窗小学作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的窗小学作文，欢迎大家分享。
窗小学作文1
在网络上，有一个比喻“我如同一只苍蝇在玻璃上爬着，前途一片光明，我却找不到出路。”其实不然。
每个人的前途都是一片光明，只是你是否有去努力地寻找出路。如这个比喻一样，窗户并不是苍蝇的唯一出路，但它却只懂得呆在玻璃上，等着人类打开玻璃窗解救它，而没有去找一找，在不远处，那敞开的门口，也许是一个更大的出口。
学会寻找，寻找一扇门，外面是你未曾踏足的.世界。抓住身边的每一个机遇，勇敢地踏出去吧！
寻找窗
窗口，它包含的意义已不再是单纯的窗口了，更是我们汲取知识，与外交流的窗口。
获取信息，必要的是窗口。
有时候，我们所拥有的好奇心会使我们不由自主地踏进那块禁足的地域，那扇神秘的门。
每当这时，寻找一扇窗，看向蓝天，看向白云，看向远方。给自己一个警告，不要被那致命的门所吸引和迷惑。从窗口，你会找到答案！
门与窗
门与窗在这个社会中，是不可或缺，是平凡的。
有多少人，会注意到这看似无不相关的东西，其中有着莫大的关联。
放弃窗，选择门或放弃门，选择窗，不过是你一念之间的选择罢了。
但它，却是你一生至关重要的选择！
窗小学作文2
那件事，如同一个无处不在的幽灵，缠绕着我，悄悄地转来转去。我回忆起来，后悔不已。
那是一个晴朗的星期天，我很早写完作业，坐上爸爸的车去望海公园玩儿。去的路上，堵车了。喧嚣声一片，焦急中，我猛抬头一看，看见了一个衣衫褴褛的老婆婆站在一辆车的前面，她满脸皱纹，就像一个枯枝的手里拿着一块脏兮兮的破布。只见她敲一敲车窗户，对车主嘀咕几句，便拿起她那千疮百孔的破抹布擦车窗。可是人家原来洁白的车窗竟然多了几道“痕迹”。我不由得小声嘀咕起来：“那辆车的车主眼睛不好吗，那么干净的车窗被她擦出了几道印痕。可车主却给她钱。正说着呢，那个老婆婆突然伸出了脏兮兮的布子，正要向着我们的.车窗擦去。我赶忙摇下玻璃，对着老婆婆大声吼道：“骗子，走开！我们不需要擦车！说着狠狠地瞪了她一眼，又摇上了玻璃。
她的手悬浮着，眼眶里挤出了几滴浑浊的老泪，叹了叹气，走向远反方。我很后悔，我真想跳下的车说：“老奶奶，我对不起你，你能原谅我吗？”
六年级:孙雅婧
窗小学作文3
我看到了第一扇窗户：一位年轻的父亲在窗口举起一个可爱的婴儿让他欣赏窗外的世界，笑容里，眼睛里，满满的都要溢出来的，是爱。父亲笑了，婴儿笑了，我也笑了，幸福的雨正在浇灌我的心田。
我看到了第二扇窗户：一个和我看似同龄的学生正在阳台上朗诵古诗文，是那样的投入，朗朗的声音传出很远，像是穿过时光隧道，与古人进行着交谈。又像一首优美动人的乐曲，诉说着一个个扣人心弦的故事。
我看到了第三扇窗户：一位年迈的老婆婆正戴着老花镜，坐在阳台上一针一线的织毛衣，是那样专注。我想，她织出来的不仅仅是毛衣，还有她一针一针织进去的爱。我仿佛看到了她的孩子在寒冷的冬日里，穿着这件毛衣是那样的`温暖。
我在发呆时，无意之中看到的点点滴滴，是那样普通，那样平凡。平凡到人们很少去注意到它。似乎感受不到它的存在。但这些普通的画面，让我萌生了许多感动。
人生就是由普普通通的小事组成的，不一定每一天都轰轰烈烈，但要踏踏实实的，充满爱心、责任心的过好每一天。
窗小学作文4
早上，我七点半起床，揉了揉眼睛，往窗外望去，看见绿油油的树像松糕一样大大的，真可爱。
中午，我又往窗外望去，看见了一棵很高大的树枝上长满了绿叶子，可爱得很。还看见了这棵树的树枝细细地像一支支笔一样，很苗条。远远的看这棵树像卫士威猛傲慢的`站在那里。
突然，我看到了一棵枯树，霎时我的眼泪就流出来了。因为树上的叶子全部都成灰色的了，全部都枯萎了，全部都朝一个方向低了头，好可怜啊！呜呜……
妈妈看见了，问：“怎么啦？”
“那个枯树好可怜呀！”
“那一棵树呀！哦，一年四季现在是秋天，所以那棵树才会枯萎，到明年春天的时候，它又会重新获得生命啦！”妈妈说。
我眼泪停住了，感叹：“大自然好神奇呀！”
我又坐在那里，心想：枯萎的大树，我们明年春天再见吧！我们约定好。
这就是窗边大树和我的故事，你们也有过这样的故事吗？如果有的话和我一起分享吧，我相信你们一定会和我一起去发现大自然的奇妙现象。
窗小学作文5
当人们踩到路边的紫罗兰的时候，它却把香气留给了我们，这就叫宽恕。
在生活中我们经常给有人或事下定义，如果超出我们的`定义范围，我们就会变得不愉快。
我总是抱怨老师留的作业太多，什么时候能写完呀！五分钟，十分钟，十五分钟……一个小时过去了。看会儿漫画书。时间在我身边匆匆流过。我想：写一会再看吧，可是……两个小时，三个小时，我的作业终于写完了，但是天也黑了，在妈妈的催处下，我不得不进屋睡觉。可是我渐渐地发现，只要我想着快点写，我就能玩乐，就能受到妈妈的表扬了，就能吃到好吃的了。我便专心地写起来，意外的是我真的有玩的时间了。同时我发现我不讨厌作业的时候，我也快了！
我发现宽恕别人就等于宽恕自己。我们不要想不开心的事，多想想开心的事！
窗小学作文6
暑假里，我读了《窗边的小豆豆》一书。这本书深深地吸引了我，带领我走进了一所闻所未闻的学校。
文中的主人公小豆豆因为一次次的调皮捣蛋，刚上一年级就被学校开除了。于是，她来到了一所新的`学校——巴学园。
巴学园是一所怎样的学校呢？巴学园是一座与众不同的学校。巴学园是用一个个废弃不用的电车车厢做教室；校长是一位和蔼可亲的人，第一次见小豆豆就听她不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦；巴学园午餐的盒饭中带有“山的味道”和“海的味道”，原来是校长为了不让小朋友们偏食，想出的一个办法；巴学园的教育是从每个人自己喜欢的课程学起；运动会更是有意思了，学生们可以自己策划稀奇古怪的项目，让大家都能发挥自己的特长。
巴学园真是一所充满无限快乐和自由的学校，让我羡慕不已。
我羡慕小豆豆遇见了关爱学生的小林校长，羡慕小豆豆能进入那所与众不同的学校学习，羡慕她在学校发生的那些可爱、有趣的事。要是我也能在那样的学校上学的话，该多好啊！
窗小学作文7
在秋天绿叶泛黄的时候，在秋天大雁往南的时候，在秋风唏唏作响的时候，在秋雨沙沙下的时候，我们几只刚生下来的小猫紧紧地抱在一起还瑟瑟发抖。
这时候，一个小女孩在窗口看到了我们焦急而又关心地问：“小猫你们的妈妈到什么地方去了呀？”
我们哭哭啼啼地说：“我们太多了，妈妈辛辛苦苦把我们生下来就去世了。”小女孩明白了，她用柳枝编成了墙，用两片很大的树叶做屋顶，还用三张纸做成了两扇窗和一扇门，最后拿出了一件心爱的衣服做成了一条被子。
女孩每天都来给我们喂食，我们度过了一个温暖愉快的秋天和冬天。
春天来了，可是我们好久都没见到小女孩，我想：小女孩好多天不出来，是不是她搬家了，或是……生病了呢？
我和哥哥姐姐一同跳进了女孩家，发现女孩病了，她的嘴巴干裂了。我们把她的.杯子滚到水龙头旁，把杯子灌满水。可是，这回再滚回来的话，水会流出来的，怎么办呢？这时哥哥叼来一张纸，把它放在杯里，哥哥对我们说：“我把纸放进水里，纸吸收了水份，然后送到小女孩那，再挤出来就是了。”
就这样，我们每天都给小女孩喂水。女孩身体很快恢复了健康，她又和以前一样每天来看我们。
窗小学作文8
爸爸出差快一个月了。
我每天早上都和妈妈打赌，说﹕“今天，爸爸一定会回来。”然而，一到晚上，准是我输。
于是，我躺在妈妈身边，把爸爸临走时给我留的故事，悄悄地背诵一遍，就入梦了。
这一天，我不和妈妈打赌了。
午饭后，我背上书包，锁上门，从书包里掏出一节粉笔，转身在门上写着：
“爸爸，你上楼后，请立即把北窗打开，我在学校里看见窗子开了，就知道你回来了。洗脸水在盆架上﹔你要是饿了，就打开橱柜，找花边碗，那里面有你最喜欢吃的东西，你一见到，肯定会一蹦三尺高的'。”
放学时分，哎呀！家里的北窗开了。
我按捺住内心的喜悦，有意一小步一小步地往家走。我边走边背着：“白日依山尽，黄河入海流……”
我走到家门前，看到爸爸在我的“留言”下面，添了两句话：女儿思父甚，令人含泪笑。
窗小学作文9
《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
是的，看了这本书，让我感到幸运！小豆豆因为好奇跳进厕所掏口……那可爱的.顽皮让我捧腹大笑；小豆豆的同班同学，也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了……让我感到难过流泪；小豆豆与同学们之间的友谊让我感动……
《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿，也不用担心战争、空袭……这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活！
窗小学作文10
我感受到了小豆豆是一个善良、乐于助人的孩子，但同时也是顽劣的，也是一个有点粗心的小孩，有疑惑感，什么奇怪的东西都想要看，都想要知道，都想要了解。
这篇文章主要写了因为小豆豆很顽劣，所以不能在学校里读书了，后来找到了巴学园，校长非常喜欢小豆豆，就让她来读了，小豆豆也很开心，校长能听她讲那么长时间的话。校长会有许多新想法，比如说盒饭要山珍海味，来学校要穿最差的衣服……小豆豆也帮助过一个人，他叫泰明，患过小儿麻痹症，小豆豆就陪他爬上了一棵树，是非常艰难的。全班同学曾一起打过地铺，看卡车运教室过来，可是没几个看到，因为都睡着了，这样的事还有好多呢!
小豆豆最喜欢的游戏是钻入家的`或者围野地的篱笆。我看出了小豆豆非常顽皮、淘气。
她看看小豆豆，小豆豆在路上蹦蹦跳跳，嘴里还快言快语地说着什么。她并不知妈妈正在担心，每当和妈妈眼神碰一起，就快活地笑着。我看出小豆豆非常天真、可爱，生活得无忧无虑。
我感受到了小豆豆对生活的渴望，她没有任何烦恼，对什么都有强烈的好奇心，想要得到!
窗小学作文11
在这个丰富多彩的寒假里，我从大大的书架里找到了一本书《窗边的小豆豆》，这本书是黑柳彻子写的。在不经意间我莫名其妙的喜欢上了它，几天下来，我便和书中的主人公—小豆豆结成了好朋友。
在安安静静的课堂上，活泼可爱的小豆豆突然站起来跑到窗前和小燕子说话，在课桌上画画，提一些稀奇古怪的问题，使老师十分头疼。最后小豆豆终于转到了巴学园。这是一所特殊的学院，令我不可思议。用电车做的教室，全校竟然只有五十个人。巴学园的教学方式虽然与其他学校不同，但是却让我非常羡慕。上课让大家自选科目，喜欢哪科就先钻研哪科。在阅读的过程中我还被小豆豆的举动逗的哈哈大笑。比如小豆豆的'钱包掉在厕所里，她把粪坑里的东西全部都捞出来；小豆豆有次单臂吊在树上，校长走过来问它在干什么？她说她看见牛肉也是整天被挂着的，她今天也想做一回牛肉……第二次世界大战爆发了，巴学园被炸毁了……
读了这本书后仿佛让我亲身的感受到小豆豆的年幼生活，让我懂得了每个学校都将会是我们回忆童年趣事的好地方！
窗小学作文12
老师推荐我们读《窗边的小豆豆》。读了这本书，我认识了一位有知识、有办法、有爱心、有耐心的好校长——小林校长。
小豆豆因为淘气被退学了，却幸运地来到了一个新的学校“巴学园”。小林校长靠自己的力量创办了一个与众不同的'学校 “巴学园”，它的教室是废弃不用的电车车厢。小林校长第一次见小豆豆时，就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦。为了不让小朋友们偏食，每到午餐时，小林校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？让小朋友们蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。小林校长让小朋友们快乐地玩耍，在玩耍中学习，大家可以从自己喜欢的课程开始学起，如果上午把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然，为了让小朋友们尽情玩耍，小林校长还叫家长们让孩子穿最差的衣服来上学。……小豆豆在”巴学园“里自由自在、无拘无束，过得非常开心。
”巴学园“里的一切多么新鲜动人、多么令人羡慕！我也希望能像小豆豆一样在”巴学园“里无忧无虑、快乐地长大。
窗小学作文13
我们每户人家都有窗，可我家的窗就和他们的不同。
我房间的窗在我床的上面。每当我睡不着觉的时候，只要往窗外看外面的风景，我会说：“风景多么美。”便会慢慢入睡；每当我伤心时，看见窗外的云，有时变成一只小兔，有时变成笑脸，它们好象在安慰我；每当我做作业眼睛酸时，看窗外的绿地，草是多么的绿，树是多么高大，花是多么艳丽，真让人感到舒服。
去年夏天的.双休日，外面下着大雨，雨点狠狠地砸着玻璃。随着一阵“劈劈啪啪”，窗户玻璃上留下一道水痕。因为在家没事干，我就站在窗前呆呆地看下雨。窗外一片白茫茫，整个世界都笼罩在蒙蒙的雨雾中。一个个雨点落在地上，开出一朵朵晶莹的小雨花。雨慢慢停了……
秋天来了，在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘到地上。我在想当它们还高高地挂在枝头的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是，它们终于落下来，从相伴了一春夏的树上悄悄地落下来了。我觉得它们没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。
我爱我的窗，它给我带来了快乐。
窗小学作文14
在我房间的窗台上有一盆薄荷，它散发着阵阵清香，飘荡在我的房间里；它开起朵朵小花，装饰着整个窗户。
薄荷是我最喜欢的植物之一，正是因为它清香宜人，清凉可口。薄荷是一种特殊的草本植物，它的叶和茎一带有清凉的香气，芬芳扑鼻，可以入药。薄荷会开花，那花儿很小，一簇一簇的，长在每对叶子的下面，好像一位位害羞的小姑娘，想躲在叶子哥哥的后面，让别人不要发现。它那颜色，竟是我最喜欢的淡紫罗兰色；它那花儿，只有四片花瓣和一根长长的雌蕊，一簇接一簇，美丽极了。每当花儿怒放的时候，总有那一两只美丽的花蝴蝶在那淡紫罗兰色的小花旁翩翩起舞。薄荷还 有一个特别之处，就是可以吃。只要清洗干净，就可以嚼着吃。它那清凉的味道，总让人回味无穷。
那盆窗边的薄荷，不像艳丽的牡丹那样雍容华贵，也不像大朵的'百合那样有着浓郁的香味，只是用它那淡紫罗兰色的小花，默默地点缀着我们的家园。
我爱这盆清新淡雅的薄荷！
窗小学作文15
寒假里，我读了一篇文章叫《窗边的小豆豆》，读完以后，我被里面的故事情节深深的打动了。这本书的主人公叫小豆豆，她是一个在一年级就被退学的小女孩。
豆豆的妈妈决定带小豆豆去巴学园学习，到了校长室，校长问了一些小豆豆以前的事情，小豆豆就对校长说了很多自己的故事，足足说了有四个多小时。“没有了吗?”校长问，小豆豆非常惊讶，从来没有人听她说过这么长时间的话。
校长说：“从今天开始，你就是巴学园的一名学生了。”校长带小豆豆来到了教室里，向同学们介绍了小豆豆，安排小豆豆和美代坐一起，美代是校长的女儿，她和小豆豆很快就成了好朋友。巴学园的.课程不是老师上的，而是同学们自己上的。校长把语文、数学、英语等学科的内容写在黑板上，同学们自己去完成。在美代的帮助下，小豆豆成为了班上学习好的同学，现在的小豆豆已经不是原来的那个被退学的小豆豆了，如果被原来的老师看见，小豆豆就像换了个人似的。
通过读了这本书，我明白了每个人都会有缺点，但是有缺点不要紧，首先我觉得大人们一定不能对这样的人失去信心，要鼓励他，作为本人更要努力，要适应环境，并最终做一个有用的人。
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