关于小学生作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的关于小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于小学生作文1
“快来看哟！心馨苑开张，八折酬宾啰！……”寻声望去，一个被鲜花装饰得眼花缭乱，芳香四溢的花店展现在眼前。
花店门口正上方挂着一块醒目的招牌——鲜花、汽球作铺垫拼成的一个巨大的“心”形，“心”形中用霓虹灯管组成“心馨苑”三个大字，随着灯光的闪烁衬托出心馨苑的.别具一格。招牌最下端写着一排小字：鲜花礼品、婚车彩扎、开业花蓝、代您送花。店门左右两边挂着一幅对联：“红红绿绿一年皆秀，袅袅娉娉四季如春。”在招牌的牵引、花香的诱惑下，你会不由自主地跨入店中。百合、玫瑰、康乃馨……花瓣上一颗颗露珠在霓虹灯的照射下，像眼睛、像星星，还眨呀眨的；像一个个花枝招展的小姑娘，诱惑着你，使你情不自禁地驻足去闻一闻，那一阵阵芳香会让你身陷其中，无法自拔。
店中的花卉让你大饱眼福，首先跳入你眼帘的是一些高脚架，架上插满了奇花异草，如孔雀毛、万年青、榕树等，有时还在水晶器上端种花卉，下端养一些小鱼，喻示生活的多姿多彩，浪漫中生机盎然。在花架两边的的支架上分别陈列着生命力极强的一些袖珍植物，只要你走过去一瞧，这些小生命一定会让你爱不释手。
花店主要以温馨、安逸来展现我的经营主旨。顾客买花时，如果拿不定主意，我便会仔细询问买花是送给什么 样的人，根据具体情况向他介绍所需品种，待顾客选好后，给他详细讲解该花卉应该怎样去培育，有时我会根据顾客所需介绍哪种场合送哪一类花卉，比如：百合纯洁，像天真的少女，取其谐音，喻示合家快乐，一般送给长者;红色的玫瑰代表爱情，送给心爱的女孩……顾客好花后，我会精心地把每一朵花扦插得错落有致，细心包好，力求美观，让朵朵鲜花绽放出勃勃生机，让人感到春意盎然，幸福无比。
灿烂的花卉让人更多地感到生活的和谐与美满，从而少了庸俗的礼常往来，人与人的交往充满高雅与温馨。光顾我的花店吧，你一定会收获多多。
关于小学生作文2
我们小学教室的后面有个不大的园。只要拧开用铁丝挂着的篱笆门，就可以进到园里。几排粗壮高大的水杉把教室严严地挡在了外面。杉树林的前面，有一口清澈的.水塘，水塘边长满各色野花。
每天放学后，这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环，钓鱼、捉泥鳅、捞虾，这是海战；逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂，这是陆战；套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓，这是空战；有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落，都让我们流连忘返……
八月，我们毫不犹豫地告诉了欢歌笑语的童年，雄纠纠地踏入了心驰神往的中学大门，失落了满脸童真的稚气，拾起几分生硬的成熟后，才真正感到长大的不容易，那充满着童趣的天堂早已成为昨天。我们再也没有能够去那个园，那些无忧的昨天已经幻化成许多破碎的梦。沉甸甸的书包每天压得我怎么也快乐不起来了。
有人说小学老师是扶着学生走；中学老师是放手领着学生走；大学老师是指明方向让学生自己走；我觉得，小学老师就像“纤夫的爱“，只要我们坐在船头，他就会拉着你往前走，而中学的老师只管掌舵，船要想往前走，奋力划桨那就是我们自己的事了，而我们还不太熟悉水性，所以也格外累。
现在，入学后我赶忙往家跑，先做作业，完不成作业老师那甭想过关，“莫斯科不相信眼泪“。接下来便是复习，语文、英语要背，政治、历史、历史、地理、植物要背，数学里的概念、公式也要背，背得昏天黑地。明天上的新课还要预习，电视的节目一阵一阵地吸引我，稳住神，定下心也不是一件易事。总算把所有的事情都忙完了，就快10点了，眼皮也木了，脑子也昏了，赶快上床，明天更紧张，有测验，得起早背呢！
我不知道我还能不能去那个园，去了那个园后还会不会有从前那种欢乐，但我还是怀念那个园，那个到处都写满了我童年欢乐园。
关于小学生作文3
今天，我和爸爸、妈妈到超市去选购商品，我挑了一打纸杯，那些纸杯真漂亮，五颜六色的：有的映着调皮的机器猫，有的映着小尖嘴、小豆眼的接力鼠，还有活泼可爱的小袋熊。我兴冲冲地擒拿着纸杯去结账。爸爸擒着大包小包正在收银台等我呢，看到我的纸杯不，却对我摆摆手说：“羽羽，把它放回去！”咦？我有点纳闷，可还是乖乖地把它放回去了。
等我回来，爸爸已经付完账在等我了，看着我迷惑不解的样子，爸爸笑着摸摸我的头说：“怎么，觉得奇怪？”我仰头问爸爸：“以前你不是爱买一次性纸杯吗？”爸爸摇摇头，笑着说：“那不过是打懒主意，觉得使用方便，用完就扔。可纸杯不能重复使用，用了一次就没有什么价值了。”
爸爸边走边问我：“你算一算，买5个玻璃杯大概就50元，如果不摔坏，可以用2年；一次性纸杯，100个就是12元，却只能用1个月。再以2年来算，哪个更合算？”
“那肯定是玻璃杯好啊！”我迅速盘算了一下，飞快回答。
“你看！”只见爸爸手一晃，象变戏法一样，手上多了一打晶莹剔透的玻璃杯子，我不禁拍手叫好，爸爸想得真周到。
妈妈在一旁语重心长地笑着说：“秦羽，妈妈告诉你，买玻璃环关键是可以环保啊！记得你课外书上的那幅漫画吗？地球堆满了垃圾，压得它直喘气，纸杯是一次性用品，不能回收，使用它只会产生更多的垃圾，造成更大的污染，浪费更多的资源！”对呀！刚才，我还看见超市的清洁工在大门口打扫清洁。那里的垃圾箱旁堆满了用过的纸杯、快餐盒，引来苍蝇、蚊子和一些不知名的小虫，看上去脏极了，过路的行人都掩着鼻子远远避开。如果不及时清除，一定会传播更多的细菌和疾病呢！()要是地球上到处都是这样，那地球该多难受。我们呼吸不到清新的`空气，见不到美丽的风景，生活该多痛苦啊！
我不禁想起前不久电视里倡导的绿色生活，不是叫我们节约资源，绿色选购，重复使用吗？记得爸爸看得还很专心呢！“爸爸，以后我负责洗杯子！”我高高举起手，自告奋勇地对爸爸说。他们都赞许地点点头。
回到家里，我想：保护地球人人有责，如果我们都从身边的小事做起，从一点一滴做起，把每天当作地球日，爱护我们的环境，关爱我们的地球还应，那我们的地球一定会更美丽的。
关于小学生作文4
聆听，是一种艺术，一种美妙，一种上天恩赐的享受，但我们要学会用心去聆听，用心去聆听作文。——题记清晨，一颗露珠从叶间滑落，一棵小苗羞羞答答地破土而出；一阵微风拂过水面……那是你吗？一串只有用心灵才能感受到的美妙音符，悠扬，舒畅。听，那是花儿的声音；那是鸟儿的鸣叫；那是雨露的芬香；那是小溪的叮咛……阳光透过树林照射着大地，周围的一切显得是那么明亮。端一杯咖啡，拿一本小说，坐在窗前，聆听着SHE的“不想长大”，才感觉生活原来如此美好。望着窗外茂密的树林，鸟儿那清脆的鸣叫如同一股温暖的微风轻轻地抚摸着我的耳膜，使我深深地陶醉。我是个喜爱音乐的人，虽然自己不会写出流芳千古的曲子，却欣赏那些早已流芳百世的名曲，小学二年级作文《用心去聆听作文》。每每听到这些曲子，我总能从中感受到一种心境，一种内心的独白，其实音乐不光是写给别人的，主要是写给自己的，用音乐来表达自己的内心，倾诉自己内心的痛苦。我喜欢音乐，不仅仅是因为它的'旋律美妙、动听，而是因为在听音乐的同时能彻底的放松自己，能用心去感受音乐的魅力，能设身处地的去理解它所表达的意思。许多人在受到挫折后，总是喜欢用音乐来表达自己的内心，倾诉自己内心的痛苦。而音乐也成了用来感叹人生的最好的工具。很多音乐是需要用心去聆听的。如果你不能够将整个身心都投入到音乐中，你是无法感受到音乐所给你带来的美妙境界的。你无法理解作者的心境，听不懂作者内心的独白，更无法与音乐达成完美的沟通。自然，你就不会从《江河水》中明白一个孤独无依的人思念故人的感情，你就不会从《命运》中理解一个失聪的人不折不挠、坚强不屈的斗争精神，你更无法从《黄河颂》中感受到那种荡气回肠的爱国情怀。记住，用心去聆听，你会有意想不到的收获。
关于小学生作文5
每位父母亲都会对自己的儿女很好，不管他长得怎么样，父母儿女之间的感情总是最亲密的。这一直是我的观点，可是，今天发生的一件事，却彻底打破我的这一个观念，事情的经过就由本人给你们细细道来把！
“耶！放学了！”经过一天的刻苦学习，终于有了休息机会，我背着书包就往外跑，可是，到了老药工药店门口时，却看到了这么一番景象――
一个叔叔坐在三轮车上，后面座着一位姐姐，那姐姐一直低着头，几个同学顺路经过，由于排队的原因，一不小心堵住了他的路，他就开始破口大骂，貌似是怒火未消，转过身来伸手就给了后座的姐姐一巴掌，那个姐姐头起头来，我们从她的'表情中看出那姐姐很怨的感觉，那男的打完之后，然后就踩着三轮车继续往前方行驶去，到了晨欣文具店门口，堵车了，他又停下车来，往身后转去，拉起姐姐的手往下扭去，那姐姐轻声喊了医生：“疼！”可那 难得却熟视无睹，文具店的阿姨看到了这一幕，连忙跑过来问道：“怎么了？”那男的却一脸讥笑的看这阿姨说：“她是你女儿吼？你这么护着他？”阿姨听着他的口音就知道，这个人喝了酒了。阿姨见这个叔叔这么坏，也就不再去理他，可是这个叔叔似乎不打算善罢甘休，竟在门口骂起阿姨来，就在这时，我以前的一位同学正好路过，他问了叔叔一句、；“怎么了？”那叔叔看着他说：“他是你姐姐额？”说完，就不再看哪位姐姐，转过身去骂起那位姐姐，边骂还边打，姐姐终于控制不住自己的感情，低着头捂着脸哭了起来，那个男的见姐姐哭了，也不理他，又冲着店铺里大喊：“你们姐姐呵？你们的姐姐被我打了，哭起来了……”骂完了之后，便点起一只烟抽了起来，边抽还边点着头晃着腿，一脸不服的样子，似乎随时会下来打人，待烟抽完了之后那男的对着阿姨恶狠狠的说了一句：“我晚上还会再来找你们的！”之后便走了，过了许久，一个同学过来说：“他还在那个巷子里没有走！”“那他在干嘛？”我们迫不及待地问。“还在打那个姐姐！”我们听了之后，一片静默……
过了一会，我们三五成群地聚在一起，对这件事情议论纷纷……
许多人都说，人世间的亲情是最美好的，但是今天，也给我们上演了一场残忍的父女纠纷。
关于小学生作文6
这一天她心情很好，静静地坐在镜子前。不知是在仔细地欣赏着镜子呢?还是在认认真真地端详着镜子里的自己。镜子很精致，在镜子的另一面，有彩绒拼出的两只灵巧可爱的小猫咪。那两只小猫一度是她的最爱，一看到那憨憨的猫，她的眼睛就能唱出歌来。镜子也不老，是她们第一次相见，他想送她一件礼物，问她要什么，她就饮点了这样的镜子，另外她还需要她有两个可爱的妹妹，来和她一起玩耍。他没有妹妹，但却给了她这面使她常常喜欢的镜子。
他的脚步总是那么轻，也不知什么时候，他已经走到了她的身边，把手托在了她的肩上。他从上到下穿着一身深青色的衣服，他的身材那么高，他还有大大的眼睛，长长的睫毛。和白皙的脸，这一切和他的母亲是那么的相似!他从不喜欢说话，她那些女伴一见了他，都会说：愿将来接我回家的人，能和他一样。
有什么话吗?她问。他说：你能允许我说完，不要骂我吗?她回答：只要是对的。他看着镜子里的她，说：兰子和林子她们都烫了头发，明天我也带你去弄个新发型好吗?她说：你为什么就不烫?他语塞了，稍稍停顿了一阵，又说：朋友圈子只剩下你了，儿子和女儿在一天天长大，我也想让你时髦一回。她说：你知道的，烫发对我是件受刑法的事。
那么，你总可以去买一双高跟鞋吧!你是不是嫌我矮?他赶忙回答：不是的。她毫不怠慢地回答：你知道的，我从前买的.那双红色高跟鞋，不就做新娘子的那日只穿了一回吗?还是在你的背上?他还想继续说，她一个转身，冷不防就捂上了他的嘴巴。他忙用力地把她的两条手臂硬生生地托举起来。
这个夏天，为了孩子和女儿，为了家人的匆匆生计，他又一次离开家，去了遥远的他乡。她的家在大山里的小山，小山里的怀抱内，他走后为了不寂寞，她在她家的院子里种了花。她家的屋角边常有自由自在的鸟儿来玩，她常在阵阵的啼鸟声中，把他所有的样子，一遍遍地重温。无拘无束的莺莺燕燕啊，你们若一直叫，她那颗心就愿意一直跳!
关于小学生作文7
在大森林里，住着国王狮子和它的子民们，其中就有小白兔和狐狸。小白兔诚实、可爱，而狐狸却是十分狡猾，森林里的小动物都讨厌它。
一天，狐狸在森林里走啊走，忽然发现有一群小鹅，它看着看着，口水都流了下来。它想：如果今天能有一群小鹅当晚餐，那该多好呀！但是，我该怎样才能把这群小鹅弄到手呢？最后它拿定了主意。
它来到了小白兔家，狐狸笑眯眯地说：“白兔弟弟，我昨天发现河边有一片嫩嫩的青草，我带你去好不好？”小白兔沉思了一会儿，经不住那嫩绿的青草的诱惑，终于答应了跟狐狸来河边吃草。
来到河边，小白兔急着问：“狐狸大哥，青草呢？”
“我是骗你的`。”狐狸笑道。
小白兔知道被骗，又气又恼。这时，狐狸指向远处在水中嬉戏的小鹅说：“我们一起来做游戏，好不好？”小白兔是个贪玩的孩子，就答应了这个请求。
不知不觉天渐渐暗了下来。小白兔和小鹅正准备回家。这时狐狸眼珠一转说：“小鹅妹妹，我家里有一些稻谷，正准备拿去送给你。今天我们巧遇，你就到我家去拿，好吗？”小鹅不知狐狸的诡计，就高高兴兴地跟着狐狸去了。
第二天，鹅妈妈哭哭啼啼地来到国王狮子家，把小鹅不见的情况告诉了狮子。狮子听后，正准备通知百兽召开会议，查清这个案子。忽然，乌鸦从外面跑进来，说有重要情况报告。他把昨天看到小白兔、小鹅、狐狸在一起叙述了一遍，接着又把狐狸用什么方法把小鹅骗到家，并吃到小鹅的经过向狮子报告，国王狮子听后马上来到了小白兔家了解情况。就问小白兔：“听乌鸦说你昨天和狐狸在河边与小鹅一起玩，有没有这回事？”“有。”小白兔低着头说。这事是被狐狸骗去的。”“你很诚实，我不处罚你了。”国王说。
接着，国王又来到了狐狸家，国王问：“听说你昨天和小白兔、小鹅一起玩，是不是？”
狐狸笑着说：“是。”
“后来又去了你家，对不对？”
“没有。”狐狸急忙说道。
“真没？”国王问。
“真没。”狐狸理直气壮地说。
后来，狐狸在铁的事实面前低下了头。狮子除恶扬善，对乌鸦进行了奖赏，狐狸却被砍了头。
通过这个故事，我懂的了人生的真谛：善有善报，恶有恶报，害人就是害己，做人一定要诚实。
关于小学生作文8
中又端起一节蜡烛，凝视着它，露出的蜡芯也已发黑，弯曲着，些许的不堪。多少年了，它竟被我遗忘了，今天它又让我重新拾回了那段美好而又心酸的回忆……
那是爸爸妈妈出差的一段时间，那一段时间皆是姥姥来照顾我起居的。早上姥姥早早的起来为我做饭；再把沉睡中的我叫醒，有时我还因为自己的小脾气而赖睡，免不得向姥姥抱怨；吃饭时，姥姥只吃一点，剩余的时间都在看我吃，姥姥让我吃慢点，别呛着，有时我问姥姥为什么姥姥不多吃些饭呢？姥姥总是平静而慈祥的'回答我：“姥姥吃饱了，快吃，一会儿还要上学。”
在送我上学的路上，姥姥牵着我的手，腰驮着，风不时把姥姥两鬓花白的头发吹乱。姥姥眯着眼，不畏风的乱刮，只带我一路向前。姥姥的手有些粗糙，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的风吹得有些龟裂，上面还有一些白点。尽管这样，我却能感受到姥姥的爱，他是那么的温暖，以至于把那些呼啸的风盖住，把他们软化。
爸爸妈妈快出差快回来的那一天晚上，姥姥还是依旧的从学校接我回家，一切都是那么的平常。来到小区跟前，没有路灯，只有风吹树枝的沙沙声，是那么的幽暗，我把手钻进布兜里，紧贴着姥姥，说：“姥姥这怎么了，好恐怖。”“别害怕，是停电了，走咱们去商店买点蜡烛。”姥姥安慰着我，一边带着我走向商店。
回到家中，暗暗的，只能靠着自己熟悉的感觉回到卧室，姥姥拿打火机点燃蜡烛，为我照明。那蜡烛的光很幽暗，但是暖意浓浓，姥姥一直在身边陪着我，怕我害怕。
真的这是第一次，我第一次用过蜡烛，第一次感受过蜡烛的温暖。蜡烛的一缕阳光照亮了我，其实那是姥姥爱，它虽不比母爱那么显着，但却胜过阳光照在身上的温暖。
放下蜡烛，细细品味，那一天，阳光好温暖。
关于小学生作文9
那天下午，我冒着酷暑骑自行车到1公里外的菜场去替妈妈买饺子皮。
当我挥汗如雨到达菜场门口时，看到路边有几个人围着一个约十岁左右的小男孩在看热闹，这个小男孩坐在地上，穿着破旧不堪的衣服，头发蓬松凌乱，满脸灰尘，眼神黯淡无光，面前放一个讨钱用的碗，里面有几个硬币。引人注目的是他裸露在外的右小腿居然比手臂还要细——原来是个残疾儿童，好可怜！
我动了恻隐之心，停了下来，不由自主地把手伸进口袋去掏钱，可口袋里只有3元钱，是买饺子皮的钱，怎么办？这时听见有人说，“现在有些人利用残疾人行骗，有的还假冒残疾人骗钱，好人做不得啊！”我猛然想起电视里关于乞丐骗子的新闻，这些骗子利用人们的善良和同情心骗取钱财，真可恶！我可不当受骗上当的傻瓜！可眼前这个小男孩还没有我大，也不像是骗子啊？怎么办？
给不给他呢？
正在我犹豫不决时，一位衣衫褴褛的老奶奶步履蹒跚地走了过来，我一愣！——这不是在我们附近靠乞讨和收垃圾为生的老奶奶吗？只见她走近小男孩，犹豫了一下，把手颤巍巍地伸进她那件破衣的口袋里抓呀抓，抠出一些大大小小的硬币，放进了小男孩的'碗里，轻轻地抚摸着小男孩的头，用慈祥的目光注视着他，好像在教他如何坚强。
看到这一幕，我的心被狠狠地撞了一下。富人帮穷人，幸运的人帮不幸的人，乐观的人帮消极的人，这些都不足为奇。可乞丐帮乞丐我还是头一次见到。同样面临贫穷和不幸，老太太却看到了比她更需要关爱的人，出于这种感情，她把自己仅有的一点吃饭钱都毫不保留地给了小男孩，这对于一个乞丐来说是多么的不容易！她施舍的不是钱，是善良，是爱！
看着老太太步履蹒跚地远去，我毫不犹豫地把手中握得紧紧的钱给了小男孩。为人性的本能——善良，我们是否应该保护它，别让它碾碎在我们的脚下。
关于小学生作文10
阳光20xx年冬至久违了啊，阳光。站在阳台上，抱着晒了一上午的被子，闻太阳的味道。软软的，松松的，棉花糖般的被子里，是属于孩提时代的欢畅。太阳啊，你仍是一个孩子么？在想唱歌时唱歌，在想笑时大笑，在想哭时大哭一场，然后抹抹眼泪便忘了不愉快。甚至在冬至时偷喝冬酿酒，在夏至时便缠着妈妈买冷饮……小时候的我放纵而无忧，似乎永远不知疲倦。这是太阳般旺盛的活力。倒一杯冬酿酒，在阳光里品尝。微辣的甜酒，被照射得如此晶莹而闪耀。恍惚间看见了酒里晶莹而透明的梦。第一次喝冬酿酒，是在外婆家。那是用雪碧瓶装着的晶莹剔透的`玩意儿。也是在冬日的阳光里吧，端把小凳子晒太阳时，偷偷倒了些“雪碧”喝，而且以为那个就是雪碧。直到现在喝冬酿酒时，也会带着一种雪碧的味道。只记得冬酿酒是透明的，亮的，泛着金光的，甜甜的……阳光弱了，没有了。抬头看，小高层的阴影笼罩了美丽的阳台。将杯中的残酒饮尽，顿觉酒变成了水，没有了味道。身上也是骤然一凉。阳光之后，真是一群如阳光般明媚的孩子啊！
下午时，我抱着一大叠作业本再去办公室的路上，烈日当空，放肆的照耀着大地，我一边擦着从发间淌出的汗珠，一边抱怨着天气太热。当我走当教学楼时，看见一位教师正在楼道上耐心的教一位学生题目，我从他们身边匆匆走过，偶然间一回头，我猛地看到原本炽热的阳光透过教师的发丝照在了他那和蔼的脸颊上和学生那专心致志的双眸上，显得那样的温柔、平静。
傍晚，夕阳带着那一丝残光恋恋不舍的躲到了山后，但它的光芒依旧从山后透出，将白云染成了淡粉色，将河水映成了橘红色渐渐地，光芒散去了，夜幕降临了，村庄里的人家都打开了电灯，如一颗颗夜明珠闪烁在夜幕中。
阳光总是来去匆匆，如时间，不留下什么痕迹，珍惜阳光，珍惜那一个个日丽风和的日子。
关于小学生作文11
夜晚，我昏昏欲睡，已经进入了梦乡，这时.... 咚咚咚，“咦？这是哪？我怎么到这来了。”嗒！一声大响火车猛的一撞，我的头撞到了墙壁，“哎哟！好..，怎么不痛呀？”我用手指轻轻一碰墙壁，哇噻，是糖呀！可以吃的，我兴奋不已。不知是谁的大拖鞋吧嗒做响，好象有人来了。一位老爷爷，佝偻着腰，杵着拐杖，向我走来，他咳嗽两声说到：“小妹妹，你是我们国家的贵宾，欢迎你来这美丽的糖果王国，在这你可以吃到天下美食。”我眨巴眨巴眼睛说：“爷爷我是这国家的贵宾？怎么说呢？”“哟！小妹妹还不懂呀!我们的国王呀，选中你来当我们今年的小贵宾，参观欣赏糖果王国。”“原来是这样，您看我这脑筋！呵呵！”
一路上，我观看着牛奶湖、果冻山、好多好多都足以让我看的直流口水。到了王国我边跟着那位老爷爷，来到一间我意想不到的房间，有核桃糖枕头，玫瑰糖水眼镜，有水果糖床还有巧克力楼梯，甚至还有玉米糖沙发！我以为自己已经上西天拉！享受真么好的待遇，哈哈！太开心咯！晚上，我睡不着觉认真的看着天空，月亮是一只小糖船，星星是珍珠奶糖，我刚想伸手摸一摸着可爱的星星，它便自动跳进我的嘴里。脆脆的，好有嚼头呀，很好吃！突然我便有了睡意，呼呼呼的就睡着了...
早晨，刚刚睡醒我便睁大了眼睛，哇！好漂亮的石头糖衣呀，还有小巧玲珑的樱桃糖耳环。咚咚，“进来吧，有什么事吗老爷爷？”“哦！对了忘记跟你说了，今天我要带你游牛奶湖，你快换上糖果衣，镶上耳环。一会准时出发。”“好的'，谢谢你老爷爷。”我摇身一变，成为一个被糖果包住的小妹妹啦！一路上我做着草莓糖车，来到了牛奶湖。好清新的空气呀，原来这里的空气也很清新的，我要求做上西瓜船，来看看，摸一摸这牛奶湖，西瓜船真是坐着很舒服嘛！我摸了一摸这牛奶湖，哟！好清凉呀，我掬一捧奶扑在了脸上，顿时，我的脸变的爽滑、舒服。使我爱上了它，要把它存在我的水瓶里。刚要装水时，我听见了一阵阵喊声，我一闭眼....晃的一下，我回到了我的床上，见到我妈妈急着对我说：“迟到了，要迟到了！”我猛的一下起来，穿好衣服，很匆忙的背上书包，不过还回味着刚才做的那个好玩的梦，仿佛是真实的一样！
关于小学生作文12
幸福是什么？我的幸福密码是什么？看着作文题目，我左思右想，忽然，灵机一动，我想到了。
记得以前，我的语文成绩不那么优秀，总上不了90分，在82—88分之间徘徊。在期末考试时，我因为语文成绩不那么优秀而影响了总分，所以拿不到前三名。当时我十分着急，老师多次找我谈话，说：“你的语文成绩不优秀，想过是什么原因吗？是因为考试前没有好好复习吗？”我惭愧的低下了头一语不发，其实老师误解我了。我每天都预习复习，可为什么我的成绩就是没有提高呢？
这个问题就像一座大山，压着我，使我喘不过起来，整天无精打采的。有一天，妈妈看出了我的心思。她问我到底怎么了。憋在我心里的烦恼一下子化作泪水，我的泪水像泉水般涌了出去。妈妈一下子把我抱进怀里，抚摸着我的头，意味深长的对我说：“孩子，其实语文并不难学，只要把课文弄懂，课前预习，课后复习，不懂就去问老师。只要你用了功，尽了力，妈妈就相信你的成绩一定会提高。”听了妈妈的话，如同让我拨开云雾见到了青天，我擦干泪水，说：“妈妈，我知道了，我的成绩一定会提高的。”说完，我跑向房间认认真真地做起作业来。
从那一刻，我下定决心，要把成绩提高，超越其他同学，于是，制定了学习计划，我比平时更加努力认真地学习。课前，我预习一遍又一遍，先把练习题做起来；课上积极举手发言，做好课堂笔记；课后，把老师讲的内容复习一遍，还每天抽时间看课外书。我就像一只不知疲倦的小马，在知识的草原上奔跑；像一世勤劳的`蜜蜂，在知识的花园里采蜜；又像一棵春天的小草，允吸着知识的甘露。
我每天都一丝不苟的实习计划，到了期末考试，我胸有成竹地走进考场，认认真真的答卷，结果，我竟然考了95分，全班最高分，我开心极了，幸福的花儿在心里开放，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、勇气。
“世上无难事，只要肯攀登。”这就是我的幸福密码，我找到了我的幸福密码。
关于小学生作文13
站在沙滩上，一眼望去，就被大海的魅力所陶醉了……
我生在大海边。这里风景优美，气候宜人。有大海的陪伴我总是快乐的。
我最喜欢看海上日出。天还没亮，我就起床了。跑到海边，坐在大礁石上，等待太阳的出现。夏天清晨的微风吹拂着我的脸，好凉爽啊!我注视着遥远的海平线。突然，天海之间有一团火球在渐渐地上升。啊!那是太阳，火红火红的太阳。顿时，太阳把大海映红了，好像给大海披上了一层金色的被子。大海像一位美丽的公主，静静地躺着。真美呀!新的一天又开始了。当太阳高高升起时，蓝蓝的大海显得更美丽了。海面上泛起朵朵浪花，像在迎接一天的来临。啊，大海!
我也喜欢傍晚的大海，傍晚的海水是灰色的，给人一种深遂的感觉。我光着脚丫踩在柔软的沙子，注视着海面，听着阵阵海浪的轰鸣声。沿着岸边的沙滩走着，身后留下一串歪歪斜斜的脚迎…啊，大海!
我爱大海，它的神秘，让我充满美丽的遐想!
在我经历了千辛万苦，翻过了一座又一座大山后，我终于见到了山那边的大海。我漫步在海边的沙滩上，感受着大海带来的不同滋味。那蔚蓝的大海就像生活。生活是广阔的，大海也是广阔的。我站在大海的胸怀中，才领略到生活的意义，生活的价值。把大海比作是我的生活，这再适合不过了。生活与大海都有着波澜起伏的情绪，时起时落，没有一点规律可寻。我终于见到了大海，温柔的大海。一缕缕海风，轻轻地理顺了我的头发，海水有节奏地拍打着礁石，用纤细的手抚摸着礁石，发出无微不至的'关怀声响。许久，海面不平静起来，海水的颜色在灯塔的照耀下变得浑浊起来。海面上，起伏的浪花呈现在我的视线里，渐渐地从远到近，一点点向岸边靠近。声响也不平静地跳动，随着浪花的起伏，像一段怪异的音符不断地跃入我的耳膜。海浪向沙滩涌来，声音的强度被误认为是天上的雷鸣。海浪一次又一次强有力地向岸边击打着，它不再是关怀岸边的礁石，它企图吞没整个大地，响声要震破我的耳膜。转眼间，我领略到了大海无情、残暴的一面。可怕的大海终于又在转眼间变得平静下来，岸边的沙石却早已被卷入那个可怕、无情的大海的胃囊之中。生活又何尝不是呢?
关于小学生作文14
前几个星期，我去一个大饭店吃饭，竟然还碰到了马一卜、贺立宗、张亦杨呢！
那是我们四中的老师有人结婚了，场面十分热闹，一股一股的人流向里面涌来，仪式开始了我和张亦杨在一旁嬉笑打闹玩呢，好开心啊，我还给新娘和新郎照了几张照片呢，过了一会儿仪式结束了，我们开始各自找自己的位置，张亦杨和我坐在了一起，她妈来叫她，她都不走非要和我坐在一起，贺立宗也来了，他也不和他爸坐在一起，最后只好他爸自己回到座位上了，快开饭的时候马一卜和她的爸爸妈妈也来了，我赶紧把她也喊过来了，看把我们几个小孩子高兴的'，一会儿跑到台子上捡些花瓣，相互散着，看着花瓣飘落下来的样子像是下花瓣雨，真的是好开心。一会儿跑到窗户前，向外远望，一会儿跑到阳台上观风景。小孩子多了在一起玩的真是快乐。
开饭了，我们几个小孩子坐在一起又开始高兴的谈论着，上菜了，我们个个拿出筷子，瞄准菜肴可能随时都会下一场“暴风雨”，咦？这一道菜好漂亮啊！是什么菜啊？服务员介绍说：“这是木瓜。”话音刚落，三双筷子齐刷刷的“奔”向木瓜，只有我没“奔”，看着他们为一盘木瓜而争的不可开交，我却慢悠悠地夹起一块牛肉放在嘴里，细细品味。等他们争完了，抢过了，我再去吃。
不一会儿，上了一了道汤——排骨萝卜汤，可张亦杨说：这是“冬瓜羊肉汤”。我“扑哧”一声笑了，我的妈呀，这一看就知道是排骨，怎么是羊肉?她尝了尝汤，又说：“这一定是高汤，里面有牛肉味，羊肉味，猪肉味，什么味都有！”排骨汤就是高汤。张亦杨还是六年级的高才生呢！怎么这都看不出来？也太牛了吧！
我们吃完饭，就又玩了起来，只有张亦杨没玩，还在那儿吃，有人问她：“你还吃呢！你不怕胖吗？”张亦杨却振振有词的说：“我不怕，我是在长个呢！不吃饭，怎么长高呢？”的确她这一年长高了不少，快比我们高出一头了。
我们吃饱了，玩够了，就该回家了，我们依依不舍的告了别，在回家的路上，我和张亦杨又是一路连蹦带跳的跑回家了。这次玩的真开心呀！
关于小学生作文15
时间渐渐过去，今天终于轮到我为班上的同学演讲了。早上一醒来，我马上看手表，哎呀，六点二十分了。我紧张得一骨碌从床上跳起来，跑进爸爸妈妈的房间，得意洋洋地把《记忆高潮之时间》给爸爸妈妈演讲了两三遍。我感觉我演讲得特别棒，声音既洪亮又悦耳。我不禁暗自偷笑，我敢肯定一定能在班上演讲很成功，因为我从爸妈的眼神里看出的全是满意二字。哈哈，今天我演讲的事万事俱备，只欠东风了。七点四十六分，我急匆匆地走进教室，班上同学正在高声早读！我立刻放下书包，拿出课本朗读课文，但我心里一直想着下节语文课得演讲的事，心里真是又紧张又激动啊！好不容易到了语文课，只见卢老师一跨进教室第一步，闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声。老师先把课本和背包放在讲台上，然后亲切地对同学们说：“好，现在我们开始演讲！”我的心不由得跳个不停，但是不敢怠慢，还是迅速上了讲台。我站在高高的讲台上，几十道目光一下子集中到我身上，他们仿佛盯着的不是我，而是像盯着动物园的“四不像”。我也不知道怎么回事，刚才心情还很轻松，现在脚却吓得跟弹棉花似的，不住地发抖。我好不容易挤出一句：“大家好！”但又马上回过神来，我知道这样下去是不行的。可是更糟糕的是，我看见坐在第二桌的锴萍，瞪大眼睛目不转睛地看着我，我看了忍不住“扑哧”一声笑了出来。但我不敢再笑了，赶紧接着演讲，可是我就是忍不住想笑，又轻声地笑了。没办法，为了忍住笑，我只好降低我的声音：“生理学家研究认定，人的大脑功能有四个记忆高潮。如果使用得当，可以较为轻松自如地学习，掌握，消化，巩固知识……”真糟糕，短短的演讲内容似乎变成了长篇小说。我好不容易才演讲完，最后灰溜溜地跑下讲台。我只觉得我的心仍旧一直“扑通扑通”地跳个不停。至于同学和老师的反应可何，我一点也记不清了。下课后，林琳诚恳地对我说：“锴珺，你演讲的.时候那声音怎么忽高忽低的，真有意思！”锴萍也说我演讲的时候总是会忍不住在笑，很奇怪。我想，看来我的演讲水平还是不够高分呀，今后真得多加努力喽！但值得安慰的是，这次演讲是我最紧张的一次，以后我得再锻炼锻炼，找到感觉，重拾信心！
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