤色变黑，手皮被磨破，但我们仍毫无怨言。因为我们为了能在这次“拔河比赛”中获得优异的成绩，可以不惜一切代价。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一声枪声响了，我们全班在精明能干的班主任老师的指挥下，有序的“一、二、一、二”的喊这加油的口号。
此时，我的.手好像被麻绳给磨破了，钻心的疼痛。顿时，拥进了我的心口。我此刻什么也顾不上了，只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、
“加油，加油!”我们的班主任激动地喊着:“呀，好，好，在努力，在努力一点，嘿，表现的不错。”他高兴得手舞足蹈。而另一队呢?因为他们快要被我们拉过来了。而显得有一些士气不振。
他们的班主任一看到这个镜头，着急的满头大汗的喊着：“加油，努力、、、、、、”对方比赛队员都又开始拼命的往后拽了。看看他们的样子，我们也不甘示弱，使出全身的力气拉。
台下的观众们，个个神采奕奕。有的都站了起来，还有的竟然站到了板凳上。还有些同学更为疯狂，甚至把外套脱下来，为拉拉队员们一起举着牌子，拼命的喊着：“加油、加油。”
终于，经过一番激烈的战争后，我们很荣幸的夺得了这次的“拔河比赛”的奖杯。
“等到下次的拔河比赛我们还要争第一，”放心吧，有我们这几个膀大腰圆的“战士”在这儿，下次准还能再拿奖杯。
哈、哈、、、、、、笑声传满了整个教室。
记一次活动作文小学 10
星期二上午，风和日丽，我们在学校少先队大队部的带领下，去陈赓大将故居进行扫墓活动。
到达陈赓大将故居后，我们在墓园前，整队肃立，主持人宣布：“东方红学校缅怀革命先烈，争当文明小卫士大队主题活动，仪式开始！”
首先，是两位少先队员代表全体师生向陈赓大将敬献花篮。此时，我们怀着无比崇敬的心情，深切缅怀陈赓大将的丰功伟绩和音容笑貌，以此表达我们的思念之情，告慰他的在天之灵。
接下来是少先队大队委周子涵同学发表演讲，她演讲的题目是《少先队员发言稿》。听了她的演讲，我了解到陈赓是一位久经考验的忠诚的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的卓越领导人，新中国国防科技、教育事业的奠基者之一。历经北伐、南昌起义、长征、抗日战争、解放战争，为人民的解放事业立下汗马功劳。1955年被授予大将军衔。我想：“我们不要忘记革命先辈的.付出，我们应该踏着先辈们的足迹，为民族昌盛，家富强，为实现中国梦想而奋斗不止！”
然后，各中队排着整齐的队伍，缓缓走过墓碑，虔诚地献上了一朵朵鲜艳的菊花。
最后，全体师生参观了陈赓大将故居，更深入的了解了陈赓大将不同凡响，具有传奇色彩的一生。
通过这次活动，我将更加激励自己用勤奋和智慧开创美好的明天。
记一次活动作文小学 11
今天是少儿艺校举办画展活动的日子。我和老妈到了画展的地方——Xx广场。哇！这里可真漂亮：高大的楼房围住了广场的一半，楼上写着“Xx”几个大字，楼边是一片碧绿的草坪，草坪上的细柳像慈母一样轻拂着绿地，绿地旁是一个花坛，里面开着兰花、牡丹、蔷薇，整个花坛就像一个五彩缤纷的彩布，简直是天衣无缝。远处，路上的车来来往往，奔流不息。
画展开始了。首先是老师们表演的一段韵律操，随后是“T台秀”们的精彩表演，这些T台秀们表演得像模特一样，真是美不胜收。紧跟着的节目是“街舞”，一个小男孩以一只手为重心，在地上打转。之后，就是我们的“绘画演讲”，第一个上台的.是一个小女孩，她画了一幅花瓶，花瓶上是一些玫瑰，她的演讲虽然显得有点紧张，但还是说下去了。不过，一个小女孩打头阵，还是十分少见的。轮到我了，我用了所有力气说：“大家好！今天我演讲的题目是奥运福娃，福娃是五个亲密的小伙伴，是第29届奥运会的吉祥物，他们各自代表了我们伟大祖国的江、河、湖、海......”我的演讲一结束，场下立刻爆满了热烈的掌声，我的美术老师冲着我竖起了大拇指，老妈也在一旁满意地笑了，走下场的时候，我还听见有的家长夸我呢!
轮到在百米长卷上画“祝福奥运”了，同学们都兴致勃勃地拿起画笔画起来。有的画了小房子，房顶上写着“我们一家盼奥运”；有的画了他们一家人举着一个旗子，上面写着“祝奥成功”；而我画了一个奥运标志，勾上花边，上面有爸爸、妈妈和我。
回家的路上，我不禁想：下一次画展，我要表现得更好！
记一次活动作文小学 12
上午，是一个风吹雨打的风雨天，下午却换来一个风和日丽的晴天，还真是不容易。天公作美，我们就举行了一次有趣的“乒乓球接力赛”。
我们来到了公园，只见有两张椅子上摆着快递箱。里面有五个乒乓球和一对筷子。规则是：把一个乒乓球夹到另一边的队友，相互接力，哪一队在最快时间内完成接力，哪一队就赢了。
比赛开始了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师把我们分成了四个队来接力。首先，是我们队的队长《罗奥智》。只见他拿起筷子，用手轻轻地调好筷子角度、力度，再把球放在手上，夹起来。他的眼神，一会儿看看对手，一会儿看看前方，他突然加快速度，一会儿又小心翼翼地盯着球，弯着腰，生怕球掉了下去。可是，球像一个顽皮的小孩子，偏不听他的话，掉到了地上。他开始着急了，目光锐利，好像是老虎盯上了猎物一般，马上拿起乒乓球夹稳了，像哪吒一样脚踩风火轮似的。可是，他越快，球掉的'次数就越多了，接力的人看不下去了，急不可待，真想过去帮助他。不过他总结经验，自己摸索了另一种方法，成功地夹到了终点。同学们一个个夹着接力，越来越激烈，越来越有趣，观看的人越来越多，十分热闹。
我们队有一个不会用筷子的同学，夹了半天，走一步掉一步，连我们的老师都为她捏一把汗。她神情肃穆，一会儿掉了，又拿起来重新夹住。她亦趋亦停，生怕浪费时间，经过了同学们的护送下，她安全地把球送进了箱子里。
通过这次的活动，我明白了，做一件事必须耐心对待，不可马虎。
记一次活动作文小学 13
在我的脑海里，很多事情都已经淡忘，唯独那次征文活动还清晰可记。
那是一个星期四的下午，老师让我们参加现场征文活动，大家走进教室坐好后，老师把征文材料发给了大家。我一看，这次征文有几个题材，从中任选一个进行作文。
我拿起材料，看看这个，瞧瞧那个，很长一段时间后，我终于有了点眉目。开始写起来了，开初写起来并不顺利，又一会，我终于灵感突发，顺着这一灵感写了下去，不一会儿，一篇得意之作就呈现在眼前了，看着它，我有着满满的`成就感。
可结果到底会怎样呢？
过了几个星期，一节语文课时，老师拿着两张纸走进教室，在讲台上站定后，说：“同学们，我们班的文林峰同学，在本次征文活动中获得了二等奖！”说完后，老师把奖状高高地举给同学们看。
同学们一拥而上，从老师手里拿过奖状争相传看，直到把奖状放到我面前。我不愿在同学们面前显出自己的迫不及待，只瞟了一眼就把它放进了书包里。
放学后，回到家里，我拿出它来，就像拿出一件宝贝一样。我仔细地一遍一遍地看着，用手指一遍一遍地抚摸着，激动的心情难以名状。最后我把它端端正正地贴在了堂屋上面的墙壁上。
后来，每当我看着它，我就会想起那次灵感。我知道，它并不是偶然的，它是我认真努力的灵光闪现，它是我坚持不懈的必然结果。我看到它，就像看到朋友一样，他也正在用鼓励的眼神看着我，好像在说：“坚持，写下去，争取更上一层楼！”
我忘不了那次征文活动。
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我从小到大，令我感到快乐的事情很多。不过，最让我感到快乐的事情就是老师组织我们进行的“欢乐换”游戏。
星期五老师对我们说：“下周二同学们把自己用旧了的、不想玩了的玩具拿到学校来，我们做个游戏：换玩具玩。”老师还没说完，我们就开始一窝蜂般高兴地大叫起来。
期待已久的星期二终于到来了。那天早上，我刚踏进教室，第一眼就看到已经来了的同学们在纷纷展示自己的玩具。有些人说我要和你换，有些人说我们上课一起玩吧，还有些说这个玩具真好玩，我们现在就换吧。快乐的喧闹声充满了整个教室。
第四节上课之前，同学们纷纷开始交流，都想知道怎么进行玩具交换。上课了，老师首先讲好了规则，还特别强调谁违反了规则就不能参加比赛。开始比赛了。林雯雯跑过来跟我说：“我能和你换玩具吗？”我看了看她的玩具，说了句“不行”。但她还是不停的央求我跟她换。她说：“我们换换吧，这是我最好看的玩具，就换换吧。”这竟是她最好的玩具？可我一点都不喜欢。于是我就冷冷的说：“不行，我不换！”听完这话，她真急了，眼泪在眼圈里直打转。看着她这个样子，我心里久久不能平静，可转念一想：反正这是我玩旧了的玩具，就给她吧，别让她那么伤心了。于是我就把我的玩具给了她。她高兴极了，抱着我的旧玩具就跑回了座位，乐津津地跟同桌玩起来。我也情不自禁的笑了……
这次“欢乐换”活动让我体会到：虽然换出去的是个旧玩具，换回来的还是个旧玩具，但是却是一个你没有玩过的玩具；你的.玩具给了别人，同时也把快乐给了别人；你收到了别人的玩具，同样也收获了快乐的体验。很感谢老师为我们创造的快乐的氛围，相信我们的班级在这次“欢乐换”活动之后会更加团结。
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太好了！太好了！迎面接力赛要开始了，我高兴得一蹦三尺高，因为，我们三、一班会让其他班吃苦头了。
比赛就要开始了，老师让我们做了一会儿热身运动后，去跑道排好队形。由于我跑得快，老师把我安排在了第二棒。
接力赛开始了，我们班的第一个同学冲了出去，顺利地把棒交给了我。我一下子像火箭一样冲了出去，施展我的“凌波微步”，看看其他班，哎哟，被我远远地甩在了后面，看来，照这样下去，第一名非我们班莫属。
比赛井然有序地进行着，到了一半的时候，其他班已经落后一圈了。就在这时，我们班掉棒了，其他班和我们班的距离一下子缩小了，我心里在说：“搞什么嘛！老师讲过多少遍了，一定不要掉棒，这下可好了，被其他班追过去了！”那位同学似乎感到形势不妙，捡起棒奋力追赶……
到了最后一棒了，三个班回到了同一水平线上。这是最关键的一棒，老师便派了一个和我一样的高手镇守江山。三个班几乎同时把棒传到了最后一位同学的`手里，我们班的同学拿出了看家本领，马不停蹄地向终点冲去。我闭上眼睛默默祈祷着：“一定要拿第一啊，不然我们的心血就白费了。”
忽然，一阵欢呼声打搅了我，睁开眼睛一看，哇！我们班得第一了，我们的心血没有白费，全体同学都高兴极了。
通过这件事，我懂得了，成功，往往只属于最有毅力的人。如果当时那位同学没有奋起直追的话，胜利女神就不会对我们微笑了。
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