场面描写小学作文

场面描写小学作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的场面描写小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

场面描写小学作文1

　　过年了，过年了!我回浙江老家过年!

　　来到我姑姑家，在她们家里吃的午饭。吃午饭时，姑姑说下午一起去挖竹笋吧!

　　下午一眨眼就过去了。我与爸爸，姑姑，姑父与姐姐一起去挖竹笋。一路上，姑姑给我讲了好多挖竹笋的方法，我全都记在里脑子里。竹林一会就到了。我首先带领千军万马冲进了竹林。

　　我与姐姐，姑姑一队，爸爸与姑父一队。

　　开始挖了，姑姑在地上摸一摸，发现了地上有一条很深的裂痕，姑姑说瑜瑜，有了快挖。我怕挖断，所以我拿出一把迷你小铁锹，挖了起来，开始，我大大方方的把土铲到一边，等看到笋身时，我小心翼翼的把土挖开，最后，我一锹铲下去，笋根就断开了。我拎起来吃了一惊，原来这家伙好重呀!我陆陆续续挖了8，9根左右。我正要去找爸爸他们，结果他俩就来了。他们挖了好多，至少挖了我的两倍呢!我们离开了竹林，回了家。

　　晚上，这些可爱的胖娃娃——竹笋就成了我们可口的.晚餐了。玩了5，6天了，我快开学了。我依依不舍的与姑姑，奶奶，姐姐与姑父告别，就回家了。到现在我还记忆犹新呢!

　　这个新年真特别呀!

场面描写小学作文2

　　在鸟巢奥运会开幕式的文艺表演中，最后是《梦想》表演。刘欢和沙拉.布莱曼演唱了主题歌《我和你》。

　　巨大的多环球在舞台中缓缓升起，在夜空中呈现出绚丽的色彩，所有的演员们都站在了环球的上面。他们似乎脱离了地心的`引力，让人们充满了无限的遐想。

　　在环球的上面响起了“我和你，心连心，同住地球村。为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。”的歌声。这是刘欢用汉语为全世界人演唱的北京奥运会主题歌。接着，沙拉.布莱曼用英语演唱了上面的歌词。然后演员们一起唱起“我和你，心连心……”

　　在演员们响亮而优美的歌声响彻鸟巢上空的时候，几千名志愿者和几千名孩子的笑脸露了出来。这是北京奥组委用了近一年的时间，向全球征集而来的。与此同时，20xx张焰火笑脸出现在夜空中。在这一刻“同一个世界，同一个梦想”的主题再次呈现在每一个人的面前。

　　这个时候，在鸟巢里坐着的人们和在鸟巢外电视机前观看奥运会开幕式的人们，无不被这宏大壮观的场面深深地打动了。

　　在电视机前，我看到了这种场面。这种场面把我也深深地感动了，让我永远记在心中。

场面描写小学作文3

　　今天是星期四，同学们都很激动，这是为什么呢？因为今天是万众瞩目的运动会！

　　比赛正在激烈的进行中，现在是我们班的施孟鑫同学在跑60米。我们全班都在为他加油，而我更是恨不得冲到他的面前为他鼓劲，跟他一起向前冲!“加油，施孟鑫，你是最棒的！争取拿到第一！”激动的声音从解说员嘴里发出，传到了我们的耳朵里，“啊!施孟鑫开始加速了，他究竟能不能成为第一名呢？让我们拭目以待吧！”我们全神贯注地看着他，生怕错过了一点儿细节。“他超过第一名了！他能保持下去吗？加油!坚持就是胜利！”施孟鑫好像听到了解说员的.声音，一直保持在第一名。最后，当他接近终点时，五（1）班的选手突然加速，一下子压线，夺得了第一名，施孟鑫与之相差了一点点，实在太可惜了，比赛就是那么残酷，哪怕一瞬间，都有被超越的可能，所以，这就是竞技体育的魅力！我们都为他可惜，不过仍然为他的第二名感到自豪！因为他在比赛中努力拼搏，积极进取，是值得我们们为之喝彩的！之后的比赛，只要是我们班的同学比赛，我们就会“提心吊胆”的特别关注。也有几个同学给我们带来了极大的惊喜，如：王睿、何郝、徐奕宸等为我们班级赢得了荣誉。

　　这次运动会我收获了许多，也发现了自己的不足——体育太差，要改进，平时要刻苦锻炼，保剑锋从磨砺出，持之以恒，相信一定会提升自己的体能，我期待有一天也能奔跑在赛场上，为班级出一份力！为53班加油！运动会真令人难忘啊！

场面描写小学作文4

　　叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

　　下课了，老师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

　　所谓山中无老虎，猴子称大王。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。在你的心上，自由的飞翔……。呵，还真是神气十足，老韩的.个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。谢谢大家……，自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的铁杆粉丝十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

　　叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

场面描写小学作文5

　　春节，是一个热闹的节日，家乡的春节，处处洋溢着喜庆的气息。

　　街道上，有许多穿着鲜艳衣服的人，小孩手拉着手，在路上蹦蹦跳跳，中年妇女挑着担子，赶着去寺庙，老年人走在街上，热情地与人寒暄。

　　繁华的商店街道东西应有尽有：臭豆腐、豆花、冰糖葫芦、四果汤、奶茶、麻辣烫等等都令人垂涎欲滴。

　　家家户户换上了红红的春联，贴上了象征吉祥的`“福”字，挂上了又大又圆的红灯笼。人们提着礼品走访亲友，小孩子欢喜地紧拽着鼓鼓的红包。大人们忙着洗菜、切菜，准备着丰盛的晚餐，小孩子则在一边目不转睛地盯着，争当第一个品尝的人。

　　傍晚便是更加热闹的时刻，大人们买来了烟花爆竹，小孩子们则躲在门边，捂住耳朵看着天上美丽的焰火，发出一声声惊叹。

　　小孩子们此刻聚在一起，讨论着一些有趣的事情：今天得到多少压岁钱，父母一起去哪里玩，改天一起去找一个秘密基地……

　　夜晚的街道热闹非凡，村里传出一阵阵热闹的锣鼓声——原来是广场上开始演戏了，人们如潮水般地“涌”向广场。一时间，广场上聚满了谈笑风生的妇女，说悄悄话的小朋友，唠叨家常的老人们……

　　到了深夜，戏剧结束了，可是街上的火红春联仍旧彰显着浓浓的春节气息。

　　如此热闹的场面，组成了一副家乡图！

场面描写小学作文6

　　一大早，窗外噼噼啪啪的爆竹声把我的好梦惊醒，本来就是因为昨晚有人在小区里放爆竹，所以才晚睡了，而且半夜时还被爆竹声吵醒，现在又来。我翻了个身，细想想：

　　今天，已经是29号了，明天就是除夕，后天就过年了！一想到这儿，我心中有说不出的喜悦。妈妈说过年前两天要贴对联，我期盼着。中午晚饭过后，电话响了，随即一辆QQ开到楼下，老姨要带我和姐姐去老家贴对联！

　　到了家，我一刻也不耽搁，被姥爷分到了“姥爷组”，与“老姨组”分地儿干活。不干不知道，一干酸甜苦辣味俱全。

　　首先，我先给姥爷打下手，帮他扶稳对联，加固对联，很快，我发现自己变成勤杂工了，不只是扶稳对联，加固对联，连撕胶布这样的活儿都一起交给了我。

　　不过，不经历风雨，怎样见彩虹，我干了很长时间的“勤杂工”，姥爷见我干活儿干得又快又好，也就逐渐的把一些有分量的任务交给了我，什么贴对联，贴横批等，我三下五除二贴好了第一个对联，一转身看见刚才姥爷贴的'，天，这是什么，好好的对联，贴到了！可谓“……”到了。

　　其实，我是很满意我的成果的，后天就过年了，先给大家拜个年啊！

场面描写小学作文7

　　描写活动场面的小学作文

　　“哈――又做游戏了!”老师的话刚说完，操场上顿时沸腾起来，欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏了。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。周老师做“老鹰”，十个小同学做“小鸡”，中队长陆倩做“老母鸡”。

　　只见“老鹰”扇动着有力的翅膀，一会儿向左，一会儿向右，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，善良的“母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。

　　“小鸡”一个拉一个，跟在“母鸡”背后，敏捷地左躲右闪，蹦来跳去，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡，急得像热锅上的`蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息，趁“母鸡”不防，一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去，来了个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”，慌了手脚，向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步，被“老鹰”抓住了，成了“俘虏”。

　　“老鹰”就这样一只一只，把十只“小鸡”全抓走了，并高兴得眼睛眯成了一条线。我们围着她，一个劲地对她拍手叫好。

场面描写小学作文8

　　开学第3天 ，开学仪式上的舞龙表演令我深刻难忘。

　　一到操场，只见几位穿着红色的衣裤，头带红帽的老爷爷和老奶奶，手拿舞龙棒，精神矍铄地站在那里。再看那高举的巨龙，金黄的龙头，红黄相间的龙身，在阳光的'照耀下显得格外刺眼。再仔细看那龙头，铜铃般的大眼睛，锋利无比的牙齿，威武的龙角，趾高气扬，好不威风！

　　终于开始了，只见龙缓缓地舒展开来，左右飞腾，像在辽阔无垠的大海上自由。欢快地飞翔着。刹那间，巨大的火龙把龙尾和龙身重叠在一起，龙头朝向蔚蓝的天空，多么像家用茶杯，龙头是盖子，龙身是杯子。接着龙身又一次慢慢地舒展开了，巨大的火龙围着操场转圈，它停了下来，似乎是在凝视着什么美景，突然巨龙便左右飞腾似乎很兴奋似的。巨大的火龙又飞到了操场的中心，立起了字母“M”的形状，又似乎是两扇大门，上下移动着。接着，巨大的火龙变成了端午节的龙舟，向前后移动，像在湖面上比赛一样。最后，巨龙变成了一朵红色的玫瑰花，仿佛在微风的吹拂下缓缓地旋转着，像在飘洒着花的清香。

　　巨大的火龙离开了，大家看着远去的身影依依不舍。大家笑了，操场上顿时响起了经久不息的掌声。

场面描写小学作文9

　　天下午，在校园的葡萄架下，围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学，每个身旁站着两个小伙伴：个准备计数，个准备计时。这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗，大喊声：“开始！”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球，只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油！加油！”围观的同学助威声此起彼伏。

　　比赛紧张极了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，引起了小伙伴们阵欢笑声。小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的。“、二、三、四……”随着计数员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。突然，她脚下滑，坐在了地上，那球也下子蹦得老高。正当同学们为她捏了把汗的'时候，她猛得又站起身来，用手继续拍球。“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊声：“停！”场精彩的比赛结束了。

　　裁判员张老师宣布：“小芳拍得次数多，获得第名！”小伙伴们跑到她身边，纷纷表示祝贺。

场面描写小学作文10

　　星期五下午，我们学校进行了拔河比赛。

　　我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上，大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边，“加油加油!”喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了，大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢，也高兴极了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了，我们的对手先是二(3)班。我们齐心合力拔呀拔，对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿，接着和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满，有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了，我们使劲拔呀拔。“加油!加油!”我们在李老师的鼓励下，咬紧牙关憋足了气，可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来，而我们垂头丧气。

　　最后，我们校长说“学校的`女老师和男老师也比一场好不好?”我们全校同学齐声说：“好!”场上的男老师只有几位，他们就拉几个男同学帮忙，而女老师很多。比赛开始了，女老师坚持了一会儿就挺不住了。后来校长在广播里说：“男老师拉了许多学生，所以应该算女老师赢了。”大家都欢呼起来。

　　拔河比赛结束了，但是我们仍然沉浸在欢乐之中。

　　自读提示：本文的小作者写了一次拔河比赛。你瞧，他把比赛的场面写得十分逼真：赛前，个个“精神饱满”;赛时，“齐心合力拔呀拔”，“咬紧牙关憋足了气”;输了又“垂头丧气”，选择自己亲身经历并感兴趣的事来写，作文就容易写好。结尾写比赛结束，使文章叙述的事件完整。

场面描写小学作文11

　　今天是一个值得开心的日子，因为今天是一年一度的欢乐节日新年也叫春节，那么由我来为大家讲一讲我是怎么过新年的吧!

　　这天是大年三十所以我爸爸忙着煮美味又丰富的晚餐、有鱼、虾、肉、年糕、面条。我们拿出了一小鞭炮打是开饭炮，爸爸做好年夜饭我们全家人围坐在一起，爸爸做的饭菜美味极了。吃完香喷喷的年夜饭我与爸爸妈妈一起看烟花，虽然有点吵但是非常非常好看，有像一个三角形的，边上有花的形状像一个三角太阳。有的像一条蛇很长很长，对起来的声音是劈劈啪啪的。还有的喷出来是金色与银色的，很漂亮。

　　打完鞭炮吃完年夜饭我，爸爸与妈妈去外公家玩，外公家也很热闹而且也有不少好吃好玩的，好吃的'有年糕、红枣包、虾、鱼等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮，我爸爸妈妈还有外公外婆打完鞭炮，我爸爸妈妈就回家了，会家后第一件事就是洗澡，然后看联欢晚会，非长好看。

　　这就是我的新年，我相信在新的一年我会更棒，也祝大家新春快乐、羊年大吉、心想事成、万事如意。

场面描写小学作文12

　　今天，爸爸妈妈带我去看娃娃鱼。我们走过一扇扇门，来到龙宫，有一位叔叔给我们讲娃娃鱼。叔叔给我们手电筒，我走进龙宫，上面有钟乳石，有的像贝壳，有的像小山，还有的像冰块……

　　终于走到了，我非常开心。叔叔介绍：“娃娃鱼是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声，因此人们又叫它”娃娃鱼“，学名大鲵。它小时候用的是腮呼吸，长大以后用肺呼吸。是国家二类保护水生野生动物。娃娃鱼喜静怕吵，喜阴暗怕强光。

　　听了叔叔的介绍，我仔细地观察娃娃鱼外形有点像蜥蜴，体表光滑无鳞，背呈棕褐色，有黑色斑块，布满黏液。头扁宽，头的'背面有极小的鼻孔与眼，口大，躯扁而粗壮，尾短而侧扁，四肢很短，前肢4指，后肢5趾，趾间有蹼。叔叔还说：”大鲵是一种传统的名贵药用动物大鲵也是一种食用价值极高的经济动物，其肉质细嫩、风味独特、营养价值极高，其肉蛋白中含有17种氨基酸，其中有8种是人体必需的氨基酸。听着听着，我就想拿起一条娃娃鱼往嘴里放，奥喵喵……真好吃!馋的我口水直流。

　　时间很快就走了，我不得不离开这里了。我心想：我一定会回来的!

场面描写小学作文13

　　新的一年开始了，整个世界都陷入狂欢中。大家放爆竹、吃团年饭，做什么事情都高高兴兴，把伤心的、不高兴的事抛到了一边。对我来讲，过新年最快乐的事莫过于和小伙伴在一起放爆竹了。

　　大年三十那天，我正在家里看春节晚会。这时，门铃响了。我赶紧去开门，刚开门就看见我的小伙伴们站在门口对我说：“走，我们放爆竹去！”我不假思索地拿起了我的'打火机和爆竹和他们快乐地出了门。

　　我的爆竹有很多种：冲天炮、踩响雷、礼花炮……我们开始放了，我将一个冲天炮插在土里然后点着了它，只见冲天炮后面燃起火焰，“嗖——”冲天炮冲上了天空，发出惊天动地的响声。我还没有回过神来，“果果”丢了一个踩响雷在我的身后，“轰”的一声响差点把我的耳膜都震破了。“琪琪”点燃了一个礼花，礼花往外喷出许多银白色的火花，非常好看。“嘟嘟”神秘地点燃了一个炮竹，炮竹“嗵”地一声向空中冲出一个物体，那个物体飞到一定的位置后向下落，竟然展开了一把小伞。原来是个降落伞烟花，远远看上去还真像一个小人乘着降落伞往下落呢！

　　我这个春节玩得可真开心！

场面描写小学作文14

　　东方刚刚露出鱼肚白，沉睡着的菜场被小轿车的“嘟嘟”声唤醒了，不知什么时候，菜场门口停满了各式各样的车子。电瓶车、自行车、摩托车排放得整整齐齐。

　　菜场的早晨是热闹的。

　　走进菜场，菜场早已是人潮如流、人声鼎沸了。走在菜场里，仿佛置身在欢腾的旋涡之中。年过半百的老爷爷、老奶奶挎着篮子在悠闲地精挑细选着，还有一些行色匆匆的年轻姑娘、小伙子、中年妇女，好像是上班一族。人们脸上都洋溢着笑容。再看看农副产品，有蔬菜类、水产类、肉类……安排得井然有序。

　　看！这边的蔬菜摊位上摆着许多菜，白花花的花菜像一束束美丽的鲜花，红红的西红柿像小姑娘羞红的脸庞，绿油油的.黄瓜浑身长满刺，头上还带着一顶小黄帽，它们还带着晶莹的露珠。来买蔬菜的人们，看看这个摸摸那个，它们是那么鲜嫩，让顾客们爱不释手，买了这个又想买那个。摊主们看今天的生意那么好，个个脸上笑开了花。 再看看水产区，盆里的鱼虾又蹦又跳，溅出许多水花，瞧！那一条鲤鱼在欢乐地游动着，好像有什么喜事似的，突然一个网兜把它捞了起来，它奋力地挣扎着，可还是没有逃出网兜，等待着它的不知是什么命运。

　　肉类区也生意兴隆，摊主们忙得不亦乐乎，挥舞着刀，为顾客们斩肉、称肉、找钱。

　　摊主们的叫卖声，顾客们的讨价还价声，交织成欢乐和谐的交响乐。

　　菜场的早晨真热闹呀！

场面描写小学作文15

　　“叮铃铃——”，课外活动的铃声一响，同学们愉快的走出了教室，顿时，寂静的校园沸腾起来了。

　　斏晨忧埃几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样，猛地一跳，差点跳出了沙坑，让旁边的几位同学看得目瞪口呆。

　　乒乓球室里，校代表队的运动员正在你拼我杀，激烈争夺。只见吴昊一个吊杀，打得对手只有招架之力，没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势，终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来，期待着这场胜利的.同学们，像是被抽干了水分一样，无精打采的低着头。敚敳俪≈醒耄一场拔河比赛正在进行，双方势均力敌，操场两旁的啦啦队拼命地喊着：“加油!加油……”这声音像是一股强大的力量，注入双方队友的体内，他们手中的绳子像是要断成两截似的，中间的红布绳好像凝结着队友们的鲜血一样，是队友们全部的希望，他们都想把红布绳拽到自己的那一面。

　　斠衾质依铮学校“小红花”宣传队正在排练节目，迎接“六一”国际儿童节，她们有的在模仿赵本山说小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在组织乐队演奏音乐，不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀!简评：围绕中心选材，场面描写有详有略，精彩纷呈!

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