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美丽的南湖小学作文（通用30篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的美丽的南湖小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的南湖小学作文 篇1
我爱我的家乡，我更爱我家乡的南湖，南湖的夏天是最美的。
走进南湖公园，你看到的是一幅美不胜收的景象，青色的草地，郁郁葱葱的树木，五彩缤纷的花朵争奇斗艳，都像赶集似的聚拢过来，这些花草树木把南湖打扮得像人间仙境一样。
南湖的湖面非常宽阔，由一大一小两个水面组成，大湖连着小湖。南湖的湖水碧绿绿的，远望像一大块无瑕的翡翠，一望无际。南湖的湖水静悄悄的，像一面大镜子，水里倒映着亭台、孩子们的笑脸。微风吹来，湖里的波纹一圈圈地荡羡开去，不一会儿，又恢复了平静。
如果你想游览整个南湖，光靠走是有些困难的，此时，你就可以乘“托马斯”观光小火车游览，整个南湖的美景就可以尽收眼底了。
最美的是湖面上的.荷花，有的含苞待放，有的才展开两三瓣，娇滴滴的像羞涩的小姑娘；有的已经完全展开了，像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的，铺满了大半个湖面，把湖水映衬得更绿了。
岸边人来人往，大人们一边散步一边聊天，小孩子们一边跑着一边嘻笑，他们跑到哪里，哪里就充满了欢声笑语。
欢迎大家来到我的家乡感受南湖公园的宜人景色。
美丽的南湖小学作文 篇2
唐山有许多美丽的景色。比如凤凰山、大城山、环城水系，但是我最喜欢的就是南湖了。
春季，南湖的柳树发芽了，这时我想到了贺知章的诗《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。南湖的迎春花开了像一个金黄色的'小喇叭，虽然它没有月季花艳丽多姿，没有茉莉花芬香扑鼻，没有菊花五彩缤纷，但是它却是春季的使者。
夏季，南湖的荷花开了，白色的荷花看起来很纯洁，黄色的荷花看起开很高贵，粉色的荷花看起来很可爱。有的荷花含苞待放像一个害羞的小姑娘。有的荷花才展开两三片花瓣。有的全部展开了像一张可爱的笑脸。南湖的柳树像一把把大伞，伞下面的人们都子啊那里乘凉，非常悠闲自在。
秋季，南湖柳树的叶子黄了，风一吹叶子从树上飘落下来，像一只翩翩起舞的蝴蝶在树与树之间飞舞着，而小路铺上了金黄色的地毯。
冬季，南湖公园到处白雪皑皑变成了粉妆玉砌的世界。冰面上小朋友们有的在溜冰，有的在堆雪人，有的在打雪仗，好不热闹。
南湖公园真美，我爱南湖！
美丽的南湖小学作文 篇3
我们嘉兴有一个远近闻名的旅游景点——南湖。
走在大门前，有一排用石头砌成的墙，上面刻着两个铿锵有力的大字：南湖。晚上，喷泉先喷出来，然后五颜六色的景观灯亮起来，照在喷泉上，吸引了许许多多的人来拍照，就像花香吸引了蜜蜂来采蜜。
南湖的水域很开阔，水也非常清，像一面明亮的'大镜子。对面的湖心岛隐隐约约的，岛上的树木郁郁葱葱的，远远望去，整个湖心岛像一个绿色的帐篷塔在水面上，烟雨楼躲藏在树林里。我们坐着景观船去湖心岛，上了岸，我们看到了烟雨楼巍峨耸立，气势磅礴。在岛的前面有一座拱桥，桥下泊着一艘船，那就是有名的红船。在这艘船上，诞生了我们伟大的共产党。
南湖北岸是我们有名的小南湖，那里风景优美，可以娱乐休闲，也可以烧烤。小南湖的西面矗立着高高的壕股塔。每层塔的四个角都有四个小铃铛，从塔上望下去，人就像蚂蚁那么小，南湖的美景尽收眼底，真是美不胜收。壕股塔下面是一座大雄宝殿，那里是人们烧香祈福的好地方。
在南湖的东岸，有一座高大的建筑物，那是革命纪念馆。纪念馆里陈列着我们国家成立时的资料和一些革命家的资料和图片，那里是我们少先队员瞻仰和爱国主义教育的基地。
南湖的景色是诱人的，是迷人的，它不仅是一个美丽的大花园，更是一座巨大的文化宝库。我爱南湖，我爱嘉兴。
美丽的南湖小学作文 篇4
我出身在盐城滨海县这个美丽的县城，而我觉得，我们家乡的“南湖公园”是我们滨海的一个赏心悦目的景点。
首先映入我们眼帘的是公园的出口和入口：一片花丛中，摆放着一块横放着的大石头，上面刻着“南湖公园”四个大字，左右 还 分别放着相对称的石球，是为了不让车子进去。而公园的左右 还 分别散布着一片小树林。
从入口进去，水泥路的中央还竖立着一片草丛。水泥路上还有供人休息的长椅，水泥路上两边还有还有一盏盏路灯。
我走进了右边的.小树林里，沿着弯弯曲曲的小石子路走，宛如走在童话世界的树林里，草丛里还有几棵参天大树，不过树上的叶子已经枯萎了，凋谢了（当时是秋天），小路的尽头是一座凉亭，凉亭里还三三两两的坐着一些人谈笑风生，是多么的惬意啊！
走出小树林，一眼望去是南湖的湖泊，在夕阳的照应下，湖面波光粼粼，有几位叔叔坐在湖边的椅子上钓鱼，湖边的景色就宛如一幅画一般优美。
南湖左边的小树林和右边的小树林十分相似，要说有什么不同之处，那就是，那就是左边小树林的路比较宽，亭子也比较多。我依稀还记得有一对老爷爷在下象棋，周围有一大群人围观，还不时传来“吃它！吃它！”“下这个！”的话语。
随着太阳的西沉，我恋恋不舍地离开了南湖公园，这美丽的景色真叫人流连忘返，有空我一定要再去一次。
美丽的南湖小学作文 篇5
我的家乡——韩城，有一个美丽的人工湖，它的名字叫南湖。
南湖离我们家很近，爸爸妈妈在周末的时候常常带我去南湖公园玩。一走进南湖公园，首先映入我眼帘的是橘色的小雏菊，旁边还有一束束小粉花，就像一个大花园。再往前走就是彩虹桥了，这座桥长约700米，弯弯曲曲，远看像一条长蛇，近看像一条蜈蚣。
走到桥的一半时，就可以看到湖水里有很多的荷花，有红的、黄的、粉的，有的展开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了黄色的小莲蓬，有的`还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，如果把眼前的荷花比作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。走过彩虹桥，来到了一个草丛旁边。我看到了叶子上面有一颗颗晶莹的露珠，有的在叶子的中间夹着，有的在叶柄上，还有的叶尖上，晶莹透亮。顽皮的蜻蜓从我头上飞过，好像在告诉我清早飞行的快乐，可爱的小蚂蚁从我脚下爬过，好像在告诉我昨晚做的好梦……
南湖公园真漂亮，是一个游玩的好地方，欢迎大家都来南湖公园游玩。
美丽的南湖小学作文 篇6
我爱家乡的南湖，最爱夏天的南湖，走进南湖公园，看到的就是一幅美不胜收的景象，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，把南湖打扮得像仙境一样。
南湖的.湖面宽广，大湖连着小湖，一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接，小桥雕工精细，给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖，光靠走是有点困难的，此时你乘坐观光车游览，南湖的美景就可以尽收眼里。
南湖的湖水碧绿，像是被周围的绿树、绿草染过似的，远望就像一块无瑕的美玉，让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可爱的小姑娘；有的花瓣才展开两三瓣，娇滴滴的像羞涩的少女；有的已经全展开了，像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的，铺满了大半个湖面，把湖水映衬得更绿了。
南湖的湖水静悄悄的，像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子，还有小朋友们的笑脸。微风吹来，就看到波纹一圈圈地荡漾开去，不多时就又恢复了平静。望着这一湖水，不禁让人浮想联翩：这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密，我真想变成一条小鱼，跃入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水诠释了她的美，我爱家乡的南湖。
美丽的南湖小学作文 篇7
南湖公园坐落在市区的中南部，据说是开采塌陷区自然形成的，经过勤劳的唐山人美化和改造，成为了远近闻名的一颗明珠。
我们走进北门，沿着光滑的石板路，映入眼帘的是一面宽大的石壁，石壁上刻着“唐山是绿色环境公园”几个鲜红的大字。旁边游人们有的在拍照，有的在观赏湖中欢快游动的金鱼，有的在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林间的曲曲折折的小路边，增添了许多小木屋，真让人感到好像走入了大草原和放牧人的家。
走了一段路，我们来到一座雕塑前，在一座巨型莲藕的'雕好像上，居然站立着两个的爱顽皮的孩子，他们一前一后好好像在嬉戏玩耍，又好像在表演着跳舞。从湖面上，一阵风吹来，他们好好像根本没有感觉到，依然专心地跳舞。
我向远处望去，广阔的南湖似乎看不到彼岸，茫茫的水面上，有五彩的游船荡来荡去，远处的树林郁郁葱葱。我看到不远处，还耸立着一座高大的风车耳边好好像传来歌唱的声音，仿佛欢迎着我们的到来。
我从没有去过西湖，西湖的美人人皆知，独具江南妩媚。但在我心中南湖是壮观的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚，我么你一不舍离开了南湖。夕阳里留下我们的身影。
美丽的南湖小学作文 篇8
长春，美丽而典雅的城市。卓越秀美的南湖为长春增添了几分灵性和诗意。
俯瞰长春，南湖公园位于长春市内，是市内最大的公园，为全国第三大园，仅次于颐和园和北海公园。南湖公园湖水清澈，岸柳低垂、曲桥亭榭，胜似江南。每逢过节，这里都要举办灯会、民俗风情展等各类活动；冰封时节，在白茫茫的湖面上举办的冰雪活动花样繁多，是消遣休闲的好去处。
南湖公园的自然景观和夏天的荷花池尤其出名。临至春天，林间山花烂漫，香飘四野，岛上垂柳依依。一片蓝天白云掩映之下，星星点点的.游船漂浮在清澈的湖面上，清风泛起湖面阵阵涟漪，水面上的的古亭与远处的山峦相映生辉，其景致格外使人沉迷陶醉。
盛夏之时，曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
时值仲秋，层林尽染，仰卧在绵软的落叶层上，透过色彩斑谰的观赏林空隙遥望，如洗的碧空，从容的白云伴着草丛中唧唧的虫鸣，此时人与自然会融为一体。隆冬时节，冰封的湖面覆盖着皑皑白雪，在太阳的照耀下栩栩生辉，美得不真实。苍翠的青松与寂静的白桦林傲雪挺立，银装素裹的公园一派北国风光。
我爱我的家乡——长春，更爱家乡的南湖。
美丽的南湖小学作文 篇9
我舅舅家在岳阳，每次去拜访，总会去离那儿较近的地方——南湖。
一直以来，去南湖是去玩，不是去赏，而当我真的有所领悟时，我第一次，用我的心去看，去赏，赏那风平浪静的南湖。
跨入初二，初一已成了过去，但我仍是放不下，放不下那低下的成绩。
考试过后，又去了岳阳，来了舅舅家，那天天气不错，便提议，又去南湖。很快，到了，我机械般的从车上走了下来，看到拥挤的人群，便生出了打道回府的念头，可大家都不赞同，结果我被勉强的拉了进去，大家还是像往常一样往人群聚集地走去，那边有很多娱乐设施，我有点厌倦了，我说：“我去南湖边，你们等一下来找我就是的了。”说完，往返方向走开。来到南湖边，专注地看着被晚风吹拂着的'湖面，皎洁的月光与灯光交错的映在微波粼粼的湖面，我站在石栏后，休息了一会儿，不经意间，我那双明亮的眼睛看到了漫漫浮现出的自己的倒影，我仔细地看着，用心的看着，平静的看着，仿佛感觉到湖中的影子在对我说：“过去了，就不能重新来过，为何不把握好现在？”刹那间，人流中的我如梦初醒，我现在是一个失败者，但这并不意味着将来的我也是一个失败者，时间不会停止，只会无情的流逝，我为何不振作起来与它抗衡，未来的好坏只把握在我的手中。广场上形形色色的人，都还有未来，都还有时间，只不过有的人是奋斗拼搏后的休息，有的人是几经波折后的重新来过，我，应该也是一种人吧，是一种颓唐的人，还是一种坚强的人呢？
南湖，一面清镜。
人，还是那么多；湖面，还是那么平静；我，还是停留在那儿，在瞬息万物中，变化了的，只有我的决定，当我决心重新来过时，舅舅来了，他说：“该走了，明天还要读书呢。”是的，我还有明天。
美丽的南湖小学作文 篇10
今天早上我6点半就起来了，太激动了！激动什么？嘿嘿，要去春游了！到了学校，发现同学全到了，我们蹦啊！跳啊！那高兴劲可没法说了，春游南湖。
我们坐在公共汽车上，看着窗外的美景：那路边的小草，像着了魔似的，一个劲地往上长，嫩嫩的、绿绿的。草丛中，一片片野花竞相开放，红的、白的、紫的。一朵朵、一簇簇，把草地打扮得绚丽多彩。远远望去，好像是绿地毯上绣着五地毯上绣着五彩缤纷的花朵。于是，我们兴致勃勃地唱起了欢乐的歌，有近期学会的《雨花石》，高年级才学的《红星闪闪》，最离谱的是流行歌曲《寓言》、《七里香》、《老鼠爱大米》。
不知不觉就来到了目的地——小山坡，大家把风筝放了起来，。“放风筝”，这个词语对我多么的熟悉！我飞快地拴好线，将风筝放上天空，早以越越欲试的风筝，开使向空中努力飞去，我的三角风筝非常争气，一会便飞的`很高。放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。同学们看了，都找我来帮忙，我也十分乐意。
玩累了，也疯累了，“补充”营养的时间已到。同学们纷纷拿出花花绿绿、丰富多彩的零食，铺上整洁的桌布三个一群，五个一堆，津津有味地边吃边说笑。每个人脸上都洋溢着微笑，可见同学们多么喜欢春游啊！接着，我们排着长长的一条“龙队”来到第二风景区。回家的路上，我真的是太兴奋了，秋游不仅让我们开阔了视野，还陶冶了情操。
美丽的南湖小学作文 篇11
南湖，她虽然比不上北京颐和园的辉煌典雅，比不上杭州西湖的婀娜多姿，也比不上嘉兴南湖的美丽神圣，但她在我心中人仍是最美丽的。南湖，她是记得那天，晴空万里，几朵云儿悠闲地在天空中飘着，显得十分惬意。一直以来，去南湖就是去玩，不是去赏，而当我真的有所感悟时，我第一次用我的心去看、去赏，赏那风平浪静的南湖。
清晨，湖面笼罩着一层薄薄的水雾，岸边绿树葱茏，青翠欲滴，整个南湖构成了一个绿色的世界。这里空气清新，春风柔和，晨起锻炼的人们来往其中，使得这里如同仙境一般。湖面上小舟荡漾，水中的鱼儿自由自在地玩捉迷藏，嘴里吐着泡泡，湖面倒映着一座座高楼大厦。湖水清澈见底，游鱼细石，历历在目，一望无际，直到天边。湖水和天仿佛一样蓝，这要是夏季，还有形态各异的荷花，有的打着花苞，像一个含蓄的小姑娘；有的开一两片，像将要成熟的少年；有的全部绽开了，像孩子们纯洁的.笑脸；还有的像满天的星斗，洒落下来，在湖面上眨着眼睛。荷花的形状不同，颜色也不同，粉的淡雅，白的纯洁，黄的高贵，这时候一阵微风吹来，树叶“沙沙”作响，荷花散发出迷人的清香，在旁欣赏风景的人，都陶醉在这清香的魅力之中。
天色渐渐暗了下来，湖边灯火通明，扑朔迷离。我专注地看着被晚风吹拂着的湖面，皎洁的月光与灯光交错地映在波光粼粼的湖面上。不经意间，我看到了水面慢慢浮现出的自己的倒影，我仔细地看着，用心地看着，回想起我这次“刺眼”的成绩，仿佛感觉到湖中的影子在对我说：“过去了，就不能重新来过吗？为何不把握住现在？”我沉默了，思索了几分钟，似乎懂得了什么。
夜深了，月光如流水一般，静静地泻在了湖面……我已开始向往那第二天的朝阳。
美丽的南湖小学作文 篇12
我的家乡在长春，那里有许多公园。有风景秀丽的劳动公园，有景色迷人的胜利公园，还有美轮美奂的儿童公园。但我最喜欢的还是南湖公园。
人间六月天，芳菲未尽然。今天中午，我们全家人兴致勃勃地到南湖游玩。站在公园的门口，首先映入眼帘的是一个伸拉式的铁门，在它的正上方，有四个醒目的大字“南湖公园”。
走进大门会看见正前方的台阶上赫然耸立着一个高大的建筑，呈大写的“M”形。这是长春解放纪念碑，是1948年为解放而建的，站在下面抬头仰望纪念碑，一种庄严、肃穆的感觉油然而生。
沿着石子铺成的小路向前走，两旁是碧绿的树林。岸柳低垂、曲桥亭榭，胜似江南。走进树林，会令人心旷神怡，一排排树木远远看去，就像一把把巨大的绿伞，仿佛置身于绿色童话世界中。有的树像一把伞，有的树长得笔直，像一个士兵，还有的树很弯，像一位驼了背的老奶奶。
穿过树林，便是南湖的湖水。湖水碧绿，像是被周围的.绿树、青草染过似的，远望就像一块无瑕的美玉，让人不禁想去抚摸一下它的细腻。南湖公园的自然景观当属夏季的荷花最为有名。炎炎夏日，泛舟南湖。湖水袭来，水波微兴。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。有含苞待放的，像可爱的小姑娘；有的花瓣才开两三瓣，娇滴滴的像羞涩的少女；有的已经全开了，亭亭玉立。荷叶挨挨挤挤的铺满了大半个湖面，把湖水映衬得更绿了。这时候，一阵微风吹来，荷花散发出迷人的清香，在旁边欣赏风景的人，都陶醉在这清香的魅力之中。此时此景，让我不禁想起宋代杨万里的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
南湖的景色可真美呀！不知不觉已到了夕阳西下，回头再看看这片美景，真是让我流连忘返。
美丽的南湖小学作文 篇13
今天，妈妈带我去游览美丽的南湖公园。
站在南谯北路，俯视南湖，它就像一顶王冠镶嵌在滁州市中心。湖面如镜，湖中心的两座小岛就像两颗美丽的宝石，给王冠又增添了几分色彩。湖的四周杨柳依依，就像美丽少女的长发，给王冠垂下了几道珠帘。南湖是滁州市人民健身娱乐的好去处。它虽然不可以与西湖媲美，但在滁州人民心目中是十分美丽的。
沿着石阶，我们漫步来到湖边。顿时，微风习习带来了阵阵凉意，五颜六色的花草散发着淡淡的清香，湖中睡莲衬托着粉色和白色的荷花，让我们感到非常的惬意。我和妈妈按顺时针方向漫步，看到许多小船在湖面缓缓划过，不时传来孩子们的愉快的`笑声。湖中心有一条巨龙，据说，晚上或节假日龙嘴里会吐出约十米高五彩的水柱。可惜这在白天，龙不吐水，看不到那壮观的场面。如果下次有机会我一定会来大饱眼福的。
继续向前走，在我们眼前出现了大理石铸成的白桥，那桥宛如白色的带子，飘浮在湖面上。桥的另一端是一座人工建成的湖心岛。登上小岛，发现岛上有许多人垂钩。走近细看，有些人可以说是满载而归，而有些人连半条鱼也没钩着，也许他们心里多少有些失落。我和妈妈在湖心亭休息了一会，又继续前行。
一路上，我听着妈妈对南湖来历详细地介绍，原来南湖是滁州人民为了造福子孙，自己亲手挖掘出的人工湖。看着许多孩子们在湖边嬉戏，我感到生活是多么的幸福，多么的有趣！
经过一个多小时的观光游览，我们已绕湖一圈，感觉时间过得真快。回望南湖，我仿佛在画中游。
我喜爱美丽的南湖，更热爱自己的家乡！欢迎你们来滁州一定要看一看美丽的南湖！
美丽的南湖小学作文 篇14
我的家乡在长春，在家乡的一角有一个南湖公园，公园的风景如画，景色迷人。
走进公园大门，可以看到一个很高的建筑物，就是长春解放纪念碑，这个纪念碑是为了纪念革命烈士建造的。上面记载着长春一九四八年十月十八日获得解放。
沿着石铺的小路就能走到荷花池，荷花池的景色非常迷人。池中长满了翠绿的荷叶，在满目翠绿的荷叶中点缀着几朵粉红色的荷花。一片片翠绿的荷叶透出清晰的叶脉，像一个个翡翠般的大玉盘。荷叶上的露珠像一串串晶莹剔透的珍珠。一朵朵含苞欲放的花骨朵像画家的'斗笔蘸上了粉红色的颜料，盛开的荷花在粉红色的花瓣中露出细细的花蕊，花蕊中间露出一个嫩黄色的莲蓬，还有几朵开败的荷花在三两片的花瓣中，露出浴头似的莲蓬，远处，湖面上泛起一层层鱼鳞般的波纹，犹如一片绿色的海洋。
来到曲桥，就能看见桥头两侧耸立着两头石狮子，两旁是白色的桥栏，形成一条长长的回廊，桥的中间有四个亭，每个亭子都是用四根红色的柱子建起来的，上面铺着金黄色的琉璃瓦，在阳光的照耀下闪闪发光。每个亭子的横槛上都画着千姿百态的图案。站在桥上向远处望去，湖中心两旁倒映着美丽的垂柳，休闲的人们划着船在水中嬉戏玩耍。一阵微风吹过，湖面上泛起一层层鱼鳞般的波纹，真是风景如画，景色迷人。
走进白桦林，来到大自然中的天然氧吧。更让人们心旷神怡，在这里可以尽情的享受着大自然的天然氧气，仿佛让你来到了美妙的世界。
这就是我美丽的家乡，家乡的美景说也说不完，我爱我的家乡。
美丽的南湖小学作文 篇15
我的家乡是滨海，这是一个美丽的小城。它这几年的变化真可以说是翻天覆地了，现在是一天比一天美丽，一年比一年富饶。在我眼中变得最美的就是南湖了。
南湖临近新建的县政府大楼。以前，这里是一片荒地，长了许多的半人高的野草，一眼望去，荒凉无比。现在这儿建了个又宽又长的人工湖，绕着湖儿又建了公南湖公园。只两三年时间，这里已是碧波荡漾、绿树成阴、鲜花遍地。
白天的南湖是安静的。清晨，树儿刚伸展开它那翠绿的枝叶，小草、花儿头上还顶着亮晶晶的露水珠，鸟儿还没有完全从沉睡中醒来，已经有不少人来到这儿晨练。跑步的、练剑的`、打太极拳的……然后，你会在这儿看到几对新娘新郎穿着美丽的婚纱西服来这儿拍婚纱照，看到他们脸上幸福的笑容，你的心也会跟着快乐起来。湖边，一定会有零零散散的那么几个人静静地站着，他们手里拿着鱼杆正悠闲地钓着鱼。
夜晚的南湖热闹极了。横跨南湖的三座精致的小桥上彩灯闪烁，南湖中心的音乐喷泉不时喷出一阵阵几十米高的水柱，与周围的小喷泉相映成趣，再加上自动变幻的灯光，场面壮观迷人，吸引了很多游人。喷泉喷出的水柱雾气弥漫，漫步岸边的人们便沐浴在蒙蒙细雨之中了。湖岸边，明亮的灯光照得南湖广场如同白昼。广场上，来自四面八方的人们随着音乐翩翩起舞；其间还不时有几个溜冰的孩子在人群中穿来穿去。无论是大人还是孩子，脸上无不洋溢着欢乐的笑容。人们共赏着城市美景，尽享其中的欢乐。
如果你来到我们滨海，美丽的南湖，一定令你流连忘返。"
美丽的南湖小学作文 篇16
今天我去了白马南湖，那里风景优美，景色宜人。
我走进入口，道路旁边几棵桃树长满绿色的桃子，犹如一颗颗绿翡翠，漂亮极了。走进一个风雨长廊，上面铺满绿色的藤蔓，好像一条条扭来扭去的蛇遮住了火辣辣的太阳，下面一排排长凳供人们休息、乘凉。穿过长廊就来到了湖心观景台。
这里三面环水，绿波荡漾，我好像站在一只小船上随波飘动，眼前这幅美景让人心旷神怡。我俯视水面，看见成群的鱼儿在嬉戏。岸边钓鱼的人喜笑颜开地交谈。湖岸左边有一丛从淡粉色的睡莲，花开的正艳，好像把所有的生命力都展示给我们看。抬头向远处眺望，湖心岛映入眼帘，在布满郁郁葱葱的树丛中，隐约看见一个宝塔式的凉亭，是夏天人们休息的世外桃源。转眼向右看，看见沿岸无数只柳条在微风中、在阳光中轻盈地摆动，像一个个舞蹈家在欢快的跳舞。这时，一片柳叶轻轻地飘落下来，在空中划过一个优美的弧线，静静的落在水面上，像只迷路的小船左转转，右转转，渐渐随风飘到远处。
离开观景台，我继续沿着湖岸向右走，来到一片草丛中，侧耳倾听秋虫低声在歌唱，唱的`真好听啊。继续走，我来到荷花池旁，大大的荷叶像一把把大蒲扇，密密麻麻地将湖面遮得不留一点缝隙，走上前去，揽过一株荷叶仔细闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，太让人陶醉了！一路上都能听到小鸟在头顶上唧唧喳喳叫着，好像在和我打招呼。
我正沉浸在这幅美景当中，在妈妈再次催促下，我才恋恋不舍走上回家的路。我今天非常高兴，因为我找到了一个“世外桃源”——白马南湖。
美丽的南湖小学作文 篇17
今天，我刚来到作文班，就听张焜说要去南湖，我简直不相信自己的耳朵，兴奋地跳了起来。
别的同学和我一样，都迫不及待地想快点走。我们站在门口的时候，后面的同学使劲儿往前涌，常家齐已经把门打开了。终于，我们陆陆续续地向南湖走去，一路上，我们有的说，有的笑。王艺锦和张艺佳最能抢镜头，老师拍照时，她们俩都占到了最佳位置。不一会儿，我们就来到了南湖。
白雪覆盖了整个湖面，湖面上的芦苇好像一个个岛屿，点缀在湖面上。周围的大树，好似一个个士兵，在保护他们的领地不受侵犯。
我们以风一般的速度冲到旱冰场，和女生玩起了打雪仗，不一会，我们又往浮翠亭的方向进发。
风是个魔术师，它用马良的神笔在雪上画出了几道波纹。芦苇随处可见，周围的.芦苇像凤凰的尾巴，盘旋在浮翠亭的四边。我们走了，向南湖的里面走去。张坤发现了一盏盏火炬形的路灯，王开又发现了一个长着小孔的石头，真是千奇百怪呀。
我们的最后一站是健身器材区。到了这儿，我不顾一切地奔向大转轮，玩了起来。玩着玩着，看见那边的悠悠座上，小伙伴们都坐在那，喊着“一二一二”的口号呢！
时间过得真快，我们要回家了，大家都依依不舍地向南湖告别。回去的路上，还七嘴八舌地回忆刚才的趣事，有的说今天玩的真开心，有的说南湖的景色好美呀，还有人呆呆地想事情，我知道他还沉浸在刚才的欢乐中没出来呢。
回想起夏天，我们大家也一起来过南湖，不过，冬天的南湖在白雪的映衬下，还真是别有一番景象啊！
美丽的南湖小学作文 篇18
春，一年四季中最美、最温暖、最沁人心脾的季节。
走进水头南湖湿地的荷花观光园，几只燕子在田野上自由地来回穿梭着，几朵睡莲在平如镜的水面上绽放，小鱼儿正在水里欢快地游来游去，我感受到了春天的活力。
这个季节最少不了的就是春雨，“好雨知时节，当春乃发生。”绵绵细雨，纷纷扬扬地下着，使万物复苏。它细如牛毛，在这片土地上飘洒着，仿佛一层轻纱，笼在灿烂的春光里。
春风吹走了寒冬，春雨滋润了大地，小树吐出了新芽，草儿翻了绿，野花遍地香。小路两旁的柳枝也冒出了嫩芽，星星点点的绿意点缀枝头，我不禁想起贺知章的诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
眼前就是一片油菜花海，近看，那亭亭玉立的菜花，随风摇摆，好似一个个妙龄少女，在烟雨中翩翩起舞。远看，那一大片黄花，整整齐齐，一簇簇紧紧靠在一起，一阵微风拂过，掀起金色的波浪。
虽然单枝的油菜花毫不起眼，它不及牡丹花那样艳丽迷人，也不如水仙花那样冰清玉洁，但是簇拥在一起的油菜花却有一种厚重的美感，它们密密匝匝挨在一起，团成满目壮丽的金黄花海，散发出浓郁的芳香。这种香气远远地就能闻到，招来许多蜜蜂和蝴蝶，也吸引了许多游客前来观赏。
在这样的.雨天，一群孩子涌进园子，来感受春的气息。他们有的撑着雨伞，有的穿着雨衣，有的用手遮住前额已经被淋湿的头发，有的干脆任由春风拂脸、春雨沐淋。他们冒雨来看油菜花，这些花儿似乎也感受到他们的热情，于是开得更加欢畅，更加恣意。
春风总是让人觉得惬意，春雨也让人感到清爽，满眼春意的南湖，孕育着春天的希望。
美丽的南湖小学作文 篇19
在我心中，最美的湖泊，还是天津市武清区的南湖。
盛夏的清晨，行走湖边。湖的周围，绿树成荫，垂柳的枝条轻拂水面，染绿了平静的湖水。亭台楼阁、蓝天、白云倒映在湖水中，构成了一幅幅绝美的画面。
坐在游船上，欣赏着这清澈的碧波，悠然的柳岸。远处杨柳蓬松的枝条低垂在清澈的湖里，让人心旷神怡。几条小鱼蹦出湖面，惊起几朵涟漪。南湖的碧波荡漾，在阳光的照射下，湖面泛着粼粼的波光，游船载着游人在水面缓缓前行，留下秀丽的倒影，甭提有多美了。
沙滩之夏，游人举家躺卧沙滩上，享受这别具情趣的日光浴；或者在五彩帐篷里，享受片刻的宁静安逸，或与孩子们趟着湖水嬉戏，在蓝天下，在阳光里，构成了一道光亮迷人的风景。南湖的傍晚，是一种浪漫、是一种情趣，也是一种氛围，不知不觉地把温馨和惬意根植于旅人的心田。
春天，南湖的柳树长出了嫩芽，好像一条条长辫子。桃花白中透粉，有几朵花还是花苞。
夏天，曲院风荷的荷花开了。风吹过湖水，湖水荡起条条波纹。湖水中，一枝枝粉红的荷花像娇羞的少女，亭亭玉立。碧绿的'荷叶把粉红的荷花衬托的更美丽、可爱了。
秋天，南湖的路边有许多的垂柳。金黄的柳树叶飘在湖里，像金黄色的小船。中秋节时，游客们到南湖来赏月，月亮又大又圆，像一个玉盘。
冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。靠近河岸的湖水上已经结了一层冰。木栈道上积满了雪，一步一个脚印。让人流连忘返。朵朵红梅在白雪的映衬下显得更加娇艳欲滴。
这就是我的家乡，我的南湖。
美丽的南湖小学作文 篇20
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。“哗啦哗啦”风欢快地掠过柳梢，掠过湖面，又惊起一滩鸥鹭。
在南湖的湖边寻一处适合的栏杆，使劲把头向前伸。夕阳的余晖为湖面镀上一层金。嬉戏的风儿把湖面的平静打破了，波光粼粼。不时会有席卷过来的落叶飘摇而落，无声地带起涟漪，身旁的小妹妹面对这“神奇”的景象似乎十分兴奋，在爸爸的肩头上动来动去，问些如这片叶子是什么树上的问题。鸟儿在树上应和着她。落叶继续在我面前，或盘旋，或落下......
“你还坐不坐船了！”妈妈说。我急忙跑过去，小心翼翼的上了船。
船上，秋风带来了几分凉意。我向来是胆小的，想把手伸出去摸一下湖水，又不敢，仿佛下一秒自己就会掉下去不知所踪了，忽而看见一条金色的锦鲤，在水中扭动着被游客养的胖胖的身躯。我试着把手伸向那金色之中。令我惊诧的是，湖水被阳光照耀了一天应该是暖暖的，可这水竟是凉的。——这思索间，光滑的鱼鳞从我指间溜走了。我赶紧收回冰凉的手。
耳畔响起啪啪的声响，原来是小雨调皮的落在船篷上。天边的夕阳只剩下半个头了。湖面上，风带起的.碧波，船开出的水波，雨滴绽开的涟漪交相辉映。“大珠小珠落玉盘”，“白雨跳珠落入船。”湖面雾起，小船靠岸了，夕阳溜走了，月亮探出了头。
夜晚的风把落叶赶到了角落，湖水不在耀目。可我的脑海中尽是那明眸般的秋水。自古多少文人墨客赋诗赞美西湖，我却不以为然，秋天的南湖，一样也是美的。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
美丽的南湖小学作文 篇21
南湖位于我的家乡唐山南部，这里风景优美，是唐山人心目中最美的地方！
南湖的山很美。龙山的山脚下，堆积出一座十几米高的石头山，瀑布水从石头山上流下，在奇形怪状的石头下形成了一个水潭。哗哗哗的声音在我的耳畔久久作响，水潭冒起白色水汽，就像仙境一般，这时，不由地，让我想起了一首诗，于是吟诵起来：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”顺着龙山弯弯曲曲的道路，向山上行进，小路两旁有艳丽多彩的小花，有绿油油的小草，这是对登山者的一种大大的激励，周围的美景让人不知不觉就登上了山顶。山上的龙亭像龙头，弯弯曲曲的道路像龙身，远望很像一条巨龙盘卧在山上休息，怪不得叫龙山呢！
南湖的水很美。无风时，从远处看湖水就像一面镜子，站在湖边，让我想起一句诗：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”湖水的宁静使我的心也随之安静下来。当起风时，在太阳照耀下的湖水五光十色、瑰丽无比，荡起层层波纹，我的`心也随之泛起涟漪。
南湖的花很美。小路两旁的花坛随处可见，周围五颜六色的花朵有蓝的、白的、黄的、紫的、粉的、红的、绿的花，简直就像花的海洋，让我陶醉在美丽的花海之中！春天，我去看桃花，感受桃花的浪漫之美。夏天，我去看荷花，荷花出淤泥而不染，荷花的荷叶就像一个绿色大盘子，上面有一朵粉色荷花，看上去很美丽。秋天，我去看菊花，菊花就像一个清雅、高贵的女士一样。冬天，我去看梅花，感受梅花的坚强和傲骨，别的花都已经枯萎了，而梅花却在寒冷的冬天傲然绽放，我非常佩服梅花。
南湖真是一个风景优美的好地方！
美丽的南湖小学作文 篇22
盼望一久的秋游终于到了，星期五的早晨，学校就组织我们四年级的去小南湖秋游。
一路上，我们欢声笑语，在不知不觉，就到达了目的地。
我刚一下车，就有一股新鲜的空气扑鼻而来，抬起头，是一只活泼可爱的小鸟。
虽然已经是深秋了，但是这里的景色还是很美，火红的枫叶，挺拔的松树，湛蓝的.蓝天都使这个公园显得那么有生机。
进了公园，首先映入眼帘的是一望无边的湖，他就像一颗宝石镶嵌在小南湖的中心。
湖里的水很清，似乎可以看到底。小鱼儿在水里欢快地游着，小鸟飞过来，小鱼儿吓得连忙逃跑。
湖水的旁边是一颗颗苍翠的树木，虽然树上的叶子已经黄了，但仍像士兵一样守卫着这湖。
瞧，那边还有一片密密的竹林。
突然，一张大门展现在我的眼前，好奇怪，就像古代时用的东西一样。
看，里面还有一片枫林怪不得说“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呢！这枫叶可真红，红得像一团火，把人们的心也给燃烧起来了。
咦？怎么脚下软软的、哦，原来这是一片草地。小草大部分已经黄了，还有一些是绿色的，就像一张绿色的大地毯上摆着一朵朵美丽的小野花。
远处，一座座山连绵起伏，像一条条沉睡的巨龙，盘卧在小南湖旁边。这山群一山青，一山绿，一山浓，一山淡，真像是一幅优美的山水画。
玩累了，老师就让我们坐下吃东西，我们一边吃一边说笑，真是有意思极了。歌声，笑声，在天空中回荡。
吃饱了，我就去后面爬山，这假山可真高，不过我还是爬上去了，站在上面，我就想一个“胜利者。”
一上午那么快就过去了，我们恋恋不舍的离开了美丽的小南湖。
美丽的南湖小学作文 篇23
盼星星，盼月亮，终于盼来了梦寐以求的秋游。今天早上，我们怀着无比激动的心情，乘着公交车开始了愉快的小南湖之旅。
一路上，车里有说有笑，热闹非凡。很快，我们就到达了目的地，一下车，一排排整齐的树木映入眼帘，它们好像在列队欢迎我们的到来。沿着弯弯曲曲的小路往里走，碧波荡漾的小南湖出现在我们眼前，湖水清澈见底，运气好的话，还隐约能看到几条小鱼正在嬉戏。湖边的杨柳姐姐正在微风中甩着长长的小辫，好像在照镜子呢！
顺着小路往前走，一座拱形的小桥像一张拉开的弓卧在湖面上。同学们迫不及待地顺着一级级台阶登上桥，李老师像发现新大陆似的，利用这些台阶给我们全班拍了一张大合影。同学们都留下了灿烂的笑容。站在桥上，一股凉风扑面而来，我的头发跳起了了欢快的舞蹈。放眼望去，远处连绵起伏的群山与湖面相接，空气格外清新，令人心旷神怡，难怪它叫“解忧桥”呢！此时，我的`烦恼早就抛到九霄云外去了。
下了桥，就是一片空旷的地方，这里景色优美，高高低低的树木在阳光的照耀下格外精神。有的叶子红似烈火，有的灿如黄金，有的绿如碧玉，郁郁葱葱。我最喜欢的就是枫树，它们像鸡爪，又像儿童的手掌，非常可爱。它们红得热烈，红得艳丽，我不禁想起了杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句来。
欣赏了美景，我们的肚子也咕咕叫了，大家就在这里三个一群，五个一伙，享受起了美食，到处都飘荡着同学们的欢声笑语。
快乐的时光总是那么短暂。很快，我们该回家了，大家都依依不舍地离开了小南湖。
美丽的南湖小学作文 篇24
商丘古城位于商丘市南部，自商契建都开始，已有四千多年得历史。但由于年代久远，兵祸天灾，古城曾多次被毁，又多次重建。现存得古城为明朝正德六年（公元1511年）所建，虽亦历经战乱，但保存得基本完好，为全国少见得古城遗存。
城池内方外圆，形似古钱，寓天圆地方，(.)天地相生，招财进宝之意。古城城墙周长近4公里，城内面积约1.13平方公里，内部街道形如棋盘，古四合院鳞次栉比，诸多名胜古迹存于其中。1986年，商丘古城被国务院公布为全国第二批历史文化名城，1996年，归德府城墙被国务院公布为全国重点文物保护单位。
我们乘车直达古城北门口，在北城门下售票处购买通票之后便开始了游览。值得一提得是，如果只想感受一下古城生活而不想进入景点参观得话是不需要花钱购买门票得。
我们从北城门出发，一直向南开始了参观，通票后面有古城得地图，所以即使游客迷失方向了也能通过它找到自己得位置，我们依次参观了候氏故居，穆氏四合院，另外除了门票上提到得景点，还可以看看归德府文庙，天主教堂，都不是很大，然后便从南大门出了古城。
游览并不会因为出了古城而结束，继续向南得话还会看到湖滨公园，张巡祠，八关斋。另外应天书院在八关斋得东面一公里处，我们当时是步行过去得，算上参观得时间来回用了近多半个小时。或者还可以乘坐三轮，来往于应天书院，商祖祠之间也不会很贵。
商祖祠和阏伯台两个景区实际是在一起得，从阏伯台出来对面就是燧皇陵，步行即可。最后可在阏伯台出口不远处得火神台站乘公交车达北关站，然后倒车便可达火车站，至此我们对商丘得游览也便到此结束了。
美丽的南湖小学作文 篇25
我家住在南湖附近，一有空闲时间，我就会到湖边散步。这个周末，我冒着初春的小雨，再次来到南湖畔，品味这个美丽的城中湖独有的风景。
站在湖边远眺，烟雨中的南湖象是蒙上了一层薄薄的轻纱。湖面上荡漾着微波，那小小的浪花固执地拍打着湖岸。雨点激起的水纹扩散开来，一环紧扣一环，一点儿缝隙也不留下。水很清，象一面大镜子，湖边的所有景物都倒映其中；水很美，令人陶醉，流连忘返。
沿着湖边的小径向西走几十米左右，两个大小不一的芦苇岛就出现在了我眼前。那里是野鸭的天堂。它们成群结队地在湖中畅游，其中的一只或几只突然一猛子扎到水底，在水下潜游半分钟左右，又从远处钻出来，抖抖身上的`水珠，继续去搜寻小鱼儿的踪迹了。我相信，它们是喜欢这湖的，因为湖水给了它们一个温暖而舒适的美丽家园。而湖也少不了它们，因为它们也为这湖增添了许多生机。
湖畔长满了三叶草、柳树和各种不知名的树木，它们为湖编织了一条美丽的腰带。其中，颜色最鲜亮的要数湖边的那排柳树了。在微风的吹拂下，柳枝轻轻摆动，象一个个跳动的精灵。这里的柳树要比别处绿的多，我想，这一定是因为湖水的滋润吧！
孩子们最喜欢的还是湖边那棵老树了，因为它那弯曲的树枝很适合他们爬上爬下。这棵老树大概已经在湖边生长了几十年了，它俯瞰着湖面，和越来越多的游人一起，欣赏着南湖的美丽景色。
活泼的野鸭、嫩绿的柳枝、历经沧桑的老树与波光粼粼的湖面，共同形成了一幅天然的水墨画。我闭上双眼，任由湖风吹过我的脸颊，希望将这美好的风景永远保存心底。
美丽的南湖小学作文 篇26
星期五，我们去南湖春游，还捎带放风筝，那里风景如画，美丽极了。
那美丽的风景是在南湖堤段。站在堤坝上，微风拂来，使人神清气爽，首先映入眼帘的，是那一排排摇晃着翠绿的脑袋，身高体健的杨树，它看起来是那么舒服，看着那绿色，似乎进入了梦幻王国，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗过的宝石一般的天空，还有那轻盈、洁白的闲云，不时还传来飞翔音乐家—小鸟的歌，那么动听，美妙。
你身在这似仙境的江堤上，能不迷恋吗？更何况还有那可爱的小草在你脚下！
踏着软软的小草儿走下堤，穿过正在和风伯伯说悄悄话的杨树林，又一种景象出现在我眼睛中。
眼前，一片绿茸茸的草地，还有那些可爱的小野花，象一块绿色的地毯，有花纹，唯一不同的是那上面，还有一些微小的山丘，同样是绿色的。我站在一个较高的山丘上，踩着柔软的草儿，放眼望去：风还是在轻轻的吹拂着，草儿鞠了个躬，在眼前的是一片平坦的草地，红、白色的小花儿在跳舞儿，遥远的.天空上传来一声声鸟叫.啊，这是多么象那小型的蒙古大草原！而更象蒙古大草原的是，远处，有一潭小小的清水，旁边，是一群散漫的牛儿，它们有的在细细品尝那嫩嫩青青的佳肴，有的在低头喝着它的清水茶，有的还在那低声歌唱，是那悠闲！蓝天上，白云上，还有那小鸟清脆的伴奏声，一颗心在这美丽的境界里沉醉了，彻彻底底地被征服了。我的心扉如果打开了，你一定会看到这美丽的地方。
春游后，我的脑海里还有这清风吹拂，牛儿吃草等美丽景色，那里面，还包含着一颗沉醉的心！
美丽的南湖小学作文 篇27
南湖位于嘉兴东南方向，那里的烟雨楼和红船可都是闻名全国的!当然，南湖的风景也不错，春天它百花齐放，燕舞莺啼;夏天它绿树遮阴、水光潋滟;秋天它丹桂飘香、红叶飘飘;冬天它大雪纷飞，银装素裹。一年四季仿佛四幅色彩各异的图画。
春天，太阳出来了，小草探出脑袋，树木抽出了新的枝条，小花儿绽开了笑脸，它们颜色不一，有蓝的、红的、白的……它们的形状更是千奇百怪，有的像喇叭，有的像太阳，还有的像雨滴。在烟雨楼旁边的树林里处处都能看见燕子在跳舞，黄莺在唱歌，因为它们是“舞蹈家”和“歌唱家”。春雨蒙蒙时，南湖好象铺上了一层水帘，让人感觉到一种迷蒙的美。
夏天，南湖绿树成阴，远远望去就像一片绿色的海洋，强烈的阳光照射到湖面上，湖面波光粼粼，一旁的红船更加鲜艳醒目 ，因为这一条革命画舫中的圣火永远不会熄灭!
秋天，大树落叶了，秋风一吹，落叶就随风舞动，好看极了。有的像一条小船，有的像一把叉子，还有的像一把把小扇子。大雁排着整齐的'“一”字形或“人”字形从湖面上飞过 。那时侯，还有许多果实成熟哩!南湖菱娃娃又香又脆，如果你来嘉兴做客一定要来品尝一下哦!
冬天，西北风呼呼地刮着，冷极了。雪花从天空飘下来，给大树穿上了一件白色的外套，给小草盖上了一条灰色的棉被，给湖水披上了一件蓝色的外衣，还给烟雨楼和红船穿上了一件银装。
南湖一年四季的景色都那么迷人。它是一幅美丽动人的画，是一座宝库，是一首欢乐的歌!更是一座革命的摇篮!
美丽的南湖小学作文 篇28
夜色渐渐降临，晚风徐徐地吹过我的耳畔，湖水波动地“哗哗”回响在我的身边。在这个热闹的夜晚，我与家人一同来南湖公园赏南湖水。
刚刚踏入南湖公园的大门，听到的是孩子们嬉戏的欢笑声；看到的是绚丽的霓虹灯喷泉，喷泉的水从地面，喷出有的水柱成半圆形，犹如一个拱门，淘气的孩子从“拱门”下钻过去，结果变成了一个落汤鸡，中间的水柱是喷上天空的，随着音乐，水柱开始晃动，宛如，一个个亭亭玉立的少女在舞蹈。直我不由自地也凑上身去，同正在戏水玩耍的孩子们奔跑、戏水。我们欢笑声与喷泉的“哗哗”声融成一片。
再向里走，看到的是一圆平静的湖水——南湖。在灯光的照耀下，它宛如神话故事中的宝镜一般；在月色的笼罩下，它仿佛一位罩着黑色面纱的少女，略带羞涩，略带腼腆；在我们的共同呵护下，它仿佛是一个婴儿，一身白净，惹人喜爱！即使大片的黑色不断地涌入我的眼帘，但我依然能看见它的美丽。它就是南湖！我看到这一切，我的心静下来了；我的'烦恼飞到了几天银河之外，我的身体不再被学习这个大负担压得喘不过气；此时此刻，我感到的是惬意。因为有美妙动听的“哗哗”声大合唱回响在我的耳边。
走到最深处，看到的是五彩缤纷的人造瀑布，虽然说它是人造瀑布，但在霓虹灯的照耀下，它完全可以和德天瀑布比美呢！它就犹如千万条彩色的银链从桥下飞泻下来在平静的湖面上激起了朵朵美丽的白莲，又犹如一条条彩色的银链从桥上滑落而下，好看极了！那“哗哗”的水声虽然没有瀑布飞泻下来的声音那么洪亮，那么动听。
来南湖公园的游客很多，如同织布机上的棱子一般来回穿棱。因为他们都很喜欢夜色中的南湖。
这就是夜色中的南湖。
美丽的南湖小学作文 篇29
大雪刚停，上完课间操之后，宋老师带领我们去看雪后的南湖。
这场雪下得真大啊！到了南湖一看，处处都白了，公园里的马路、草坪、湖面、大桥、几个亭子，都盖着厚厚的雪。
湖边的松树上落滿了雪，杨树和柳树上也滿是雪。
我们看了足有一个多小时，快下第四节课了，我们就回到了学校。
今天下了一场大雪。
课间操后，老师带领我们去南湖观看雪景。我对南湖并不陌生，但雪后观赏南湖的景色还是头一次呢。大家的兴致都很高，走起路一个比一个有精神，脚下的积雪就像是铺了一条又轻又软的大羊毛毯，我真想就地来几个滚翻，做几个垫上动作。
当我们走进树木围绕着的风景区，犹如置身于银砌玉雕的童话般世界中了。经过“白雪公主”的精心打扮，每棵树都换了新装，虽然都是一色的白，却各有各的风姿。柳树上挂滿雪花的枝条，像毛茸茸的银条，穿天杨枝头的积雪又多么像盛开的雪莲啊！往松树上一看，每棵松塔都像颗颗沉甸甸的银果，它那刚劲挺拔的雄姿深深地吸引了我。我不禁暗自赞叹：“大雪压青松，青松挺且直。”青松啊，青松！你傲雪凌霜的品格为我们树立了克服困难的榜样。我看看这棵树很美，看看那棵树也很美。忽然，一阵风吹过，树上的雪花飘飘悠悠落下来，就好像天女散花一样，好看极了。
放眼望去，湖心岛的景物分辨不清，白白的一团堆在一起，那形状就像一个大银桃，而南湖恰似一个托着银桃的大玉盘。远处的'南湖大桥像一条玉龙横卧在湖面上，与银蛇般的曲桥遥遥相望。曲桥上富有民族特色的凉亭也一展新容，它那碧光琉璃瓦的头顶披戴上了白色的纱巾，宛如下凡的仙女。
我们真得感谢这场大雪，是它把南湖装点得这般美丽。啊，我爱家乡的南湖，我爱这万里雪飘的北国风光。
美丽的南湖小学作文 篇30
连日的雨让秋的脚步加快了，温度骤然下降，在这凉凉的烟雨清晨，我走进南湖。
沿着曲曲折折的花间小路继续前行，一个大路从护城河和南湖之间穿过，延伸前方，路两旁卖零食的、小饰品的、刻字的、画画的、打气球的、台球的应有尽有。再往里，就是一个大型游乐场，暑天酷热，孩子们在这里嬉戏玩乐，大人们坐在湖边纳凉。孩子们欢快的笑声在湖边回响，惊起鸟儿飞旋。
游人渐渐多起来，在湖边漫步的、坐着的、伫立的'，更有人站在水浅处，拿着一根长长的竹竿，竹竿顶端绑上一个小网，从湖中捞鱼。今天不知怎么了，一条条鱼露出水面张着嘴喝水，人们很容易就捞出几条来。
抬眼间，城门就在眼前，曰：拱阳门，以一座大桥和南湖相连，桥下是护城河，桥上石狮栩栩如生。城楼和城墙均用蓝色砖瓦砌成，经历岁月的侵蚀，砖风化破损很多。弓形的城门已没有门，可以畅通无阻。城墙厚重，这样厚厚的城墙在古代挡住了多少次千军万马的侵入，免去了多少血光剑影，保护着城内人们的安全。
南湖偏安一偶，人们在忙完繁杂的工作和家务之余，逃开城市的喧扰，来到这里，让心门轻轻打开，释放惆怅和感伤，纳进空气的清爽、花儿的清香，享受一份静谧，沉淀一下思想，观烟光云影，听鸟儿鸣唱，和草木结情，让惬意、满足、幸福浸染心房。
回望南湖，柳枝柔长，随秋风轻摆，几乎低垂至清清水面，湖水微波轻漾，清幽的湖水是否记得月儿皓洁的柔媚情怀？小舟轻荡，荡起千年的烟波，扬起岁月的风帆，又能承载几多历史的沧桑？岸边的垂柳日夜在湖畔眺望，是否盼到了夕阳下牧童归家？谁又在湖中采莲清唱，洒满情丝缕缕，收获颗颗莲子？谁又以枫叶赋诗，寄情远方？
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