我们的班集体小学作文

我们的班集体小学作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我们的班集体小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们的班集体小学作文1

　　这是一个不平凡的班级体，由一群平凡的学生组成。说它不平凡，是因为每当组织活动都会空前团结。说它平凡，是因为该班的成员们都是为上大学而奋斗的普通高中学生。

　　但我们也是特殊的，特殊的是我们背负着重点班的责任，特殊的是我们玩乐时表现出的疯狂。我们彼此间关系融洽，无论是男生还是女生，都可以打成一片。虽然在这里没有惊心动魄)的故事，没有刻骨铭心的经历，然而我们还是喜欢呆在这里——这里有着令人回味无穷的回忆。

　　我们男生曾尝试上台表演了一台晚会，由于我们缺乏女生的细心，所以不得不“闭关苦练”。舞台效果、布景道具、台词独白等皆我们一手包办。这次的表演比赛可谓本班男生的荣辱之战，非西门吹雪与叶孤城紫禁之巅的决战可比。我们摩拳擦掌，严阵以待。每天的晚自习，我们都进行排练。因为人数众多，所以不得不研究排位问题。除此之外，我们还得改正自己排练时出现的缺点。“小猴子”刘传敦咬字不准，便苦练字音。“蛇王”梁裕荣表情麻木，就苦练表情。

　　比赛当日，女生们给予我们极大的鼓励。仗着我们人多势众，力压群雄，独领风骚。我们语调激昂，表情丰富，字字铿锵有力。凭着这样出色的表现，我们获得了第一名。我们的确是充满热情，团结一致的'现代“革命者”。

　　这个班级体是团结的，是平凡而特别的。它引领着我们踏上学习的旅途。它也正是旅途中展现的一个个美丽多彩的景象。我要把它的美丽留在我的照片上，把它的美丽放进我内心的相册中……

我们的班集体小学作文2

　　我生活在一个多姿多彩的大集体里,在这里有49个兄弟姐妹，我们一起玩,一起学习,一起成长。

　　我们的老师就像班级的家长。记得有一次我从厕所出来回教室，外面正下着大雨，风也很大。回来后我顺手去关门，一阵疾风突然把门吹关了，可是我的手却不小心夹在门里了。老师看见了，快速地把我的手轻轻地从门缝里拿出来，关切地问我：“疼不疼，要不要擦点药?” 我眼里含着泪花，“不用了，谢谢老师 。”虽然我的手真的很疼，但我不想耽误老师的时间，转身离开了。中午吃饭了，被夹的手肿了起来，连吃饭都不方便了。老师看见了连忙坐到我身旁，端起碗一口一口地喂我吃，被感动的我不禁流下了热泪，那一刻好像妈妈就在我身边。

　　俗话说“在家靠父母，出门靠朋友”。记得有一次春游，我带的食物不多，可能是玩得太累了，虽然我把它们都“消灭”了，但我还是觉得饥肠辘辘。同学们都三五成群的围在一起吃着食物，我只好一个人躲到一边去。曹启瑞发现了我的窘态，走到我身旁问我是不是没吃饱，“我带的东西正好吃不完，我们一起吃吧!”我感激地望着她说：“好啊，真是太谢谢你了。”我们俩便一起开心地吃起来，竟然吃完了所有的.食物。

　　我爱我们的三(1)班，能在这样的班级里生活与学习，我感到很幸福。

我们的班集体小学作文3

　　我有一个和睦团结的班集体。在这里，有一位敬爱的班主任-----岳老师和六十四名亲爱的同学。

　　在这个班集体里，同学们互相帮助，让我们每一个人都觉得这里是个充满爱心的地方。记得有一次，我们在上语文课，现在正好是三伏天，天气非常热。有一位同学耐不住高温，鼻血哗哗的往下流。他的同桌看到了，第一时间就告诉了老师。后面的同学看见了，都争先恐后的给他纸。还有的同学问他：‘你没事吧，我力气大，我背你去卫生间吧。’看，在这个班集体中，同学们是多么友爱呀。

　　在这个班集体中，最关心我们的莫过于岳老师了。记得有一次，我们在写作业，因为天气非常热，我们每个人都耷拉着眼皮，无精打采的。岳老师看见了，便想给我们卖冰棍吃。她说道：‘谁带钱了？带的人举手。’但举手的人却屈指可数。岳老师二话没说，自己出钱给我们买了六十四根雪糕。

　　岳老师还很注意培养我们的写作能力。从一年级开始，每天都留一篇作文，所以我们一直写了六年的.作文。现在，我们每个人都变得充满了写作的激情。一旦哪一位同学写的好时，岳老师就让他站在讲台上读。一方面是鼓励写得好的同学再接再厉，另一方面是让没读的同学吸取经验，写出好的作文。怎么样，岳老师是不是很关心我们呐。

　　看，这就是我们的班集体，一个充满了团结友爱的班集体。