雨天小学作文

雨天小学作文15篇

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的雨天小学作文，希望对大家有所帮助。

雨天小学作文1

　　阴雨天里有阳光吗？你肯定会不屑一顾地说：阴雨天里当然没有阳光了！可我想告诉你了：只要心中充满爱，不管在什么时候都是阳谷灿烂的。记得有一次，我骑车上学校。因为睡过了头醒来时已经过了时间，我立即起床穿衣服，那个包子就飞奔出门。外面的雨哗哗地下着可能是因为我的车速比较快，还可能是路滑。在一个拐角处，我的车子撞上了一块大石头上，我重重地摔倒在地上，头上，衣服上沾满了泥浆，手也破了，膝盖也破了不停地流出血来，我痛苦的呻吟着。在我身边走过了许许多多人，但他们都没有过来扶我。这是，有一个阿姨迅速的跑过来，轻轻地扶起了我，然后从口袋里掏出一块洁白的手帕小心翼翼地替我擦去身上的.污泥还亲切地问：不疼吧？以后小心一点，车不要骑这么快。接着她温柔地说：小朋友，我把这个伞给你挡雨。我连忙说：不用，不用。这个阿姨淡淡地一笑地说：快点拿着吧，要不你会感冒的以后还给阿姨就是了。我激动地拿着这把伞急急忙忙地上学去了。此时，虽然雨还在淅沥淅沥地下着，可我已

　　经感觉到自己眼前已经是灿烂的一片春光明媚，灿烂非凡，骄阳似火的一片火辣辣的太阳。是的，阴雨天里也有阳光！只要心中充满爱，我们面前就会阳光灿烂。江苏盐城亭湖区解放路实验小学五年级:陈舒欣

雨天小学作文2

　　那天早上又下雨了，天气又潮湿又阴冷。我躲在被窝里，真不想失去那温暖的感觉——又起晚了，匆忙地吃完早饭，收拾好书包，连伞也来不及带，直冲雨中去上学了。

　　中午放学了，我急了，真不知道该怎么办才好，其他同学一个接一个打着雨伞回家了，人快走光了。我多希望在这时，灏岸能打着雨伞，向我跑来，对我说：“走吧，回家了！”

　　可是等了半天，连个人影也没有，我想这下完了，回不了家。同桌看了看我，好像心领神会，便主动提出了送我回家。于是，我们俩紧挨在一块了，向前方走去。

　　雨中，远处的景物已被雨雾笼罩住了，模糊不清晰，但近处的景物依然清晰可见。偶然间，我低头看见了她那双在雨中穿着拖鞋袒露出来的脚丫。她明显比我矮小许多，尽管她和我一样大。

　　“我来拿雨伞吧，我拿着方便。”我感到豆大的雨滴借着雨伞，一点一滴把她压矮了。

　　“哈哈，不用！咦，咦，咦？！我看我这样多轻松，还可以做手部运动呢！”她把雨伞上下左右摆了摆，脸上露出一排洁白的牙齿。

　　我哭笑不得，她做的动作真像马戏团的'小丑所做的一样，真滑稽！此时，我发现雨伞在无意之间倾向我这边来了。

　　到家了，我站在宿舍楼门前，目送着她，她掉身子，消失在茫茫的雨幕中。

　　一对同学打着雨伞在雨中行走的身影，也许是最普通常见的了。但在我的眼里，却比任何东西都珍贵，是无价之宝！虽然雨打在我脸上很凉，一阵阵寒风刺骨，但我觉得，这比在雨中坐在豪华的轿车里还要舒服，因为同桌的那颗友谊之心，像火炉一样，让我觉得无比温暖。

　　雨，承载着一对同学之间真挚友善的爱，你能否数得清这场雨中，一共滴了多少滴雨滴呢？你数不清的，而同学之间的友谊之爱，同样是无限的。

雨天小学作文3

　　透过窗户，外面的景物全是灰暗的。蒙蒙细雨，让人心烦意乱。小树摇摇晃晃，地上，一颗颗珍珠从天而降。

　　我在家坐立不安。走进房间，翻开作业本，没心情写；走进客厅，拿起电视的遥控器，打开电视，有一部我最喜欢的电视剧，没心情看。我心想：妈妈去家长会怎么还没回来？记得昨天，我在上课时偷偷地讲话，被李老师发现了，她狠狠地批评了我一顿，前天，又被数学老师罚站。肯定会被妈妈骂的。

　　这时，妈妈回来了。妈妈靠在门边，全身都淋湿了，雨水一大滴一大滴地从妈妈的头发流了下来，妈妈把背包重重地扔在沙发上。妈妈的眉头紧锁，眼睛里迸射出无限的愤怒，那目光像滚烫的岩浆，又像千万根钢针扎进我的心田，让我感到非常难受。

　　妈妈回到厨房去做饭了。我垂头丧气地回到房间，坐了下来，刚拿起笔，眼前突然模糊了。记得有一次，一个雪天的早上。妈妈为了给我送午饭，不惜放下自己的工作，被老板扣工资，来到学校给我送午饭，当我接过午饭时，我发现妈妈的手全是赤红！妈妈为我付出了那么多，可是，我还让妈妈为我操那么多的心。

　　“吃饭了！”妈妈冷冰冰的声音传进了我的耳朵。我走到饭桌，低着头坐了下来，我不敢看妈妈的脸。

　　妈妈夹了我最喜欢的菜—鱼香茄子煲。我的眼前又一次模糊了。我站了起来，一只手擦着眼泪，我的眉毛撇了下来，泪水在眼睛里直打转，鼻子红了，张开嘴巴，脸像霜打的茄子。我向妈妈认错了，妈妈的眼睛里流露出无限的`喜悦和欣慰，那目光像冬日的暖阳，又像婴儿的小手抚摸着我的脸庞。

　　雨停了，小树的树叶中透出几丝温暖的阳光，一道彩虹在天空划过，雨过天晴。

雨天小学作文4

　　雨下得很大，木晓暮留意翼翼地卷起裤脚，抬头，就看见了她。

　　“苏雨……“木晓暮走近她，“你又没带雨伞么？我和你一齐走吧。“

　　苏雨没有说话，气氛尴尬地停顿着。

　　“那个，苏雨，我们走吧。“木晓暮撑开白色的雨伞，那种白，让苏雨觉得有些晃眼。“不用了，你自我走吧。“苏雨顿了顿，走进茫茫的雨幕中。

　　木晓暮收起伞，冲了出去：“苏雨，我陪你一齐走。“木晓暮的.黑发紧紧地贴着脸，雨水也流进了眼，可她不会撑伞的，苏雨明白。“撑伞吧，我和你一齐走。““好啊！“木晓暮高兴地撑开雨伞，又就是一片晴天。

　　苏雨走得很急，木晓暮也走得很急。木晓暮很灿烂地微笑着，苏雨的脸上却就是一片死寂。

　　“苏雨，你最近还好吗？我很想你呢！真怀念以前啊，我们有那么多的时光在一……“木晓暮合起嘴，苏雨望着她：“不要提以前，我没有以前。“苏雨的眼很黑，很深邃，有木晓暮看不懂的东西在里面。

　　苏雨推开她的伞：“我家到了。“木晓暮鼓起勇气，最后说出了那一句话：“雨，能够陪我去河堤走走吗？“苏雨的背影略微停顿了一下，点头：“好。“

　　苏雨怎样会不明白她在想什么？她们本来就就是在那里相遇的啊！可惜，造物弄人，也就是在那里，她们被柳玉挑拨离间，决绝地喊出“再也不见“这四个字。可能就是因为一向以来太亲密了吧，所以，因为柳玉一点点的挑拨，她们的友谊就能够立即四分五裂。

雨天小学作文5

　　在一个星期五的早上，我们大家一起去春游。

　　刚出校门，天空下起了小雨。我以为天公为我们高兴，下小雨为我们庆贺一翻，所以并没有在意。

　　路走到一半，这蒙蒙细雨却转变成了大雨。毫无准备的我们，只能淋雨了。我又仔细看了看，发现下得不是雨，而是冰雹。我对胡若妤抱怨说：“我本来带了雨伞的，可惜放书包里了，不然我们就不用淋雨了。”“要不我去借把伞吧！”胡若妤突然这样说，“我有熟人，去借把伞吧！”

　　我们聊得正高兴，看见后面的毛超源兴高采烈地叫江菡帮他穿“雨衣”呢！

　　咦，宋可欣干嘛把桌布放在头上啊，这又不是雨伞。我看了一眼，发现不只一个人把桌布放在头上挡雨。这时，于璇、江菡跑了过来，对我和胡若妤说：“杨悦心、胡若妤，快点进来吧！我们一起躲雨。”我连忙钻了进去。

　　跑了一段路，老师让我们停了下来，拿桌布挡雨。我贡献出我的桌布，盖在第一层桌布上边，这样就牢固了许多。

　　一路上，我看见同学们费了许多脑筋。拿桌布挡雨、拿垃圾袋挡雨，还亏了胡剑东爸爸妈妈送来的雨伞。同学们的'动作也很滑稽：有的人连跑带颠；有的人拿着桌布在前面跑得飞快，搞得后面拿桌布的人跟不上节奏，整个人都露在外面；还有的人停在那里，像一只呆鹅一样，弄得我哭笑不得。

　　到了目的地，雨停了，但是，我们的快乐并没有停。

雨天小学作文6

　　桂林的天气不知道是不是偷偷的充值了一个星期,每天都下雨,换洗的衣服都不干，我都不敢轻易的洗衣服了，一旦洗了得要好长的时间才能晾干,还要时刻注意衣服是不是臭了。因为这边的天气实在是太干了,我换洗的袜子就遭过殃,重新洗过一遍才洗去了那臭味。

　　不仅上下学的路上不方便,还会影响我们的心情。雨一直下，心情就跟着天气似的,奄奄的,上课也不能集中注意力。整天只能待在宿舍里,哪也不能去。我觉得我都快要呆发霉了因为不见一个太阳出来普照大地。好想念大太阳呀！不喜欢这湿漉漉、黏糊糊的天气。希望这雨可以快些停，迎来日出的身影。

　　而且刚来桂林的时候我还水土不服,什么胃口都没有,原本上厕所的`次数是比较正常的,这一寒假放假回来,还几天都没上过厕所,我还一直以为我的身体或肠胃出了什么问题,等我有想去诊所看看是否有毛病的时候,身体才慢慢的适应过来。我以为桂林距离我家并不算太远,不会像他们北方的孩子来到南方一样水土不服,没想到我堂堂一个南方人,就居住在南方还适应不了这鬼天气。

　　我还是很喜欢天气晴朗的时候的,我们自由自在的在太阳底下奔跑、玩耍,不用像现在这样定定的呆在宿舍里无能为力,什么事情也做不了。并不是说我一点也不喜欢下雨天,只是因为下太久的雨总会带给人一种压抑的感觉。所以我很期待阳光明媚的那一天。

雨天小学作文7

　　阴天，使本就十分浑浊的空气变得更加阴沉，窗外下着雨，一丝丝雨水顺着窗户流到外面的窗沿上，继而滑落，消逝。

　　我一直觉得雨是天空的精灵，大地的使者，每一滴雨都富含着自己的感情。或喜或悲或愁或怒，也正因如此，才会让每一寸大地都充满生机。再或许，每一滴雨都有着独特的生命，从那天空飘落的瞬间，着生命绽放了光彩，最后深深陷入土地。

　　我又想到了人生。一个人从牙牙学语到步入学堂，从壮志凌云到认清世态，从看破红尘到烈士暮年。既短暂又漫长，一个人是永远无法读懂自己的人生的`，也正应了那句不识庐山真面目，只缘身在此山中。了一路的风风雨雨，往大了说，是人生，往小了说，就是那滴雨水下落的过程，长么？长，短么？也短。

　　这时向外看去，闪电闪过，暴雨倾盆。雨点如珍珠般坠落，响起一片哗哗声。

　　其实人生的长短并不重要，重要的是保住自己的人性。南宋三字经中曾说：人之初，性本善。可见每个人在生命的起点都如同白纸一般，在发展中，这本性愈加不保，步入社会的泥潭更加迷失自我，更加寻不到自己的方向，最初的人性也完全消散，这难道是人生的意义吗？我想可以问问窗外的雨点，雨点虽小，但依然在执着地保持自己的个性，奉献着自己，哪怕落入土地不复存在，只为滋润生灵，生长万物。它不存在了吗？不，它还在，只是换了个存在的形式罢了。

　　抬头，雨渐渐小了，污浊的空气透出了淡淡清新，太阳，从云中探出了头。

雨天小学作文8

　　10月13日星期四阴天有雨

　　有人喜欢可爱的小狗，有人喜欢毛茸茸的小鸡，还有人喜欢爱吃萝卜的小白兔，而我却喜欢抓鼠能手-------小花猫。

　　我家有一只可爱的小花猫，它长着黄白相间的毛，三角形的两只耳朵直直的竖立着，嘴角两边还长着长长得胡须，样子可爱极了。小花猫十分爱吃鱼，我记得有一次，我姑姑来我家时，买了一条大鱼。吃饭的时候，小花猫闻着香味，来到饭桌前喵喵的叫，在我们的脚下钻来钻去，它来到我跟前，仰着头向我喵喵的叫，好像在说：“小主人，我饿了，给点我吃吧。”我于是就夹了一块鱼给它吃，它津津有味的吃着，吃完以后，它又喵喵的叫了几声，好像在说：“谢谢你，小主人，你真好！”

　　我觉得这只小花猫真有趣，让我觉得很快乐，所以我特别喜欢它。

　　观察日记一则

　　10月13日星期四阴天有雨

　　我喜欢小猫，因为小猫会抓老鼠，我还喜欢小狗，因为小狗会看家，但我最喜欢的还是那可爱的小鸡，因为小鸡会抓虫子吃。

　　我家养了几只可爱的小鸡，它全身的羽毛是黄色的，毛茸茸的'，小小的，样子可爱极了。

　　我每天放学回家都会带小鸡去门前的空地上挖蚯蚓给它们吃，它们聪明极了，看到我拿着锄头，它们就会紧紧的跟着我，有一次，我

　　在挖蚯蚓，我都还没发现蚯蚓，小鸡们就争着过来抢蚯蚓吃。小鸡吃饱了我就带它们回家去。

　　我非常喜欢我家那几只可爱的小鸡。

雨天小学作文9

　　窗外，雨水悄然无声的落下，地面光滑恍如一面镜子反衬着天空的颜色，树木似乎因天气的寒冷变得萧条，变得苍翠！屋檐上的雨水滴滴答答的落下，不禁联想起水滴石穿的人生哲理！在这样的雨天，独自为你撑起一把油折伞或者独自在雨中漫步，也都会变得浪漫变得富有诗韵！天色渐渐的阴沉下来，太阳也再无力斗艳。

　　沏一壶茶，回忆起一段时光独自品味，将我所有的'回忆统统沉淀在心底。等来年，与你一起打捞记忆沉淀后的意境，高。伴随着雨声感慨流年似水，岁月无声，三月如脱弦的利箭还未留下任何倒影便就消失的无影无踪，婉若游龙的四月夹杂着冰凉的雨水和我们打了个照面。

　　岁月在流逝，容颜会变老，风景在变换，记忆会模糊，除了爱，没有什么可以永远年轻。若生活可以再无别事，我会收拾几件干净的衣服，携一把纸伞，说走就走，做一回真正流浪的诗人。

　　人生这条路，一路走来，闲了懒了会想起文字，累了卷了会想起文字，伤了痛了也会想起文字，所以对于文字，偶尔会执笔，沿着文字飘散的方向，看着岁月静静地流淌，累了便拾几颗安静，入梦长眠。伤了便挑几颗回味，诉一段伤，时光慢疗。痛了便选几颗领悟，告诫自己的言行。然后，一切就都过去，因为写出来的所有情绪都会转移。

雨天小学作文10

　　“淅沥沥、淅沥沥”一大早，我睁开朦胧的睡眼。透过窗户，空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼帘。我兴奋极了！手忙脚乱换好衣服，直奔楼下，想在细雨中痛快地玩耍一番。

　　细雨绵绵，甚是美丽，犹如我的心情一般。我边跑边玩，走走停停。不知不觉，我来到了公园。撑起七彩小雨伞，我轻轻在树下的石凳上铺好塑料袋，然后一屁股坐了上去。一边呼吸花儿的芳香，一边见证小草成长，这是多么惬意的一刻啊！不一会儿，迎面跑来几个小伙伴。一路欢歌笑语，我们漫步在梧桐树间，时而追逐打闹，时而窃窃私语，时而又玩起了捉迷藏。瞧，那梧桐树又高又大，梧桐树叶都有五块橡皮那么宽，雨滴滴到了梧桐树上，发出了“啪嗒、啪嗒”的响声。我最喜欢靠着梧桐树聆听雨的声音。细雨轻轻洒下来，碰到了我们的发丝，触摸着我们的眼眉，又轻轻滑到了我们的唇边。我情不自禁伸出手来，想接住那调皮的雨滴，可是他们总是绕过我的小手飘落到地面。

　　我也喜欢淋雨，当雨淅淅沥沥下个不停时，我就站在路边，雨非常调皮蹦到我的手上，凉丝丝的'；跳到我的脸上，非常舒服。

　　雨还会变魔术哩！它落在小草上，小草弯弯腰；它落在花儿上，花儿绽开了笑脸；它落在小朋友的伞上，伞成了滑滑梯。它不停地敲打着窗户，好像在向我们问好。

　　不仅是我喜欢下雨，就连花草树木也喜欢下雨。瞧，他们正欢呼着告诉人们雨水是甜的呢！它们吮吸着雨水，正在努力长大！

　　雨，象征着喜悦，象征着和平，象征着美好的明天！

雨天小学作文11

　　今天下午放学，天下着雨，我和妈妈回到家门口，就想着到小花园绕一圈看看下雨天景色是什么样的。于是我们就打着伞在雨中玩耍。我们看到黄色的连翘花，它是多么奇怪呀，它和迎春花不一样，但是看起来很像，迎春花是六片花瓣，连翘花是四片花瓣，这样你就可以分清哪个是连翘哪个是迎春花了，我看到连翘花的枝头长出了绿色的叶子，哦，我明白了连翘花是先开花后长叶的。我发现下雨天的时候树干都变成了黑色的，海棠树是先长叶后开花的，不过海棠花还是含苞未放呢。我还发现下雨天雨滴溅在湖面上以后，湖面上有无数个圆圈。雨越下越大，湖面上泡泡越来越多，我就觉得很奇怪，我就问妈妈：为什么大雨滴滴到湖面上就是泡泡就越来越多了，但小雨滴滴到水面上就是小圆圈呢？妈妈说她也不知道。回家用百度查一查吧。看到那些小泡泡我忍不住找来一根小棍子蹲在岸边想把一个一个的小泡泡合体，好不容易合体成一个大大的泡泡结果一个雨滴下来跟攻击人一样，把泡泡给弄爆了。我又找来一个大泡泡，结果我一到那泡泡就跟人不想活了一样，自己把自己给弄爆了。我觉得很搞笑。

　　我们还来到亭子里，雨滴从房檐上滴下来我还以为是鸟儿在那避雨拉到我的头上呢，用手一摸凉凉的。原来不是。是雨滴。妈妈说看又是自己吓唬自己了吧，以后勇敢一些。我还感觉到下雨后树看起来更绿了，妈妈把手指放在树叶的叶片下面，接到一个圆圆的雨滴，我就觉得很神奇，为什么雨滴落在人的手上应该会漏掉的.呀，怎么放在妈妈的手指上却不散呢？我就觉得很奇怪，自己也来试试看，可是水滴一落到我的手上就滑落了。但是我还是觉得很开心。

　　下雨天，虽然我的身上淋湿了，可是我却很快乐！下一次我还要和妈妈一起来玩。

雨天小学作文12

　　雨天，总是可爱的。

　　我喜欢雨天，因为晴天，总是叫人感到太过激烈，而雨天，却让人觉得宁静。

　　我常常能够感觉的到，雨天是温柔的。

　　雨水从天而降，洗净了平日里，干燥的灰尘堆积在树上的一层灰暗，让叶子洗了个痛快的澡，显现出最美的一面，感觉爽快极了。鲜艳的花儿，也应雨水的邀请，来了一场热情的探戈，变得更加富有美感。鸟儿对这一切的发生，感到猝不及防，一边后悔没听蚂蚁的话，没早些准备好避雨，一边只好躲在亭子里，静静的看着一切的发生。

　　雨点落入水中，和湖水中的一切来了亲密的接触，降低了烈日灼烧过后湖水的水温，小鱼儿跃出水面，来迎接雨点儿的到来，虾子在水底礼貌的和它们打招呼，这里有着和陆地上有着不一样的热闹。小螃蟹在岸边夹着钳子，打着节拍，和荷叶上的雨点发出的.旋律，一起组成了一支和谐的音乐，就这样，雨点儿，开启了一场盛大的派对。

　　而我，在家里，静静听着雨声，汽车来来往往的碾过路面的声音，还有自然界其他生物，愉快的欢呼声，人来人往的或多或少的交谈声，组织成的交响曲，手里捧着一本自己喜欢的书，享受着宁静的生活。世界的喧嚣，再怎么听，好像都与我无关，雨水唤醒了世界，却带走了我躁动不安的心情，如此，很好。

　　有的人提起雨天，总是觉得很悲伤，可是我觉得，雨水是更加有故事的存在，雨天更是。雨天很好，让一些人遇见另一些人，让水中的鱼，园中的树，都变得有些不一样，让一时无法平静的我，有了别样的情绪和思考。雨天，是怎样的存在？我不知道，只是觉得，挺好。

雨天小学作文13

　　星期五，我刚放学回家，正准备做作业，突然原本艳阳高照的天空一下子变得阴沉沉的。

　　房间里也瞬间变得黑暗了，我刚想打开台灯，突然，一道闪电很快地从窗外划过。漆黑的天空瞬间被照得一片惨白，不一会儿雷公也“轰隆隆”地发出了可怕的声音，给人们一种威风八面的样子。

　　渐渐的……黄豆大的雨从天上倒了下来，砸在干涸的地上，溅起一缕缕淡淡的轻烟，发出了“噼噼啪啪”的`声音，透过窗户看去地上不一会儿就积起了一个个小水坑。

　　路上的行人都纷纷拿出了自己的雨披和伞，小鸟们也都吓得躲到屋檐下不敢吭声了。马路上已是水的天地，人们加快了脚步，踩着水花，发出了“嗒嗒嗒”的声音。马路上的车辆呼啸着飞速地行驶，发出“喳喳”的声音，一路上溅起的水花扬得老高，行人见了纷纷躲开了。

　　听着外面的雨声，我开始做起作业。可是，那不时响起的“轰隆隆”的雷声总是让我安不下心。

　　过了一会儿，雨渐渐的小了，雨的声音也变成“沙沙”的，就像是蚕宝宝在吃桑叶。我站起身，推开窗户向外望去，天亮了起来，被雨水洗过的天空也变得瓦蓝瓦蓝，马路上汽车一辆一辆地开过，水塘里的水逐渐变少了，人们不用躲避了，脚步变得从容起来。

　　这样的下雨天我最喜欢。我做完作业，躺在床上，打开一本心爱的书，慢慢的翻阅着，听着屋檐下滴落的“嘀嗒”水声，享受着这美好时光，感觉真是美极了。

　　下雨天，真好！

雨天小学作文14

　　雨天感记我的情怀！也许，我这样说，这样写，肯定有很多人都会问一个相同的问题，为什么？是啊！为什么，其实，这个问题我也一直在思考，它同样围绕我很久，很久。我不知道我算不算的上是一个奇怪的人，总是喜欢在下雨的是一个站在门前，聆听那美妙动听的雨声。更至于，想让那一滴一滴的雨水打落在我那并不结实的身体上。因为，那样能让我感觉离雨没有距离，零距离的接触，让我可以忘掉很多，让自己很轻松。

　　也许，每个人对一个，或者是多个东西(物，人等）喜欢会随着时间，或者某个事，某人，会更加的情有独钟。而我，对雨天就有这种情怀。因为，它寄托着我对我的她深深的想念。而她离开我的那天也是在一个下雨的天气。她走的很坚决，而我她走啦！我并没有用离开，那我因为我怕，我怕我无法面对失去她，而独自承受这种痛苦的煎熬。她走了，那一刻，我的心很痛，我在明白我爱她。雨越下越大，而我并没有想回去的想法，因为我想让雨水击打我那无知的头脑，更重要的是雨水散发着她的味道，我不想再失去她的同时而把她的味道同时失去。我没恨她，怪她。我觉得自己根本就没那资格。是我不懂得珍惜她，不懂得她对我的好。更重要是不懂得去爱她。当失去她的时候，才知道她的重要。我恨我自己。我知道我现在不管怎样做，怎么去付出，她是都不会在回来，会到我的身边。这让我更加深深的爱上了聆听雨水的'声音，在其中，我能感受到她的味道，那个熟悉，却又离我越来越的味道。

　　雨天感记我的情怀。雨天让我成长，让我懂得失去的痛苦。让我回味无穷。我想我这一辈都无法改变自己对雨天的喜爱，雨天就想一个魔法深深的印在我的心中。雨天我愿陪你永久！

雨天小学作文15

　　下雨啦，下雨啦!人们纷纷跑回家躲雨，哎呀，雨下得多大呀!

　　下雨的时候，灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚。要是有个人在你的面前走，那你只能是看到一个小灰影在你的面前来回晃动。

　　有雨伞的人在路上走来走去，想避开水坑。没雨伞的人纷纷跑回家躲雨，生怕自己被淋成了落汤鸡。小孩们穿着雨衣和雨鞋，在水坑上玩耍，把雨滴弄到别人的身上。

　　对一些小树苗来说，下雨不是他们想要的。雨水打在刚生长出来的嫩绿的小叶子上，这不是很疼吗?你仔细听一听，可能还能听到路边的小树苗在哭呢!

　　不过路灯可洋洋得意，在这样的.下雨天里，怎么能缺少路灯呢?在灰蒙蒙的天气里，路灯帮行人照路，提醒他们不要走到水坑里去。看，这样路灯不是就可以拿“妈妈，你看，雨滴从天上落下来，地面上鼓起了一个个小水泡，真好看。”

　　妈妈看了看说：“是呀!你看，雨水落在雨伞上，像不像一个个顽皮的孩子?它们在玩滑滑梯呢!”我看了看说：“嗯!嘻嘻，真好玩。”

　　我们走呀!走呀!突然我叫了一声，妈妈说：“怎么了”，我说：“妈妈你踩到雨水河了”。我俩低头一看，雨水顺着妈妈的脚往下流，流到了更低的路上，汇成了一条条小河。

　　我们顺着雨水河往前走，我说：“妈妈你看，雨水流进下水道里了，咕嘟咕嘟直冒泡儿”好像在说：“我今天吃得可真饱呀!”雨水也高兴地说：“谢谢你，下水道哥哥，通过你我就可以环世界了。

　　妈妈夸我想像力可真丰富呀!我开心地笑了。我和妈妈过了马路，妈妈说：”你看，草多绿呀!“我说：”是呀!因为小草喝了从天而降的天然饮料啊!“这回妈妈也笑了。就这样，我和妈妈走着、玩着、说着，一路上好开心呀!真希望今天夏天多几场这样的下雨天呀!